高三快速記住英語單詞的小方法

我們在初高中學習英語時常常比較側重于語法的學習，往往忽視了詞匯量的積累，而掌握詞匯量的多少已經成為衡量一個人外語水平的重要標志。下面是小編給大家?guī)淼母呷⒄Z單詞記憶方法，希望能幫助到大家!

高三英語單詞記憶方法1

通過發(fā)音背單詞

同學們要掌握單詞拼寫與發(fā)音之間的規(guī)律，發(fā)好每一個音標，讀準每一個單詞;還可以把包含同一元音的單詞歸為一類(如mistake，change，pain，gain，amazing)集中操練，讀起來朗朗上口，特別過癮!通過發(fā)音背單詞不但很快就能記住單詞，更能練出地道發(fā)音!

跟著錄音背單詞

導致中國人背單詞失敗的最根本原因就是：發(fā)音不過關，單詞讀不準。所以一定要跟著標準的錄音背單詞。把音量開到最大，反復聽錄音并跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了，不斷刺激大腦，印象也特別深刻!

狂讀背單詞

默默無聞 地背單詞效果極其低下!一定要用 三最法 狂讀狂背每個單詞。背單詞的時候，一定要做到最大聲、最清晰、最快速。當你用 三最法 操練單詞時，你的注意力會高度集中，記憶的效率會大大提高，你不僅記住了單詞，還鍛造了國際口腔肌肉!

高三英語單詞記憶方法2

翻轉單詞法

Evil(邪惡)——live(居住)

Trap(陷阱)——part(部分)

Ton(噸)——not(不)

字母調換法

Child(小孩)——wild(野生的 )

Proper(合適)——produce(生產)

Famous(著名的)——nervous(緊張的)

Mad瘋狂的)——map(地圖)

Warm(溫暖的)——worm(蟲子)

Bird(鳥)——birth(出生)

Much(大量的)——such(這樣的)

Frog(青蛙)——from(來自)

高三英語單詞記憶方法3

表示“后”“低”“下"的前綴

post：

post-war(戰(zhàn)后)，

post-position(后置詞)

sub：

sub-editor(副編輯)，

sub-way(地鐵)，

sub-conscious(下意識的)，

submarine(海下的)， subtropical(亞熱帶的)，

subtitle(副標題)

其他前綴

1. re：表示“回”“再”“向后”

retranslate (再譯)，

reinforce (加強)，

reconstruct(重建)，

return(返回)

2. retro：表示“回”“再”“向后”

retrograde (倒退的)，

retrospect(回顧)

3.co:表示“共同”“和”

co-exist(共存)，

co-operate(合作)，

co-education(男女同校)

4.inter：表示“相互”、“之間”

interchangeble (可互換的)，

international(國際的)

5.extra：表示“出”、“超出”

extraordinary (非凡的)，

extramural(校外的)，

extrasensory(超感覺的)

6. auto- 自：

automatic (自動的)，

autobiography(自傳)

7. tele-遠：

telegram(電報)，

telephone(電話)，

telescope(望遠鏡)

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