小學(xué)五年級(jí)關(guān)于放暑假的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法，下面是小編給大家準(zhǔn)備的小學(xué)五年級(jí)關(guān)于放暑假的作文，希望能對(duì)您有所幫助！
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于放暑假的作文1
今天是放暑假的第一天，昨天我已訂好了暑假計(jì)劃，今天一大早我就按照計(jì)劃6：30起床了，和媽媽一起去市政府大院晨練，我先跳了100個(gè)跳繩，又踢了會(huì)兒毽子，七點(diǎn)多，我回家吃早飯，媽媽去上班，我去姥姥家。
上午我寫(xiě)了3頁(yè)暑假作業(yè)，10點(diǎn)多，姥姥帶我去寬銀幕書(shū)店看書(shū)，書(shū)店里看書(shū)的人可多呀，有的坐在樓梯的臺(tái)階上看，有的站著看，還有的坐在地上看，這些人們可這真愛(ài)學(xué)習(xí)呀！我還看見(jiàn)一個(gè)小朋友，才4、5歲，不太人識(shí)字，她就讓媽媽給她講書(shū)里的故事，我看了很受感動(dòng)。
我和姥姥來(lái)到少兒讀物區(qū)，選了一本《希臘童話(huà)》，我們找了一個(gè)安靜的地方，姥姥帶上老花鏡，和我一起看了起來(lái)。
下午，我寫(xiě)了一頁(yè)毛筆書(shū)法，有幾個(gè)字還是寫(xiě)得不好，明天繼續(xù)練習(xí)。
這就是我的暑假第一天。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于放暑假的作文2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼二年級(jí)的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，豐富而有趣的暑假生活就要開(kāi)始了，為了度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假，我給自己制定了合理的暑假計(jì)劃。
首先，放在第一位的當(dāng)然是，雖然放暑假了，但是學(xué)習(xí)不能丟，我要按時(shí)完成各項(xiàng)暑假作業(yè)。最近我的字寫(xiě)的像喝醉酒的小人似的，所以我要利用暑假把字練好，這樣三年級(jí)我的書(shū)本上老師就可以給我打很多的紅圈圈了，媽媽看到一定會(huì)非常高興的！
當(dāng)然除了學(xué)習(xí)以外我還要閱讀一些課外書(shū)，媽媽給我買(mǎi)《叢林歷險(xiǎn)記》和《海底兩萬(wàn)里》，我要在暑假把它們讀完，這個(gè)暑假我還計(jì)劃了要通過(guò)電子琴的四級(jí)考試，在暑假里我要刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取能夠通過(guò)。
接下來(lái)是我開(kāi)心的籃球和游泳時(shí)間，籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，利用暑假我要把自己的身體練得棒棒的！
最后爸爸媽媽要帶我回湖北看望外公和外婆，那是我最開(kāi)心的事了，那里風(fēng)光秀麗、山清水秀，還有我可愛(ài)的小妹妹，我每天都可以和她一起開(kāi)心地玩耍！
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于放暑假的作文3
還記得，上個(gè)暑假里，我叫了幾個(gè)伙伴到家里來(lái)玩，并用飲料、零食來(lái)招待他們。
我把他們領(lǐng)到客廳以后，就去切西瓜，這西瓜可真夠大的，開(kāi)始切了，剛剛切好三塊，正要切第四塊的時(shí)候，手突然打滑一下，刀子無(wú)情的從我的手中滑落，割破了我的皮，我尖叫了一聲，小伙伴聽(tīng)到叫聲，連忙飛也似的跑過(guò)來(lái)，問(wèn)“怎么了怎么了”我哭著說(shuō)我想切西瓜，可是把皮割破了，好痛啊”“你怎么這么不小心啊，還有，你都已經(jīng)拿了這么多東西招待我們了，何必再要去切西瓜呢，你真是的，你下次再這樣，我們可不來(lái)了……
另一個(gè)小伙伴飛快的跑出家門(mén)，不一會(huì)兒，就跑進(jìn)來(lái)，給了我兩張創(chuàng)可貼，說(shuō)“貼著吧，以后不要這么不小心了，至于多的那張，你就把它放在抽屜里吧，以后如果再有什么傷，可以派上用場(chǎng)?！蔽倚χf(shuō)“謝謝，今天，是我請(qǐng)你們來(lái)的，可我受傷了，還要你們來(lái)照顧我，真是不好意思?！薄鞍ミ希@算什么，這不是好朋友應(yīng)該做的嗎！”
就這樣，我和小伙伴愉快的度過(guò)了那個(gè)下午，我永遠(yuǎn)也忘不了，那個(gè)美好的下午，另我多么的感動(dòng)
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于放暑假的作文4
和以前一樣，我的暑假生活是在爸爸的部隊(duì)度過(guò)的。
每天早晨6點(diǎn)起床的號(hào)角吹響，我就起床了。雖然我不用象叔叔們那樣出操，但是我要向他們學(xué)習(xí)在隊(duì)列中站的筆直的身姿和做操時(shí)整齊劃一的動(dòng)作。吃完早飯是我的學(xué)習(xí)時(shí)間，我很認(rèn)真地獨(dú)立完成每天的作業(yè)。接下去就是我最高興的時(shí)間，是看電視。爸爸媽媽說(shuō)我每天只能看一個(gè)小時(shí)的電視，可是那些電視節(jié)目實(shí)在是太吸引人了，每次我都看得忘了時(shí)間，當(dāng)然也少不了媽媽的批評(píng)。每天晚上，我去大操場(chǎng)跑步鍛煉身體，玩各種器械。爸爸要求我跑兩圈，那可是很大很大的操場(chǎng)啊，我跑了一圈就氣喘吁吁，我心想只剩一圈了，我一定要堅(jiān)持著跑完。這樣堅(jiān)持了兩個(gè)星期，我的身體就變得結(jié)實(shí)多了。
我最高興的是爸爸帶我去鳳凰山主題樂(lè)園。在那里可以盡情地玩海盜船、巫師城堡、空中腳踏車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、大舟沖浪、醉酒桶等許多探險(xiǎn)旅程和趣味游戲活動(dòng)。坐在海盜船上真是太驚險(xiǎn)了，象真的要掉到河里去的感覺(jué)，我緊緊地抓住扶手，有許多人發(fā)出“啊啊……”的尖叫聲。暑假里我還學(xué)會(huì)了游泳、洗衣服，幫助媽媽收拾碗筷、倒垃圾，我的暑假生活很充實(shí)吧。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于放暑假的作文5
碩大的書(shū)包沉甸甸地贅在肩上，讓我舉步為艱。內(nèi)心無(wú)言的煩躁和面對(duì)學(xué)業(yè)的巨大壓力讓我的內(nèi)心疲憊不堪。但，在書(shū)桌上卻依然擺放著一盞清茶，一如為我無(wú)聲奉獻(xiàn)的你，默默地為我分擔(dān)著一份憂(yōu)愁。
抿一盞清茶，頓時(shí)神清氣爽。我不禁慶幸：幸虧有你。
一張方方正正的國(guó)字臉，一副方方正正的黑框眼鏡，看似嚴(yán)肅的你卻始終笑容滿(mǎn)面。似乎從我懂事開(kāi)始，我的身邊就一直有你。
記得我剛剛懂事的那段時(shí)間，你在一家公司上班，天天早出晚歸，似乎都沒(méi)有喘氣的余地，我和你幾乎沒(méi)有什么對(duì)話(huà)。但僅僅是幾年后，你下海創(chuàng)業(yè)，在工作漸漸有了起色之后，我們有了更多的時(shí)間相處。但很快，又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題——我們年齡的代溝。三十余年的差距讓我們?cè)谝黄鹂偸侨狈χ餐恼Z(yǔ)言。我不愛(ài)你的老生常談，你也不喜歡我的怪異新詞。令我想不到的是，我們很快就很熟絡(luò)、自然地在一起興致勃勃地聊天。我不知道你是怎樣那么迅速地接受了我的方式，但我能從你對(duì)語(yǔ)言不熟練地操控中明白你接受的艱難。
這樣輕松的日子似乎總是白駒過(guò)隙。隨著我升入初中，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益明顯，于是，我們之間難得有一次聊天的機(jī)會(huì)。記得在炎熱的夏日，我滿(mǎn)頭大汗地備戰(zhàn)期末考試時(shí)候，你總是在書(shū)房里跑前跑后地忙活著，一會(huì)兒點(diǎn)上滅蚊片，一會(huì)兒像戰(zhàn)士一樣用電蚊拍打蚊子不時(shí)我問(wèn)你題目，你也總是耐心解答。你從不打擾我，卻又總是圍繞在我身邊，你用你堅(jiān)實(shí)的臂膀護(hù)著我身邊的暴風(fēng)驟雨，護(hù)著我一路前行。
和天底下所有的父親一樣，你的愛(ài)，從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)烈的表達(dá)；但和天底下所有的父親不同的是，你和我總像是一對(duì)好友。你用朋友的方式、父親的行為一直陪伴在我的身邊，讓我茁壯成長(zhǎng)。
幸虧有你，一路相隨。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于放暑假的作文6
外面的風(fēng)呼呼的吹著，發(fā)出一陣陣哀嚎。卷起地上的枯葉，將它們高高地拋向空中，再重重地摔在地上。天上的烏云滾滾的翻騰著，閃電在其中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，雷聲為閃電的出現(xiàn)而歡呼，吶喊。我望著窗外，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不由自主地想起了龔琳娜老師的《忐忑》“啊咦啊咦喲，啊啊啊哦誒，……” 。
看著外面如此熱鬧翻騰的場(chǎng)面， 我不禁起了一身雞皮疙瘩，深深的嘆了口氣： 唉，我爸去拿通知書(shū)了，我自知只要他回來(lái)，我的末日就要來(lái)了，一定會(huì)是比高爾基的《海燕》中的‘讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈也吧?。 €要厲害吧。還可能還會(huì)是男女混合雙打。我該怎么辦啊!算了算了，擔(dān)心也是白擔(dān)心。還不如慢慢享受世界末日的最后幾個(gè)小時(shí)吧。”
平息我七上八下的心情后，我偷偷的摸到客廳里，小心翼翼的打開(kāi)電視，將聲音調(diào)到最小。悄悄地按著遙控板。眼睛注視著“精彩”的電視頻幕，而耳朵卻時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，只要門(mén)外稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜，我就做好逃跑的準(zhǔn)備。
當(dāng)門(mén)外響起那陌生而又熟悉的腳步時(shí)，我飛快地關(guān)上電視，以百米九秒五的速度跑進(jìn)我的房間，拿起一本書(shū)裝模作樣的讀起來(lái)。不管我考得有多么杯具，知道考差了就要努力的學(xué)習(xí)可是我爸的至理名言哦，我也要做個(gè)樣子給他看吧， 隨著重重的關(guān)門(mén)聲，我不禁一驚，恐懼的等著暴風(fēng)雨來(lái)臨。
爸爸憤怒打開(kāi)我的房門(mén)，將我的通知書(shū)重重的摔在床上，我膽怯的打開(kāi)我的通知書(shū)，“啊，怎么還會(huì)有獎(jiǎng)狀，難道我考得很好，”我暗暗自喜，充滿(mǎn)信心地打開(kāi)了成績(jī)單“額，不會(huì)吧，我的成績(jī)竟會(huì)排在491名”。我的信心瞬間如樹(shù)葉一樣被高高拋起，再重重摔在地上。眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。再怎么我以前也是200名的成績(jī)啊，怎么會(huì)降的這么厲害啊。等著我心情平靜后。我默默的等著爸爸的長(zhǎng)篇大論?？砂职譀](méi)有像往常那樣罵我，而是耐心的教育了我一番，我的可怕通知書(shū)日便在爸爸的曰聲中結(jié)束了。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于放暑假的作文7
暑假里的一個(gè)星期天上午，媽媽帶我去大有境玩，我發(fā)現(xiàn)四樓有一個(gè)超級(jí)樂(lè)園，我被那娃娃機(jī)里琳瑯滿(mǎn)目的娃娃深深吸引住了。我二話(huà)不說(shuō)，直接拉著媽媽的手進(jìn)入了樂(lè)園。
首先，必須兌換游戲幣。我抱著試一試的心態(tài)，用五元錢(qián)兌換了五個(gè)幣。兌到游戲幣，找了一只憨厚可愛(ài)的萌胖的小豬后，我就迫不及待地開(kāi)始了。首先我搖動(dòng)著操控桿，確定位置。但是我一會(huì)兒覺(jué)得前面的位置好，一會(huì)又覺(jué)得左邊的位置也不錯(cuò)，真是令人猶豫不決，最終我還是在前面固定了位置，接著，等待晃動(dòng)結(jié)束后，我猛地一手掌按下了按鈕，哇，抓上來(lái)了！可是不一會(huì)兒，這娃娃機(jī)似乎故意要和我開(kāi)玩笑，向我猛潑冷水，在中途停留了一下，三下兩下地竟甩了出去。我很不服氣，有點(diǎn)怒氣沖沖了，不愿眼睜睜地看著到手的鴨子飛掉了，我決定再抓一次。
這次我發(fā)現(xiàn)了，一只只小豬都一個(gè)個(gè)直直地端坐在娃娃機(jī)的邊緣，這一定不好抓，是商家的套路。所以，我得設(shè)法讓它躺下來(lái)才行，于是我決定抓兩次。第一次，我操控好位置，讓金屬爪子緊緊扣住它的小腳丫，耶！小豬躺下來(lái)了。第二次，我忽然發(fā)現(xiàn)它的脖子與腳之間距離比較近，也挺容易抓到。于是，我快速調(diào)整操控桿，果斷地在結(jié)實(shí)的區(qū)域按下了按鈕，接著，我目送著爪子抓著小豬漸漸移近，耶！快到了，最后，“小可愛(ài)”成功出爐，我激動(dòng)得一蹦三尺高，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感油然而生！
通過(guò)這件事，我明白了：做什么事都要?jiǎng)幽X筋仔細(xì)、認(rèn)真思考，不能太性急，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮?。第一次抓到娃娃的感覺(jué)可比吃一籠小籠還爽哦！
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