追風箏的人讀后感作文800字左右分享
《追風箏的人》這本書里描寫的雖然是一個悲劇故事，但卻讓我看到了忠誠二字的份量?？吹搅颂拐\之路的煎熬，看到了阿富汗人民的生活。下面是小編給大家?guī)淼淖凤L箏的人讀后感，歡迎大家閱讀!
追風箏的人讀后感作文800字左右分享1
追那風箏，追那生命?！}記
一
阿米爾無疑是最典型的追風箏的人，他的人生從未搭救好友哈桑開始，發(fā)生了翻天覆地的變化。棄好友而去，愧疚的種子一直埋在阿米爾的心里，慢慢長成一棵遮天巨樹，遮住心底的陽光。一直生活在陰影里的阿米爾，在不斷的懊悔中發(fā)現(xiàn)了自己心中的風箏，那是代表善良的贖罪。
贖罪的風箏掙扎在亂雨狂流的閃電中，正如贖罪的阿米爾行走在坎坷的黑夜里。他無處安身，跌跌撞撞地撲倒在水洼里，凄風苦雨在耳邊奏起哀歌。
阿米爾摸索著贖罪，摸索著成長，他為曾經(jīng)的懦弱付出了千百倍的代價，那是流血甚至死亡。但阿米爾無悔，他深深地知道自己曾經(jīng)用階級歧視的利刃刺傷了善良的哈桑，而哈桑卻冒著失去生命的危險呵護著他們的友誼。長大的阿米爾最終明白，友誼是生命的一部分，他追逐心中贖罪的風箏，即使在贖回自己的生命，也是在贖回記憶里哈桑的生命。
二
初升的朝陽鋪開一片燦爛的霞光，溫柔的光芒里有一個身影悄然矗立，一回頭，正是唇角模糊的微笑。
這就是我想象中的哈桑了，善良，溫和，堅韌的哈桑。我不知該怎樣描繪這樣一個少年，他的風箏隨著柔風飄起，劃起一道道潔白的圓弧，陽光跟隨著風箏，也跟著哈桑的腳步。在哈桑手里，風箏宛如風間精靈，溫文爾雅，翩翩如玉，正如輕盈地追逐風箏的哈桑。
哈桑是追風箏的人，追逐溫暖與光明的風箏，他渴望生命的平等，他的存在，像是打破階級制度一樣的光明。但哈桑更像一只風箏，一只代表著生命與希望的風箏。
三
讀《追風箏的人》，我最大的感觸就是作者對生命之純粹和本真的描繪。書中無論是贖罪的阿米爾，還是光明化身的哈桑，都持著一顆敬畏生命的心。在追逐風箏的過程中，他們無一例外的選擇了尊重生命。
合上書本的時候，正是 涼 風乍起的初秋。于是帶上風箏去到一處小山坡，看風箏搖搖擺擺在天空的時候，云絲絲縷縷散開在天際，顯得蔚藍天空那樣高遠，正是歲月長河里生命悠悠的模樣。想起書中曲折的故事，有陰惡，有罪案，但生命的蓬勃一直蘊在每個人心中的風箏里，就像那只正在飛舞的風箏。
箏尾飄搖，帶著生命的輕奇和鄭重。我追逐的旅程，也已經(jīng)開始，前方的路很遠，路盡頭，有鮮花盛開。
追風箏的人讀后感作文800字左右分享2
天上的風箏安靜地飄著，地上的人駐足仰望看著那飄渺、彷徨卻又自由的風箏。《追風箏的人》，一本融入了快樂與悲傷，深情與絕望的小說。很美麗的開始，跌宕起伏的經(jīng)歷，一個充滿希望的結(jié)局。故事很完美，一場殘忍而美麗的人性救贖。
阿米爾是阿富汗的一位富家少爺，哈桑是他的仆人和童年伙伴，兩人從小形影不離，手足情深。在追風箏的比賽上，他們獲得了冠軍，哈桑去追回落下的風箏，卻遭到欺負甚至強暴。目睹了一切的阿米爾因懦弱恐懼沒有挺身而出，這成為了他童年一份痛徹心扉的罪惡，這也最終逼走了哈桑。因為戰(zhàn)爭阿米爾和父親逃亡美國。阿米爾成年后決定要贖罪，再次回到了家鄉(xiāng)，命途多舛。他還發(fā)現(xiàn)了驚人秘密：哈桑是他的親兄弟。最終得知哈桑去世，阿米爾決定撫養(yǎng)哈桑的兒子，完成了一個男人的贖罪與成長。
童年是甜的，有很多美好的回憶，一起玩彈弓，摘柿子...童年是難以忘卻的縈繞于心的?？墒前⒚谞柕呐橙鯊貜氐椎椎厮毫蚜诉@一切美好的生活。他的懦弱鎖上了哈桑的心窗，雖然悲傷難過但哈桑始終還是惦記著阿米爾，可是阿米爾卻無法打開內(nèi)心的枷鎖去面對他。人，生來是軟弱的，懦弱其實本不是一種錯，可是在阿富汗，這個紛亂的國家里，無法克服懦弱卻成為了每一個悲慘人生的開始。其實阿米爾很善良，他很珍惜和哈桑的感情，但罪惡感幾乎充斥了阿米爾從此以后的人生，像是風箏被剪斷了線。
哈桑和阿米爾的交情深厚，卻也折射出阿富汗的不平等觀念，因為種族不同，因為身份迥異，他們有了高低貴賤之分，他們之間有了隔閡，雖然他們是密不可分的摯友，但是在阿富汗，這種觀念是潛移默化的，他們之間隔起來一到透明的高墻，雖然看不見觸不及，但是它赫然地聳立在兩人之間。
不論是哈桑受到的精神甚至肉體的侵犯，還是阿米爾在贖罪路上遭遇的種.種暴行，都看出那里充滿了人性的泯滅與道德的淪陷，這是我們不愿看到的情形。在我們還享受來在國家的庇護和生活的安逸時，不僅僅是阿富汗，整個中東地區(qū)，都不時狼煙四起，生靈涂炭。那是歷史遺留的問題，宗教觀念的沖突，導致這片地區(qū)的腐朽衰敗在這個嶄新的大時代里，世界需要的是和平，是平等;不僅是身份觀念的平等，更是同樣作為人類生活在這個世上，追求幸福的平等。
多少年日以繼夜的難以入睡，使阿米爾走上贖罪的路，他要去追回當年他失去的那只“風箏”。念念不忘，必有回響。阿米爾終于獲得了解脫，打開了心中的枷鎖，相信那一刻他是幸福的，一場持久暴風雨之后的彩虹。那只失落的“風箏”，不負追趕之苦，終于回到了阿米爾的身邊。阿米爾是善良的，只是懦弱讓他無法自拔。他忍受心中折磨，努力爭取救贖的機會，這使人很欣賞。二十六年的折磨，最終蛻變?yōu)橛赂业娜?，從絕望中走出，接受狂妄風雨的洗禮，獲得了靈魂的重生，令人慨嘆。
那是一只拼命掙脫的風箏，一不小心風箏斷了線，離開了放風箏的人，飛向遠方;不過放風箏的人沒有放棄，而是奮不顧身地追趕，向著那未知的遠方，終于他抓住了，他說：“為你，千千萬萬遍?！?/p>
追風箏的人讀后感作文800字左右分享3
湖藍色、天青色、灰白色交雜的清冷且廣闊的阿富汗的冬天的天空里，一只藍色風箏在趾高氣昂的飛舞過后猛然扎下，“像輪胎從高速行駛的轎車脫落”。于是，一群孩子歡快地奔跑，追逐著風箏……電影里的萬千的畫面讓書里的文字更加鮮活了，可在讀了書本以后再來看電影，總覺得那短短127分鐘所表達的缺失了些什么……
書里的哈桑，追逐的不僅僅是阿米爾的戰(zhàn)利品——一只寶石藍的風箏，更是忠誠、友情、勇氣以及寬容博大的少年的心。堆滿破銅爛鐵的小巷里哈桑那羔羊的神色、阿米爾怯懦的逃離、暗夜里將雪地染成黑色的血滴、哈桑被逼走、阿米爾同父親逃往美國……原本和諧的生命節(jié)奏被種族間的摩擦和戰(zhàn)爭的夢魘打亂。可是在任何混亂且無助的時候，其實大家都沒有放棄自己世界里的追逐。我們每一天都在離屬于自己的港口更近一點點，因為自從你駛?cè)肴松?，你的航船至今尚未停歇片刻，這片海洋太深了，總是你想找到一個拋錨停泊之處也難以求得。因此，在駛?cè)敫劭谥?，你無法稍作休息。”我們一直在路上，從沒有停歇片刻;我們一直在追逐，從沒有絲毫懈怠。
敏感、缺乏安全感卻在不斷成長的阿米爾;善良、忠誠、勇敢的哈扎拉兔唇孩子哈桑;多層次性格、盡力用后半生去贖罪的父親;逆來順受卻善良又可憐的阿里……忠誠與血緣串聯(lián)起這關(guān)于恩典與救贖的生命圓滿循環(huán)的故事。大風中猛烈晃動的風箏預示著情感關(guān)系的脆弱，可一開始，單純的孩子哈桑沒有意識到這點，他以為阿米爾是他的朋友，他以為阿米爾把他當朋友。
這是一個關(guān)于成長的故事，這是一個殘忍又美麗的故事。多年以后，中年的阿米爾踏上了艱辛的贖罪的路，可贖罪并不必然等同于幸福，當事實與真相被一層層剝開展現(xiàn)在他眼前時，他的靈魂被善良的鞭子無情的抽打，可拯救自己的腳步?jīng)]有停止，他仍在追逐。在書中最后一個鏡頭是阿米爾奔跑在美國的土地上為哈桑的孩子索拉博追一只風箏，他對索拉博說了當初的哈桑對他說過的同樣的話“為你，千千萬萬遍?！卑⒚谞柅@得了靈魂上的深深的安寧與幸福。
文中的風箏是象征性的，它可以是一切美好且善意的東西。我們每個人的世界里都有色彩斑斕的各式風箏在飛舞，他們便是生命里的光，指引了我們奔跑的方向。無論他是什么，親情、友情、愛情……或是善良、忠誠、勇敢……我愿用一生去追逐……
追風箏的人讀后感作文800字左右分享4
我想在這個時候來回憶兩個男孩的故事。阿米爾放一只有玻璃屑的巨大菱形風箏，哈桑咧著兔唇在后方傻笑著追，天真正直得沒有一點瑕疵。一場風箏比賽過后，哈桑為給阿米爾逐回落下的風箏，受到了幾個孩子的毆打，而阿米爾卻因為膽小而留下了一生的悔恨。阿米爾明白哈桑受到的精神與肉體上的凌辱全然是為了保護自己——阿米爾少爺，而那個躲在墻后的性格懦弱的少爺是注定不會上前幫忙的。阿米爾感受到了良心上的巨大折磨。痛苦萬分之下，他用不光彩的手段逼走了哈桑一家。這一別就是二十多年。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，他鼓起勇氣，回到故鄉(xiāng)，在殘酷現(xiàn)實中，找到了老朋友，在得知驚人秘密后，面臨的卻是更大的痛苦與更艱難的抉擇。他贖罪般的努力，最終令人感動的完成了一個男人的成長。
我想說的這兩個男孩是《追風箏的人》一書中的兩個主人公——富家少爺阿米爾和仆人哈桑。他們就這樣活在了我的心中，盡管種族不同、地位懸殊，少年的心是貼在一起一同跳動的。從阿米爾離開阿富汗到美國，他就開始不斷地成長。父親權(quán)威的輕易墮落，父親的不治之癥，哈桑的噩耗……一個一個的災難在阿米爾年輕的心上發(fā)生著，磨礪著他向著更堅強的方向努力生長。而在成長路上，他擁有的是接受一切滄桑的巨大勇氣。只有擁有這，才會對苦難不再彷徨，不再迷惘，才會對大是大非有所觸動，會對任何美好有所發(fā)現(xiàn)。這兩個男孩，終是在人生的最后歲月，學會了原諒，完成了救贖。
我羨慕他們的友情，可我認為做好自己，即使現(xiàn)在沒有玩伴也不必感到孤寂，現(xiàn)在的我多么想擁有一顆明澈的寬容之心。生活中小小的不如意都會引起我心頭不快：父輩的多話，被我理解為無聊;他人的個性，被我理解為張狂;微信朋友圈的分享，被我理解為虛榮。我眼中的世界曾被蒙上灰色的紗罩。讀完這兩個男孩的故事后，我想我缺少的就是這種滄桑，對世界的理解頓時發(fā)生了改變：父輩的多話是為了調(diào)劑平淡的生活，更是為了融洽親子關(guān)系;他人的個性與朋友圈的分享都是別人自己做出的選擇，這些都是談不上對與錯的，與其背地里生出不滿，不如坦然接受。在閱讀《追風箏的人》一書的同時，我的世界觀也在潛移默化地改變著。
年少的我不一定經(jīng)歷過大風大浪，并沒有足夠的力量去支持走自己的路。可書中的經(jīng)歷是如此寶貴，值得學習與借鑒。我一路上都在成長，在身體長高長壯的同時，為人處世也應該帶上歷經(jīng)滄桑后的謙遜平和，阿米爾的經(jīng)歷讓我學會了對眼前人的珍惜與理解。他人是好是壞不由我決定，我應當好好把握這一份滄桑與寬容之心，望向世界的眼神從此便格外明亮。成長路上，這兩個男孩影響著我。有你們，真好!
追風箏的人讀后感作文800字左右分享5
親情，內(nèi)心，救贖。
阿米爾與哈桑原來是好友，因父親對他的冷淡而嫉妒受到父親許多關(guān)愛的哈桑。他開始對哈桑不伸援手，栽贓嫁禍，雖然阿米爾的父親原諒了哈桑，但管家還是帶走了哈桑。
后因占領(lǐng)阿富汗，阿米爾與父親逃亡美國。長大的他感到了負罪感，每日的煎熬，讓他像一個逃亡的罪犯一樣，食不下咽，難以入眠。
最終，煎熬和負罪感促使著阿米爾回到家鄉(xiāng)，救贖自己，尋找哈桑。不想竟從管家那里得知哈桑竟是自己同父異母的兄弟。這更加加深了心里的負罪感。無奈哈桑已死，眼看阿米爾就要內(nèi)疚一輩子了，他得知哈桑還有個兒子，絕決定救下他的侄子彌補他對哈桑的虧欠。
世間萬物都有兩面性，不同角度，不同觀點。
于阿米爾來說，他不該于嫉妒幾度殘害哈桑，哈桑為他做了很多，就算阿米爾侮辱哈桑，哈桑還是“為你，千千萬萬遍”的在他身邊，為了保護阿米爾參加放風箏比賽，哈桑被人屈辱，阿米爾卻躲在一旁不幫忙……阿米爾就是背叛了好友哈桑。長大后的煎熬后或許是上帝對他的懲罰，尋找哈桑，可惜哈桑已死。解鈴還須系鈴人，解鈴人不在了，鈴還如何解呢。阿米爾怕是要煎熬一輩子了，萬幸的是，他得知哈桑還有個孩子，他救回了侄子，也算是對自己的救贖吧。但是他小時候的行為，完全是因為父親對自己的冷淡，對哈桑的偏愛。一個孩子，得不到父親的關(guān)愛，那是多么痛苦的事，況且他還那么小，還不懂那么多人情世故，對愛的渴望，也是非常強烈的。卻讓他看著父親對別的孩子關(guān)愛，這是多么的殘酷，那時的他也并不知真相啊。他只是個孩子啊!
于哈桑來說，他的存在可能本身就是個錯誤。他名義上是管家的兒子，其實是管家的妻子和阿米爾的爸爸生下的。他是一個老好人，永遠對阿米爾的欺負包容，這也造成自己后來的人生悲劇，或許如果那時他沒有那樣的好脾氣，他向阿米爾的父親控訴阿米爾的欺負，他的人生可能就會發(fā)生翻天覆地的變化。他的性格可能導致了他天生被欺負的命，但他也是一個對朋友特別義氣的人，對于阿米爾的背叛，選擇包容。受到父親的獨愛，不是他能左右，他也只是個孩子啊!
孩子們，都沒錯，錯了的是他們的父親罷。他應該是整個悲劇的禍端，我實在是找不到為他辯解的理由，我找不到對于他搶別人妻子，對妻子不忠的合理解釋，若不是他，哈桑不會出生，也就不會造成童年悲劇，阿米爾也不會長大日日煎熬。歸根結(jié)底，是他改變了這兩個孩子的人生!
翻開這本書，跳過前面幾頁專家評論，書中的扉頁上寫了一句話:謹以此書獻給哈里斯和法拉，他們是我的眼鏡之光。獻給所有阿富汗的孩子。
哈里斯和法拉我們不知道是誰，或許是作者卡勒德·胡賽尼的孩子吧，書中也沒記載，但看得出來，卡勒德對生命的悲憫，對孩子們的愛……
《追風箏的人》《燦爛千陽》《群山回唱》算是卡勒德的三部曲吧，每一本，都講述著阿富汗這個地方的黑暗，那里的人民生活在水深火熱之中。在卡勒德的筆下，小說不是簡單講親情，講偉大的愛，更直面親人之間的愛、抗爭、忠誠與背叛，揭開那些血淋淋的事實，讓讀者看到姐妹兄弟、親戚愛人、父母子女之間，與溫情默契同樣存在的逃避和傷害，有黑暗的部分，也同樣有著堅守和陽光。
現(xiàn)實的生活不是童話故事，沒有美麗公主，只有痛苦的婦女?，F(xiàn)實生活不是童話故事，沒有快樂的兄弟，只有煎熬的孩子……現(xiàn)實生活的殘酷無處不在，這不僅是阿富汗的寫照，也是世界各地很多貧苦的沒有好的管理制度的地方的寫照，這應該引起我們的重視?，F(xiàn)在的我們雖然不能改變這些，但好好學習應該是這個年齡的我們唯一能力所能及的事了吧，這樣的話可能很雞湯，也有無數(shù)的家長老師跟我們說過類似的話，但是這無疑是最樸實的話了，當然，領(lǐng)悟和行動只能靠自己了。
《追風箏的人》這或許是一個擁有美好結(jié)局的悲劇吧。
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