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小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案十篇

梓康1147 分享 時間:

建國70年間,中國發(fā)生了天翻地覆的變化,我們看到了祖國的一點一滴的蛻變,看到了祖國的成長,看到了祖國給人們帶來的美好希望。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案十篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案十篇

小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案篇1

活動主題:弘揚愛國精神

活動準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備兩首歌曲、一首詩朗誦、一個小品

活動過程:

(主持人出場)

a:10月1日,一個令所有中華兒女自豪的日子,這是中華民族崛起的日子,是我們偉大祖國誕生的日子。

b:十月的陽光格外燦爛,十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子,我們給祖國母親獻(xiàn)上一支歌,表達(dá)我們的情感!

a:下面請聽小組唱《十月是你的生日》。(表演節(jié)目)

b:在偉大母親生日的這一天,我們每個人都心潮澎湃,心中無比激動,我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達(dá)出來,請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。

(表演節(jié)目)

a:祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月,您經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,走過多少坎坷,卻依然屹立在東方之顛。

b:祖國母親中華兒女沒讓您失望。看,中華大地描新景四化繪宏圖。望,長城內(nèi)外興國安邦。

a:那么你能想象1_年以后的祖國是什么樣子的嗎?請看小品《穿越時空1_年》。

(表演節(jié)目)

b:看了剛才的小品,大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧!

a:是啊,現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長,無不顯示出中國的繁榮富強。

b:舉辦20_的世界奧運、20_的世界博覽會,盡顯祖國蒸蒸日上。

a:上世紀(jì)香港澳門相繼回歸,預(yù)示著世人:中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。

a:我們在共和國的旗幟下成長,我們努力追求全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),以便將來為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。

b:同學(xué)們,當(dāng)我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時,就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我們身上。

a:下面讓我們一起高唱《走進(jìn)新時代》。(全體唱歌)

a、b:讓我們?yōu)樽鎳掌矶\!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴?讓我們齊聲高呼:祖國萬歲!

小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案篇2

一、活動目的:

為了紀(jì)念祖國成立__周年,緬懷祖國走過的光輝歷程,通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

二、活動地點:教室

三、活動形式:朗誦、演講、演唱。

四、活動過程:

(一)導(dǎo)入(全班師生起立合唱《中華人民共和國國歌》)

主持人開始活動:

國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。

國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

(二)、了解國旗的由來和象征意義

幾十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

中華人民共和國國旗是五星紅旗.五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級.

五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

(三)、國徽的由來及象征意義。

國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄壯端莊的北京天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感.國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。

國徽是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄壯端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。

國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨.黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅強團(tuán)結(jié),眾志成城。

(四)、明白會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感.抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌.

(五)、班級特色展示

下面請幾位同學(xué)為大家表演節(jié)目,大家歡迎。

感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進(jìn)入了尾聲.

(六):班主任講話:

我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的

光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息.當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來"聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!

小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案篇3

一、 活動目的

為了紀(jì)念祖國成立70周年,緬懷祖國走過的光輝歷程,謳歌祖國的光明磊落,加深對祖國的熱愛之情,教育學(xué)生牢記祖國的歷史,努力培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國情感,感悟愛國的深刻內(nèi)涵,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責(zé)任,激發(fā)學(xué)生樹立自強、自立、 勤奮學(xué)習(xí)、為祖國建設(shè)增磚添瓦的遠(yuǎn)大理想。

二、 活動準(zhǔn)備:(一周左右)

1、 組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。

2、 學(xué)生討論形成本次主題班會的具體實施方案。

3、 根據(jù)討論出來的具體方案,動員全班同學(xué)搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。

4、 班會前組織全班同學(xué)布置黑板教室。

5、活動時間:201_年9月30號(星期五)下午第二節(jié)

6、活動地點:高一(四)班

三、 活動過程

(1)主持人致開場白宣布活動開始

(主持人簡述活動意義、目的、激起活動氛圍,在《生日快樂》歌聲中宣布活動開始)老師們、同學(xué)們:下午好!在這清風(fēng)爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機(jī)的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、 心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀(jì)新一輪的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月:

(2)憶過去,贊祖國1、請學(xué)生介紹祖國的滄桑歲月。(伴有音樂和幻燈片展示圖畫)2、節(jié)目:演講:憶過去,贊祖國

男:(唱)古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。

女:聽著這優(yōu)美動聽的歌曲,不禁讓人浮想聯(lián)翩。

男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。

女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。

男:歷史的長河奔流不息,改革開放的春天帶領(lǐng)我們走向更新更美的明天。

女:凝眸歷史,心往神馳,暢想未來,心潮澎湃,偉大的祖國,我們愛---您!

男:今天,我們高一(4)共聚一堂,圍繞“迎國慶、展未來”這個主題開展班隊活動,就是要通過體驗感受祖國的偉大,在暢想中抒發(fā)我們共同的心聲。

女:整齊的隊形,剛勁有力的動作,讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的無窮的魅力。我們的祖國不僅有著燦爛悠久的歷史文化,而且地大物博,幅員遼闊,下面我們班知識小博士"將向大家介紹我國的世界之最。a生:我國的面積很大,有1045萬平方公里, 其中陸地944萬平方公里,島嶼7.54萬平方公里,灘涂1.27 萬平方公里,內(nèi)海69.3萬平方公里,領(lǐng)凈22.8萬平方公里,在世界上排第二位。

b生:我國的長城長七米,寬六米, 東起河北的山海關(guān),西到甘肅的嘉峪關(guān),全長有一萬二千七百多公里,是世界上最長的城墻。

c生:我國是最早發(fā)明火箭的國家。早在十三世紀(jì), 我國有一位士兵出身的謀士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元15_年,我國一名學(xué)者王富,別出心裁地制造了一個風(fēng)箏式飛行器,它以火箭為動力,稱為世界上第一架火箭飛機(jī)。d生:我國隨朝時建造的趙州橋, 已經(jīng)有了一千三百七十多年的歷史了,是世界上最早建成的石拱橋。

e生:世界上第一架地動儀, 是我國東漢時代的科學(xué)家張衡為于公元132年制成的。 當(dāng)時我國很多地方發(fā)生地震,張衡為了能了解地震情況,經(jīng)過六年多努力,終于制成了侯風(fēng)地動儀。

(3)看今朝,頌祖國 聽完他們介紹和演講后,我們加強了對祖國的了解。今天的中國,在洗刷了百年的恥辱之后,正朝著復(fù)興中華民族的宏偉大業(yè)闊步前進(jìn),要實現(xiàn)巨龍的騰飛,需要我們從現(xiàn)在起就學(xué)好本領(lǐng),掌握先進(jìn)的科技文化知識,投身到建設(shè)祖國的行列中去。

下面請聽另外兩個同學(xué)通過查閱資料,搜集、整理了祖國在經(jīng)過二十多年的改革開放中所創(chuàng)造的輝煌成就。他們的介紹,讓我們體驗到祖國所發(fā)生的深刻變化, 我想每個人都對祖國有著自己的未來宣言。

(4)展未來,報祖國。

1、 歌曲《激情飛揚》華夏兒女走向世界,激情飛躍,我們共

創(chuàng)偉業(yè)。激昂的旋律道出了我們建設(shè)祖國的決心?,F(xiàn)在就讓我們傾聽一下同學(xué)們的未來暢想。

2、 同學(xué)暢談理想:祖國,我們深情地對你說(屏幕出現(xiàn)大字,

以國徽、華表為主要背景),同學(xué)們自由發(fā)言。根據(jù)自己收集到的材料、自己的親身體驗來談?wù)勛鎳l(fā)生的深刻變和自己的理想化

朗誦:

1949年10月1日,___在_升起第一面五星紅旗,神州大地迎來勝利奏凱歌,萬眾歡呼新中國。

示國旗,說國旗象征的意義。

朗誦:

祖國解放四十五年來,我國取得了巨大的建設(shè)成就,為了了解這些成就, 請一位同學(xué)分別作了社會調(diào)查,下面請他們匯報調(diào)查到的情況。

一人匯報我市城市建設(shè)發(fā)展情況。

一人匯報解放前后自己家庭成員受教育的情況。

幻燈圖片:第一顆原子彈爆炸、人造衛(wèi)星發(fā)射圖片。

朗誦:社會調(diào)查中,我們看到了祖國建設(shè)的巨大成就,感到無比自豪,可是我們還了解到,我們祖國還是一個發(fā)展中國家,人口多,底子薄,資源雖富但人均少,我們向大家報告幾個數(shù)據(jù),你聽了一定會有想法。

我國現(xiàn)有耕地15億畝,人均耕地只有1 .3畝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界人均耕地5.5畝的水平。我國已探明礦產(chǎn)儲量的價值居世界第3 位,但人均的擁有量還不到世界平均水平的一半。

我國總水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。

我國人均占有林地面積1.9畝,世界平均數(shù)是15.5畝。

3、 誦:

為了獨立,我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月。

為了發(fā)展,我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程。

為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀(jì)元。

不忘祖輩的故事,讓鮮血撒向祖國的山山水水。

銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木。

創(chuàng)造我們的故事,讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。

祖國母親,讓我們永遠(yuǎn)與你同行, 祖國母親,讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。

4、我們考察了祖國的幅員、物產(chǎn)等方面的情況,把它歸納起來就是:

朗誦:我國版圖像雄雞,海陸疆界七萬里。

大地遼闊似錦繡,山河壯麗景色奇。

地勢西高東部低,南北氣溫差兩季。

平原山地樣樣有,農(nóng)林牧漁都適宜。

表演:扮熊貓上場:說得真好,朋友們,你們一定都認(rèn)識我,我就是全世界人民都喜愛的大熊貓??墒悄銈冎牢业募亦l(xiāng)在哪兒嗎?在中國的四川等地?,F(xiàn)在,我們熊貓家族已成為友好使團(tuán),派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦!

扮揚子鱷上場:同學(xué)們,你們認(rèn)識我嗎,我叫揚子鱷,別看我長得丑,可我也是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字,你們就一定會說出我的家鄉(xiāng),那就是——中國的長江。

扮煤、銅、鎢等礦產(chǎn)上場。

煤:我們叫礦產(chǎn),兄弟一百五,分布全世界,我們有許多不在場的兄弟,在中國的儲量都位居世界前列。 銅:哦,我們還有一位姐妹,她被稱為工業(yè)的血液,你們知道她叫什么嗎?(石油) 以前中國沒有石油,現(xiàn)在有好幾個大油田啦!你們知道它們在哪里嗎?

5、搶答:放幻燈:介紹長城、故宮、大運河、古代指南針、地動儀、秦代銅車馬。

填空:中國古代有一位的數(shù)學(xué)家,他最早把圓周率精確到3.1415926,他就是________朝的_________。

每年五月初五的端午節(jié)是為了紀(jì)念誰?________

“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是_______代詩人______的____中的后兩句,寫出了_______的________氣勢?

請你隨便舉出我國歷三個科技文化方面的杰出人物及他們的主要成就。

四、 班會總結(jié):真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,

真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國的。 無論道何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

五、宣布班會結(jié)束掌聲歡送各位老師退場,整理、清掃教室。

小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案篇4

教學(xué)設(shè)計思路

本課主要通過多媒體的形式,聯(lián)系學(xué)生生活實際,老師引導(dǎo)介紹的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生了解一些國慶知識,以及國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

教學(xué)目標(biāo)

(一)知識目標(biāo)

知道10月1日是中華人民共和國國慶節(jié),知道1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。

(二)能力目標(biāo)

了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息,以自己喜歡的方式慶祝國慶節(jié)。

(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

激發(fā)學(xué)生作為一名中國人的自豪感,表達(dá)對祖國生日的最美好的祝福。

教學(xué)重點

了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

教學(xué)難點

激發(fā)學(xué)生作為一名中國人的.自豪感,表達(dá)對祖國生日的最美好的祝福。

教學(xué)方法

討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實際生活經(jīng)驗和感受、錄像

教學(xué)媒體

多媒體、投影儀等

課時安排

2~3個課時

教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程

1.讓學(xué)生搜集一些本地慶祝國慶節(jié)的資料。

2.通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑,搜集一些與國慶節(jié)相關(guān)的素材。

(讓同學(xué)們欣賞視頻“50周年國慶紀(jì)實”。)

老師:同學(xué)們,大家知道為什么在這一天舉行這么大的盛典嗎?

學(xué)生:(略)

老師:這一天是1999年10月1日國慶節(jié),是祖國成立50周年的日子。可大家知道為什么這一天是國慶節(jié)嗎?

學(xué)生:(略)

老師:下面就讓我們學(xué)一學(xué)國慶節(jié)是怎么來的?(過渡)

一、國慶節(jié)的來歷(板書)

老師:同學(xué)們,大家先打開課本第十七頁,我們看圖上畫得是誰?他在干什么?

學(xué)生:(略)

老師:他就是毛澤東主席,1949年10月1日,他在北京天安門城樓上,親手升起了第一面五星紅旗,并向全世界宣告:中華人民共和國成立了。

(讓同學(xué)們欣賞視頻“開國大典”或“開國大典紀(jì)錄片”、“中華人民共和國成立”等。)

老師:以后,10月1日就成了中華人民共和國的國慶節(jié)。在這一天人民都會舉行各種活動來慶祝這一偉大的節(jié)日。(過渡)

二、國慶節(jié)慶?;顒樱ò鍟?/p>

老師:我們打開課本第十六頁,認(rèn)真看一看這一頁的圖片?人們的表情是怎樣的?他們在干什么?說一說。

學(xué)生:(略)

老師:國慶是全國各族人民的盛大節(jié)日,你看他們身穿鮮艷的民族服裝,手持鮮花,歡呼跳躍,個個洋溢著節(jié)日的快樂,是不是???

學(xué)生:(略)

(可讓同學(xué)們欣賞視頻“放焰火慶國慶”、“國慶觀點”、“國慶慶?;顒印薄ⅰ皯c國慶升國旗”、“摔跤比賽慶國慶”等。)

老師:我們再看課本第十八頁,港澳同胞慶祝國慶的圖片。

學(xué)生:(略)

老師:大家看到祖國人民慶祝國慶這樣的場景,有什么感受呢?

學(xué)生:(略)

老師:大家是否有作為一名中國人自豪感?。?/p>

學(xué)生:(略)

老師:每個地方都有自己慶祝國慶的方式,我們這里又是怎么慶祝的呢?讓我們來說一說吧?。ㄟ^渡)

三、說一說(板書)

老師:大家打開課本第十九頁,我們看所展示的圖片中是怎樣慶祝國慶節(jié)的?然后說一說。

學(xué)生:(略)

老師:下面大家把自己搜集的這方面的活動信息說給同學(xué)們聽吧!

學(xué)生:(略)

(還可讓同學(xué)們欣賞圖片“國慶”、“國慶節(jié)街頭”、“國慶節(jié)”、“國慶焰火”、“慶祝國慶”等。)

老師:大家打算以什么樣的方式慶祝我們偉大的生日呢?說一說吧!

學(xué)生:(略)

老師:下面就讓我們行動起來吧!以自己的方式,表達(dá)對偉大祖國生日的祝福吧!

學(xué)生:(略)

(最后,讓同學(xué)們課后進(jìn)行“通過圖書、報紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集反映可愛祖國的資料”的調(diào)查活動。)

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道了10月1日是中華人民共和國國慶節(jié),知道了1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。了解了國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息,激發(fā)了學(xué)生作為一名中國人的自豪感。

小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案篇5

活動目的:

通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

活動形式:朗誦、演講、演唱。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

1、國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。

2、國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義

1、七十年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在_廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

2、理解國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

三、了解國徽的由來和象征意義

1、國徽的由來及象征意義:國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的_城樓,_城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。_圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的_城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。

2、國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅強團(tuán)結(jié),眾志成城。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五:總結(jié):

我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案篇6

【活動目標(biāo)】

1、用健康向上的美好心靈去實現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。引領(lǐng)學(xué)生價值觀和人生觀健康發(fā)展。

2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅持、協(xié)作和探索。

【活動過程】

一、營造氛圍,明確理想重要意義

1、播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出理想含義。

2、集體詩歌朗誦《理想》

二、談自己理想,實現(xiàn)理想,塑造自信心

夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。只有努力奮斗,才能使理想早日得以實現(xiàn)。更重要的是要為實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力!成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實,靠知識的土壤去培育。

只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實現(xiàn)理想做什么?我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

〔同學(xué)們交流〕

對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!現(xiàn)在請聽《希望》。大長今主題曲

下面,就請大家把自已的夢想寫在美麗的彩紙上,我們把所有的夢想都貼到墻面上的“夢想天地”圖板上!

(夢想不只是一張小小的紙片,我們更不能讓夢想只是一個夢而已,我們要用自己的實際行動來證明:我們的未來不是夢!!)

播放歌曲《我的未來不是夢》

三、努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力。

宣誓——《青春理想宣誓詞》

同學(xué)們,理想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想?,F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個好成績,我想每個人心中都有一份期末理想了吧。

下面讓我們來齊唱《明天會更好》。

四、班主任總結(jié):

首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!中國夢,是一個怎樣的夢?“中國夢”是民族復(fù)興之夢,也是在復(fù)興過程中每個個體自我實現(xiàn)之夢,是中華民族面對未來之夢?!爸袊鴫簟奔仁菍Π倌陙碇腥A民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括,也是當(dāng)下中國人對自己未來的期許;既是對中國人共同命運中凝聚的感情和力量的表達(dá),也是對普通民眾希望和追求的表達(dá)。本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅實的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰,人生由自己把握。少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),用自己的力量去完成自己美好的夢想,讓我們的夢想盡情飛翔,讓它帶領(lǐng)我們走向成功,走向完美。讓我們的祖國變得更加強大、繁華!讓夢想照耀中國,閃亮世界!

小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案篇7

一、班會主題:喜迎國慶

二、班會背景:

今年是__成立73周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由這么一個契機(jī),通過唱紅歌、詩歌朗誦、觀看視頻與課件資料、小游戲等生動有趣的形式,來加深同學(xué)對祖國的熱愛,對班集體的熱愛,對自己未來的關(guān)注。

三、班會目的:

通過這次班會,讓學(xué)生了解建國以來祖國發(fā)生的天翻地覆的變化,從而更加熱愛自己的祖國,同時增強民族自豪感和榮譽感,增強集體榮譽感和班級凝聚力,提高個人的素質(zhì)。

班會流程:

1.主持人宣布《慶國慶》主題班會現(xiàn)在開始

甲:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

乙:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)

甲:又是一年秋風(fēng)送爽時

乙:又是一輪花好月圓日

甲:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑

甲:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍

乙:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國、中國(合)

2.全班合唱《今天是你的生日》。

3.請兩位同學(xué)朗誦《祖國在我心中》。

女:當(dāng)我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。

男:每當(dāng)我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。

女:每當(dāng)我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。

合:為了祖國的未來發(fā)展,我們將更加努力學(xué)習(xí),為祖國作出自己力所能及的貢獻(xiàn),將我們的祖國發(fā)展成為一個美好的社會主義國家!

4.請兩位同學(xué)朗誦詩歌《少年強則國強》,激發(fā)同學(xué)們的積極進(jìn)取之心。

5.播放視頻《新中國成立以來的歷史回顧》。

5.針對視頻中出現(xiàn)的一些歷史事件進(jìn)行知識問答,回答不上的或者答錯的要表演節(jié)目,回答對的有小獎品。

6.玩擊鼓傳花小游戲,鼓聲停止,拿到花的同學(xué)要回答主持人提出的關(guān)于祖國的一些小問題,回答不出或者答錯的要表演節(jié)目。

7.請同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐耄顾麄儗ψ约旱奈磥碛袀€定位。

8.全班合唱《歌唱祖國》。

9.班會結(jié)束,主持人致結(jié)束語:祖國的蒸蒸日上,是無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來的,來之不易啊。他們中新不易啊。他們中新開創(chuàng)了祖國的今天,我們要造就祖國的明天。為了實現(xiàn)我們的光榮使命,我們必須努力學(xué)習(xí),用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類的燦爛文化武裝自己,學(xué)好建設(shè)祖國的本領(lǐng);明天在自己的工作崗位上為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)聰明才智,讓祖國明天更美好。會總結(jié):

通過這次主題班會,讓同學(xué)們了解自己現(xiàn)階段的首要任務(wù),給自己的未來一個定位,讓他們保持一顆積極進(jìn)取的心,努力學(xué)習(xí),熱愛祖國。

小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案篇8

____

國慶節(jié)來臨之際,為了緬懷祖國走過的光輝歷程,通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

活動地點:各班教室

活動形式:朗誦、演講、演唱。

活動過程:

一、導(dǎo)入(全班師生起立合唱《中華人民共和國國歌》)

主持人開始活動:

國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。

國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義

七十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

三、了解國徽的由來和象征意義

國徽的由來及象征意義。

國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄壯端莊的北京天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。

國徽是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄壯端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。

國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅強團(tuán)結(jié),眾志成城。

四、明白會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示

下面請幾位同學(xué)為大家表演節(jié)目,大家歡迎。

感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進(jìn)入了尾聲。

六、講話

我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!

大家討論我們作為一名小學(xué)生,應(yīng)該如何做來報效祖國?(分組討論)

讓每組學(xué)生討論后代表發(fā)言:

“親愛的老師和同學(xué)們,大家好!明祖國母親生日馬上就要到了,新中國成立之際,偉大的____在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來參加建設(shè)祖國。我們堅信我們的祖國將會更加繁榮富強?!?/p>

輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們,讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

七、班會結(jié)束,全班合唱《歌唱祖國》。

小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案篇9

一、活動主題:

二、活動時間:20__年9月30日

三、活動地點作文吧https://wWw.ZUoWen8.CoM/:x年級教室

四、活動背景:今年我們新中國__歲的生日,全國各地的人們正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的又一華誕。借此,通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式,來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,以及對祖國的歷史、文化相關(guān)知識的普及。

五、活動目的:通過這次班會,讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,同時激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質(zhì),讓班級更加和諧,讓社會更加和諧。

六、活動過程:

1、導(dǎo)入:(主持人上臺)

甲:尊敬的各位老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家,下—午—好!

甲:悠悠歲月,見證了中華民族上下五千年的歷史

乙:漫漫長路,陪伴了新中國__周年的輝煌歷程合:同學(xué)們,明天,就是我們新中國——__歲的生日了!

甲:__年前的10月,中國獲得了新生。

乙:__年后的今天,新中國有了翻天覆地的變化。

甲:我們,唱過多少甜蜜的歌謠,贊美您!

乙:我們,寫過多少動人的篇章,歌頌?zāi)?

合:今天,我們更要祝福你——10月的祖國!

合:駙馬莊中心小學(xué)三年級《迎國慶__周年,同心共筑中國夢》主題活動現(xiàn)在開始!

甲:首先,讓我們隨著雄壯豪邁的國歌來獻(xiàn)給每一個為了新中國的誕生永垂不朽的無數(shù)英雄吧!!全體起立!

2、全班起立、合唱:《義勇軍進(jìn)行曲》

甲:剛才這首歌是大家共同獻(xiàn)給祖國媽媽的感激。

己:還有幾位同學(xué)迫不及待想用自己的獨特的聲音來表達(dá)對祖國媽媽的愛。甲:現(xiàn)在就請他們上臺來為我們帶來深情的朗誦,大家說好不好?

合:下面有請陳欣旸、高可萌、金越3位同學(xué)為我們帶來詩朗誦《祖國,我愛你》,

3、詩朗誦《祖國,我愛你》

甲:我呀呀學(xué)語的第一個發(fā)音是“媽媽”,我首先認(rèn)得的詞語是“中華”,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,……從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。多么樸實真誠的心啊,每當(dāng)唱起這首歌,就想起為我們新中國費盡心血的偉大領(lǐng)袖,現(xiàn)在有幾個同學(xué)想再次唱響這首經(jīng)典歌曲

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎……

4、合唱《我愛北京天安門》

甲:呀!聽到這歌,突然好想回到了我的幼兒時光,我們都有一個偉大的祖國,我們都是祖國可愛的花骨朵。。。讓我情不自禁想跳舞呢

乙:是嗎?別著急,你看已經(jīng)有一些人準(zhǔn)備好了,你看,他們來了......

合:請欣賞舞蹈《娃哈哈》

5.集體舞蹈《娃哈哈》

甲:同學(xué)們,我們熱愛祖國不只是掛在嘴邊,而是每天都能在點點滴滴注意到的小事上

乙:一分錢雖然微不足道,但是正因為它上面閃耀的國徽,才使得它在哪里都無比偉大.......

合:下面請欣賞8位同學(xué)帶來的詩朗誦《國徽》6.詩朗誦《國徽》

甲:少年強,則國強;少年富,則國富。少年屹立于世界,則國屹立于世界。乙:我的夢,就是像梅花一樣做人。我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人,努力學(xué)習(xí),為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢,中國夢!

合:下面請欣賞,配樂演講《我的夢,中國夢》7.配樂演講《我的夢,中國夢》

甲:同學(xué)們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪!乙:那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個小組,以小組的形式來進(jìn)行國慶知識問答競賽,競賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)

8、比賽結(jié)果總結(jié)

表彰優(yōu)秀小組,給予獎勵。9、教師做活動總結(jié):

從比賽的結(jié)果看來,同學(xué)們對我們國家的歷史文化還是有一定的了解的,大家對慶祝國慶的熱情也非常的高漲。同學(xué)們有沒有想過,我們每一個人的素質(zhì)都有可能會影響到祖國的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì),來促進(jìn)祖國的和諧氛圍呢?

學(xué)生發(fā)言:從自身做起……

教師結(jié)束語:今天,我們歡聚一堂,共同來慶賀祖國華誕,大家的節(jié)目很精彩,同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍。我想,我們回報祖國最直接的方式就是懷抱夢想,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭取將來成為祖國的棟梁之才,為中華民族復(fù)興添磚加瓦,共同來筑造我們偉大的中國夢!

七、活動反思總結(jié):此次活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更展示了班級的活力。讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,同時激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質(zhì),讓班級更加和諧。

小學(xué)國慶節(jié)主題班會教案篇10

祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國,對自己命運息息相關(guān)的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國,是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來,多少支美好的歌,多少首贊美的詩,多少個動人的故事,都和"中國"這兩個字緊緊地連在一起。

為了紀(jì)念祖國成立66周年,緬懷祖國走過的光輝歷程,謳歌祖國的光明磊落,加深對祖國的熱愛之情,教育學(xué)生牢記祖國的歷史,努力培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國情感,感悟愛國的深刻內(nèi)涵,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中__責(zé)任,激發(fā)學(xué)生樹立自強、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國建設(shè)增磚添瓦的遠(yuǎn)大理想。

1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。

2、學(xué)生討論形成本次主題班會的具體實施方案。

3、根據(jù)討論出來的具體方案,動員全班同學(xué)搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。

4、班會前組織全班同學(xué)布置黑板教室。

5、活動時間:20__年__月28號(星期三)下午第三節(jié)

6、活動地點:七年(6)班教室

(1)憶過去,贊祖國1、請學(xué)生介紹祖國的滄桑歲月。(伴有音樂和幻燈片展示圖畫)2、節(jié)目:演講:憶過去,贊祖國

男:(唱)古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。

女:聽著這優(yōu)美動聽的歌曲,不禁讓人浮想聯(lián)翩。

男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。

女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。

男:__長河奔流不息,改革開放的春天帶領(lǐng)我們走向更新更美的明天。

女:凝眸歷史,心往神馳,暢想未來,心潮澎湃,偉大的祖國,我們愛---您!

男:今天,我們七年(6)班共聚一堂,圍繞"迎國慶、展未來"這個主題開展班隊活動,就是要通過體驗感受祖國的偉大,在暢想中抒發(fā)我們共同的心聲。

女:整齊的隊形,剛勁有力的動作,讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的無窮的魅力。

我們的祖國不僅有著燦爛悠久的歷史文化,而且地大物博,幅員遼闊,下面我們班知識小博士"將向大家介紹我國的世界之最。

A生:我國的面積很大,有1045萬平方公里,其中陸地944萬平方公里,島嶼7.54萬平方公里,灘涂1.27萬平方公里,內(nèi)海69.3萬平方公里,領(lǐng)凈22.8萬平方公里,在世界上排第二位。

B生:我國的長城長七米,寬六米,東起河北的山海關(guān),西到甘肅的嘉峪關(guān),全長有一萬二千七百多公里,是世界上最長的城墻。

C生:我國是最早發(fā)明火箭的國家。早在十三世紀(jì),我國有一位士兵出身的謀士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元152019年,我國一名學(xué)者王富,別出心裁地制造了一個風(fēng)箏式飛行器,它以火箭為動力,稱為世界上第一架火箭飛機(jī)。

D生:我國隨朝時建造的趙州橋,已經(jīng)有了一千三百七十多年的歷史了,是世界上最早建成的石拱橋。

E生:世界上第一架地動儀,是我國東漢時代的科學(xué)家張衡為于公元132年制成的。當(dāng)時我國很多地方發(fā)生地震,張衡為了能了解地震情況,經(jīng)過六年多努力,終于制成了侯風(fēng)地動儀。

(3)看今朝,頌祖國聽完他們介紹和演講后,我們加強了對祖國的了解。今天的中國,在洗刷了百年的恥辱之后,正朝著復(fù)興中華民族的宏偉大業(yè)闊步前進(jìn),要實現(xiàn)巨龍的騰飛,需要我們從現(xiàn)在起就學(xué)好本領(lǐng),掌握先進(jìn)的科技文化知識,投身到建設(shè)祖國的行列中去。

下面請聽另外兩個同學(xué)通過查閱資料,搜集、了祖國在經(jīng)過二十多年的改革開放中所創(chuàng)造的輝煌成就。他們的介紹,讓我們體驗到祖國所發(fā)生的深刻變化,我想每個人都對祖國有著自己的未來宣言。

(4)展未來,報祖國。

1、歌曲《激情飛揚》華夏兒女走向世界,激情飛躍,我們共創(chuàng)偉業(yè)。激昂的旋律道出了我們建設(shè)祖國的決心。現(xiàn)在就讓我們傾聽一下同學(xué)們的未來暢想。

2、同學(xué)暢談理想:祖國,我們深情地對你說(屏幕出現(xiàn)大字,以國徽、華表為主要背景),同學(xué)們自由發(fā)言。根據(jù)自己收集到的材料、自己的親身體驗來談?wù)勛鎳l(fā)生的深刻變和自己的理想化

朗誦:

__10月1日,__在__升起第一面__,神州大地迎來勝利奏凱歌,萬眾歡呼新中國。

示國旗,說國旗象征的意義。

朗誦:

祖國解放四十五年來,我國取得了巨大的建設(shè)成就,為了了解這些成就,請一位同學(xué)分別作了社會調(diào)查,下面請他們匯報調(diào)查到的情況。

1、一人匯報我市城市建設(shè)發(fā)展情況。

2、一人匯報解放前后自己家庭成員受教育的情況。

幻燈圖片:第一顆原子彈爆炸、人造衛(wèi)星發(fā)射圖片。

朗誦:社會調(diào)查中,我們看到了祖國建設(shè)的巨大成就,感到無比自豪,可是我們還了解到,我們祖國還是一個發(fā)展中國家,人口多,底子薄,資源雖富但人均少,我們向大家報告幾個數(shù)據(jù),你聽了一定會有想法。

我國現(xiàn)有耕地15億畝,人均耕地只有1.3畝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界人均耕地5.5畝的水平。我國已探明礦產(chǎn)儲量的價值居世界第3位,但人均的擁有量還不到世界平均水平的一半。我國總水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。我國人均占有林地面積1.9畝,世界平均數(shù)是15.5畝。

3、誦:為了獨立,我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月。為了發(fā)展,我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程。為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀(jì)元。不忘祖輩的故事,讓鮮血撒向祖國的山山水水。銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木。創(chuàng)造我們的故事,讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。祖國母親,讓我們永遠(yuǎn)與你同行,祖國母親,讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。

4、我們考察了祖國的幅員、物產(chǎn)等方面的情況,把它歸納起來就是:

朗誦:我國版圖像雄雞,海陸疆界七萬里。

大地遼闊似錦繡,山河壯麗景色奇。

地勢西高東部低,南北氣溫差兩季。

平原山地樣樣有,農(nóng)林牧漁都適宜。

表演:扮熊貓上場:說得真好,朋友們,你們一定都認(rèn)識我,我就是全世界人民都喜愛的大熊貓。可是你們知道我的家鄉(xiāng)在哪兒嗎?在中國的四川等地?,F(xiàn)在,我們熊貓家族已成為友好使團(tuán),派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦!

扮揚子鱷上場:同學(xué)們,你們認(rèn)識我嗎,我叫揚子鱷,別看我長得丑,可我也是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字,你們就一定會說出我的家鄉(xiāng),那就是——中國的長江。扮煤、銅、鎢等礦產(chǎn)上場。

煤:我們叫礦產(chǎn),兄弟一百五,分布全世界,我們有許多不在場的兄弟,在中國的儲量都位居世界前列。銅:哦,我們還有一位姐妹,她被稱為工業(yè)的血液,你們知道她叫什么嗎?(石油)以前中國沒有石油,現(xiàn)在有好幾個大油田啦!你們知道它們在哪里嗎?

5、搶答:放幻燈:介紹長城、故宮、大運河、古代指南針、地動儀、秦代銅車馬。

填空:中國古代有一位著名的數(shù)學(xué)家,他最早把圓周率精確到3.1415926,他就是________朝的_________。

每年五月初五的端午節(jié)是為了紀(jì)念誰?________

“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是_______代詩人______的____中的后兩句,寫出了_______的________氣勢?

請你隨便舉出我國歷史上三個科技文化方面的杰出人物及他們的主要成就。

真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國的。無論道

何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

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