關(guān)于奮斗勵(lì)志的電影個(gè)人觀后感范文
觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂"感"，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于奮斗勵(lì)志的電影個(gè)人觀后感范文，我們一起來(lái)看看吧!
關(guān)于奮斗勵(lì)志的電影個(gè)人觀后感范文1
阿甘于二戰(zhàn)結(jié)束后不久出生在美國(guó)南方阿拉巴馬州一個(gè)閉塞的小鎮(zhèn)，他先天弱智，智商只有75，然而他的媽媽是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的女性，她常常鼓勵(lì)阿甘“傻人有傻?！?，要他自強(qiáng)不息。
阿甘像普通孩子一樣上學(xué)，并且認(rèn)識(shí)了一生的朋友和至愛(ài)珍妮，在珍妮和媽媽的愛(ài)護(hù)下，阿甘憑著上帝賜予的“飛毛腿”開始了一生不停的奔跑。
“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道那一塊屬于你。”阿甘母親的這一句話，向我們闡明了：每一個(gè)人的生命軌跡都是存在，而且是獨(dú)一無(wú)二的。阿甘，就正是聽著這樣的教誨，一步一個(gè)腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡。
“你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和他們沒(méi)有什么不同，一點(diǎn)也沒(méi)有!”
阿甘看起來(lái)總是莽莽撞撞，傻里傻氣，說(shuō)起話來(lái)也是癡癡呆呆的，因而總是受到同學(xué)們的嘲笑和忽視?？墒侨松](méi)有放棄他，賜給了他一雙天生的“飛毛腿”，并且在珍妮的鼓勵(lì)下，他勇敢地開創(chuàng)出屬于自己的一片天空。
今天又再次重溫了一遍《阿甘正傳》，不知道是多少回了，他的精神和傻勁兒卻總能吸引到我。雖然阿甘的IQ僅僅是75，但是他卻單純以及簡(jiǎn)單，更重要的他從未改變過(guò)自己的信念。他一直執(zhí)著于自己的生活，并一生都在不斷的奔跑著，跑遍世界每一個(gè)角落。阿甘見(jiàn)證了黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)，上了前線，目擊了水事件，并且參與了開啟中美外交新紀(jì)元的乒乓球比賽，他僅僅是一個(gè)代表一個(gè)民族的小人物，但是卻生命隨風(fēng)，執(zhí)著永恒
在該影片中的母子之情也著 實(shí)讓我感動(dòng)，他的母親并沒(méi)有因?yàn)榘⒏实闹巧痰拖露鴴仐壦?，但是她卻做出了相反的抉擇，讓阿甘去接受更高檔的教育，她不愿別人看不起他。而正是這位偉大的母親，對(duì)于阿甘一生的影響是遠(yuǎn)大的，默默地支持他并鼓勵(lì)他做正確的事情。
影片中的友情也是非常感人的，在期間，隊(duì)伍遭到偷襲，大家都各自逃命，但是阿甘一直都想著自己的朋友巴布，但是當(dāng)他將一個(gè)個(gè)受傷的士兵都解救出 來(lái)的時(shí)候，他依舊沒(méi)有放棄尋找自己的摯友巴布。巴布死后，阿甘履行了承諾，到巴布家做起了蝦業(yè)，取得了成功并與巴布一同分享財(cái)富。對(duì)此真的深有感觸，友情 也是需要感恩的，朋友對(duì)我所做的努力與對(duì)我的照顧和包容都是一種上天賜予的恩德。
當(dāng)然，阿甘也有非常浪漫的愛(ài)情， 同時(shí)他的愛(ài)人一直都是自己的初戀，這一點(diǎn)也可以看出阿甘是個(gè)多么純潔又重情的人。阿甘一生都在奔跑，同時(shí)也是在為愛(ài)情奔跑。幼年時(shí)的他，渾身戴滿支架的 他，被同伴欺負(fù)，珍妮的“Run，F(xiàn)orest!Run!”讓他的人生第一次出現(xiàn)了奇跡，他擺脫了束縛，開始了自己的奔跑人生。到了期間，他依舊聽著 珍妮的話，只要不對(duì)就掉頭跑，阿甘便這樣留住了性命，跑遍了全球，得到了一個(gè)美好的未來(lái)。不管阿甘在做什么事，不管珍妮在最初有多抵觸他，但是他都是那樣 單純的不去打擾她并默默的保護(hù)她，只要珍妮的一個(gè)喊叫，都會(huì)惹他心疼，并且不顧后果奮不顧身的去解救她。阿甘最終還是感動(dòng)了珍妮，并在阿甘家的門口舉行了 婚禮，雖然平淡，但是卻依舊感人，真摯。
阿甘就是這么一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，重情輕財(cái)?shù)娜耍m然他愛(ài)的人一個(gè)個(gè)離他而去，但他仍然帶著小阿甘堅(jiān)強(qiáng)地活著，阿甘雖笨，但他的人生是那么的純潔無(wú)瑕，他那顆金子般的心，折射出了人性最耀眼的光芒!
那片潔白的羽毛又從阿甘的手中飛走了，但他堅(jiān)信，不幸的背后一定是一片蔚藍(lán)的天空，那片美麗的羽毛將永遠(yuǎn)在阿甘心里自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。
關(guān)于奮斗勵(lì)志的電影個(gè)人觀后感范文2
11月25 日 ，我觀看了《彈鋼琴的盲童》這部電影。這部電影描述了一個(gè)叫劉浩的盲童學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。
故事里面的媽媽原來(lái)生的是三胞胎，結(jié)果回家時(shí)發(fā)生車禍，其中兩個(gè)夭折，另一個(gè)被送往氧氣箱，最后成了失明的孩子，取名劉浩。劉浩漸漸長(zhǎng)大，一天媽媽下班回來(lái)聽到家里有音樂(lè)聲，以為是孩子開收音機(jī)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)是劉浩在彈琴。之后，媽媽決心帶劉浩去學(xué)琴。好不容易他們?cè)谝粋€(gè)琴行里找到了一位老師。在老師幫助下，劉浩獲得了金獎(jiǎng)。
這是部感人的電影，劉浩的媽媽是個(gè)偉大的母親，在困難面前永不低頭，有堅(jiān)強(qiáng)的信念。第一次她面對(duì)兩個(gè)孩子的夭折、另一個(gè)孩子的失明，她堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)事實(shí)，努力地把劉浩養(yǎng)大。第二次，當(dāng)面對(duì)家里貧困而孩子又渴望學(xué)琴，她同樣沒(méi)有放棄，讓劉浩去學(xué)琴。第三次，當(dāng)劉浩不愿意繼續(xù)學(xué)電子琴而想學(xué)鋼琴時(shí)，她毅然帶劉浩去北京找鋼琴老師。第四次，她寧可自己去琴行搞清潔衛(wèi)生，也要讓劉浩天天有琴可彈。同樣，劉浩也沒(méi)放棄自己的夢(mèng)想和天賦，在媽媽的幫助與努力下，堅(jiān)持練琴，向夢(mèng)想前進(jìn)。沒(méi)有媽媽的堅(jiān)持，劉浩不可能成功的;沒(méi)有劉浩的努力，媽媽再堅(jiān)持也等于自費(fèi)。因此，偉大的母愛(ài)成了劉浩人生的明燈。
希望我媽媽一直支持我學(xué)習(xí)樂(lè)器，我會(huì)努力地練習(xí)。
自從和爸爸一起看完《彈鋼琴的盲童》后，我覺(jué)得生活中的困難是沒(méi)什么不能克服的。 從那往后，我碰到了困難，都會(huì)反問(wèn)自己盲童劉浩是怎樣堅(jiān)持下去的?他又是靠著什么成功的?那么多次，劉浩一家又是怎樣渡過(guò)重重難關(guān)的呢?
以前，我總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小困難而放棄。看完《彈鋼琴的盲童》后，我也要向盲童劉浩學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。有一次我生病了，但我沒(méi)有像劉浩那樣忍著疼痛堅(jiān)持下來(lái)?，F(xiàn)在，我終于明白了：只要我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，病魔就會(huì)害怕。正如一句話所說(shuō)：困難如同一個(gè)彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
雖然我也學(xué)鋼琴，但是和劉浩相比，我卻沒(méi)擁有毅力和堅(jiān)持。劉浩身為一個(gè)盲童，看不見(jiàn)，但比很多人都厲害。
劉浩天天都想彈琴，自從到了北京后，一天都會(huì)彈幾個(gè)小時(shí)。劉浩媽媽為了給孩子找一個(gè)鋼琴老師，竟然帶著劉浩去了北京，連最后的5 元錢也用光了!可他們并沒(méi)有放棄，四處奔波后，他們終于找到了一個(gè)好心的老師，劉浩就是這樣成功的，贏得了大家的稱贊。
從此以后，我懂得了：失敗并不可怕，可怕的是被失敗打倒。讓我們一起戰(zhàn)勝失敗吧!加油!
關(guān)于奮斗勵(lì)志的電影個(gè)人觀后感范文3
如果有個(gè)人一邊發(fā)出狗吠一樣的聲音，一邊做著各種奇怪的抽搐動(dòng)作，然后微笑著對(duì)你說(shuō)：“我的志向是要做一名教師?！蹦銜?huì)怎么想?我的第一反應(yīng)是：天哪，這太不可思議了，這不是要自取其辱嗎?
可就是這樣一個(gè)人，由于他的頑強(qiáng)不屈，在被25所小學(xué)拒絕之后，終于成功地被第26所小學(xué)聘任。不僅如此，工作的第一年，他就獲得新晉教師評(píng)選“年度最佳教師獎(jiǎng)”。
他是一個(gè)真實(shí)存在的人，叫布拉德，美國(guó)勵(lì)志電影《叫我第一名》就是根據(jù)他的自傳改編的。6歲那年，他得了妥瑞氏癥——一種會(huì)無(wú)法控制地發(fā)出噪音并產(chǎn)生抽搐的疾病。老師講課時(shí)，他緊緊地咬住鉛筆，但是沒(méi)有用，他越想集中注意力，就越控制不住自己，考試時(shí)情況更為嚴(yán)重。同學(xué)罵他笨蛋、怪物。
看完這部片子觀后感，我一直在想，這個(gè)充滿正能量的人究竟是如何煉成的呢?
從影片里可以看出，這首先要?dú)w功于他的媽媽。他的媽媽無(wú)條件地愛(ài)他，無(wú)條件地信賴與支持他，對(duì)他的沮喪總有最恰當(dāng)最積極的反應(yīng)，對(duì)他的痛苦也給予最及時(shí)最溫暖的安撫。
還有一個(gè)對(duì)布拉德具有決定意義的人，那就是他初中時(shí)遇到的校長(zhǎng)。當(dāng)他知道這個(gè)學(xué)生的抽動(dòng)與怪聲是疾病引起的，就用一種很巧妙的方法發(fā)動(dòng)全校同學(xué)對(duì)布拉德給予支持。
布拉德周圍的正能量還包括他的弟弟。小時(shí)候，為了保護(hù)總被取笑的哥哥，弟弟不知道和別人打了多少架。除了弟弟，布拉德的朋友、錄取他做老師的那位校長(zhǎng)等許多人，也都陸續(xù)成為布拉德的后方力量。
布拉德是如何取得這么多支持的呢?如果當(dāng)年的布拉德因?yàn)樽约旱募膊∮X(jué)得低人一等，他有可能變得退縮、回避、敏感。這種自我否定和自卑會(huì)讓一個(gè)人變得過(guò)度防御與戒備，那樣的布拉德還可能擁有這么完善的社會(huì)支持系統(tǒng)嗎?
我們來(lái)看一個(gè)經(jīng)典的布拉德式幽默吧。他第一次和女孩約會(huì)時(shí)無(wú)法自控，引得周圍人側(cè)目，他笑著說(shuō)：“他嫉妒我，他在想：我怎么才能像那個(gè)家伙一樣發(fā)出這么酷的聲音呢?”
再來(lái)看布拉德無(wú)數(shù)次對(duì)各學(xué)校招聘者做的一個(gè)解釋：“在他們了解我之前，會(huì)把我當(dāng)怪物，甚至?xí)挛?。但是，一旦我?duì)他們解釋妥瑞氏癥后，他們就會(huì)知道科恩先生是個(gè)普通人，只是偶爾發(fā)出一些怪聲。然后他們會(huì)認(rèn)同我是一個(gè)好老師，就像他們認(rèn)同你們一樣?！?/p>
是的，這就是布拉德成功的秘密所在：他擁有強(qiáng)烈的自我悅納，而這種特質(zhì)極大地增加了他被人幫助的概率。想象一下，如果一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地接受自己、喜歡自己，他看你的眼光是澄澈坦然而又充滿友好的，你回應(yīng)他的會(huì)不會(huì)也是坦誠(chéng)與友好?必要時(shí)，你是不是很愿意向這個(gè)人施以援手?
所以，即使身處困境，你最需要的其實(shí)只是“自我悅納”。自我悅納一小步，走向自信一大步，而一個(gè)自信地向著特定目標(biāo)前進(jìn)的人，全世界都會(huì)幫他。
關(guān)于奮斗勵(lì)志的電影個(gè)人觀后感范文4
被譽(yù)為“零差評(píng)”的青春電影《逆光飛翔》，講述的是一個(gè)目盲的鋼琴少年與一個(gè)懷揣舞蹈夢(mèng)想的女孩相互鼓勵(lì)，打破心理障礙，直面挑戰(zhàn)，各自實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。
26歲的盲人鋼琴家黃裕翔是這部電影的原型，他一出生雙眼就罹患先天性視網(wǎng)膜病變，導(dǎo)致失明，卻因音樂(lè)天賦成為臺(tái)灣第一位主修鋼琴的盲人樂(lè)手。
黃裕翔3歲時(shí)，有一次，媽媽帶著他去姑媽家。正在學(xué)鋼琴的表姐見(jiàn)到這個(gè)沉默寡言的表弟很是喜愛(ài)，想著辦法逗他開心，可他怎么也不笑。最后表姐給他彈了一首輕快的兒歌《小星星》，他安靜地聽完，小臉上終于有了笑意。后來(lái)表姐有事情走開，他就摸索著走到鋼琴旁，在琴鍵上彈出了類似的音符。
黃裕翔的這一舉動(dòng)，正好讓進(jìn)琴房叫他吃飯的黃媽媽看見(jiàn)。當(dāng)時(shí)她的第一反應(yīng)是沖上前去，緊緊地抱住兒子，流下了激動(dòng)的淚水。因?yàn)辄S媽媽太明白兒子看不見(jiàn)的難過(guò)了，如今兒子的表現(xiàn)，證明他有音樂(lè)天賦，要是加以培養(yǎng)，說(shuō)不定可以為兒子打開另一扇窗。
想到這里，黃媽媽擦干眼淚，認(rèn)真地看著黃裕翔，問(wèn)：“兒子，你喜歡彈鋼琴嗎?媽媽剛才聽見(jiàn)你彈得不錯(cuò)呢?！秉S裕翔堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
見(jiàn)兒子喜歡，這更堅(jiān)定了黃媽媽的決心，她一定要讓兒子發(fā)揮自己的這一特長(zhǎng)。接下來(lái)，黃媽媽跑了很多音樂(lè)培訓(xùn)班，給黃裕翔找音樂(lè)老師。但很多老師一聽他的情況，就一口回絕了，還有些雖然沒(méi)有明確回絕，卻刻意抬高價(jià)錢，想讓他們知難而退。后來(lái)還是一位鄰居給他們介紹了她的朋友——一個(gè)姓韓的老師。
韓老師是個(gè)很有愛(ài)心的人，她心里也明白教黃裕翔這樣的孩子肯定不容易，但還是答應(yīng)了下來(lái)。韓老師很有耐心，她牽著黃裕翔的手，教他一個(gè)一個(gè)認(rèn)識(shí)音符。因?yàn)榭床灰?jiàn)，黃裕翔學(xué)起來(lái)很吃力，光靠觸覺(jué)感受起來(lái)還是太困難。
那段時(shí)間，黃裕翔特別難過(guò)，情緒也很低落。黃媽媽看在眼里，急在心里。好不容易看到上天為兒子打開了一扇窗，一定要想辦法不讓這扇窗子關(guān)閉，必須鼓勵(lì)兒子，讓他振作。
一天晚上，黃媽媽帶著兒子到附近的公園散步，想順便開導(dǎo)一下他。公園里有很多花草樹木，晚香玉散發(fā)出迷人的香味兒。牽著兒子的黃媽媽，突然發(fā)現(xiàn)前面的草地上有很多飛翔的螢火蟲，在漆黑的夜晚，螢火蟲的光亮讓黃媽媽突然看到了一絲希望。
黃媽媽牽著兒子，小心翼翼地走到草叢邊，她捉了一只螢火蟲，放進(jìn)兒子的小手里，對(duì)他說(shuō)：“這是一只螢火蟲，它的尾部能發(fā)出光亮。螢火蟲的最大特點(diǎn)是，它們?cè)谝雇砥疵厝紵约盒⌒〉纳眢w，為在黑夜里行路的旅人或迷路的人照亮方向。雖然它們的壽命只有一兩周，但是在這短暫的生命里，它們努力地發(fā)光，讓黑暗的世界充滿希望。雖然你看不見(jiàn)光，但是你可以像螢火蟲那樣讓自己發(fā)光，讓別人知道你。媽媽知道，你很喜歡鋼琴，不要因?yàn)楝F(xiàn)在的一點(diǎn)困難，就懷疑自己，你要更加努力地讓別人知道你的存在。媽媽相信，只要你勤奮，你一定能做到最好?！?/p>
聽完媽媽的話，黃裕翔堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭?？粗鴥鹤虞p松起來(lái)的表情，黃媽媽松了一口氣，但愿自己的話對(duì)兒子有用。黃媽媽不知道的是，那天晚上，黃裕翔做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)里他和閃閃發(fā)光的螢火蟲一樣飛了起來(lái)。
從那之后，黃裕翔上課的時(shí)候努力學(xué)習(xí);課后回家，在媽媽的幫助下學(xué)習(xí)識(shí)別音符?？赡苁且?yàn)樾闹杏辛肆α?，他的心態(tài)有所改變，進(jìn)步很快。不到兩個(gè)月，他就認(rèn)識(shí)了所有的音符。到了學(xué)習(xí)曲子的階段，韓老師讓黃裕翔把手搭在自己的手背上，讓他感覺(jué)彈琴的正確指法，她彈兩小節(jié)后他再跟著彈一遍。由于音感和記性都很好，只要老師彈過(guò)一次，黃裕翔通常就能跟著演練一次，甚至聽過(guò)一次的音樂(lè)就能自由改編。
就這樣，黃裕翔的生活因?yàn)橐魳?lè)而變得豐富多彩起來(lái)。憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，他在樂(lè)壇上屢屢獲獎(jiǎng)，包攬了史坦巴哈音樂(lè)藝術(shù)協(xié)會(huì)獨(dú)奏和重奏雙料冠軍、希朵夫鋼琴大賽獨(dú)奏冠軍，也曾獲得總統(tǒng)教育獎(jiǎng)。
這些獎(jiǎng)項(xiàng)要是放在一個(gè)普通的孩子身上，報(bào)考大學(xué)的音樂(lè)系時(shí)，肯定會(huì)占優(yōu)勢(shì)，但是放在黃裕翔身上，作用還是不大，因?yàn)榻^大多數(shù)院校的音樂(lè)系不接受盲生主修鋼琴。黃媽媽和黃裕翔的老師都在幫他想辦法。后來(lái)還是他就讀的啟明高中的校長(zhǎng)，利用“考試院”的“銓敘部部長(zhǎng)”到校訪問(wèn)的機(jī)會(huì)安排黃裕翔上臺(tái)表演，為他爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，讓他成為臺(tái)灣第一位主修鋼琴的全盲生，順利進(jìn)入臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)。
在臺(tái)藝大音樂(lè)系主修鋼琴的時(shí)候，黃裕翔結(jié)識(shí)了學(xué)長(zhǎng)張榮吉，并很快和他成了朋友。張榮吉很欣賞黃裕翔的才華并被他的故事打動(dòng)，他決定以黃裕翔為主角，拍攝紀(jì)錄片《序曲》，后來(lái)又將他的故事改編成短片《天黑》?！短旌凇纺孟铝伺_(tái)北電影節(jié)最佳劇情短片獎(jiǎng)，但是張榮吉并不知足，他想讓更多的人了解黃裕翔，于是他又以《天黑》為雛形創(chuàng)作了電影《逆光飛翔》。
《逆光飛翔》中本色出演的黃裕翔則以他自身的陽(yáng)光、正能量征服了千萬(wàn)觀眾，臺(tái)灣媒體將其和李安導(dǎo)演并稱為“華人之光”，而《逆光飛翔》也憑借其唯美、動(dòng)人的影像和溫暖、催淚的故事創(chuàng)下罕見(jiàn)的幾大榜單口碑“零負(fù)評(píng)”紀(jì)錄，被公認(rèn)為本年度臺(tái)灣電影的典范之作。
《逆光飛翔》在臺(tái)灣引起的轟動(dòng)效果，更是引來(lái)馬英九的關(guān)注，他不僅親自前去觀影，觀影后還在社交網(wǎng)站上寫下“觀后感”：直到走出影廳，才從電影帶給我的感動(dòng)和沖擊中回過(guò)神來(lái)。媒體朋友問(wèn)他電影好不好看，他伸出大拇指扎扎實(shí)實(shí)地比了個(gè)“贊”。
黃裕翔更是因?yàn)檫@部電影一下子紅了起來(lái)。有記者問(wèn)黃裕翔是怎樣取得今天的成就的，他笑著對(duì)記者說(shuō)：“從小我就被困在黑暗的世界里，我一直記得媽媽給我講的螢火蟲的故事，記得她告訴我的，看不見(jiàn)光，就讓自己發(fā)光?，F(xiàn)在我做到了?！?/p>
是的，在黑暗的世界里，看不到光，那就努力讓自己發(fā)光，逆光飛翔，這樣別人才能看到你!
關(guān)于奮斗勵(lì)志的電影個(gè)人觀后感范文5
朋友們都看過(guò)電影《奔騰時(shí)代》嗎?看過(guò)它之后你有什么感受呢?一起來(lái)看勵(lì)志電影觀后感：《奔騰時(shí)代》觀后感。
第一次看到就被吸引，因?yàn)樗闹形淖g名--《奔騰年代》?？偸菬o(wú)法描述電影所要表達(dá)的東西，或許本就不該描述。能用文字表達(dá)出來(lái)的思想屬于電影本身，而作為觀眾擁有的只是心中莫名的激動(dòng)和隱隱的共鳴，并且每人都不盡同。
這是一部恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的恰當(dāng)?shù)碾娪?。不希望是更早，因?yàn)樯硐菽酀舻臅r(shí)候行動(dòng)比思考更能給人以勇氣。如果是那時(shí)出現(xiàn)，也許和我一起陷入泥濘的還有無(wú)辜的電影。不希望是更晚，那時(shí)不知道我還有沒(méi)有此時(shí)的記憶和印象，彼時(shí)來(lái)看此時(shí)的大事件不過(guò)是一次小小的插曲。而就是現(xiàn)在，一步步走出泥濘，鼓起勇氣重拾夢(mèng)想的時(shí)候，seabiscuit奮蹄而來(lái)。
喜歡它配樂(lè)中馬蹄四起的鏗鏘和迎風(fēng)的馬鬃飛起的力量。馬蹄落處沙石四濺，那時(shí)心跳的節(jié)奏。一個(gè)人和一匹馬的奮斗成長(zhǎng)在一幕幕黑白背景映射下結(jié)成了一個(gè)民族的奔騰年代。
每個(gè)人的奮斗不已結(jié)成了一個(gè)時(shí)代的生生不息。
我們?nèi)缭敢詢數(shù)刈⒁曋y幕上小個(gè)子騎師和他心愛(ài)的賽馬緩緩隱去，上個(gè)世紀(jì)那蕭索的三十年代初的黑白背景隨著電影的落幕也許成了歷史塵煙，但是我們知道，只要凝視Seabiscuit棕色眼睛深處顫動(dòng)的小小火苗，只要想起關(guān)于這個(gè)電影的星星點(diǎn)點(diǎn)影像，那就會(huì)到達(dá)每個(gè)人都渴望夢(mèng)回百千轉(zhuǎn)的激越人生。
當(dāng)Seabiscuit一次又一次站在起點(diǎn)處白色柵欄的后面，人生轉(zhuǎn)彎處的柵欄也一重一重地向困頓失意中的人們開啟。
為什么一匹身有缺陷的矮小賽馬能夠無(wú)數(shù)次贏得比賽的勝利?是什么使得它采取轉(zhuǎn)彎不減速的近乎自殘的比賽方式?當(dāng)Seabiscuit被汗水濡濕的眼睛微微側(cè)過(guò)來(lái)望向?qū)κ趾陀^眾的時(shí)候，我想每個(gè)人都感受到了靈魂深處燎原的火焰。
它桀驁不馴，不肯屈服，不會(huì)輕易輸給任何對(duì)手。平和的外表只是體現(xiàn)了它們之于生活的理解，桀驁不遜才是它們的本質(zhì)，騰起的前蹄和犀利的嘶鳴是它們發(fā)自內(nèi)心的自我表達(dá)。這種不死不休的異常強(qiáng)烈的爭(zhēng)勝意識(shí)和決不放棄的精神，從來(lái)都是人類需要競(jìng)技比賽的理由，也是影片作為勵(lì)志片的根本立意。
你永遠(yuǎn)無(wú)法知道有什么等待在人生的下一個(gè)路口，所以要永不止歇地奔跑，從未停頓地戰(zhàn)斗。
強(qiáng)大的靈魂可以出現(xiàn)在殘缺的身體上，且淬煉成讓人瞠目的傳奇。
痛楚，困境，失敗，挫折，不管先天后天，都拖延了我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)間，但卻增加了我們成功的厚度。所以成功遲遲不來(lái)時(shí)我們需慶幸，要揚(yáng)起前足，繼續(xù)奮蹄前奔。
其實(shí)聽著自己噠噠的啼聲，你已可以擁有不下于喝下成功美酒的快樂(lè)。人生意義本不在于那個(gè)終點(diǎn)，而在奔騰過(guò)程中體驗(yàn)風(fēng)從臉頰掠過(guò)的感覺(jué)。
“This is not a finish line，the future is the finish line”無(wú)論何時(shí)都告訴自己，情況不好但沒(méi)到最壞，因?yàn)榻K點(diǎn)永遠(yuǎn)都在未來(lái)。不會(huì)再懼怕什么，因?yàn)槲以驹陲L(fēng)口浪尖支起飄搖的港灣。伴隨著瑞德?lián)P鞭時(shí)轟鳴的馬蹄聲，耳邊又響起餐桌前瑞德背誦的狄更斯優(yōu)雅而有力的詩(shī)篇"we never know how high we are till we were called to rise...."
妥協(xié)是消極的，抗?fàn)幨欠e極的;
為了妥協(xié)而抗?fàn)幨窍麡O的，為了抗?fàn)幎讌f(xié)是積極的;
自我蒙蔽是消極的，自我啟迪是積極的;
空想是消極的，行動(dòng)是積極的;
憂郁是消極的，振奮是積極的;
“這次成功不是終點(diǎn)，我們的終點(diǎn)在未來(lái)!”
這是賽馬“海餅干”第一次奪冠的勝利宣言。
老驥伏櫪，志在千里，依然熱血沸騰，那是屬于垂暮者的奔騰年代。
而在它身上，我學(xué)到一樣?xùn)|西：
只要你自己不放棄，你就永遠(yuǎn)還有機(jī)會(huì)。
這是奔騰的年代。我們都是“海餅干”。
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