愛護花草樹木的作文一年級
花草不僅美化了我們的環(huán)境，還給我們帶來了美的享受，我們一起愛護花草，下面是小編收集的愛護花草樹木一年級作文7篇匯總，歡迎大家閱讀。
愛護花草樹木一年級作文1
在咱們的地球上，有許許多多的生物和植物，但是有些人卻去傷害它們，如果我們是那些植物的話，那會很疼很疼的，下面我就給大家說一說人類是怎樣傷害它們的'吧!
有一次，我走在公園里散步，看見地上有一個小牌子，我走上前一看，上面寫著：愛護花草樹木，人人有責(zé)!我看完以后，往前走了幾步，看見不遠(yuǎn)處有一個小弟弟正在干枯的草坪上追趕蝴蝶，我三步并作兩步走過去，溫和地對他說：“小弟弟，你以后不能再踩踏小花和小草了，因為它們也是有生命的，假如換成你，別人踩你，你也會很疼的?！彼戳丝次?，又看了看地上插著的牌子，小弟弟輕輕地抬起腳，飛快地跳了出來，高高興興地對我說：“謝謝你，小姐姐，我下回再也不敢在草坪上踩踏小草了”
通過這件事，我們能看出來這個小弟弟知錯就改， 還 發(fā) 誓以后不再踩小草和小花了。
同學(xué)們，讓我們從今天起，愛護花草樹木，保衛(wèi)地球的和諧家園，讓我們伸出雙手，保護我們的地球家園吧!
愛護花草樹木一年級作文2
花花草草都是我們的好朋友，我們都要愛護它們，不要把它們美麗的腰折斷了。讓這些花草都綻放出美麗的色彩和芬芳撲鼻的清香。
有一次，我到公園里去散步看見一些同學(xué)在草坪上打羽毛球;有的在草坪上看書;有的`在草坪上踢球;還有的在草坪上翻跟頭。我不由得皺起眉頭，火冒三丈。心想：小草是人類的朋友，我們應(yīng)該愛護它們，不應(yīng)該任意的踐踏它們。瞧，它們的顏色是多么的翠綠呀!它們使我們的家園更加美麗，我們?yōu)槭裁床荒苡脤嶋H行動去愛護花草樹木呢?我必須做一個告示牌用來警示人們。
想到這里我立刻起身回家和媽媽一起做了起來。我們先找來一個木牌子，接著又找來一根木棍，將木牌釘在木棍上，最后找來一只毛筆在牌子上寫著“花草樹木是我們的朋友，請愛護它們?！蔽覀冏龊镁九凭蛠淼搅瞬萜簻?zhǔn)備將它放到草坪上。
這時正好有一個小男孩的羽毛球掉在了草坪中，他正要走進草坪中去撿球，我立刻走上前去，一把抓住了他的手腕。
小男孩的手縮了回來，他用水汪汪的大眼睛望著我，我責(zé)備到：“你為什么要在草坪上打羽毛球呢?如果大家都向你這樣，我們的地球媽媽會變成什么樣子?你知不知道小草也會疼，也會流淚的?”
小男孩聽了我的話，羞愧地低下了頭。說：“姐姐，我錯了，下次我再也不在草坪上打球了，你就讓我進去把球撿回來吧!”見小男孩知道錯了，看著草坪里的羽毛球，我靈機一動找來一根竹竿把羽毛球撥了出來?？粗鹈蚺顺鰜?，小男孩高興地笑了：“謝謝姐姐?！毙∧泻⒈谋奶刈吡耍液蛬寢屢舶丫九漆斣诹瞬萜荷?。
看著翠綠的小草我高興地笑了，心里像吃了蜜一樣的甜。一陣微風(fēng)吹過小草向我點頭，仿佛在說：“謝謝你，好朋友?！?/p>
愛護花草樹木一年級作文3
綠色代表活力，象征著生命力。綠色讓人感到清新，但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹木的慘景。
花草樹木家族對于我們?nèi)祟悂碚f，那作用簡直是太大了，它和動物家族這兩大類，是我們?nèi)祟惿钜惶煲搽x不開的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對于我們?nèi)祟惖囊嫣幇伞?/p>
花草樹木可以消除眼睛疲勞，讓眼睛放松。大樹可以給人家遮蔭避陽，讓人們乘涼……它們還可以凈化空氣等等?；ú輼淠镜那o可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品。花草樹木散發(fā)出的氧氣是我們?nèi)祟愖钕矚g的?？捎行┖⒆訁s在它們身上刻字，還有些人見花就采，把它們摘下來戴在自己的頭上顯美，其實這是最丑的事情。
當(dāng)你被人撞倒時，你有什么感受?你一定會喊疼的，對呀，你會疼的，而傷害花草，它們能不疼嗎?其實，愛護花草是很容易做到的事，我們只是幫它們除除草、捉捉蟲就夠了，我們和它們和平相處，難道不好嗎?
小朋友們受到傷害時，會痛苦、會流淚、會難過，心里有話會訴說的，同樣，花草樹木它們也有生命，也有感覺。把自己當(dāng)成花草樹木，當(dāng)小朋友傷害到你時，你不也有“啞巴吃黃連——有苦說不出”的`時候嗎?讓愛惜植物朋友變成實際行動吧，相信大家能夠做得到的。
愛護花草樹木一年級作文4
期末考試我打了一百分，弟弟也不落后，打了98分，所以媽媽獎勵我們?nèi)ブ参飯@玩。
放假了，我們早早的起了床，收拾好東西，去植物園玩了。到植物園門口，我最喜歡里面的一個美麗的大花壇，我看到里面有花中之王牡丹，美麗的君子蘭，散發(fā)淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一員，我是其中一朵最美麗的，小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華，蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美，最終還是我贏了。有幾名游客與我合影，我更加自傲了。
突然，弟弟跨過柵欄跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地說：“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想著也跨過柵欄一把抓住小弟弟手說：“不能摘花?！毙〉艿軒е蓡栒f：“為什么?”我耐心地指指身后的牌子說：“花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹木能防止洪水來臨，別人要像你一樣摘花，那這個花壇會變成什么樣，你要是其中的一朵花你是不是很傷心。”弟弟慚愧的低下頭紅著臉說：“知道了，姐姐我以后再也不摘花了。”
我點點頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……
愛護花草樹木一年級作文5
我問問大家，你覺得花草會哭嗎?花草會疼嗎?不會。錯了，花草也有生命。別人打你，你會哭，那么你踩踏小草，采摘小花呢?當(dāng)然會疼，會哭了。
有些人就沒想過小草的感受，小花的感受。隨意踩踏小草們，采摘小花們。有的在草坪上踢球、打滾、溜狗、散步。有的還把小花隨意摘下來扔著玩。又把柳樹的枝條折斷，當(dāng)鞭子甩，還抱著它的腰一個勁地?fù)u。柳樹它說：“好疼啊!”小草和小花兒又是傷心又是流淚，真不知道這日子還怎么過下去。
柳樹又說：“樹木不光能美化環(huán)境，為人類提供木材。我們還能為人類做許多事呢：陽光照在樹上，樹葉就能發(fā)生光合作用，從水和二氧化碳中制造氧氣和其他物質(zhì)，人類和動物都需要氧氣?？菸臉淙~，腐爛的樹枝，使土壤得到養(yǎng)料，這些養(yǎng)料，又被我們植物吸收。哪里有我們，哪里就有鳥語花香，哪里就會空氣濕潤，綠蔭蔽日。水土不會流失，風(fēng)沙不會肆虐……”
小草搶著說：“我們小草對人類也有很多用處，我們綠茵茵的連成一片，就像毯子一樣，護住水土，護著大地，凈化空氣，吸收太陽紫外線，吸收噪聲……”
小花也迫不及待地說：“我們小花功勞也不少呢?各種顏色的花朵競相開放，把環(huán)境打扮得漂漂亮亮，供人們觀賞游玩，還引來蜜蜂采花釀蜜……”
花草樹木們是人類的好朋友，沒有了他們，就沒有了我們這個生機勃勃的世界。為我們的大家庭做貢獻吧!
愛護花草樹木一年級作文6
一天放學(xué)，我踏著頤和綠苑的石徑往家里走，一不小心，踩到了一株小草，它的腰折了，仿佛在說：“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕?，幫你們綠化環(huán)境，你居然這樣‘回報’我，嗚嗚……”我聽了，急忙說：“對不起啊?！笨尚〔葸€是在哭泣。我想：“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上，小草立刻破涕為笑了。
小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境，裝點自然?？墒?，有少數(shù)人就是不懂得愛護，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的還帶來小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對草坪上豎著的“愛護花草樹木，人人有責(zé)”的牌子視而不見，隨意采摘花草。看到這美好的環(huán)境被破壞了，看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔，我多難受啊!
同學(xué)們，我們都是這個美麗城市的一員，我們不但自己要愛護花草樹木，還要呼吁所有的人都去愛護花草樹木。
愛護花草樹木一年級作文7
春天到了，草兒綠了，花兒紅了。
小豬家窗外一棵桃樹站在春風(fēng)里，只見桃樹無數(shù)的枝杈上開出嬌嫩的桃花。小豬看見了，連忙跑出家門，它使勁兒一跳，折斷一支桃樹枝，樹枝上有嫩綠的小葉子和三朵粉嘟嘟的桃花呢!小豬高興極了。它雙手小心翼翼地拿著桃花，正準(zhǔn)備回家插到花瓶里。這時，小猴子出現(xiàn)在眼前勸告說：“小豬，你不能傷害桃花，桃花也有生命的。并且，桃花屬于大家，你不能占為己有?！毙∝i聽了小猴的話，羞紅了臉。它連忙找來膠帶，把折斷的桃樹枝重新接到桃樹身上，可是，桃花枝還是很快枯萎了?？粗菟赖娜~子和花朵，小豬留下后悔的眼淚。
小豬回到家做了一個木牌，上面寫著：“愛護花草樹木”，穩(wěn)穩(wěn)地插在桃樹前，讓更多小伙伴知道要愛護植物。
春風(fēng)吹動桃花，花兒們綻放著美麗的笑臉。一縷清香飄到飄到小豬家，好像在感謝小豬的愛護。
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