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最新國慶節(jié)主題班會(huì)教案內(nèi)容

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十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子。下面是我為大家整理的關(guān)于國慶節(jié)班會(huì)教案,希望對(duì)大家能有所幫助,謝謝大家的閱讀與支持

國慶節(jié)班會(huì)教案1

活動(dòng)目的:為了紀(jì)念祖國成立__周年,緬懷祖國走過的光輝歷程,通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國旗、國徽的崇敬之情,懂得尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

活動(dòng)形式:朗誦、演講、演唱。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入(全班師生起立合唱《中華人民共和國國歌》)

主持人開始活動(dòng):

國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。

國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義

六十多年前的 10 月 1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

三、了解國徽的由來和象征意義

國徽的由來及象征意義。

國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄壯端莊的北京天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。

國徽是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄壯端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。

國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。

四、明白會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏?。

熱愛祖國不是一句空話,我們?cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級(jí)特色展示

下面請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演節(jié)目,大家歡迎。

感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。

六:輔導(dǎo)員講話

我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“ 起來、起來 ”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“ 起來 ”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!

大家討論我們作為一名小學(xué)生,應(yīng)該如何做來報(bào)效祖國?(分組討論)

讓每組學(xué)生討論后代表發(fā)言:

“親愛的老師和同學(xué)們,大家好!明天是祖國母親生日,我們偉大的祖國成立62周年了,62年前的十月一日,偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國成立了!” 我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來參加建設(shè)祖國。我們堅(jiān)信我們的祖國將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。”

輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們,讓我們一起樹愛國之心,立報(bào)國之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

七、班會(huì)結(jié)束,全班合唱《歌唱祖國》。

國慶節(jié)班會(huì)教案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。

2、 知道五星紅旗是中國的國旗,識(shí)別五星在旗幟上的正確位置。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、升國旗視頻。

2、制作五星紅旗材料(紅紙,五星,固體膠,塑料棍)

3、國歌。

活動(dòng)過程。

一、活動(dòng)導(dǎo)入

二、1、向各位老師問好。

2、出示國旗,讓幼兒觀察,想一想這是什么?,在哪里見過?

3、觀看錄像,體驗(yàn)升旗儀式

(1)請(qǐng)幼兒回憶,在什么地方看見過升旗儀式。

師:“紅旗飄呀飄,在每一個(gè)地方都高高飄揚(yáng),很多地方都插起紅旗,有的地方還會(huì)舉行特別的儀式,叫什么儀式?”(升旗儀式)師:“請(qǐng)你想一想,你在什么地方看見過升旗儀式,是怎么樣的?”(幼兒回答)

(2)觀看升旗儀式,感受最隆重的升旗儀式。

提問:你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們?cè)谏龂鞎r(shí)是怎么樣的?(引導(dǎo)幼兒懂得升國旗時(shí)要抬頭挺胸,身體站得直直的,一動(dòng)也不動(dòng),行注目禮。)

教師小結(jié):小朋友們,國旗是我們國家的象征,我們要愛護(hù)國旗尊敬國旗。所以小朋友們?cè)谏龂斓臅r(shí)候,不可以嬉戲玩鬧,要認(rèn)真莊嚴(yán)地看著國旗升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。

4、出示五星紅旗,讓幼兒觀察。

(1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?

(2)為什么要愛護(hù)國旗?

(3)升旗時(shí)你會(huì)怎么做?請(qǐng)你來演示。

教師總結(jié):我們的國旗叫五星紅旗,上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的.,大的代表媽媽,小的圍繞著大的,代表保護(hù)媽媽的孩子。愛護(hù)國旗要像愛護(hù)我們的媽媽一樣;尊重國旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個(gè)熱愛祖國的好孩子。

升國旗時(shí)要莊嚴(yán),嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn),當(dāng)聽到國歌響起的時(shí)候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國旗慢慢升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。

5:升國旗儀式過程:全體起立,教師播放國歌,幼兒看電視屏幕進(jìn)行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時(shí),有沒有做到原地不動(dòng),不說話、不嘻笑,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對(duì)做到的幼兒給予表揚(yáng)。

三、制作五星紅旗

1、五人為一組,分三組。比一比哪一組做的又快又好。

2、展示作品。

國慶節(jié)班會(huì)教案3

為了深入貫徹落實(shí)林業(yè)局黨委、林業(yè)局《2014年環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì)》精神以及方正林業(yè)局團(tuán)委開展“助力環(huán)境整治共建美好家園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定我校開展“助力環(huán)境整治共建美好家園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想:此次主題教育實(shí)踐活動(dòng)以“從我做起,充分發(fā)動(dòng)、帶動(dòng)周邊,影響社會(huì)”為思路,通過在學(xué)生中開展“革除陋習(xí)我行動(dòng),扮靚美好新家園”?!白蠲兰覉@我來畫”?!爸Νh(huán)境整治共建美好家園”為內(nèi)容的教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)見性地開展形式多樣的環(huán)保學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生及團(tuán)員的責(zé)任意識(shí)和環(huán)保意識(shí),把生態(tài)環(huán)境建設(shè)內(nèi)容延伸到家庭和社會(huì),帶動(dòng)身邊的同學(xué)、伙伴、親朋好友以及職工群眾,參與到家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治行動(dòng)之中,為改善家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,為建設(shè)天藍(lán)水凈的美麗生態(tài)林城貢獻(xiàn)一份力量。

二、參與對(duì)象:全校學(xué)生

三、組織領(lǐng)導(dǎo):建立由學(xué)校行政、政教處、團(tuán)委、學(xué)年組長和班主任組成的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),行政總協(xié)調(diào),政教處、團(tuán)委、學(xué)年組長、具體負(fù)責(zé),各班主任落實(shí)分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)推進(jìn),確?;顒?dòng)富有成效。

四、主要內(nèi)容:以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)公德、樹立文明形象為重點(diǎn),開展以下三項(xiàng)專題教育活動(dòng):(一)召開“最美家園我來畫”主題班會(huì),并以板報(bào)形式參賽。

(二)開展“革除陋習(xí)我行動(dòng),扮靚美好新家園”主題征文演講活動(dòng)。以“推廣《方正林業(yè)局文明公約》,大力開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。


(三)開展“助力環(huán)境整治共建美好家園”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。開展美化、整治周邊環(huán)境、愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。


五、實(shí)施步驟:活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(2014年5月15日一23日)。學(xué)校有針對(duì)性地制訂實(shí)施方案;策劃組織啟動(dòng)儀式,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播等形式進(jìn)行宣傳。在校園顯眼處設(shè)置標(biāo)語牌,讓主題深入人心。


第二階段:組織實(shí)施(2014年5月26日一6月X日)。團(tuán)組織、各班級(jí)根據(jù)方案確定的活動(dòng)內(nèi)容,采取有效的措施組織實(shí)施,力求取得明顯效果。(1)以“最美家園我來畫”為主題,開展美化環(huán)境,愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。在畫的時(shí)候,畫出家鄉(xiāng)的特色,比如:要讓更多人了解我們的家鄉(xiāng),讓外地客人來我們家鄉(xiāng)旅游,讓他們觀賞我們家鄉(xiāng)的美景如家鄉(xiāng)的高山,家鄉(xiāng)的小河,家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)等等,最好把自己也畫進(jìn)去。


我校將以創(chuàng)建山更青、水更秀、天更藍(lán)、地更綠、城更美的新型城鎮(zhèn)”為契機(jī),把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口,通過組建學(xué)生“文明勸導(dǎo)隊(duì)”、“衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)”等學(xué)生自我管理組織,要繼續(xù)開展“綠色行動(dòng)進(jìn)萬家”、“環(huán)境保護(hù)、從我做起”、“爭當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士”等主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺參與維護(hù)周邊環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,促進(jìn)廣大學(xué)生良好道德的形成,使我校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。

(2)以“革除陋習(xí)我行動(dòng),扮靚美好新家園”主題征文演講活動(dòng)。以“推廣《方正林業(yè)局文明公約》,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章,把重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練上。

(3)開展“助力環(huán)境整治共建美好家園”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。開展美化、整治周邊環(huán)境、愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。笫三階段:檢查考核(2014年6月X日一X日)。對(duì)活動(dòng)成效進(jìn)行評(píng)估考核,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。

①評(píng)選校園文明之星

②評(píng)選文明班級(jí)

③評(píng)選學(xué)雷鋒積極分子

④評(píng)選主題教育實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生干部

⑤主題教育實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì)

六、具體要求

(一)班主任要高度重視,根據(jù)各班實(shí)際,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)方案。要以培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、民族精神的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為工作目標(biāo),把正面教育放在首位,充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種宣傳陣地開展宣傳教育,充分發(fā)揮學(xué)校教育的

主渠道、主陣地、主課堂作用,將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則的宣傳教育貫穿于各學(xué)科的教學(xué)中,滲透到學(xué)校教育和政教管理的每一個(gè)方面,大力開展各種重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀、禮貌、公德意識(shí),不斷提高自身道德修養(yǎng)。

(二)各部門領(lǐng)導(dǎo)要積極支持各項(xiàng)活動(dòng)的開展,形成特色。要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,認(rèn)真制訂與完善踐行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章,把重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制,使學(xué)生的行為養(yǎng)成有章可循,使人人自覺遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(三)要發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。通過開展“文明班級(jí)”評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)雷鋒積極分子”、“先進(jìn)班集體”等活動(dòng),樹立和宣傳本班及學(xué)校的文明學(xué)生典范,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好道德的形成,使學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。

(四)抓貫徹落實(shí)。要把開展“助力環(huán)境整治共建美好家園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要任務(wù)來抓,結(jié)合《第四中學(xué)德育工作方案》要求,制訂各班的活動(dòng)方案,明確落實(shí)要求,充分發(fā)揮學(xué)校各有關(guān)職能部門的組織協(xié)調(diào)作用,共同推進(jìn)這一教育活動(dòng)的廣泛深入開展。同時(shí)要注重對(duì)教育成效的評(píng)估與跟進(jìn),突出重點(diǎn),抓住難點(diǎn),典型做法要及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道,使各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。


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