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高一我的夢(mèng)想作文

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。下面小編給大家分享高一我的夢(mèng)想作文內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

高一我的夢(mèng)想作文1

個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí),用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛學(xué)生。

想著、想著,睡神就把我?guī)У搅?0__年,我終于當(dāng)上了人民教師。我手里拿著教案,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,看著同學(xué)們求知的眼神,我想:我一 定要把所有的知識(shí)傳授給他們?cè)谡n堂上同學(xué)們高高舉起了他們的小手,爭(zhēng)先恐后地回答問題,下課后我不顧疲勞,耐心地為那些對(duì)課上講的知識(shí)還存有疑問的同學(xué)細(xì) 心講解。同學(xué)們愛戴我、尊敬我,他們不僅把我當(dāng)成老師、長(zhǎng)輩,而且還把我當(dāng)成無(wú)話不談的朋友,甚至有些不愿和父母、同學(xué)說(shuō)的小秘密也會(huì)向我傾訴。一次單元 測(cè)試結(jié)束后,一份考卷引起了我的注意,成績(jī)僅得了"53"分。我把那個(gè)同學(xué)叫到了辦公室,對(duì)他說(shuō):"你來(lái)找找原因,為什么會(huì)考的這么不理想,是不是這部分 知識(shí)沒有掌握?"同學(xué)低著頭支吾了半天也沒回答出來(lái),一張小臉憋得通紅,一雙小手不停地相互攪動(dòng)著??吹剿胝f(shuō)又不敢說(shuō)的神情,我猜想他肯定遇到了什么困 難。于是,我把他拉到身邊耐心地對(duì)他說(shuō):"別怕,老師知道你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,有什么難題老師幫你一起來(lái)解決。"同學(xué)抬起頭來(lái),一雙清澈的大眼睛無(wú)比 信任地看著我說(shuō):"老師,其實(shí)我自己明白,是因?yàn)槲疑险n做筆記太慢,重點(diǎn)記不下來(lái),愈積愈多,所以好多內(nèi)容我都不理解。"知道了他的問題所在,我笑笑對(duì)他 說(shuō):"不怕,從明天開始你每個(gè)課間都來(lái)我辦公室老師來(lái)幫你補(bǔ)課并幫你提高寫字速度。"就這樣過了兩個(gè)多星期,他的功課跟上了,寫字速度也提高了好幾倍。他 的家長(zhǎng)還特意前來(lái)對(duì)我表示感謝,看到他再次考試取得了理想的成績(jī)我欣慰極了。

在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求他們,但在生活上我無(wú)微不至地關(guān)心他們。一天下課后,一個(gè)同學(xué)來(lái)到我面前說(shuō):"老師我不太舒服。"我趕緊摸摸他的頭。呀!真 燙,一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長(zhǎng)打了電話,然后急忙帶他去了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查是受涼了,沒有大礙,我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時(shí),孩子 的家長(zhǎng)也趕來(lái)了,并對(duì)我連聲表示感謝。

"燕子、燕子"。這時(shí),媽媽把我從睡夢(mèng)的海洋中喚醒。媽媽說(shuō):"快起來(lái),該吃早飯了。"我揉了揉雙眼,極不情愿地爬起來(lái),而我的思緒還停留在講臺(tái)上,停留在我的學(xué)生中。我想:我一定會(huì)讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的。

高一我的夢(mèng)想作文2

幻想自己坐在播音室里,對(duì)著話筒接聽著打進(jìn)來(lái)的電話。為他們解疑,為他們分憂,為他們送去快樂,真是太美妙了。我很早就有這樣的愿望,你想通過一些必要的設(shè)備就能將你的聲音送到遠(yuǎn)方,你的聲音在熙攘的城市里傳播,在僻靜的`鄉(xiāng)村回蕩,慢慢地越來(lái)越多的人喜歡你,接受你。學(xué)校的播音室很小,設(shè)備也不齊全,而且無(wú)法傳到校外去,但我也干得有滋有味,這份工作就象是一把火,我的夢(mèng)想越燒越旺。這個(gè)夢(mèng)雖好,可是要實(shí)現(xiàn)它談何容易?,F(xiàn)在離夢(mèng)想最近的就是考一所好的中學(xué),這樣才會(huì)有一個(gè)好的開始。

唐太宗貞觀年間,長(zhǎng)安城西的一家磨房里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友。

貞觀四年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。

十三年后,這匹馬馱著佛經(jīng),回到長(zhǎng)安。它重到磨房會(huì)見朋友驢子。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無(wú)垠的沙漠,高聳入云的蔥嶺,凌山的冰雪,熱情的波瀾,那些神話般的境界,使驢子聽了大為驚異。驢子驚嘆地說(shuō):“你有多么豐富的見聞啊!那么遙遠(yuǎn)的道路,我簡(jiǎn)直連想都不敢想?!薄捌鋵?shí),”老馬說(shuō),“我們跨過的步子是大體相同的,當(dāng)我們向西域前進(jìn)的時(shí)候,你一步也沒有停止。”作文

“我們跨過的步子大體是相同的,”但我們跨國(guó)的是什么樣的路,在途中我們付出多少,得到多少是不同的,在剩下的一年里,我的同學(xué)與我我將要度過的時(shí)間是相同的,但我們走的路是不同的,我想當(dāng)老馬,不想當(dāng)驢子,但當(dāng)老馬好辛苦,好累,需要毅力,信心,耐力加智慧,我也不敢肯定自己是否具備足夠的條件,但我愿意接受考驗(yàn)。

人們常說(shuō)艱苦的環(huán)境有利于磨煉一個(gè)人的品格,激勵(lì)一個(gè)人的斗志,增強(qiáng)一個(gè)人的能力,為他們成功打下基礎(chǔ)??墒莾?yōu)越的條件也不是不出人才了,而是人才更多了,更精了,但是競(jìng)爭(zhēng)也更強(qiáng)了,所以只有完善自身,才會(huì)脫影而出,可我深知自己的能力,喏真要做到如此,恐怕還要加一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣和機(jī)會(huì),可老天爺回這么偏愛我嗎?我對(duì)自己將來(lái)的路充滿了期望,但也非常擔(dān)心。學(xué)習(xí)望自己爭(zhēng)一口氣,希望自己事業(yè)有成,但更擔(dān)心自己會(huì)摔跤,會(huì)受騙,會(huì)令父母?jìng)腵失望。哎!不要想太多,現(xiàn)在想這些也沒有用。只有站起來(lái),扛住壓力,努力學(xué)習(xí),做到無(wú)怨無(wú)悔就行了,走自己的路讓別人去說(shuō)吧!

高一我的夢(mèng)想作文3

夢(mèng)想,它是我一生中奮斗的目標(biāo);夢(mèng)想,它是我生命之瓶中最先放進(jìn)去的“大石頭”

——題記

我一直有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是我日日夜夜所期待的夢(mèng)想。醫(yī)生之夢(mèng),就是我的夢(mèng)。

或許一個(gè)女孩子做醫(yī)生并不適合,因?yàn)樗鎸?duì)的是刀,是血,是痛苦的呻吟。多少次,我捫心自問:我行嗎?不管心中的回答是行或不行,我的夢(mèng)想?yún)s始終沒有動(dòng)搖過。因?yàn)樵谖业纳谐霈F(xiàn)了一件讓我悲痛而又帶來(lái)動(dòng)力的事。

一個(gè)夏天的傍晚,一個(gè)突如其來(lái)的噩耗鉆進(jìn)了我的耳朵。年幼的我哭了,撲在床上號(hào)啕不止。百般疼愛我的伯伯竟然得了不治之癥,而且還是晚期。一個(gè)小小的我又能做什么?那時(shí),我真恨自己為什么還不長(zhǎng)大。我希望長(zhǎng)大了,成為醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,就能幫伯伯治病了。天真的我總以為自己如果是醫(yī)生就不會(huì)在半年后眼睜睜看著伯伯撒手人寰。從那時(shí)起,幼時(shí)的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)自己要努力、勤奮。我深深地體會(huì)到了失去親人的那種痛苦,我不愿讓更多的人品嘗我所嘗到的痛苦。

我的夢(mèng)想,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,都是激勵(lì)我勇往直前的動(dòng)力。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),夢(mèng)想的召喚讓我毫不氣餒。我用我的努力,我的堅(jiān)定的信念,一點(diǎn)一點(diǎn)朝著我的理想進(jìn)發(fā)。

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),你擁有了它,你做的每一件事就有了方向,有了意義。生命是一個(gè)艱苦奮斗的歷程,夢(mèng)想就是生命的歸宿。

夢(mèng)想就像一塊大石頭,你應(yīng)該最先把它放進(jìn)生命之瓶中,并且為之付出,這才是有意義的人生。

我把生命中的“大石頭”——我的夢(mèng)想,放進(jìn)了生命之瓶中,讓它作為我生命的基石。我深信,只要我鍥而不舍地追逐,這塊“大石頭”總有燦爛奪目之時(shí)。

高一我的夢(mèng)想作文4

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的偉大,有的平凡,但有夢(mèng)想的人都會(huì)為之而奮斗拼搏,而我也不例外。

中國(guó)上下幾百年,出現(xiàn)了許多有夢(mèng)想并奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。

中國(guó)人民在幾千年的封建統(tǒng)治下,渴望國(guó)家統(tǒng)一,以國(guó)家的統(tǒng)一為夢(mèng)想,多少領(lǐng)導(dǎo)人為之而付出勤勞的汗水,辛苦的帶領(lǐng)人民一步步發(fā)展,通過數(shù)以萬(wàn)計(jì)的努力,終于,在1949年10月1日毛澤東主席在天安門上宣布:“中華人民共和國(guó)正式成立。”人民渴望祖國(guó)統(tǒng)一,開放的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

隨著人口的增長(zhǎng),國(guó)家面臨著缺糧的嚴(yán)重后果,許多貧困的人民沒有飯吃,這時(shí)袁隆平發(fā)明了雜交水稻,解決了中國(guó)幾十億萬(wàn)人口的糧食問題,袁隆平的夢(mèng)想就是發(fā)明新型水稻,可以解決人民的糧食問題,他通過不敢改進(jìn),刻苦研究,而對(duì)一次又一次的失敗,他卻為他的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,永不放棄,最后他研究出了“雜交水稻”被人民稱之為“雜交水稻之父”他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

張海迪一個(gè)平凡而偉大的人,高位截癱,行動(dòng)不便,卻用微笑面對(duì)著這個(gè)世界,不僅自學(xué)完成小學(xué),中學(xué)的課程,還自學(xué)完大學(xué)英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ)和世界語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,攻讀了大學(xué)學(xué)士學(xué)位和碩士研究生學(xué)位,更是翻譯出版了百萬(wàn)字的書稿……是什么支撐著她以前不健全之軀,開拓了輝煌的人生呢?是因?yàn)橛袎?mèng)想,曾經(jīng)有醫(yī)生斷言,她活不過27歲??墒撬龖驯е膲?mèng)不僅頑強(qiáng)的活了下來(lái),還得得比別人豐富多彩,她實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng),向世人證明了她的實(shí)力。

我也有一個(gè)夢(mèng)想,曾經(jīng)幼小的時(shí)候夢(mèng)想當(dāng)老人,長(zhǎng)大一點(diǎn)夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家,在長(zhǎng)大一點(diǎn)夢(mèng)想當(dāng)宇航員……但從來(lái)沒有付出奮斗努力過,就只是一時(shí)的興趣而已,而現(xiàn)在,已不是那時(shí)無(wú)知幼稚的小朋友了,我現(xiàn)在是活力有思想的青少年,現(xiàn)在的我有一個(gè)新夢(mèng)想,那就是設(shè)計(jì)師,我喜歡美的東西,我喜歡把房間都變的美麗,我想把城市的每個(gè)角落都設(shè)計(jì)的干凈美麗,我懷抱著這一個(gè)夢(mèng)想,我要為之而努力,我要先放正心態(tài),不要浮在上面要穩(wěn)住氣。改變現(xiàn)在的心態(tài),不要只說(shuō)不做的談空話。袁隆平和張海迪的事便告訴我,夢(mèng)想不是遙不可及的,只要自己舍得付出,肯努力,就算最后沒能實(shí)現(xiàn)也不會(huì)后悔,不會(huì)留下遺憾。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)設(shè)計(jì)師,我要為夢(mèng)想而去拼搏。

高一我的夢(mèng)想作文5

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

開始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。


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