交流活動(dòng)方案最新范文
興學(xué)論戰(zhàn)，評(píng)論時(shí)政，教徒授業(yè)。形成了中國(guó)歷史上思想文化的首次大碰撞。今天小編在這給大家?guī)?lái)了交流活動(dòng)方案的范文,接下來(lái)我們一起看看吧
交流活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)交流激發(fā)學(xué)生自覺(jué)讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的毅力。
2、掌握讀書方法，懂得在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，不能知難而退，要勤奮好學(xué)，多問(wèn)為什么。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集讀書格言。
2、準(zhǔn)備名人讀書故事。
3、談讀書經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、隊(duì)儀式。
(1)、整隊(duì)。
(2)、出旗
(3)、唱隊(duì)歌
2、主持人主持活動(dòng)
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,為迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),我們要博覽群書,有真才實(shí)學(xué),我宣布
“讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始.
甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)和花朵交朋友.
乙:奮發(fā)的種子愛(ài)和土壤交朋友.
甲:剛強(qiáng)的礦石愛(ài)和烈火交朋友.
乙:有為的孩子愛(ài)和好書交朋友:
甲乙:古今中外有學(xué)問(wèn)有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教育,得到了知識(shí),對(duì)人類做出了貢獻(xiàn).
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)由歐詩(shī)琪同學(xué)帶來(lái)的《愛(ài)科學(xué)的孩子》。
乙:聽(tīng)了這個(gè)故事后,大家一定有所感觸吧!那就讓我們來(lái)談?wù)劙?
(指名學(xué)生談聽(tīng)故事感想)
甲:我相信大家以后會(huì)像列寧一樣刻苦學(xué)習(xí)的.
乙:我們的同學(xué)搜集了許多古人的格言,讓我們來(lái)交流一下吧!
(分組交流收集的格言，并說(shuō)說(shuō)意思)
甲:好的書籍是我們生活中不可缺少的朋友,下面就讓那些讀書經(jīng)驗(yàn)比較豐富的人來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的讀書經(jīng)驗(yàn)吧!
(請(qǐng)黃悅怡、賈奇亮、孫曉陽(yáng)、張莉、丁勇介紹經(jīng)驗(yàn))
乙:聽(tīng)了他們的讀書經(jīng)驗(yàn)后你受到了什么啟發(fā)?(請(qǐng)同學(xué)談體會(huì))
乙:他們這么喜歡讀書,我們就來(lái)夸夸他們把!請(qǐng)聽(tīng)快板《夸夸我們的同學(xué)》.
甲:一本好書就像一搜船,帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋.
乙:因?yàn)闀?我們可以上知天文,下曉地理.
甲:因?yàn)闀?我們可以與古人對(duì)話,與未來(lái)交手.
乙:我們快快樂(lè)樂(lè)的閱讀,在讀書中獲取知識(shí),吸取營(yíng)養(yǎng).
甲:我們快快樂(lè)樂(lè)地閱讀,在讀書中幸福地成長(zhǎng).
乙:好的書籍要讓我們大家一起分享,下面就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),同學(xué)們給我們介紹的好的書籍吧!
甲:那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!(請(qǐng)四位同學(xué)推薦書)
甲:為了讓隊(duì)員們讀到更好的書.
乙:大家都拿來(lái)了自己喜歡的好書,獻(xiàn)給中隊(duì),請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都來(lái)讀好書,長(zhǎng)知識(shí).
甲:獻(xiàn)書活動(dòng)先在開(kāi)始.(播放歡迎曲 )
乙:隊(duì)員們,多讀一些好書吧!這樣可以開(kāi)闊你的視野!
甲:隊(duì)員們,多讀一些好書吧!這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力!
乙:國(guó)旗把一角交給了我們!
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)!
甲乙:讓我們多讀好書,多看好報(bào)吸取智慧的力量.
甲乙:讓我們多讀好書,多看好報(bào),時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量.
3、輔導(dǎo)員講話。
4呼號(hào)，退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。
交流活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
時(shí)光荏苒，06級(jí)同學(xué)即將面臨畢業(yè)，在這離校將至之際，同學(xué)們心中有著諸多不舍，為了讓06級(jí)同學(xué)在離校前有個(gè)美好的回憶，為了向各年級(jí)同學(xué)與06級(jí)同學(xué)的交流提供一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，明確大學(xué)生的奮斗方向，使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活，在大學(xué)期間過(guò)得更加充實(shí)、有意義，為06級(jí)同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個(gè)良好環(huán)境，促進(jìn)各年級(jí)間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)組織策劃“__畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)__版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)”，希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)解答同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中遇到的各種困惑，使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定奮斗信念。
二、活動(dòng)時(shí)間：
__年6月12日 19:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
__
四、活動(dòng)主題：憶往昔，流年似水展未來(lái)，意氣風(fēng)發(fā)。
五、主辦單位：共青團(tuán)__委員會(huì)
六、承辦單位：__大學(xué)學(xué)生會(huì)
七、交流會(huì)嘉賓：__ __ __ __
八、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)前播放輕音樂(lè)、歷屆交流會(huì)視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營(yíng)造安靜、溫馨的環(huán)境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入)
2、活動(dòng)開(kāi)始，全場(chǎng)熄燈，播放flash片頭。
3、兩個(gè)主持人同時(shí)上臺(tái)致開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭，并宣布“__畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”__版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)開(kāi)始。(旨在增加活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)的隆重性)
5、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng)，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對(duì)嘉賓的特長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過(guò)程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
7、有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場(chǎng))
8、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng)，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對(duì)嘉賓的特長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過(guò)程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
10、互動(dòng)環(huán)節(jié)，所有嘉賓同時(shí)上場(chǎng)，觀眾提問(wèn)，主持人控制時(shí)間。
11、插播在校學(xué)生對(duì)廣大畢業(yè)生離校的寄語(yǔ)的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。
12、交流會(huì)臨近結(jié)束，所有在場(chǎng)人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)贈(zèng)送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品，并合影留念。
14、宣布交流會(huì)結(jié)束。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
__學(xué)生會(huì)
交流活動(dòng)方案3
為貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，激發(fā)幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、愿意說(shuō)的熱情，從而提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，我部決定于今年5月下旬舉辦全市幼兒口語(yǔ)表達(dá)交流活動(dòng) 。具體安排如下：
一、 活動(dòng)內(nèi)容
故事、兒歌、古詩(shī)詞等形式不限，可以配樂(lè)等(自備)。
二、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)按小班、中班、大班三組進(jìn)行。
2、小、中、大班時(shí)間分別限制在3、4、5分鐘之內(nèi)。
3、各托幼中心總園下屬小園先進(jìn)行初評(píng)，然后按總園分配名額于本周三下午將名單報(bào)到托幼中心，5月25日上午8：30在學(xué)院進(jìn)行終評(píng)并表彰頒獎(jiǎng)。
4、請(qǐng)于明天報(bào)名，周二下午進(jìn)行比賽。
交流活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。
二、活動(dòng)對(duì)象
1---6年級(jí)24個(gè)班級(jí)
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：__年11月26日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、看讀書計(jì)劃和活動(dòng)方案，內(nèi)容全面，符合實(shí)際，可操作性強(qiáng)。(4分)
2、看學(xué)生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)
3、看班級(jí)有關(guān)讀書方面的過(guò)程性資料的展示情況。(2分)
4、隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，根據(jù)學(xué)生的回答情況評(píng)價(jià)。(4分)
5、看活動(dòng)效果，根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評(píng)價(jià)。(3分)
五、評(píng)委選定:
各年級(jí)語(yǔ)文教師。
六、活動(dòng)流程
1、1:40 召開(kāi)評(píng)委會(huì) ，宣布評(píng)價(jià)辦法。
2、2:00 活動(dòng)正式開(kāi)始，高低段同時(shí)進(jìn)行，高段從6.1班開(kāi)始，低段從3.1班開(kāi)始。
3、比賽結(jié)束后，分段統(tǒng)計(jì)成績(jī)，公布比賽結(jié)果，評(píng)出“書香班級(jí)”進(jìn)行表彰。
七、保障措施 各班要按照活動(dòng)方案，精心組織，提前試好課件，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
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