最新勵志電影《少年的你》觀后感分享

　　《少年的你》講述了被一場校園欺凌事件改變命運的兩個少年人如何彼此守護、相伴成長的故事。影片將少年情感復(fù)雜性與成人世界相結(jié)合，立足于真實，展現(xiàn)了不一樣氣質(zhì)的青春世界。下面就是小編給大家?guī)淼摹渡倌甑哪恪穭钪倦娪坝^后感1000字篇，歡迎大家閱讀!

　　《少年的你》勵志電影觀后感篇1

　　今年1月，《少年的你》入圍柏林新生代單元，然而后來官方卻宣布退出柏林展映。

　　5月，《少年的你》宣布定檔6月27日，最終還是沒能如期上映。

　　10月22日，《少年的你》突然宣布重新定檔10月25日。

　　幾經(jīng)折騰，這部電影終于與我們見面。

　　據(jù)說《少年的你》前前后后一共刪減了7分鐘，得知這個消息后我對影片降低了期待，結(jié)果沒想到比想象中要好。

　　雖然也有一些缺點，但總體而言是中等偏上的。

　　豆瓣8.7分是有點偏高，但7.5分還是有的。

　　同樣是講校園霸凌，比去年的《悲傷逆流成河》不知道高到哪里去了。

　　《悲傷逆流成河》太狗血了，和以往的校園青春片沒有本質(zhì)的區(qū)別。

　　相比之下《少年的你》則更成熟，更像是一部電影。

　　影片為我們展現(xiàn)了另一種高中生活，不再是以往校園青春片千篇一律的早戀、墮胎、逃課、抄作業(yè)，而是更黑暗、更深入。

　　面對墜樓，他們忙著拍照發(fā)微信，只有陳念為她蓋上衣服。

　　面對欺凌，他們假裝沒看見，只有陳念選擇報警。

　　因為蓋衣服，她成了下一個被欺負的人;

　　因為報警，她遭到瘋狂報復(fù)。

　　袖手旁觀的人平安無事，制止惡行卻受到牽連。

　　被欺負了沒人管，欺負你的人死了馬上就管了。

　　受到傷害無法得到保護，犯了罪絕不讓你少判一天。

　　當(dāng)初不重視你的遭遇，不了了之;

　　如今卻想盡快結(jié)案，讓你接受法律制裁。

　　人人都說可以幫你，其實沒有人能幫你。

　　受過教育不一定就品質(zhì)高尚;

　　沒上過學(xué)也可以善良正直。

　　家境富裕的好學(xué)生其實是校園霸凌的始作俑者;

　　你眼中的小混混卻真正付出行動保護弱者。

　　你只看到他打架，卻沒看到他是為被欺負的人挺身而出。

　　你不會無私奉獻，我也不會，但是他會。

　　為了幫助她實現(xiàn)夢想，成全她的人生，他甘愿獻出一切。

　　你保護世界，我保護你。

　　只有你贏了，我才不算輸。

　　陳念、胡小蝶的經(jīng)歷，可能你也經(jīng)歷過，或者看到別人經(jīng)歷過。

　　但大多數(shù)時候我們都沒重視，沒有意識到這是個問題。

　　就像鄭警官說：我小時候沒發(fā)生過這種事。

　　老楊說：那些不好的，你都忘了。

　　《少年的你》有虛構(gòu)和夸張的成分，但是像胡小蝶被欺凌、陳念被全班同學(xué)嘲笑的事情，是很普遍的。

　　很多學(xué)生不知道嘲笑、欺凌他人，會對他人造成怎樣的傷害，以為只是小小的惡作劇。

　　像魏萊那樣召集一群人欺凌一個人，甚至扒衣服、拍視頻，在現(xiàn)實生活中也發(fā)生過。

　　可怕的是，很多施害者就像魏萊一樣，還未成年，而且又沒殺人，關(guān)不了多久然后又可以出來為非作歹。

　　魏萊一直欺凌胡小蝶，直到胡小蝶跳樓自殺才善罷甘休。

　　然后她又一直欺凌陳念，直到自己死的那一天。

　　非要鬧出人命，警察才會管。

　　要么你被打死，她犯罪伏法。

　　要么你把她打死，你犯罪伏法。

　　魏萊一直欺凌陳念，陳念不還手，魏萊就得寸進尺;

　　陳念還手，魏萊就把她從樓上推下去。

　　小北警告魏萊不要再欺凌陳念，魏萊就瘋狂報復(fù)。

　　不還手不行，還手也不行。永遠甩不掉她，直到她摔死才能擺脫她。

　　但陳念并沒有因為魏萊的死而徹底擺脫這件事。

　　她把魏萊推下樓摔死了，雖然是過失殺人，但也要判刑。

　　所以說啊，被欺凌真的無解。

　　胡小蝶受不了欺凌選擇了輕生，陳念不小心把魏萊推下樓，迎接她的是四年的牢獄之災(zāi)。

　　小渺逆來順受、乖乖聽話，最后也成了被欺凌的對象。

　　沒有一個有好下場，沒有一個能安全脫身。

　　這也是為什么小渺聽到魏萊死了的第一反應(yīng)是笑了，因為她終于擺脫魏萊了。

　　和《盲山》有點像，被拐賣的婦女有的自認倒霉，放棄反抗;

　　有的想逃出去，結(jié)果被抓了回來。

　　又不愿放棄，又逃不出去，絕望的女主角最終選擇了一刀砍死村民。

　　砍死村民解決不了問題，她的人生只會走向更加黑暗。

　　被拐賣、被欺凌都是無解的難題。

　　被拐賣后靠自己是無法逃出生天的，被欺凌也是如此。

　　所以這個時候就要靠法律、制度、警察了。

　　對于魏萊這樣的人，應(yīng)該如何教育、懲罰?

　　對于校園欺凌，又應(yīng)該如何避免?

　　如果欺凌已經(jīng)發(fā)生了，又該如何處理?

　　這些都是需要思考和完善的問題。

　　還有魏萊的母親不了解自己的女兒，以為她很單純;陳念的母親不管女兒，無法保護女兒，也是導(dǎo)致魏萊欺凌陳念的原因。

　　包括小北也是因為被父母拋棄才做的小混混。

　　沒有人天生就想做小混混，如果他的父母沒有拋棄他，可能他的人生會迥然不同。

　　只有制度更完善，法律更健全，父母、老師更關(guān)心孩子，不僅關(guān)心學(xué)習(xí)還要關(guān)心生活……多方面同時進行才能從源頭解決問題。

　　《少年的你》的上映，能讓更多的人重視校園霸凌、思考減少校園霸凌的方法，這正是這部電影的意義所在，我們也很需要這種能夠改變社會的電影。

　　這也是為什么警察王立讓人感到很討厭。

　　她懷疑陳念有罪沒錯，她迫不及待想要讓陳念認罪也沒錯。

　　但當(dāng)初陳念被欺凌的時候她怎么沒有拿出這種誓要解決問題的氣魄呢?

　　當(dāng)初陳念被欺凌的時候她怎么不去對魏萊態(tài)度這么強硬呢?

　　陳念被欺凌的時候你不管，她不小心把魏萊推下去摔死你就這么迫切地要抓她。

　　該重視的時候不重視，該強硬的時候不強硬。

　　要是當(dāng)初胡小蝶自殺的時候她就用這種態(tài)度問魏萊，就沒有后面那些事了。

　　對壞人太寬容，對好人太苛刻。

　　包括鄭警官也是如此，他審問陳念、小北沒有審出問題，后來又專門去陳念家套她的話，逼她說出“他還沒成年”，從而得知他們認識，然后再誘導(dǎo)她去自首。

　　其實電影拍到陳念查到高考成績，心情五味雜陳的時候就該結(jié)束了，后面反而有點畫蛇添足。

　　小北覺得自己很沒用，所以他想犧牲自己，成全陳念考進一流大學(xué)的夢想，不讓無心之失毀了她的大好前程。

　　他不僅這樣想了，還這樣做了，不是只是隨口說說而已。

　　魏萊家庭條件那么好，做的全是喪盡天良的事，其它同學(xué)也嘲笑陳念，唯獨小北愿意為陳念的錯誤買單，因為他愛陳念勝過愛自己。

　　這樣一對比，更突顯小北的高大。

　　但最后10分鐘強行讓陳念自首，就把小北前120分鐘建立起來的偉大、無私、高尚全都打回原形。

　　當(dāng)然，不這么拍的話這部電影就上映不了了。

　　就像《心迷宮》男主角也是被人勒索，然后慌亂之中推了對方一下，結(jié)果對方就死了，片尾還是加了一個父子倆自首的字幕。

　　的確，現(xiàn)實中人們犯了罪就該遭到懲罰。

　　但人們之所看電影，就是為了能在電影中找到現(xiàn)實中不存在的另一種答案。

　　所以人們喜歡看《十一羅漢》《瞞天過海：美人計》《賽末點》《速激5》……

　　犯罪伏法是人人都知道的道理，不需要再在電影中強調(diào)了。

　　國產(chǎn)片中主角犯了罪就一定會接受法律制裁，哪怕他不是有意的。

　　所以我們就把《少年的你》最后10分鐘當(dāng)做不存在就好。

　　最后要表揚一下___，當(dāng)初演《山楂樹之戀》還很稚嫩，很多人都覺得她是花瓶。

　　后來的《七月與安生》，我們開始看到___的演技。

　　到《少年的你》___更成熟了，逐漸開始實現(xiàn)偶像派到實力派的轉(zhuǎn)變。

　　正如陳念歷經(jīng)挫折，終于變成了大人。

　　以前___總是被批評，現(xiàn)在很少有人批評她了，因為她已經(jīng)用實力贏得了人們的認可。

　　《少年的你》最新電影觀后感篇2

　　不多說廢話，先說優(yōu)點，再說缺點。

　　第一：“臉部”

　　面部，是人類情緒最集中的地方，這部電影很好地詮釋了這一點，

　　1.___給胡小蝶披上校服，回頭凝視正在拍照的學(xué)生，那個瞬間被一個手機屏幕定格，下一個鏡頭，“少年的你”四個字出現(xiàn)在屏幕上。

　　2.四字被群毆，___被混混的手下抓住，讓二人親吻，面對面貼緊唇部，是二位主人公的初次相遇。

　　3.___沒有固定的住所，原因是她的母親被騙去做傳銷，她售賣的劣質(zhì)產(chǎn)品，恰恰是“面膜”。

　　4.片中雖然不乏打架和欺凌的戲，但每一次受到的實質(zhì)傷害都體現(xiàn)在面部，也正是一次又一次的傷害讓男女主人公二人更加貼近，結(jié)尾審訊室里的對視和玻璃里的面部倒影是全片的高光時刻(但我并不清楚為什么這個時候還有一些女生在笑)。

　　第二，鏡頭(指前半段)

　　1.胡小蝶跳樓，___下樓時，鏡頭猛地一推，從全景變成特寫，再跟著周冬___步不斷后拉，我的視線一下就被調(diào)動，不由得坐直身體。

　　2.___給胡小蝶蓋上衣服之后，俯拍回眸特寫，接教學(xué)樓上學(xué)生紛紛拍攝視頻的仰拍鏡頭，個體和群體的對抗和壓抑瞬間被展現(xiàn)。關(guān)于“人”和“建筑”的空間呈現(xiàn)，在壓縮空間的逃跑戲中也有運用。

　　3.冷光座位上的紅墨水特寫⇒ 暖光(回憶)胡小蝶臉部特寫環(huán)繞鏡頭，手機屏幕___面部特寫⇒ 胡小蝶面部特寫很有意思。

　　4.女二號小團體的審訊戲，以太陽和云層的空鏡頭作為過渡鏡頭，之后審訊室內(nèi)的打光是自下而上的光，審訊戲結(jié)束之后，有以太陽和云層的空鏡頭作為過渡鏡頭結(jié)尾，審訊室內(nèi)的冷光和自然太陽暖光的對比很出色，非常厲害的情緒營造。

　　5.和警察老師的談話戲，以___背對幾個大人的鏡頭作為開場。周冬___在前景，但她的部分卻是被虛化的，說明權(quán)力主體在后景的大人們身上，之后的幾個正反打鏡頭里，周冬___大人們”都沒有交集，唯一形成雙人鏡頭的是周冬___主任同框，但即使是同框，班主任還是處于虛化狀態(tài)，說明周冬___并未產(chǎn)生信任關(guān)系。

　　6.___和四字的關(guān)系遞進：從相遇的面對面正反打，到接觸的四字想侵入周冬___但并未成功，再到前后行進的同框虛化，到受傷后同床的真正的two shot，雖然沒有用臺詞明說，但二人的關(guān)系確實是清楚地展現(xiàn)了出來?！吨壹槿恕防锏缕蘸桶柵廖髦Z的關(guān)系遞進的人物鏡頭和本片有些相似，但那部更高級。

　　第三，情緒

　　如果讓我用一句話評價《少年的你》，我可能會說“只有情緒，沒有人物”。這并不是在否認___和四字的表演，而是導(dǎo)演的意圖就是這樣。第一部分我說過本片一直在強調(diào)“面部”，其實還有一個部分，那就是“腳部”，“面部”是集中展現(xiàn)情緒，“腳部”則更多的是為了調(diào)整情緒的節(jié)奏而出現(xiàn)。面部和腳部，一個是情緒的爆發(fā)點，一個基本上看不出明顯的情緒，二者的交叉配合，像音樂一般美妙。

　　優(yōu)點說的差不多了(其實主要是我只能記得這么多，不像有資源的電影可以隨時拉片)，簡單說說缺點。

　　第一，前后兩部分割裂太大，前半段是優(yōu)質(zhì)電影，后半段淪為三流懸疑片;第二，臺詞實在有夠惡心，我在金羊群里說“如果這部電影改成無臺詞默片，我一定會給五星”，這種抄襲東野圭吾的矯揉造作的十八流女頻網(wǎng)文臺詞讓我一陣陣反胃;第三，鋪設(shè)的主題太多太雜，結(jié)果哪一個都沒有真正弄好，有些可惜。

　　結(jié)語

　　作為初中時代被欺凌過的肥宅，看這部電影的時候的確有一些共鳴，也會突然出神，想起一些并不美好的回憶，但還好已經(jīng)過去了。這種電影的出現(xiàn)無疑是很好很好的，但今天看電影的時候，滿場的歡笑和屏攝一下就把我拉進現(xiàn)實。是啊，這些都是很好很好的，可是，又有什么用呢?

　　《少年的你》最新電影觀后感篇3

　　上個學(xué)期末，我就聽說過電影《少年的你》的消息，所以很期待。

　　電影講的有關(guān)校園暴力的事，內(nèi)容上不多贅述，電影還算完整，美中不足就在于沒有清清楚楚交代那三個欺凌他人的女孩，欺凌背后的真正原因。但整部電影看完后很震撼，帶我陷入深思。

　　第一，很多學(xué)生對“校園欺凌”沒有正確的認識。“我曾經(jīng)審過一個案子，一群男生打一個男生，把那個男生打死了。因為他們根本不知道那樣會打死人?！边@是影片中一位警長說的話。很多校園欺凌的事情發(fā)生是因為欺凌者對自己的行為沒有正確的認識，覺得那沒有什么了不得的。因為認識膚淺所以往往顧及不到后果。從這點來看，學(xué)校和家庭都應(yīng)該給孩子加強對“校園欺凌”這一主題的普及，讓孩子對校園欺凌有深刻的認識。不對他人進行欺凌這是一方面，另一方面當(dāng)自己受到他人欺凌時要第一時間告訴家長和老師。

　　第二，家長應(yīng)該讓孩子學(xué)會交朋友。電影中，三個欺凌者中有一人說自己也是被逼無奈?？赡軇傞_始，她們?nèi)齻€人成了朋友。那個女生并不了解她所交的朋友是一群惡臭少年，在朋友的耳濡目染下成了和她們一樣的人?，F(xiàn)實中這并不少見，很多學(xué)生走向歧途都和他們交的朋友有關(guān)。從中告訴我們交朋友一定要選品行端正之人，家長也要教會自己的孩子識人。

　　第三，學(xué)生要有健康的心理，父母的言傳身教很重要。影片中欺凌別人的老大，家里最有錢?？此票緫?yīng)有教養(yǎng)，但卻帶著同學(xué)欺凌他人。被告到警察局的時候，不僅她為自己開脫，連她的媽媽都為她開脫，認為自己的女兒沒有任何問題。她的父親也因為這件事，一年不理她。從中可見，一個孩子的心理和家長的引導(dǎo)是分不開的，家長要做好的榜樣，才能讓孩子變得陽光。

　　電影中敘述的故事只是一個特例。我生活的地方很健康，體驗不到，沒有直觀的感受，不過還是需要時刻提防，防范欺凌者，幫助被欺凌的人，但必須保護好自己，讓自己能健康成長!