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中學(xué)學(xué)期工作計劃10篇

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中學(xué)分為初中與高級中學(xué),屬于中等教育的范疇。初級中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的初中,高級中學(xué)是指非義務(wù)教育階段的高中。以下是小編準(zhǔn)備的中學(xué)學(xué)期工作計劃范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

中學(xué)學(xué)期工作計劃1

-年,我校的工會工作被-區(qū)教育工會評為一等獎,在暑期工會主席培訓(xùn)會上受到了表彰。這學(xué)期,我們將進(jìn)一步解放思想,為廣大教職工服務(wù),努力做好師德建設(shè)、教師培訓(xùn)、幫困助學(xué)、愛生168、工會卡開通及各種文體活動,努力提高教職工的業(yè)務(wù)水平和師德水平,打造一支過硬的教職工隊伍,同時幫助教職工解決工作和生活中的具體問題,引導(dǎo)教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,參與學(xué)校的管理,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力打造一支高素質(zhì)的教職工隊伍。

本學(xué)期,我們將通過師德建設(shè)月活動,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)師德建設(shè)材料,引導(dǎo)全體教職工樹立以德服人的信念,以身邊的優(yōu)秀教師群體作為學(xué)習(xí)的榜樣,以高尚的師德情操從事教育教學(xué)活動,熱愛每一位學(xué)生,幫助學(xué)生健康地成長。我們工會與教科室協(xié)作,通過各種培訓(xùn)活動及競賽活動,努力提高教職工的業(yè)務(wù)水平,引導(dǎo)教師提高單位時間內(nèi)的教學(xué)質(zhì)量,組織學(xué)生掌握知識,學(xué)會學(xué)習(xí),幫助學(xué)生成才。

二、關(guān)愛全體教職工,努力為全體教職工服務(wù)。

我們根據(jù)教育工會、-區(qū)職工服務(wù)中心的安排,認(rèn)真細(xì)致地做好工會服務(wù)卡的辦理和開通工作,為全體教職工辦實事,完成上級下達(dá)的辦卡任務(wù)。我們積極做好各種形式的慰問工作,讓面臨困難的教職工感受到大集體的溫暖;組織學(xué)校各方面的力量,解決部分教師的住宿難題;努力提高伙食的服務(wù)質(zhì)量,讓全體師生吃上放心的飯菜;在政策許可的情況下,適度考慮好全體教職工的福利。

三、引導(dǎo)教職工參政議政,關(guān)心學(xué)校重大事項的決策和實施。

我們將一如既往地做好各種形式的校務(wù)公開活動,讓全體教職工了解學(xué)校重大活動的開展;引導(dǎo)教職工為學(xué)校的各種活動出謀劃策,利用眾人的智慧,辦每一件事情辦得圓滿、周到;讓教職工知曉和參與學(xué)校各種制度得制定,使得學(xué)校的各項制度更加符合我們的校情,提高制度得實效性和可操作性。

四、精心組織各種文體活動,培養(yǎng)積極向上的興趣愛好。

本學(xué)期,我們將根據(jù)上級工會的安排,積極組織校長的乒乓球訓(xùn)練,迎接今年的校長杯乒乓球比賽。我們根據(jù)教職工的需求,安排一些可操作性的文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,培養(yǎng)積極向上的興趣愛好,引導(dǎo)教職工遠(yuǎn)離黃、賭、毒等不良嗜好。

五、協(xié)助退教協(xié)會,做好相關(guān)的退教工作。

我們將繼續(xù)協(xié)助退教協(xié)會過好重陽節(jié),為70歲、80歲、90歲的退休教師祝壽,協(xié)助退教協(xié)會主辦各種退教會議,做好春節(jié)前的送溫暖活動,對生病住院的退休人員進(jìn)行上門慰問,繼續(xù)關(guān)心退休教師的生活,。

具體工作安排如下:

九月份:

1、召開工會委員會議,組織工會委員學(xué)習(xí),討論并制定下半年工會工作計劃。

2、組織勤儉節(jié)約的教師節(jié)慶祝活動。

3、做好中秋節(jié)的慰問工作。

4、開展師德建設(shè)月系列活動。

5、開展幫困助學(xué),發(fā)放第三次工會幫困助學(xué)基金。

十月份:

1、協(xié)助退教協(xié)會組織重陽節(jié)活動,慶賀部分退休教師的生日。

2、啟動校長杯乒乓球比賽的準(zhǔn)備工作。

3、做好教師的培訓(xùn)工作。

4、做好中秋節(jié)的慰問工作。

十一月份:

1、組織教職工的讀書活動。

2、組織教職工的文體活動。

3、組織收集合理化建議。

4、根據(jù)學(xué)校的需要開好教代會。

5、召開工會委員會議,組織委員的學(xué)習(xí)活動,討論后階段工會工作。

十二月份:

1、組織校長杯乒乓球比賽。

2、組織教職工的文體活動。

3、整理工會工作材料,迎接上級工會組織的年度工作檢查。

中學(xué)學(xué)期工作計劃2

一、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)貫徹省“五嚴(yán)”要求,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)方法,切實做到“增效減負(fù)”,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。認(rèn)真研讀泰州市20-年化學(xué)中考試卷、近幾年的化學(xué)中考說明和新課程標(biāo)準(zhǔn),做好化學(xué)教學(xué)及科研工作,全力以赴,實現(xiàn)教研組的各項目標(biāo),爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

二、主要工作及措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)

教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)做到“四個結(jié)合”,即:要與繼續(xù)教育中心開展的活動想結(jié)合,與區(qū)教研室組織的中心教研組活動相結(jié)合,與區(qū)域性教研活動相結(jié)合,與中考復(fù)習(xí)備考相結(jié)合。增強(qiáng)教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,突出“教(導(dǎo))學(xué)案的教學(xué)”。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

⑴努力從課堂入手,積極轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為。化學(xué)課堂教學(xué)中必須積極探索探究式、討論式教學(xué),教師應(yīng)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的重組、整合和拓展,從中提煉出開放性教學(xué)基本素材,高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和活動方式,注意創(chuàng)設(shè)問題情景,引導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí),要重視運用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學(xué),有意識地鼓勵學(xué)生充分發(fā)表自己的意見,使學(xué)生體驗和初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、研究方法,為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學(xué)學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ)。

⑵加強(qiáng)對化學(xué)課題的研究工作。

做好市課題“理化教材中開放性、實踐性習(xí)題的研究”課題的研究工作,加強(qiáng)對課題研究的過程管理,注意收集相關(guān)資料,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行階段小結(jié),實驗教師在學(xué)期結(jié)束時撰寫專題報告和經(jīng)驗論文等。

⑶積極開展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動。中心教研組活動以教材學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為主,繼續(xù)對每一個單元進(jìn)行教材分析,制訂出三維教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重難點,提出教學(xué)指導(dǎo)性意見;同時對新教材中的研究性學(xué)習(xí)、實驗、習(xí)題研究等專題進(jìn)行研究。區(qū)域教研活動將結(jié)合區(qū)域教研的特點和區(qū)域教學(xué)的現(xiàn)狀,選擇一兩個突破口,以課堂教學(xué)為中心,開展“同課異構(gòu)”、“黨員先進(jìn)課”、“電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”等扎實有效的活動。本教研組同時也努力以學(xué)校教學(xué)實際問題為主要研究內(nèi)容,努力搞好校本教研活動。

三、教學(xué)進(jìn)度安排:

日 期 教學(xué)內(nèi)容和課時安排備 注 8.31-9.17第一章第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么(2課時)

第二節(jié) 化學(xué)研究些什么(2課時)

實驗基本操作(2課時) 9.20-9.24第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(1課時)

第一章復(fù)習(xí)測試(2課時) 9.27-9.30第二章第一節(jié) 由多種物質(zhì)組成的空氣(2課時)

10.1-10.7國慶節(jié)放假10.8-10.15第二節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣(2課時) 10.18-10.29 第三節(jié) 奇妙的二氧化碳(2課時)

第四節(jié) 自然界中的水(2課時) 11.1-11.5第二章復(fù)習(xí)測試(2課時) 11.8-11.12 第三章 第一節(jié) 用微粒的觀點看物質(zhì)(2課時)

第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第1-2課時) 11.15-11.26 第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3-4課時)

第三節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素(2課時) 期中

考試11.29-12.3 第三章復(fù)習(xí)測試(1課時)

第四節(jié) 物質(zhì)組成的表示方法(3課時) 12.6-12.17 第四章第一節(jié) 燃燒與滅火(2課時)

第二節(jié) 定量認(rèn)識化學(xué)變化(第1-2課時) 12.20-12.31 第二節(jié) 定量認(rèn)識化學(xué)變化(第3-4課時)

第三節(jié) 化石燃料的利用(2課時) 1.1-1.7元旦

放假1.10-1.14第五章第一節(jié)金屬與金屬礦物(2課時)

第二節(jié) 鐵的冶煉 合金(2課時) 1.17-1.21第三節(jié) 金屬的防護(hù)和回收(2課時)

第四節(jié) 石灰石的利用(2課時) 1.24-1.26第五章復(fù)習(xí)測試(1課時)

期終考試(1~5章)放寒假

1、本安排為學(xué)期計劃,可根據(jù)學(xué)情自行調(diào)整,但全年級化學(xué)進(jìn)度應(yīng)保持一致。

2、如果學(xué)校有月考,運動會或其他活動耽誤上課時間,教研組自行再調(diào)整課時安排和教學(xué)進(jìn)度。

中學(xué)學(xué)期工作計劃3

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校總體工作安排,扎實有效地開展工作。遵循教科研“為教師專業(yè)成長服務(wù),為課堂教學(xué)精彩引領(lǐng),為學(xué)校辦學(xué)水平提升決策”的原則,引導(dǎo)廣大教師走“學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作”的教科研之路,讓教科研成為教師日常工作的需求,在全校形成“在行動中研究,在研究中行動”的良好科研氛圍。

二、具體工作

1、按一級達(dá)標(biāo)校要求,規(guī)范學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)

抓好教師的理論學(xué)習(xí)是做好學(xué)校教科研工作的最佳切入點,教師教育教學(xué)觀念的更新需要學(xué)習(xí),教師進(jìn)行有效的實踐探索需要學(xué)習(xí),教師深入反思需要學(xué)習(xí),教師撰寫優(yōu)質(zhì)的論文需要學(xué)習(xí),教師的專業(yè)成長需要學(xué)習(xí)。因此,本學(xué)期教研室將把組織教師學(xué)習(xí)作為一項重要工作來做好。

我們將立足學(xué)校教科研工作的實際,根據(jù)學(xué)校教師理論學(xué)習(xí)的實際情況,建立和完善相關(guān)的學(xué)習(xí)制度。全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動將組織兩次,專任教師的參與率達(dá)到100%。同時,學(xué)校將請有關(guān)專家或鎮(zhèn)骨干教師圍繞教育理念、課程改革、德育建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評價等專題開設(shè)講座一次。在搞好以上兩項活動的基礎(chǔ)上,教研室將認(rèn)真做好專題總結(jié)工作,以摸索出組織教師學(xué)習(xí)的理想途徑。

2、認(rèn)真開展好立項課題的研究,醞釀申報新課題

課題組成員正常開展課題的研究工作,并且將組織學(xué)校相關(guān)部門和教育教學(xué)骨干,針對學(xué)校的實際情況,醞釀下一輪課題申報意向。要遵循這樣的原則,植根于課堂,適合學(xué)校大部分教師,有利于教師成長和學(xué)校辦學(xué)水平的提高。我們設(shè)想發(fā)下民意調(diào)查表征求廣大教師的意見,爭取申報最適合我們學(xué)校的課題。

3、積極參加培訓(xùn),壯大科研隊伍

本學(xué)期,學(xué)校教研室將把培訓(xùn)重點放在教研組長和各級骨干教師兩支隊伍,以提高這兩支隊伍的教科研素養(yǎng)。我們將利用這兩支隊伍發(fā)揮好他們在學(xué)校的帶頭和輻射作用,專門安排這兩支隊伍的教師對學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn),一方面將他們學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的教育教學(xué)理念傳達(dá)給教師,另一方面也讓他們在對教師培訓(xùn)的過程中得到提高。

在培養(yǎng)這兩支隊伍的過程中,我們還將鼓勵這些教師撰寫和發(fā)表更多高質(zhì)量的論文,給他們更多的機(jī)會外出學(xué)習(xí)等。爭取學(xué)校有更多的區(qū)級學(xué)科骨干、帶頭人涌現(xiàn)。

4、寫作形成習(xí)慣,提升論文質(zhì)量

本學(xué)期,學(xué)校教研室將加大指導(dǎo)和督促教師撰寫教育教學(xué)類文章的力度。我們的主要做法是:

(1)利用網(wǎng)絡(luò)平臺讓隨筆寫作互動。要求學(xué)校教師,尤其是青年教師將自己優(yōu)秀的隨筆發(fā)到個人博客中,在寫作隨筆時做到互動,以提高撰寫隨筆的積極性和提高隨筆的質(zhì)量。

(2)教研室將經(jīng)常性地組織、鼓勵教師向市級以上教育報刊投稿,爭取本學(xué)期有更多的教育類文章在報刊發(fā)表,以提升學(xué)校教科研工作的知名度,繼續(xù)對教科研論文在CN刊物(不含增刊和副刊)中發(fā)表給予適當(dāng)?shù)莫剟?,激發(fā)教師參與教育科研的熱情。

5、規(guī)范教科研管理,運用評估激勵機(jī)制

根據(jù)我校的實際情況,開展優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選活動、青年骨干教師課堂教學(xué)觀摩活動、課題研究活動,要把教師參加教科研工作作為職稱評聘、評優(yōu)評先的條件之一,充分調(diào)動全體教師參與教科研的積極性,努力形成人人參與教科研的新局面。學(xué)校要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作檔案,將教師學(xué)習(xí)、探索、實踐的原始資料和反思日記以及教師理性分析和總結(jié)的論文、心得、案例等資料完整保存,真實反映教師發(fā)展過程,體現(xiàn)教師教育、教學(xué)工作情況,為教師的發(fā)展積累資料,逐步提高教師的科研水平。

中學(xué)學(xué)期工作計劃4

一指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校以保安全,提質(zhì)量,狠抓師德建設(shè)為抓手,在教體局教研室的指導(dǎo)下,全面落實各項教學(xué)工作部署。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識,加強(qiáng)教育信息化建設(shè),積極推進(jìn)云平臺建設(shè),強(qiáng)化高效課堂建設(shè)和師資隊伍建設(shè),積極推進(jìn)我校教學(xué)工作穩(wěn)步提高。

二主要工作

1、以課改為核心,牽動學(xué)校的整體教學(xué)改革,提高全體教師的課改意識,做好充分準(zhǔn)備。

2、扎實開展好縣“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動,重點抓好現(xiàn)代教育資源應(yīng)用

3、成立以教導(dǎo)處、教研組為主的小組,積極充分準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)材料,迎接教學(xué)專項的督導(dǎo)。

4、抓好教研組的建設(shè),使學(xué)科教研工作真正落到實處。

5、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,使校本培訓(xùn)工作制度化,規(guī)范化,科學(xué)化。

6、探索常規(guī)教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,強(qiáng)化教師落實課程改革的目標(biāo),切實提高教學(xué)質(zhì)量。

7、實施青年教師培養(yǎng)工程,通過學(xué)習(xí)、實踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能手、培養(yǎng)能手、鼓勵能手,搭建平臺,訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識,打造名師帶名校效應(yīng)。

8、強(qiáng)化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

9、以全縣教育信息化建設(shè)會議文件精神為指導(dǎo),以“云平臺”建設(shè)為依托,以“數(shù)字化校園”創(chuàng)建為目標(biāo),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為宗旨,結(jié)合全縣教育信息化創(chuàng)建工作積極開展信息化教學(xué)實踐,突出重點,整體推進(jìn),以信息化帶動教育的現(xiàn)代化。

三具體工作安排及措施:

1、以新課程改革為重點,加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì),在新課改的形勢下,努力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。

2、重視教師業(yè)務(wù)和技能的提高

①、教導(dǎo)處將繼續(xù)組織新課改知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實際,集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

②、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會,以獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實踐經(jīng)驗。(組織外出交流、學(xué)習(xí),參加各類培訓(xùn))。

③、繼續(xù)加大對學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的培訓(xùn),使每位教師都能熟練制作和使用課件,并擬舉行教學(xué)活動、案例設(shè)計評比。

④、利用教研組活動時間,安排校內(nèi)學(xué)科名師講座,進(jìn)行教師技能培訓(xùn)。

⑤、利用教學(xué)開放周,組織青年教師教學(xué)基本功競賽(聽、評、說、上)。

3、細(xì)化、強(qiáng)化教學(xué)管理,改變粗放式管理現(xiàn)狀,提高教學(xué)質(zhì)量

①、總結(jié)分析上學(xué)期成績,對照數(shù)據(jù),找出差距,分析原因,明確新學(xué)期努力目標(biāo),拿出改進(jìn)措施。個別對比下降幅度比較大的學(xué)科、教師要寫出分析報告,定出改進(jìn)措施和計劃。

②、利用教師會、集體備課、外出培訓(xùn)等平臺廣泛開展教研活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,強(qiáng)化內(nèi)功,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀、學(xué)生觀,實行教學(xué)的三個轉(zhuǎn)變;備課向設(shè)計轉(zhuǎn)變;上課向情境轉(zhuǎn)變;作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變。

③、建立各種檢查和評估制度,監(jiān)控教學(xué)過程,嚴(yán)格教學(xué)秩序。

教導(dǎo)處對教學(xué)常規(guī)檢查要認(rèn)真記錄,學(xué)校每天有專人查課,一天最少二次,教師預(yù)備鈴響進(jìn)入課堂,保證嚴(yán)格的上課秩序和規(guī)范。開展學(xué)生評教活動,對教師教學(xué)工作進(jìn)行反饋和監(jiān)督,及時對教與學(xué)作出診斷,以便整改。完善集體備課制度,定期召開教研例會;將“教學(xué)認(rèn)真”落在實處,教案、作業(yè)教導(dǎo)處一月一大查,一周一抽查,教研組兩周一檢查,教導(dǎo)處及時公布檢查結(jié)果,并將結(jié)果納入教師考核中。以月考、中考、常規(guī)檢查細(xì)化教學(xué)管理、優(yōu)化教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作緊緊圍繞“課程改革、課堂教學(xué)、過程管理、教科研、專業(yè)發(fā)展”做足文章。做到目標(biāo)要“當(dāng)”,課堂要“實”,作業(yè)要“精”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,檢查要“勤”,考核要“嚴(yán)”,方法要“活”,手段要“新”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績能取得更大進(jìn)步。

教導(dǎo)處將加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其要做好各科復(fù)習(xí)進(jìn)度與復(fù)習(xí)內(nèi)容的調(diào)控工作,力求整個畢業(yè)班一盤棋。要進(jìn)一步強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差的力度。補(bǔ)差是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。九年級要將分類推進(jìn)進(jìn)一步落到實處,要重視薄弱學(xué)科教學(xué)。為此,要求任課教師一定要注意每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度、習(xí)題作業(yè)的檢查力度,要精講精練,切忌題海戰(zhàn)術(shù)。定期召開年級組會議,分析形勢,互通有無,明確目標(biāo),全年級統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一目標(biāo),對目標(biāo)學(xué)生進(jìn)行全面的跟蹤,力爭將邊緣生落實到人。

5、云空間建設(shè)

(1)健全學(xué)校云空間應(yīng)用評估制度,力求制度的合理化、易操作性,提高廣大師生應(yīng)用云空間的積極性和熱情。

(2)注重師生之間的交流和家長與學(xué)校的交流,通過留言板及班級管理群組等途徑加強(qiáng)相互之間的交流與分享。

6、加強(qiáng)實驗教學(xué),體育教學(xué)及信息技術(shù)課的管理。加強(qiáng)訓(xùn)練的力度,爭取中考不失分。

中學(xué)學(xué)期工作計劃5

指導(dǎo)思想以鄧小平理論及的"三個代表"重要思想為指導(dǎo),按照區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)院下達(dá)的工作要求,圍繞我校"辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長學(xué)生"的總目標(biāo),認(rèn)真貫徹二期課改精神,不斷更新教學(xué)理念,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī),以學(xué)生發(fā)展為本,創(chuàng)造性地開展日常教學(xué)工作,進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

工作要點

一、規(guī)范教學(xué)日常管理,內(nèi)化教師教科研驅(qū)動力

1、進(jìn)一步落實教學(xué)常規(guī)"五環(huán)節(jié)",即備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)個別學(xué)生、考查考試。要求教師將此貫穿于整個教學(xué)過程中,完善課堂教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教師教學(xué)研究的意識。

2、明確本學(xué)期工作目標(biāo),制定教學(xué)工作計劃,鼓勵教師根據(jù)教學(xué)實情創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,提高工作效率,積累教學(xué)經(jīng)驗。

3、發(fā)揮教學(xué)常規(guī)的督查作用,加強(qiáng)對教師的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)布置及批改情況等工作的檢查,充分發(fā)揮各備課組長、教研組長的作用,通過檢查、抽查、學(xué)生座談、問卷調(diào)查、隨堂聽課等多形式多渠道地了解教師的教學(xué)情況,并認(rèn)真做好總結(jié)和反饋工作,以期全面培養(yǎng)教學(xué)能手。

4、本學(xué)期試行"周周練"為檢驗學(xué)生掌握所學(xué)知識的手段之一,同時也鍛煉教師的命題能力,從而進(jìn)一步完善考試、考查的管理。嚴(yán)格各考試環(huán)節(jié)和秩序管理,仍采用各學(xué)科各年級流水線閱卷登分,并認(rèn)真做好考后質(zhì)量分析,分學(xué)科擬定學(xué)科階段性質(zhì)量分析報告,通過交流、分析,發(fā)揚可取之處,查找存在的問題,促進(jìn)教師的責(zé)任感,內(nèi)化教師的質(zhì)量憂患意識。

二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師的可持續(xù)性發(fā)展能力

1、開辟"教師論壇",完善"青年教師讀書會"、"中青年教師外語學(xué)習(xí)秘書會"等社團(tuán)組織,鼓勵中青年教師鉆研業(yè)務(wù),精益求精,大膽創(chuàng)新,注重教師的可持續(xù)性發(fā)展的培養(yǎng),逐步形成一批學(xué)者型的骨干教師隊伍。

2、積極配合區(qū)進(jìn)修學(xué)院關(guān)于"十五"師訓(xùn)的工作計劃,協(xié)調(diào)教務(wù)處做好干部培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、教師職務(wù)培訓(xùn)等,以提高教師的業(yè)務(wù)能力,更新教育理念。

3、完善"青藍(lán)工程",將新教師的"五個一"落到實處,及時做好計劃、總結(jié)等工作。使新教師在骨干教師的指導(dǎo)和帶教下,迅速成長為一名合格的教師,期望五年內(nèi)培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)骨干和德育能手。

4、切實做好學(xué)校學(xué)科帶頭人的評選工作,為區(qū)第三屆導(dǎo)師、首席教師、學(xué)科帶頭人的評選做好推薦和準(zhǔn)備工作。

三、狠抓備課組、教研組和年級組建設(shè),明確工作要點

1、本學(xué)期高一、高二語、數(shù)、外學(xué)科各設(shè)備課組,每周一次定期開展備課組活動,加強(qiáng)備課組成員交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以促備課質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率,做好教后信息反饋和分析工作。為完善教研組和年級組的建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。

2、以教研組為單位,與政治學(xué)習(xí)單雙周交替活動,組織教師深入領(lǐng)會二期課改的精神,鉆研業(yè)務(wù),拓展教材,研究教法學(xué)法,積極開展課題研究,9月底完成市級課題申報。要求教師積極撰寫論文或教學(xué)案例至少一份,并將此匯編成冊。

3、各年級設(shè)立年級組長,加強(qiáng)年級組與教研組、備課組的協(xié)調(diào),以每周的興趣活動課為抓手,組織開展各項活動,以拓寬學(xué)生的各方面才能,并進(jìn)一步加強(qiáng)高一、高二年級的研究型課程教學(xué),提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

4、各備課組、教研組、年級組要有計劃,有目標(biāo),有總結(jié)的開展工作,以各組的工作帶動學(xué)校的教學(xué)管理工作,為迎接區(qū)對我校合格教研組驗收做好準(zhǔn)備,同時也做好區(qū)優(yōu)秀教研組的申報和準(zhǔn)備工作。

四、重視畢業(yè)班管理,力求更上一層樓

1、成立高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作指標(biāo),不定期召開會議小結(jié)并作工作調(diào)整。

2、要求畢業(yè)班制訂好詳實的工作計劃,以及各學(xué)科的復(fù)習(xí)計劃及教學(xué)目標(biāo),使畢業(yè)班工作緊張又有序地開展。

3、要求教師重視畢業(yè)班復(fù)習(xí)題的研究,加強(qiáng)對高考信息的收集和對命題的研究,注重復(fù)習(xí)課的備課,提高教學(xué)與練習(xí)的質(zhì)量。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生的拉差補(bǔ)缺及培優(yōu)工作,使其能各學(xué)科均衡發(fā)展。

5、加強(qiáng)與外校畢業(yè)班的交流與聯(lián)系,請區(qū)進(jìn)修學(xué)院的教研員來我校指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

五、其它工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理,嚴(yán)格控制流生率。

2、認(rèn)真做好新生入學(xué)工作,做好期中、期末考試的布置工作,成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析工作。

3、完善校實驗室、電腦房、圖書室及油印室等管理工作,為教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、認(rèn)真做好學(xué)校的科技教育、勞技教育、藝術(shù)教育、社會實踐活動等工作,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

具體工作安排如下:

第1周:新生入學(xué)教育;各教研組、年級組新學(xué)期工作布置;畢業(yè)班教師會議;

第2周:確立高一、二研究型課程及興趣活動課的實施方案;20-學(xué)年度教師教學(xué)成果表彰;

第3周:高一、二研究型課程正常開展;啟動"青藍(lán)工程";迎接區(qū)研訓(xùn)室對我校數(shù)學(xué)組、信息藝術(shù)組的合格驗收;

第4周:學(xué)校學(xué)科帶頭人的申報工作;各教研組室確立課題;

第5周:校運會;

第6、7周:學(xué)校學(xué)科帶頭人申報者的教學(xué)公開課展示;

第8周:復(fù)習(xí)迎接期中考試;

第9周:期中考試;教學(xué)常規(guī)工作檢查;

第10周:期中考試質(zhì)量分析;

第11周:期中考試質(zhì)量分析全校性匯報;各年級適時組織安排期中考試家長會。

第12周:寫字等級考試;引進(jìn)教師亮相課;

第13周:校教學(xué)展示周;

第14、15周:高二學(xué)生勞技培訓(xùn);

第16周:新教師見面課;

第17、18周:復(fù)習(xí)迎接期末考試;

第19周:期末考試;教學(xué)常規(guī)工作檢查;

第20周:做好期末考試質(zhì)量分析及學(xué)期總結(jié)工作;區(qū)級論文交流。各年級適時安排月考,并認(rèn)真做好質(zhì)量分析。

中學(xué)學(xué)期工作計劃6

一、指導(dǎo)思想:依據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真貫徹落實新學(xué)期學(xué)校工作計劃,繼續(xù)完善英語學(xué)科改革指導(dǎo)性意見,不斷提升課程改革實施的水平;以校本教研為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;以確保教學(xué)質(zhì)量為核心,采取一系列有效措施,使我校英語教學(xué)成為一個學(xué)校亮點。

二、主要工作

(一)加強(qiáng)新課程培訓(xùn)工作,切實提高研訓(xùn)的質(zhì)量和水平

1.積極組織和開展新一輪義務(wù)教育階段的課程培訓(xùn),進(jìn)一步改善培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)工作的針對性和實效性。在七、八年級繼續(xù)組織《牛津英語》教材培訓(xùn)工作。

2.按計劃推進(jìn)新課程培訓(xùn)。繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、研究《牛津英語》教材,增加參與式培訓(xùn)的機(jī)會,提高教師自主學(xué)習(xí)的能力;繼續(xù)組織骨干教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的專題性研討;引導(dǎo)和組織學(xué)校和各學(xué)科教師以問題為課題開展研討,力求突破課程改革中的重點和難點。

(二)加強(qiáng)對評價與考試的研究

1.不斷完善初中英語學(xué)業(yè)評價體系。

2.加強(qiáng)對提高課堂教學(xué)效益問題的研究,進(jìn)一步完善中學(xué)英語課堂教學(xué)評價體系。

3.有序完成學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報告,不斷提升英語教學(xué)的質(zhì)量和水平。

4.加強(qiáng)對考試的研究。

(三)加強(qiáng)對教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)

1.引導(dǎo)教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,以期形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,不斷提高課堂教學(xué)效益;引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。抓好聽課出勤率,加強(qiáng)評課活動,充分發(fā)揮公開課的研討示范作用。

2.加強(qiáng)對課堂教學(xué)預(yù)設(shè)資源和動態(tài)生成資源問題的研究。

3.遵循教務(wù)處學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研制度。

(四)加強(qiáng)對校本教研的指導(dǎo)根據(jù)“常州市中小學(xué)合格、優(yōu)秀教研組評價標(biāo)準(zhǔn)”,積極研究和改善英語教研組的建設(shè),從而推進(jìn)校本教研的開展。

(五)提高教師專業(yè)發(fā)展意識,不斷拓展專業(yè)智慧和能力。

1.進(jìn)一步組織全體英語教師深入學(xué)習(xí)一、兩本教育教學(xué)論著,每位教師要認(rèn)真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,從而提高廣大英語教師的理論素養(yǎng)。

2.組織兩次英語教學(xué)法的專題講座,使教師了解前沿的英語教學(xué)動態(tài)。

(六)抓好畢業(yè)班工作

1.初中畢業(yè)班教學(xué)工作

1)召開教師、學(xué)生小型座談會,對20-年中考提出建議、設(shè)想;

2)教師指導(dǎo)學(xué)生用好初三學(xué)科指導(dǎo)建議;

3)開好2節(jié)初三英語復(fù)習(xí)課。

(七)其他工作

1.組織初三學(xué)生英語口語等級測試工作;

2.鼓勵教師積極參加?!靶琼嵄闭n堂教學(xué)評比活動和學(xué)校組織的各項競賽;

3.組織我校學(xué)生參加常州市中學(xué)生英語歌曲演唱比賽;

中學(xué)學(xué)期工作計劃7

教學(xué)是學(xué)校永恒永遠(yuǎn)的中心工作。本學(xué)期,教學(xué)以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象、打造實驗高中品牌”為根本指導(dǎo),以立德樹人為根本目標(biāo),以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團(tuán)隊力量”、“習(xí)慣力量”為根本動力,一手抓教學(xué)常規(guī)管理,一手抓教學(xué)模式創(chuàng)新;一手抓學(xué)生團(tuán)隊建設(shè),一手抓備課組團(tuán)隊建設(shè);一手抓制度規(guī)范,一手抓理念引領(lǐng);進(jìn)而不斷提升教學(xué)質(zhì)量。主要工作計劃有:

一、明確本學(xué)期形勢及教學(xué)奮斗目標(biāo)

(一)清醒認(rèn)識本學(xué)期形勢

1、有效教學(xué)時間緊,高一高二有效教學(xué)時間76天;高三63天;

2、本學(xué)期聯(lián)校我校做樁;

3、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生(本年度招生計劃700人);

4、從-屆新生開始步入高考招生考試改革;

(二)明確本學(xué)期目標(biāo)

整體目標(biāo):教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升、教學(xué)秩序穩(wěn)定有序、教學(xué)模式改革有所突破、教學(xué)責(zé)任事故為零、教學(xué)特色有所突出;

1、聯(lián)考目標(biāo):

高一:穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢,并力爭2個學(xué)科達(dá)到第4名;

高二:保持文科整體第5的位次,在原有3科第5的基礎(chǔ)上,力爭再有3個學(xué)科達(dá)到第5名;

2、高考目標(biāo):

重點上線率:0.5%;

一本上線率:15%;

三本上線率:50%;

二、注重并強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和督導(dǎo)

1、高一高二月考安排2次;1次期末聯(lián)考;考試做到考務(wù)無差錯、監(jiān)考基本無違紀(jì)、考后分析有效到位;

2、高三??及才?——5次;

3、高一高二教案檢查2次,作業(yè)檢查3次;高三查周考不少于每科8次;聽課記錄檢查1次(教師聽課不少于15節(jié));集體備課每科檢查不少于10次;查課每個年級不少于140節(jié);凡檢必形成書面總結(jié)并通報。

4、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評選活動。

三、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革

課堂教學(xué)模式改革的目標(biāo):自主、合作、探究、高效、合諧;

1、繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案規(guī)范和使用,并以此為抓手帶動課堂教學(xué)模式改革;導(dǎo)學(xué)案須年部主任審核簽字;

2、繼續(xù)完善各班學(xué)習(xí)小組評價體系,所有班級都要建立起以小組評價為核心的評價體系,班級所有評價都要與學(xué)習(xí)小組掛勾。各班小組評比上墻,各科教學(xué)大力推進(jìn)學(xué)習(xí)小組在課堂教學(xué)中的作用,每節(jié)課都要盡可能安排學(xué)習(xí)小組討論時間;推動學(xué)習(xí)小組在課后時間作用的發(fā)揮;

3、精細(xì)設(shè)計教學(xué)流程,優(yōu)化課堂微觀結(jié)構(gòu)。預(yù)習(xí)有案、導(dǎo)入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結(jié)有評;

4、高一高二年級推進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生成長日記習(xí)慣,學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計劃,總結(jié)自己的成就得失,促進(jìn)學(xué)生自主成長。

5、發(fā)揮實驗室作用,高一高二本學(xué)期的分組實驗盡可能到實驗室上課。

6、提升早自習(xí)晨讀的效益;

四、做好校本教研,提升隊伍素質(zhì)

1、做好高一物理、高二語文競賽課活動,力爭一等獎;(4月份)

2、高一高二開展每周一精聽精評活動,第二周起網(wǎng)上報名登記聽評課。

3、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動,完成網(wǎng)上曬課任務(wù);

4、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)(4月份)。

5、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課,集備次數(shù)不少于12次;

五、做好體衛(wèi)藝工作

1、本學(xué)期開展三個年級的體育公開課活動(5月份);

2、繼續(xù)規(guī)范體育課,使體育課有序、有質(zhì)、有量;

3、開展武術(shù)、足球進(jìn)體育課活動;

4、完善學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,力爭在平時完成相關(guān)數(shù)據(jù)測試記錄;

5、結(jié)合時令,開展健康教育課。本學(xué)期安排3次大型健康教育課;

6、堅持傳染病零報告制度;

7、抓好體育、音樂、美術(shù)特長生培養(yǎng)工作;

六、全力抓好高三復(fù)習(xí)備考

1、狠抓周考,堅持周考與模考不少于10次;

2、狠抓高三尖子生培養(yǎng),建立相關(guān)包保制度;

3、分解高考目標(biāo)到各班到人頭,并上墻,發(fā)揮目標(biāo)引領(lǐng)激勵作用(3月份);

4、抓???,強(qiáng)化誠信意識;強(qiáng)化??嫉姆治隹偨Y(jié)講評,最大限度發(fā)揮??夹?

5、抓好高三集備,發(fā)揮備課組在備考中的合力作用;

6、深入組織學(xué)習(xí)考綱,并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會;

七、依法治教,確保教學(xué)安全

1、組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《教師法》、《勞動法》,組織全體教工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》;

2、引導(dǎo)教工尊重學(xué)生人格,科學(xué)并創(chuàng)造性教育學(xué)生;嚴(yán)禁教工體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教工侮辱學(xué)生人格,嚴(yán)禁上課把學(xué)生趕出課堂;堅決杜絕教學(xué)責(zé)任事故;

3、體育課、實驗課、室外課要強(qiáng)化組織看護(hù)教育,杜絕人身傷害;堅持杜絕無人看護(hù)上課;

八、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)信息化

1、發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站、qq群、微信、飛信、ftp服務(wù)器在教學(xué)管理中的作用,能用電子版的一律用電子版,能用群的一律用群;

中學(xué)學(xué)期工作計劃8

1.強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)。

①加大教師工作紀(jì)律的整頓力度。以年部為單位實行專人負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)帶班的簽到制度,每周學(xué)校聯(lián)合檢查教師在崗情況一次以上,病事假嚴(yán)格履行請假、消假制度,年部教導(dǎo)處做好記錄。

②加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),狠剎“三亂”歪風(fēng),嚴(yán)懲有償補(bǔ)課,亂收費,亂訂資料。在上級文件規(guī)定范圍內(nèi)為學(xué)生訂購教輔資料嚴(yán)格履行審批公示手續(xù),由備課組長填寫申報單,交由主管領(lǐng)導(dǎo)審批備案公示后方可訂購,否則視為違規(guī)違紀(jì),后果自負(fù)。

③加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。本學(xué)期在按《學(xué)?!笆濉鼻嗨{(lán)工程實施方案》做好青年教師培養(yǎng)的工作的基礎(chǔ)上,著重做好下列三項工作。第一:為提高青年教師備課的能力和文寫書寫水平,舉行35歲以下教師全員參加的優(yōu)秀教案評選活動,學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)教案,表格,參賽教師用硬筆書寫,學(xué)校綜合備課和文字書寫水平評比后,集中陳列展示,編印《青年教師優(yōu)秀教案匯編》,第二:開展到校三年以內(nèi)教師匯報課活動,按文理分類各評選出兩名優(yōu)秀教師,在全校上優(yōu)秀青年教師展示課。第三:以月為單位,學(xué)校對到校三年以內(nèi)教師的教案,聽課本,千字文(千題本)統(tǒng)一跟蹤檢查、及時督導(dǎo),期末匯總,記入個人成長檔案。

2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理

①提高備課水平。開學(xué)初學(xué)校召開專門會議提出備課要求,年部教導(dǎo)處及時督導(dǎo),月末檢查通報,納入量化考核。

②規(guī)范上課行為。教師按《昌圖一高上課規(guī)范》授課,嚴(yán)格上課遲到、早退,按打手機(jī)和從事無教學(xué)無課的行為,嚴(yán)禁無教案上課,嚴(yán)禁只傳授知識不管紀(jì)律的授課過程。

③強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。學(xué)校要求8、9節(jié)自習(xí)班主任到班巡視,領(lǐng)導(dǎo)值班,教師包班管理,周六、周日自習(xí)年部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),班主任協(xié)助。

④按常規(guī)要求布置作業(yè)。本學(xué)期仍然是:語文作業(yè)一個月留一個作文,全批全改。英語作業(yè)每周一個小作文,全批全改。周一教研時間科長安排好本周作業(yè)、命題人,周三開始印刷,周五統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生,每科1小時的作業(yè)題,周六、周日學(xué)生完成。周一各科科代表收齊交給科任教師,各科教師全批全改,上完分后拿到年部主任室檢查、登記,并把結(jié)果納入教師業(yè)績量化考核中。各年部要嚴(yán)格作業(yè)管理,教師做到精選精講,精練、精批和有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾。

⑤加強(qiáng)考試管理。本學(xué)期學(xué)校將一如既往的加強(qiáng)考試過程的管理,對考試違規(guī)違紀(jì)的行為繼續(xù)采取嚴(yán)查重懲的高壓態(tài)勢,確保學(xué)生成績考核的公平、公正。

3:提升教科研工作實效

①扎實開展“三公開”活動

第一:按各年部的計劃,上好開學(xué)初的示范課活動,嚴(yán)格考核聽課情況。

第二:按各學(xué)科組的計劃,上好組內(nèi)公開課。以年級為單位,語、數(shù)、英每周2節(jié),理、化、生每周1節(jié),其他學(xué)科每兩周1節(jié)。要求授課安排在組內(nèi)教研時間,地點在多媒體教室,每年級學(xué)科組教師聽課評課,課前上報年部備課,一樓揭示板公示。

第三:及時選報優(yōu)秀教師參加上級組織的課堂教學(xué)評優(yōu)活動。

第四:開展校級優(yōu)秀公開課的'評選活動。

第五:做好公開課、各類教學(xué)評優(yōu)活動的考核,年部教導(dǎo)處做好組內(nèi)公開課,年部示范課的聽課情況的檢查,主管教學(xué)校長做好青年教師匯報課,校優(yōu)秀公開課評選活動的聽課情況檢查,教研處負(fù)責(zé)各類教學(xué)評優(yōu)活動的考核,檢查情況納入教師量化考核。

第六:開展推門聽課活動。由年部教導(dǎo)處帶頭,組織年部領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和其他教師,有計劃地深入課堂教學(xué),開展隨堂推門聽課活動,并做及時反饋。

②提升校本教研的實效。抓好每周一的八、九節(jié)教研。要求每科教師在教研時間不得缺席,做到精備細(xì)備,精心策劃每一堂課。中心發(fā)言人準(zhǔn)備好材料到年部登記,在教研時間對下周一內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納,同科組教師發(fā)表意見,中心發(fā)言教師同其他教師一同審核并修改,形成“通用稿”的教學(xué)內(nèi)容就確定了。同時也要個性備課,即各教師按通用稿,結(jié)合任教班級的實際情況可以適當(dāng)增加內(nèi)容,特別是對各年級成績優(yōu)秀的學(xué)生,教師在授課時要有針對性的加深、加難、拓寬,這就要求我們每位教師個性備課要加強(qiáng)。

③及時組織教師參加上一級教學(xué)研討會,根基縣教育局統(tǒng)一安排開展昌圖縣高中中心教研組的活動。

④做好“十二五”期間各年級科研課題的結(jié)題工作,及時申報結(jié)題。

4:全力備戰(zhàn)20-年高考,確?!?268”目標(biāo)的實現(xiàn)

①開學(xué)初展開高三全體師生參加的“百日沖刺,決戰(zhàn)高考”誓師動員大會,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),激發(fā)斗志,烘托氛圍。隨后召開高三備課組長、高三復(fù)習(xí)備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議,專題研討復(fù)習(xí)備考的教學(xué)工作,在此基礎(chǔ)上,各科組按學(xué)校整體要求制定本學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃和教學(xué)進(jìn)度。

②加強(qiáng)高三集體教研的力度,充分發(fā)揮科組長及骨干教師的力量,對外來試題進(jìn)行篩選,重新組合,堅決反對照抄照搬現(xiàn)象,在五月末每科出一套模擬題,以便學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識,以該模擬題為準(zhǔn)。

③本學(xué)期做好模擬考試。加強(qiáng)估分訓(xùn)練,每次模擬考試后,對理科前十名,文科前五名學(xué)生要單獨講評。同時選派年部文理前五名到名校參加考試,使我們能及時掌握學(xué)生的復(fù)習(xí)備考狀況,找差距和不足,及時整改。

④做好報考、體檢、口試、考分估分、檔案整理、填報志愿等各環(huán)節(jié)的工作,確保準(zhǔn)確無誤。

中學(xué)學(xué)期工作計劃9

在新學(xué)期中,我們面臨新的學(xué)生,也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對象和新的難題,我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)計劃。

為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)??傮w計劃為指針,以教導(dǎo)處教學(xué)計劃為引導(dǎo),努力為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的專業(yè)美術(shù)知識水平,培養(yǎng)學(xué)生的各種繪畫技能。

同時也對初中學(xué)生的德育修養(yǎng)起著促進(jìn)作用,為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀(jì)的人才做著貢獻(xiàn)。

二、基本情況分析:

我校今年共有初中教學(xué)班3個,我主要承擔(dān)七、八、九三個年級3個班的教學(xué)任務(wù)。

(1)由于學(xué)生知識面狹窄,尤其是剛升入七年級的學(xué)生,對美術(shù)基礎(chǔ)知識知之甚少,對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的自主學(xué)習(xí)能力,這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。

(2)九年級年級的學(xué)生面臨明年的中考,就現(xiàn)狀來看情況不樂觀,他們才是本學(xué)期的最大難題和重點教學(xué)對象。學(xué)生缺乏積極主動性和自制能力,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不盡人意,缺少養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

(3)八年級的學(xué)生專業(yè)知識技能的掌握更是參差不齊,學(xué)習(xí)態(tài)度更是層次分明,重點的培養(yǎng)對象有幾個,他們還有一年半的時間也就面臨中考,所以說對他們的教學(xué)只能抓緊而萬萬不能放棄。

三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

(1)、首選抓技法課教學(xué)。有這樣的理論認(rèn)為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動的,現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育,是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個不可否認(rèn),但是,應(yīng)該這樣考慮,在理論形成的而同時,如果學(xué)生的技法難以跟上步伐,那么學(xué)生很可能會失去學(xué)習(xí)興趣,介于這樣的一個問題,我還是計劃先把技法拿到第一位置來作前導(dǎo),首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”,短期內(nèi)把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來,能夠基本達(dá)到一定的水平,以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行。

(2)、我計劃深抓美術(shù)課堂教學(xué)。通過課內(nèi)教學(xué)活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好專業(yè)美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

(3)、八年級初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識、繪畫技法的理解與掌握。

(4)、我計劃結(jié)合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點,培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力,諸如審美能力,集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。

(5)、積極參加美術(shù)課外活動,在活動中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務(wù)。同時提高自己的思想品德修養(yǎng),除結(jié)合政治思想來進(jìn)行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外,還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng),取其長處,使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶,提高個人思想品德修養(yǎng)。

(6)、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

我的計劃是要根據(jù)具體情況而改變的,根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色,我會隨機(jī)設(shè)置和改變有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程。

總之,在新學(xué)期里我會盡心盡力地完成美術(shù)教學(xué)任務(wù),愛崗敬業(yè),積極學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,為人師表,嚴(yán)于律己,服從分配。在教學(xué)工作中更希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助與指導(dǎo),使我的個人素養(yǎng)、能力及教學(xué)水平逐漸得到提高與完善,從而使我校的專業(yè)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量有更遠(yuǎn)的發(fā)展。

中學(xué)學(xué)期工作計劃10

為了進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為人民滿意教育,讓全體教職工更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,明確工作的..,特制定學(xué)校本期工作計劃。

一、努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

學(xué)校要始終堅持“以人為本,德育為首,學(xué)生為先”的教育理念,以學(xué)生的健康成長為出發(fā)點和歸宿點。加強(qiáng)學(xué)生的品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生初步樹立正確的的人生觀和世界觀。

1、努力提高教師的自身形象,充分發(fā)揮身教的作用。

一是力求語言規(guī).明,促使中青年教師養(yǎng)成使用普通話教學(xué)和交流的良好風(fēng)氣。

二是做到穿著大方.潔,杜絕穿拖鞋背心和短褲到辦公區(qū)和教學(xué)區(qū)。

三是提高教師的環(huán)境衛(wèi)生意識,嚴(yán)禁教師或教師家屬亂倒、亂潑、亂扔。

四是增強(qiáng)時間觀念,做到上班、上課不遲到、早退和拖堂。

五是規(guī)范課堂行為,嚴(yán)禁坐著上課、上課吸煙和中途離堂;

六是要做到愛生如子,師生平等,要堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

七是要加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的自身素質(zhì)。八是要增強(qiáng)教師的服務(wù)意識。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的德育常規(guī)工作。

大力開讀書育人活動;充分發(fā)揮校園廣播和喉舌作用;堅持升國旗制度;加大對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的力度;高度重視班會課;培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律和法律意識;開展切實有效的德育活動。

二、牢固樹立“安全重于泰山”的思想。

要進(jìn)一步健全學(xué)校各項安全管理制度、責(zé)任狀和預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案;落實安全主題班會、晨會和班會;嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度,確保食堂和小賣部食品衛(wèi)生安全;加強(qiáng)校園封閉管理,健全巡邏制度。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)控流防輟工作。

健全包班制度;加強(qiáng)“留守學(xué)生”的管理;切實做好雙差生的轉(zhuǎn)化工作。

四、扎實開展教育教學(xué)活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度,創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式,重點抓好教學(xué)常規(guī)的過程管理,力求提高管理效果;充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展教研教改工作,為斷探求新的教學(xué)方法,積極改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu);逐步推廣月考總結(jié)制度;有效落實課外輔導(dǎo)工作;高度重視體衛(wèi)藝工作,進(jìn)一步規(guī)范三操,積極迎接全縣校園舞比賽和九宮藝術(shù)節(jié)活動。

五、進(jìn)一步抓好寄宿制學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)工作,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

逐步完善學(xué)生寢室標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施建設(shè),為學(xué)生提供舒適的生活的環(huán)境;食堂管理方面,要重點抓好衛(wèi)生關(guān)和食品質(zhì)量關(guān),確保師生的身體健康和生命安全,減少糧食浪費,擴(kuò)大養(yǎng)豬規(guī)模。

六、充分發(fā)揮工會作用。

積極開展會員活動,豐富教職工生活的;組織召開職代會,完善和修改學(xué)校有關(guān)管理制度;切實履行對學(xué)校財務(wù)監(jiān)督的職責(zé)。

七、主動向上級爭取資金和建設(shè)項目,加大校園文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境;迅速采取措施改善師生飲用水源。

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