高一隨筆周記精選5篇
通過寫隨筆周記，學(xué)生會(huì)自覺不自覺地用上一些好詞佳句，這無疑是一個(gè)積累好詞好句的重要途徑。下面就是小編給大家?guī)淼母咭浑S筆范文，希望能幫助到大家！
高一隨筆范文1
今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學(xué)的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長(zhǎng)短不一的圍巾，不知是時(shí)尚在作祟呢，還是實(shí)在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢?秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了，似乎在我不經(jīng)意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。夏日的驕陽轉(zhuǎn)過臉，離我遠(yuǎn)去了，校園中的梧桐飄揚(yáng)著美麗輕盈的金樹葉，天很高，很藍(lán)，靜下心來傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景!
秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的，滿臉滿眼的撲過來，映著孤單的人影，行走在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉中，深秋，似乎注定是思念的季節(jié)，讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉，隨著那朵朵流云，回憶著逝去的甜蜜時(shí)光，思念著遠(yuǎn)方久久未見的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風(fēng)清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂郁，也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見的，秋風(fēng)瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端莊了。秋天的風(fēng)里夾著被陽光炙烤過后漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。
眼看著天空變得越來越高，湛藍(lán)的顏色漸漸加深。每個(gè)深秋的日子里，讓自己成熟起來，堅(jiān)強(qiáng)起來，純粹起來，簡(jiǎn)單而不平凡?？諝饫?，糾纏著馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時(shí)斷時(shí)續(xù)的晚霞，染紅了我的臉，伴著嘴角的微笑，漾進(jìn)了我的心里。華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望著燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時(shí)候，露珠便含情凝結(jié)了，月色拂過臨窗的小街，我無語的低下頭，寫下這篇隨筆，然后靜靜欣賞這被幽雅了的風(fēng)景，等待自己也成為這風(fēng)景中的一物，也許，這是只屬于秋天的心情。
高一隨筆范文2
書是人類的精神所在，知識(shí)的源泉。記得幼兒時(shí)期，一本連環(huán)畫就激發(fā)了我對(duì)書的興趣。從此，書與我結(jié)下了不解之源，讓我終身受用不盡。
我愛看書。因?yàn)槲蚁矚g飛翔在書的世界。拋開生活中種.種煩惱，去經(jīng)歷書中精彩的故事……
讀著《老人與海》，恍惚間我成了那位堅(jiān)強(qiáng)的老者，和鯊魚一起殊死拼搏……
讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》，我真想與故事中的保爾并肩作戰(zhàn)，與他分擔(dān)憂愁……
讀著《海底兩萬里》，我似乎在尼莫船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”中與船長(zhǎng)一起探尋神奇未知的海底世界……
我徹底屈服于這些文字，它們優(yōu)雅奇妙，千變?nèi)f化。上天賦予它們無形的生命，使它們?cè)谌祟惖闹敢拢M成了優(yōu)美的文章。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?假若沒有書，我們的知識(shí)就得不到提升，思想就不會(huì)深邃，就象茂盛的大樹沒有了根，花朵得不到露水的滋潤(rùn)，那是件多么可怕的事啊!
所以，讓幽幽的書香來沐浴我們的童年時(shí)光吧。
高一隨筆范文3
不知不覺間，我已經(jīng)在四高度過了兩個(gè)春秋。經(jīng)過歲月的洗禮，我漸漸褪去了年少時(shí)的懵懂青澀，沒有了青春期的叛逆張狂。在四高的這兩年里，時(shí)光帶給我的不僅是外表的改變，更是心靈的成長(zhǎng)。
_時(shí)，常常與同學(xué)一起談?wù)摳咧械纳?，一起想象我們長(zhǎng)大后的模樣。而現(xiàn)在的我們，每天早出晚歸，漸漸地，學(xué)校成了我們最熟悉的地方。
有時(shí)，我會(huì)覺得生活枯燥無味，也會(huì)迷失自我，像一艘沒有航向的船，在廣袤無垠的大海里失去了方向，但一想到自己年少時(shí)的誓言，想到自己心中的夢(mèng)想，便又覺得渾身都充滿了力量。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再迷茫，歲月磨去了我們身上的棱角，使我們漸漸收斂了輕狂，已成為當(dāng)初我們向往的模樣。
歲月匆匆，匆匆歲月。兩年的時(shí)光里，我早已熟悉了校園的每個(gè)角落，看遍了四季的各種風(fēng)景。
春日，漫步在校園中，看著蔚藍(lán)的天，嗅著新鮮的空氣，再多的煩惱也會(huì)隨風(fēng)飄散?；▔镎诺暮Ｌ模h(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛天邊最絢爛的彩霞。一陣風(fēng)吹過，粉色的花瓣在空中翻飛，像隨風(fēng)起舞的輕盈蝴蝶，向人們展示它那曼妙的舞姿，又似春日里下了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣雨。
夏天，林蔭道便成了的避暑去處，毒辣的太陽透過層層枝葉，只在地面上投下斑駁的樹影，偶爾傳來的一兩聲蟬鳴，給這寧?kù)o的夏日增添了幾分生機(jī)與活力。
縱是蕭瑟的秋季，也能在校園中看到常青的松柏。即使在寒冷的冬季，也能于冰雪世界中尋到一抹嫣紅的俏麗。
現(xiàn)在的我，能夠自信而從容地面對(duì)挫折與坎坷?；蛟S未來的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我想，我能夠堅(jiān)定地走下去，也會(huì)為自己做出的選擇拼盡全力。這些，都是四高教會(huì)我的道理——它讓我明白，縱使歲月匆匆，也要堅(jiān)持自我，砥礪前行。
高一隨筆范文4
夜，我望著窗外漆黑的天空，漆黑的世界，期待下一秒會(huì)劃出一道閃電，著涼整個(gè)房間，刺痛我的雙眼，給我?guī)硭查g的驚喜。那時(shí)候，我每天深夜縮在床上，聽柔和的歌曲傳入我的耳朵，這一刻成了我一天中最寧?kù)o最快樂的時(shí)光。
突然又回想起往事……不過是一個(gè)夏天，我們一起送走了這個(gè)崇尚完美的夏天，窗外的白揚(yáng)樹被風(fēng)吹得嘩啦嘩啦響，我握著筆追憶著那段時(shí)光，居然會(huì)希望重新經(jīng)歷一次。畢竟，有許多值的我珍愛、珍惜的東西都隨這場(chǎng)游戲的結(jié)束而消失了，漸行漸遠(yuǎn)，我卻只能呆立在原地，看者它離我越來越遠(yuǎn)，而我卻無能為力，一切一切已永遠(yuǎn)不在。只成為腦海中的回憶，美麗的回憶，藏在心底最深處，好好珍藏，想念時(shí)，再慢慢回憶，可一切已無法回到過去，終究只是回憶。如今的你我如同熟悉的陌生人，見面的我們或許依舊會(huì)報(bào)以一個(gè)微笑，只是在沒有曾經(jīng)見面時(shí)的那種歡樂，那種愉快了，只是一個(gè)淡淡的笑，不加以任何修飾，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!
不知為何，如今的我依舊還會(huì)懷念我們?cè)?jīng)的快樂，我們一起走過，一起哭過，一起笑過，一起累過，可如今……
那時(shí)的我們總會(huì)快樂歡笑，笑的那樣開懷，笑聲回蕩在四周，我多么希望那一刻就是永恒，那樣我們就可以一直這樣開心的笑，可是……
那時(shí)，我的左手牽著你的右手，我們一起牽著手快樂的走，多么想就這樣一直牽著，將我們的友誼牽在一起，永遠(yuǎn)不放開……
然而，幸福的道路總是那么短，我想賴著不走，可最后我還是要前進(jìn)……
一個(gè)人走著，想象著你就在我身邊，與我肩并肩。以前，你總是走在我左邊，而我的左手就牽著你的右手。
夕陽西下，金色的陽光披在黃色的葉子上，在班駁的土地上撒落支離的碎影，突兀的枝杈在微涼的風(fēng)中顫動(dòng)。抬頭仰望天空，天高云淡。
只想告訴你：你永遠(yuǎn)是我左邊的幸福?？扇缃裎乙咽プ筮叺哪?
你永遠(yuǎn)看不到我最寂寞的時(shí)候，因?yàn)橹挥性诳床坏侥愕臅r(shí)候，我才會(huì)寂寞，如今我的身邊總是看不到你，我真的好寂寞。紀(jì)念我逝去的友誼，那段逝去的回憶!
高一隨筆范文5
一年前的這個(gè)時(shí)候，我呆在業(yè)余校里不怎么拼命的讀書。理由很簡(jiǎn)單為了中考。那個(gè)時(shí)候的寒假作業(yè)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五本書，知道真正累人的，將是未來的六個(gè)月。當(dāng)時(shí)，我就是懷著必死的決心以一種悲壯的表情參加了假前返校的。
但是一個(gè)星期后我知道我錯(cuò)了，初三并不是那樣的，至少我的初三就不是那樣的。
初三的課程表排滿了主課，期間穿插著三三兩兩的體育課，但是就算是這樣，依然過得很開心。
班主任語文老師是個(gè)很...那啥的人，我實(shí)在是找不到什么適當(dāng)?shù)男稳菰~來形容她...但是那個(gè)那啥是個(gè)褒義詞。她會(huì)瞪著眼睛讓調(diào)皮搗蛋的男生站起來“自殘”;會(huì)滿臉微笑的叫我們：“你們這幫差生!”;會(huì)用很嚴(yán)肅的表情站在講臺(tái)正后方訓(xùn)斥我們半個(gè)小時(shí)后自己笑起來。
數(shù)學(xué)老師總是說著說著黑板上的題目就沉浸在那個(gè)世界里，但是她是個(gè)很好的老師，我在聽了整整十天業(yè)余校數(shù)學(xué)老師的上課后得出了這個(gè)結(jié)論。她總是不聲不響的關(guān)心我們，雖然現(xiàn)在想不起來有什么具體的表現(xiàn)了，但是感覺就不是一樣的。
英語老師只和我們相處了短短的一年，但是她確實(shí)教會(huì)我們?cè)S多，學(xué)習(xí)上也是，生活上也是，在初三四班五位主課老師整體的偏向幽默向發(fā)展的時(shí)候，她輕松的正經(jīng)，獨(dú)樹一格啊...
物理老師，是個(gè)很有才的老師，看外表，你實(shí)在不會(huì)想到有一些話會(huì)從她的口中說出來，但是她確實(shí)這么說了，物理老師可能并不是一個(gè)對(duì)所有的學(xué)生都和溫柔和藹的老師，但是我們都是很喜歡她的，總結(jié)一句話：這就是氣場(chǎng)。上課的時(shí)候看看，這位老師對(duì)某位同學(xué)的單向貶低，是我們整個(gè)初三的學(xué)習(xí)生活中不可或缺的調(diào)劑品。
化學(xué)老師很特別，課上她以1.41米的身高站在板凳上傲視全班，但現(xiàn)在，我始終記得她第一次上課時(shí)對(duì)我們說的話：“有時(shí)候老師是為你們著急才會(huì)情緒激動(dòng)，所以如果以后我說你們了，你們就想‘今天顧老師發(fā)神經(jīng)了’，不要在意?！彪m然她很喜歡放學(xué)留我們做卷子，講練習(xí)，當(dāng)我們分層補(bǔ)課完之后在爬到四樓的時(shí)候總會(huì)不停的埋怨，但是，我們?cè)谏险n的時(shí)候，沒有一點(diǎn)點(diǎn)怨言。
教過我們的老師很多，一個(gè)一個(gè)寫出來，其他的作業(yè)就來不及寫了，但是有很多老師至今依舊記得，很溫柔的音樂老師，上她的課永遠(yuǎn)是吵吵鬧鬧的;初二的體育老師，每次被我們班男生見到都會(huì)被說：“朱哥，你又變帥了”;很嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員，每次看到他的時(shí)候就有一些點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的心情，不過畢業(yè)之后發(fā)現(xiàn)他胖得還是有點(diǎn)型的...
初三是個(gè)很有意義的一年，正因?yàn)檫@個(gè)意義，就連對(duì)一道題目答案的爭(zhēng)吵都變得可以讓人笑出來，中午無所事事而瞎掰的話題都好像值得探討。
恩，這是一篇懷念初三的隨筆!
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