歡度國慶主題班會教案(精選十篇)
為進一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,學(xué)校班級舉行國慶節(jié)主題活動。下面小編給大家?guī)砹藲g度國慶主題班會教案(精選十篇),僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭丁?/p>
歡度國慶主題班會教案篇1
一、指導(dǎo)思想
為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”
三、活動日期:
20__年10月1日——20__年10月31日。
四、活動安排
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母?!?/p>
參與對象:3——6年級全體學(xué)生。
活動過程:整個活動分三個階段
第一階段:班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20__國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段:校級評比
語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。
評委老師:陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹
第三階段:校級展示
優(yōu)秀習(xí)作展示:
(1)學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作,進行展覽;
(2)各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間:20__年10月11日
2、手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象:5——6年級全體學(xué)生。
活動要求:
(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國61周年以來,在民族團結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20__年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題:“感恩母?!?/p>
參與對象:3——4年級全體學(xué)生
活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20__國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時間:20__年10月12日
4、班隊課安排
主題:“感恩祖國”
參與對象:1——6年級全體學(xué)生
活動安排:
一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
二年級學(xué)唱愛國歌曲并進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網(wǎng)盤---大隊部---20__國慶節(jié)安排中已共享,請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分,并納入四好少年評比。
5、板報競賽
參賽主題:“祖國媽媽,我愛您”
參與對象:1——6年級全體學(xué)生
檢查時間:20__年9月30日中午12:00
6、班隊活動展示課。
主題:“感恩祖國——弘揚民族團結(jié)精神”
展示年級:五年級
時間:10月下旬
歡度國慶主題班會教案篇2
活動目標(biāo)
1、通過觀看錄像親身體驗等方式感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
3、認(rèn)識國旗、國徽、國歌,知道國旗、國徽出現(xiàn)的一些場合。
4、體會到國旗、國徽和祖國榮譽的關(guān)系。
5、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。 活動重點和難點:
1、感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
2、認(rèn)識國旗、國徽,體會到國旗、國徽和祖國榮譽的關(guān)系。 活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料 (開國大典和十一慶典的圖片)。
3、 指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。 活動過程: ★ 活動導(dǎo)入
1 師:老師為大家?guī)硪环荻Y物,你們想知道是什么嗎? 師:(播放課件)聽到這首生日歌,看到這個大蛋糕,想到了什么?誰來說一說?
一、 了解國慶節(jié)由來
1、師:過一次生日代表我們又快樂的長大了一歲。我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(學(xué)生自由說)
2、師:(看來同學(xué)們平時很注意留心生活中的知識。)那你們知道嗎?1949年10月1日,在北京天安門廣場舉行了一次開國盛典,你們想穿越時空去現(xiàn)場看一看嗎? 好,那就請大家注意觀看大屏幕。 (播放開國大典視頻)
師:我想看哪位同學(xué)剛才看得仔細(xì),回答的聲音響亮。有誰知道: 問題:
1、祖國媽媽的名字是什么?
2、 誰在天安門城樓上進行了新中國成立的宣告?
3、從1949年起,我們把每年的十月一日稱做什么節(jié)?
4、你記住了國慶節(jié)是在哪一天嗎?
(隨機板書: 中華人民共和國 \10月1日國慶節(jié))
二、 體驗國人慶國慶的喜悅
1、師:每一年的十月一日,全國上下熱鬧極了,我們都會舉行盛大的活動來慶祝祖國媽媽的生日。(播放視頻)
2、師解說:圖一:你們瞧,這是北京的天安門。國慶節(jié),天安門前的花壇被裝飾成了花籃的形狀。這紅的紫的各色花兒把天安門裝飾得是那么美麗!
2 圖二:從這張圖上,同學(xué)們能看出是祖國媽媽多少歲生日拍的照片嗎?
圖三:快看,祖國媽媽六十歲了,讓我們一起說聲“祖國媽媽,生日快樂吧”. 圖
四、五:解放軍叔叔拍著整齊的隊伍經(jīng)過天安門廣場,你們瞧,連他客車也隆重登場了。
圖
六、
七、八:代表誠實的彩車也趕來了,請大家仔細(xì)看看,這幾輛彩車分別是那個城市的呢?
圖九:在國慶節(jié)這一天,各地還會舉行慶祝晚會,大家唱歌跳舞,開極了! 圖
十、十一:海外華僑和少數(shù)民族同胞們也紛紛慶祝祖國媽媽的生日。
圖十二:瞧,這位大媽手里拿著剪刀是在干什么呢?是呀,她是用這種傳統(tǒng)的手藝維祖國媽媽獻(xiàn)禮呢!
圖十三:這些小伙子在干什么呢?鑼鼓喧天,舞獅忙呀! 圖十四:學(xué)校里的小朋友也沒閑著,二(3)班的小朋友正在舉行(大合唱)一(2)班的同學(xué)還辦了一個(國慶畫展)呢? 圖十
五、十六:到了夜晚,北京城就更漂亮了,人們都聚在天安門廣場欣賞五彩繽紛的焰火!
三、 認(rèn)識國旗
師:同學(xué)們,老師今天帶來了兩位朋友,你們想認(rèn)識一下嗎? 師:(出示國旗)知道它的名字嗎?我們一起來數(shù)一數(shù)。它是我們祖國的標(biāo)志,在很多地方都能見到它。
3 圖一:同學(xué)們,這是航天員楊利偉叔叔,你們仔細(xì)看,他手里舉的是什么?(國旗)是的,這是中國人第一次登上太空。這鮮艷的國旗就是我們?nèi)袊说尿湴痢?/p>
圖二:同學(xué)們看到國旗在哪嗎?在邊防巡邏船上,飄揚的國旗證明了我們祖國媽媽的強大。
圖三:這是在哪里舉行的比賽?這里升起了幾面國旗?它代表了什么?(我國運動員獲得了這個項目的前三名)。這冉冉升起的國旗讓所有中國人感到自豪。
師:同學(xué)們,日常生活中,你們還在哪些地方看到我國的國旗? 師:每周一,我們學(xué)校都會舉行升旗儀式,我們在升旗時該怎么做呢?
學(xué)生自由回答。
師:剛才同學(xué)說的這些都很好,升旗時該怎么做,這首兒歌愿意幫助你,看看誰記得牢,做得好。一起讀一讀。
(出示愛國旗兒歌)
四、 認(rèn)識國徽
師:讓老師隆重請出第二位朋友? (出示國徽)
師:同學(xué)們,你們知道我的名字嗎?你們能看出我由哪些圖案組成的嗎?( 國旗、天安門、齒輪和麥稻穗) 圖一師:在法院的正門中央,你們能見到我。
圖二師:在警察叔叔的帽檐上,你也能見到我。還在哪些地方能見到我,請大家仔細(xì)找一找吧?
4 (出示圖片)學(xué)生自由回答,
師:看得出來,大家都有一雙明亮的眼睛。
五、 班會總結(jié)
師:同學(xué)們,我們的祖國在這金秋時節(jié),度過了自己的生日,我們在感受快樂的同時獲得了很多的收獲,讓我們一起感謝我們的祖國,共同祝愿祖國媽媽生日快樂。
歡度國慶主題班會教案篇3
教學(xué)過程:
一、國慶節(jié)知識
師:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國慶節(jié)!
師:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答
講述國慶節(jié)的來歷(資料)
師:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
師:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。 師:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
師:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
師:我們的祖國多么美?。?/p>
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
師:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
師:它代表的意義是什么?
師:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
師:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子
師:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進行曲》。
師:升國旗時,我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。 事。
四、小結(jié):
師:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
歡度國慶主題班會教案篇4
一,活動目的
讓學(xué)生學(xué)會尊重國家,尊重國旗,尊重國徽,熱愛祖國,為了國家的富強,民族的振興而努力學(xué)習(xí). 二,活動過程: (一)開場白
陳艷:在這個豐收的季節(jié)里,迎來了我們偉大母親 歲的生日 :在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié) :在這在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻 :我們又迎來了祖國 周年的光輝華誕 :讓我們共同問候 :讓我們共同祝愿。
那么我們就廢話少說,馬上開始我們的活動吧。
:嗯,是的,那我們現(xiàn)在開始吧。 合: “歡慶國慶”之主題班會現(xiàn)在開始。 (同學(xué)們鼓掌)
:五星紅旗迎風(fēng)飄揚, 勝利歌聲多么響亮; 歌唱我們親愛的祖國, 從今走向繁榮富強。
下面由全班同學(xué)一起來合唱歌曲《歌唱祖國》
:《歌唱祖國》,其歌詞洋溢著幸福美好和對祖國的深深熱愛之情,表達(dá)了對國家前程似錦的遠(yuǎn)大憧憬,富有氣勢,讓人聽后意猶未盡。
:同學(xué)們,你們是否曾歌頌過我們的祖國,歌頌她過去走過的不平凡的60年, 歌頌過她所取得的豐功偉績。下面請欣賞詩歌朗誦《頌祖國六十華誕》。
:改革開放至今,社會在進步,科技和經(jīng)濟不斷在發(fā)展,祖國大地發(fā)生了翻天覆地的變化,這不僅是歷史的轉(zhuǎn)變,同時也是一個時代蛻變的結(jié)果。A:中秋逢國慶,可謂雙喜。中秋節(jié)它是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,但隨著社會的不斷發(fā)展,人們的生活習(xí)慣不斷改變,中秋節(jié)傳統(tǒng)的猜燈謎、吃月餅、燃燈、賞月、祭月、拜月等有些雖已經(jīng)被現(xiàn)代人所遺忘,但是放焰火、觀燈會、猜燈謎依然是幾千年來的不變的傳統(tǒng)習(xí)俗。
:是啊,其中猜燈謎是最有趣的一項活動。說起猜燈謎,早在2000多年前它就出現(xiàn)在當(dāng)時人們的生活中了,當(dāng)時人們給它叫“搜辭”或“隱語”,到了隋唐時期才更名為“猜
。猜燈謎它在古代的唐、宋、元時期及為昌盛,上到九五至尊的皇帝,下到平民百姓,老到白發(fā)老翁,下到三歲孩童,都會都喜歡猜燈謎。
:真可謂是全國上下亂起一場猜燈謎的熱潮。其實在如今的社會猜燈謎也是很普遍的,大家都把猜燈謎作為節(jié)日里增添樂趣、開動智慧的一種游戲,所以一直受到歡迎和喜愛。
:是的呢,我個人也很喜歡猜燈謎,不知在座的各位是否喜歡呢?由于時間的關(guān)系,我們準(zhǔn)備了十道猜謎題,我想大家會有興趣來參與。好,下面我們來看題。(顯示PPT)
:在古代的時候,人們在中秋節(jié)除猜燈謎外,不少文人墨客還會吟詩作詞,如唐朝劉禹錫的《八月十五夜玩月》,宋朝蘇東坡的《水調(diào)歌頭》等,而我們現(xiàn)在的人們則有把他們當(dāng)中的一些詩歌做成曲子來歌唱的,如《水調(diào)歌頭》,下面請欣賞___同學(xué)帶來王菲的《但愿人長常久》。
梅艷茹:一潭清水,一杯黃土,一聲暗鳴,一棵綠樹,一只被雨露浸濕了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖國. 陳艷:一盤清月,一場愁魚,一次蹙眉,一淺微笑---那就是你,我的祖國. 梅艷茹:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂 陳艷:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng). 梅艷茹:又是一年秋風(fēng)送爽時 陳艷:又是一輪花好月圓日
梅艷茹:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋 陳艷:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑. 梅艷茹:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍. 陳艷:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊(合)——祖國生日快樂. 這鮮艷的五星紅旗喲,獵獵飄揚著半個世紀(jì)的輝煌,展示著神州風(fēng)采!< 面對國旗,山,站起來;水,活起來;天,闊起來! 面對國旗,每個生命都莊嚴(yán)起來,神圣起來,沿著國旗下的路向前延伸. 飄揚的國旗啊,您是我晝夜難眠的情感…… 國歌 這是真的. 她容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音!
是的,每當(dāng)民族到了最危急的時候,總要唱響這力量與信心之歌;每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,總要奏響這莊嚴(yán)和圣潔之歌;每當(dāng)取得勝利和收獲的時候,總要從內(nèi)心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌……
沿著這歌聲潮頭,我們駕馭著追求之舟,向著理想的彼岸航行. 每一個人生的碼頭都有我們金色的夢幻. 只要歌聲不滅,我們總能挽起手來,摘取時代掛在亮麗之處的金牌! 再一次唱響這不朽之歌吧. 一半是勇往直前的勢不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光. 遠(yuǎn)方的地平線既是路的終點也是路的起點,在那里,這歌聲還會與我們會合! 國徽
贊美有時不需要歌唱,要用心聆聽. 是的,我聽到了麥穗在齒輪中生長的聲音. 這個聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明. 文明都沐浴在這光芒和文明之中. 我深知泥土的真實和可靠,我深知鋼鐵的堅硬和骨氣. 這泥土,這鋼鐵終于用她的赤誠和硬度支撐起了一個偉大民族的脊梁! 圖:永遠(yuǎn)讓我們熱血沸騰的莊嚴(yán)時刻 (三)游戲
今天,我們班里玩了一個非常好玩的游戲,名叫“紙上站兵”,可是我只聽說過“紙上談兵”,可沒聽過“紙上站兵”,很奇怪的名字,可一問才明白,原來就是在一張小小的報紙上站人,看哪一組能站的人多,而且需要堅持五秒,獲勝必須要布好陣,盡可能的減少人的“占地面積”,這樣就可以輕松獲勝了。
籮卜蹲 (四)謎語
1,又到國慶(猜一字)圣(國慶扣"十一")
7,小小衙門四四方,一把寶刀掛中央,理的是無頭案,捉的是黑心郎,千卷萬卷推斷后,從頭細(xì)細(xì)寫文章(學(xué)生學(xué)習(xí)用品一)圈筆刀
8,時薄時厚,隨肥隨瘦,有人靠它適應(yīng)氣候,有人靠它遮羞.不論豪商巨富,不論將相王侯,少了它,都不過是禽獸(日用用物一)衣服
9,立身方正,秉性潔凈,終其一生,與骯臟作斗爭,以清白為己任.為人,愛人,不圖利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂
11,一頭牛沒有頭,天天來天天走,若想要見到它,須等到日當(dāng)頭(猜一字)午 12,有馬必然失敗,有木可以過河,有車可以代步,有草可以做饃(猜一字)喬 13,有手肩上擔(dān),有目向遠(yuǎn)看,有腳向上躍,有木解你饞(猜一字)兆
五)總結(jié)主題班會:A:今天,樂曲悠揚,我們用歌聲描繪成長
B:今天,心情蕩漾,我們用歌聲雕鑄輝煌。最后讓我們一起再次縱情歌唱《歌唱祖國》,深深地祝福
合:祝福我們的民族日益強大! 祝福我們的祖國繁榮富強! 祝福我們的學(xué)業(yè)步步高升! 祝福我們的未來星光燦爛
歡度國慶主題班會教案篇5
一、班會背景:今年是中華人民共和國成立68周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由這么一個契機,通過知識競賽等生動有趣的形式,來普及同學(xué)的對祖國的文化、歷史的相關(guān)知識,是一次不錯的活動。
二、班會目的:通過這次班會,讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,同時增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質(zhì),促進和諧社會。
三、班會流程:
1.以學(xué)生為主,積極演唱愛國的歌曲,從歌曲中的每一句歌詞,感受我國的文化,體會愛國情操!學(xué)生們演唱《歌唱二小放牛郎》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等革命歌曲。
2. 導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是祖國68歲的生日,全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。天安門也會進行盛大的閱兵儀式。現(xiàn)在大家請觀看建國60周年閱兵盛典。
3. 知識競賽:教師:同學(xué)們從視頻中一定感到了祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?我們班以比賽的形式來慶祝祖國的生日,同學(xué)們一定非常期待吧。
4.下面我們要以小組的形式來進行國慶知識問答競賽。首先要推選出一個公正的評判員,來協(xié)助老師維護秩序。競賽題目可以分為必答題和搶答題。
5進行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,給予獎勵。
教師:從比賽的結(jié)果看來,同學(xué)們對國慶知識還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么,老師想問問同學(xué),“國慶”的來歷?
“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利,主憂莫與其害”的記載、我國封建時代、國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié))等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶。
1949年10月1日 ,是新中國成立的紀(jì)念日。這里應(yīng)該說明一點,在許多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安門廣場舉行了有數(shù)十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實,人們頭腦中的這一印象并不準(zhǔn)確。因為,1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典,而不是開國大典。實際上,中華人民共和國的“開國”,也就是說中華人民共和國的成立,早在當(dāng)年10月1日之前一個星期就已經(jīng)宣布過了。當(dāng)時也不叫“開國大典”,而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天,中國人民政治協(xié)商會議籌備會主任毛澤東在政協(xié)第一屆會議上所致的開幕詞中就已經(jīng)宣告了新中國的誕生。
那么10月1日的國慶又是怎么回事呢?在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全國委員會第一次會議上,許廣平發(fā)言說:“馬敘倫委員請假不能來,他托我來說,中華人民共和國的成立,應(yīng)有國慶日,所以希望本會決定把10月1日定為國慶日?!泵珴蓶|說“我們應(yīng)作一提議,向政府建議,由政府決定。”1949年10 月2 日 ,中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規(guī)定每年10 月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。
從此,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。
教師:國慶是祖國的盛大華誕,又是我們每一個人的重大盛事,同學(xué)們有沒有想到我們每一個人的素質(zhì)都有可能會影響到祖國的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì),來促進祖國的和諧氛圍呢?
學(xué)生發(fā)言:從自身做起,……
教師總結(jié):同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,所以說,我們來回報祖國最直接的方式就是好好學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭取將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
歡度國慶主題班會教案篇6
活動主題:彩旗飄揚迎國慶
活動形式:主題班會
活動對象:全體隊員及中隊輔導(dǎo)員
活動目的:通過本次主題班會,對全班同學(xué)進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。
通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。
活動準(zhǔn)備:
1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。
2、制作PPT。
3、準(zhǔn)備歌曲:《歌唱祖國》。
活動說明:全體隊員及中隊輔導(dǎo)員召開主題班會。班會中所需設(shè)備有計算機、大屏幕、音響以及PPT。
活動部分:
第一項:活動開始
甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。
乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。
合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。
甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。
乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”
合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。
合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。
甲:雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應(yīng)重溫一下國慶節(jié)的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。
乙:下面,有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節(jié)。
(國慶節(jié)介紹)
甲:瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發(fā)。
乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。
乙:你想看看他們的氣勢嗎?那么,就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!
(詩朗誦:《黃河頌》)
甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應(yīng)該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲:《祖國在我心中》。
(相聲:《祖國在我心中》)
乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節(jié)目。
(游戲:擊鼓傳花)
甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面,就有請陸玉婷等,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰锻瑢W(xué)之間》。
(小品:《同學(xué)之間》)
乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,請出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。
(歌曲:《歌唱祖國》)
合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。本次主題班會到此結(jié)束。
歡度國慶主題班會教案篇7
活動目標(biāo):
1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。
2、知道五星紅旗是中國的國旗,識別五星在旗幟上的正確位置。
活動準(zhǔn)備:
1、升國旗視頻。
2、制作五星紅旗材料(紅紙,五星,固體膠,塑料棍)
3、國歌。
活動過程。
一、活動導(dǎo)入
二、1、向各位老師問好。
2、出示國旗,讓幼兒觀察,想一想這是什么?,在哪里見過?
3、觀看錄像,體驗升旗儀式
(1)請幼兒回憶,在什么地方看見過升旗儀式。
師:“紅旗飄呀飄,在每一個地方都高高飄揚,很多地方都插起紅旗,有的地方還會舉行特別的儀式,叫什么儀式?”(升旗儀式)師:“請你想一想,你在什么地方看見過升旗儀式,是怎么樣的?”(幼兒回答)
(2)觀看升旗儀式,感受最隆重的升旗儀式。
提問:你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎么樣的?(引導(dǎo)幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸,身體站得直直的,一動也不動,行注目禮。)
教師小結(jié):小朋友們,國旗是我們國家的象征,我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候,不可以嬉戲玩鬧,要認(rèn)真莊嚴(yán)地看著國旗升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。
4、出示五星紅旗,讓幼兒觀察。
(1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?
(2)為什么要愛護國旗?
(3)升旗時你會怎么做?請你來演示。
教師總結(jié):我們的國旗叫五星紅旗,上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的,大的代表媽媽,小的圍繞著大的,代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣;尊重國旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個熱愛祖國的好孩子。
升國旗時要莊嚴(yán),嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn),當(dāng)聽到國歌響起的時候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國旗慢慢升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。
5、升國旗儀式過程:全體起立,教師播放國歌,幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時,有沒有做到原地不動,不說話、不嘻笑,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。
三、制作五星紅旗
1、五人為一組,分三組。比一比哪一組做的又快又好。
2、展示作品。
歡度國慶主題班會教案篇8
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶__周年到來之際,我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國,放飛夢想”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“祝福祖國,放飛夢想”
三、活動日期:
20__年9月28日—20__年10月9日。
四、活動安排:
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象:初一——初三年級全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
活動要求:
(1)、班主任利用國慶假日時間,組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國__周年以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)、在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20__年10月9日
2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動
舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽,競賽方式:每班選5名學(xué)生參加競賽。
時間:20__年9月30日大課間
地點:階梯教室
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
參與對象:全體學(xué)生
文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右,題目自定。
上報時間:20__年10月9日前交政教處。各班至少上交2篇。
4、國慶假日安全法制教育
內(nèi)容:
(1)班主任利用周三課間,對學(xué)生進行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》,學(xué)生返校時上交家長回執(zhí)。
五、其他:
班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。
歡度國慶主題班會教案篇9
為慶祝中華人民共和國成立72周年,加強對學(xué)生的愛國主義教育、增強學(xué)生的民族意識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:
慶國慶
二、活動時間:
9月28日——10月10日
三、活動對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容:
1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會
時間:10月8日上午第一節(jié)課
2、慶國慶主題墻報評比
時間:9月25日——10月12日
內(nèi)容:學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解國慶節(jié),認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
評比時間:10月16日下午
3、“慶國慶,迎奧運,樹新風(fēng)”健康文體活動
時間:9月30日下午第一節(jié)
以“慶國慶、迎奧運,樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營造一種健康向上的氛圍,激勵學(xué)生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
具體安排:
各班負(fù)責(zé)人:正副班主任
活動場地的安排:
注意事項:提醒學(xué)生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動,當(dāng)天學(xué)生第一節(jié)課后就直接放學(xué),放學(xué)前做好假前安全教育,請正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。
4、手抄報制作
學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情,增長學(xué)生的綜合知識,培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
注意事項:學(xué)生利用國慶假期制作手抄報,10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(nèi)(一年級可以不參加)。
五、活動要求:
1、希望各班級能認(rèn)真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
2、活動結(jié)束后,各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
3、在活動中,各班主任要做好活動安全教育,保證活動安全進行。另外,三年級在校門口走道活動,一定要在老師指定的位置活動,不許隨意走動,負(fù)責(zé)老師要管理好班級。
歡度國慶主題班會教案篇10
一、班會目的:
1、了解祖國__年來的變化
2、了解我國人民生活的富足和國力的強盛
3、為祖國感到自豪,熱愛我們的祖國。
4、感激先人為我們所做的貢獻(xiàn),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、主持人:許__
三、活動人物:七年四班全體學(xué)生
四、班會程序:
1、齊唱國歌。
2、講國慶的由來。
10月1日是我國的國慶節(jié),為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談?wù)勛约旱膼蹏憩F(xiàn)。
(1)做一名中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以讀書為準(zhǔn),只有讀好書才能有機會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。
(2)了解許許多多有關(guān)愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學(xué)習(xí)為祖國做出強大祖國的事情。
(3)每個星期一升旗儀式的態(tài)度,莊嚴(yán)、嚴(yán)肅、守紀(jì)律。
(4)學(xué)好知識,發(fā)明創(chuàng)造。
(5)學(xué)習(xí)雷鋒,為身邊的人做出貢獻(xiàn),這也是愛國的表現(xiàn)。
(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認(rèn)真、仔細(xì),認(rèn)真思考該不該。
5、每個小組出一個節(jié)目。
6、合唱
有一首歌叫《大中國》,它能代表我們的心聲,我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳院?,我們?yōu)樗湴?。我們一起來唱:我們都有一個家,名字叫中國…,預(yù)備…唱!
7、班主任總結(jié)
是的,中國這些年發(fā)生了翻天覆地的變化,這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果,今天我們過上了幸福的生活,我們當(dāng)知它來之不易,我們要熱愛我們的祖國,為我們祖國自豪,我們更應(yīng)該珍惜今天的生活,珍惜時間,好好學(xué)習(xí),為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。