2021《逆境成長》高一作文800字
人的一生中不可能總是一帆風(fēng)順的,而逆境使人成長,沙粒不經(jīng)磨礪,怎能變成珍珠,人不經(jīng)痛苦艱難百般磨難有怎能迎來勝利曙光。下面是小編收集整理的2021《逆境成長》高一作文800字,大家一起來看看吧。
2021《逆境成長》高一作文800字1
“好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆?!边@是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學(xué)名言。確實(shí)如此,超越自然的奇跡,總是在對厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的。逆境,是一個(gè)人成材的必經(jīng)階段。
逆境可以豐富一個(gè)人的閱歷。一個(gè)人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若沒有亡國被囚經(jīng)歷,他的詞也不會(huì)達(dá)到那么一個(gè)高峰。被囚之前,他過著“歌臺(tái)暖響,舞殿冷袖”的奢華生活,他的辭藻華麗,眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象,可是當(dāng)他面對著“別時(shí)容易見時(shí)難”的“無限江山”時(shí),李煜留下了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事,而逆境帶給人的卻更多,它隨著年代的推移而自然增值,時(shí)間越久,利潤越高。
逆境可以塑造一個(gè)人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn),去改變生存環(huán)境,自然產(chǎn)生“人十之,己百之”的上進(jìn)心。歷經(jīng)磨難的人適應(yīng)性很強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),知難而進(jìn),能應(yīng)付各種突如其來的事變。摩頂放踵,披荊斬棘,百折不撓,“雖九死其猶未悔”,直至成功。孟子也曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!币粋€(gè)人,只有經(jīng)過逆境的洗禮,才能完成人生涅槃,達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。一個(gè)人如此,一個(gè)國家更是如此。“多難興邦!”溫總理在北川中學(xué)的教室寫下的這句話,為這個(gè)特殊的五月,為這場災(zāi)難,為災(zāi)難中的共和國定了調(diào)。災(zāi)難往往會(huì)激發(fā)人們勵(lì)精圖治,而一個(gè)民族的災(zāi)難總會(huì)由一個(gè)民族的進(jìn)步來補(bǔ)償。
逆境可以激發(fā)一個(gè)人的潛力。人的潛力是無限的。有科學(xué)研究表明,人的大腦的開發(fā)尚未達(dá)到10%,無法想象,人的潛力能是多么的巨大。而逆境,正是這么一個(gè)的釋放潛力的環(huán)境。無數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無數(shù)的不可能:貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會(huì)像草一樣,欲遭踐踏,欲會(huì)芳香四溢。
人的美德猶如名貴的香料,在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。
2021《逆境成長》高一作文800字2
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
___題記
人生是一道風(fēng)景線,道路兩旁布滿了鮮花,令人駐足觀望,可是有人卻停止腳步,猶豫不前,只因前方的路布滿荊棘,面臨抉擇時(shí),我毅然選擇了前進(jìn)。
一顆顆平凡而渺小的大豆,在經(jīng)過浸水、打磨、煮沸、榨汁進(jìn)行冷卻后,變成香味濃濃的豆腐。我們的人生何嘗不是這樣,我們經(jīng)過時(shí)間的磨練,經(jīng)歷大大小小的考驗(yàn)后,我們終會(huì)登上頂峰,感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的情懷。
苦難是上蒼賜予我們的禮物,而在悲觀者看來它是折磨與煎熬。悲觀者與樂觀者看待事情的角度不同,最終的結(jié)果也就不同。前者一生碌碌無為,后者完成華麗的蛻變,擁抱成功。
李白一生追求仕途,卻頻頻受阻,仕途毫無色彩。他決然的握住筆,盡情揮灑著自己的豪情壯志,留下千古名篇。倘若他當(dāng)初因投官無果而自暴自棄,何來千古絕唱?
許多偉人都是在時(shí)間的沖刷下,磨難的考驗(yàn)下才成就自己。沒有經(jīng)歷過苦難與挫折的人,定然不會(huì)知道它迷人的魔力如何而來,也不會(huì)懂得成功背后的汗水與淚水。
司馬遷被武帝打入大牢,施以宮刑,機(jī)遇也悄然降臨。他開始專心的在囚牢里寫著歷史,因此有了《史記》的誕生。試問,在此種情形下,你會(huì)同他一樣堅(jiān)忍,并完成這部世人嘆噓的曠世明篇嗎?或許有,卻也只是小部分,多數(shù)人恐挨不過牢里酷刑。
面對苦難這座大山,選擇迎坡而上的人擁有魄力、毅力與不服輸?shù)臎_力;選擇繞道而行的人只剩膽怯、懦弱。勇敢的蠶蟲破繭成蝶,完成華麗蛻變,反之,只能在自制的牢籠里孤獨(dú)終老。
有些人,總是幻想自己的道路平平靜靜,不驚波瀾,可前方仍有大波浪和翻滾的海潮等著你。這時(shí),我們不能一味的退縮、逃避,我們應(yīng)握住船槳,掌好帆,勇敢的向前沖刺,要相信“迎風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?
挫折與苦難只是暫時(shí)的,只要我們咬緊牙,拼盡全力沖刺終點(diǎn),就不會(huì)永遠(yuǎn)蜷縮在陰暗的角落。
2021《逆境成長》高一作文800字3
人的一生猶如一次遠(yuǎn)航,有順風(fēng)之時(shí),便必有逆風(fēng)之日。面對逆境,不同的人選擇了不同的道路,自然也會(huì)有不同的結(jié)果。然而唯有選擇逆流而上的人,方可到達(dá)成功的彼岸。沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的鳥兒,翱翔不到更遼闊的天空;沒讀過逆境這所大學(xué)的人們,也永遠(yuǎn)不會(huì)成長。
懸崖之上,本該是寸草不生的地方,可凡事總有例外。普雅花,一種盛開在懸崖之上的花。它生來便沒有好的環(huán)境,相反,能供它吸收的養(yǎng)料更是少之又少??墒牵谀婢持械乃鼌s選擇了一條令人意想不到的路——等待百年,只為開花的一瞬間。普雅花很美很香,因?yàn)槟鞘撬倌甑姆e累,是它成功的輝煌。
逆境是所大學(xué),它教會(huì)我們要忍耐,忍耐一切苦難,它教會(huì)我們要等待,等待來之不易的成功。
沙漠之中,放眼望去,黃沙一片,可在這黃色的世界里卻存在著一抹格格不入鮮綠。仙人掌,生長在沙漠里的植物。它并不像其他植物般美麗,相反,它很丑陋。奇形怪狀的身軀,皺皺巴巴的表皮,令人討厭的尖刺……這些東西組合在一起便是仙人掌。很多人都在嘲笑它,可卻不知它也是一位智者?;蛟S,曾經(jīng)的仙人掌也有美麗的葉子,可是處于沙漠這個(gè)絕大的逆境中,美麗的葉子反而無用,所以它明智地將葉子“變”為了尖刺,做出了令自己受益的決定。如今,它雖不美麗,卻能夠傲然的挺立于黃沙之中。
逆境是所大學(xué),它教會(huì)了我們要懂得取舍,權(quán)衡利弊。
逆境是所大學(xué),它教會(huì)了我們成功所需要的東西。逆境是黑暗的,可我們卻忘記了,天亮前的黎明最是黑暗;逆境是寒冷的,可我們卻忘記了,太陽后的陰影最是寒冷;逆境是難打敗的,可我們卻忘記了,越是難,離成功就越是近。
所以說,不必懼怕,勇敢的去闖吧,沖出逆境,方可獲得成長,而成長恰恰是成功所必需的因素。在逆境中成長,方可離成功更近一步!
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順境中人們只會(huì)享受安樂,安于現(xiàn)狀。當(dāng)面臨突如其來的磨難時(shí),他們也不會(huì)奮起反抗,勇于拼搏,或者說等待著下一刻死亡的來臨。而逆境則不同,它教會(huì)了人們怎樣的去正確對待生活,面對困難時(shí)想盡辦法去解決它,怎樣去克服它。殊不知,在此過程中人們已經(jīng)在成長,使自己的羽翼也更豐滿。
當(dāng)人生的旅途踏上生命的征程,從此刻人生便不可懈怠,因?yàn)槲覀儽仨毾蚯白?,在旅途中?huì)遇到種種艱辛和困難,但一定要去克服它、戰(zhàn)勝它。最終成為個(gè)勝利者。海倫·凱勒何嘗不是這樣的人!她從小便雙耳失聰,雙目失明,平時(shí)走路磕磕絆絆是難免的,認(rèn)識(shí)一個(gè)字并且寫會(huì)更是難上加難,做任何事都要靠她的觸覺。她并沒因?yàn)檫@些困難就把她嚇倒,反而這更讓她有了動(dòng)力,想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大學(xué)畢業(yè)后,她一回到家便開口叫“爸爸,媽媽”,最后她成功了,并且寫了很多著作,她超人的毅力和頑強(qiáng)奮斗的精神激勵(lì)了一代又一代人,常人有時(shí)做不到的她做到了,她不甘向命運(yùn)服輸,她所經(jīng)歷的困難并且最后戰(zhàn)勝了它以及她在成長過程中靠自己雙手和行動(dòng)來證明一切都將會(huì)是一筆巨大的財(cái)富,在逆境中成長往往會(huì)更強(qiáng)大。
古今中外,許多名人都是在逆境中成長的。馬克思在窮困潦倒的時(shí)候仍然著作《資本論》,居里夫人能成為全世界一位兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派、貝爾發(fā)明了電話,這些出人意料的累累碩果與勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神是分不開的,與他們堅(jiān)持不懈的努力奮斗是分不開的。大到偉大的科學(xué)家和歷史名人,小到我們身邊的親人、同學(xué)、朋友,我們都可以發(fā)現(xiàn)“出人意料和情理之中”的事情,看到成績單上優(yōu)秀的成績,在羨慕那些時(shí)你可曾想到成績背后那些挑燈苦讀時(shí)的夜晚和課堂上那全神貫注的專情,機(jī)遇只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦。從小例的事件中,人們都會(huì)明白逆境中才能出人才。
逆境中人們體會(huì)到了成長,真正懂得了我們所擁有的財(cái)富。
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人這一生雖短短數(shù)十寒暑,但其中遭遇的逆境恐怕數(shù)也數(shù)不清。有的人在逆境面前常將痛苦放大,以至于打破一個(gè)雞蛋就覺得失去了一座農(nóng)場。這樣,生命中的美好豈不是被痛苦所占據(jù),但生命又怎能被痛苦所占據(jù)呢?
面對生命,面對逆境,我們需要的是一種豁達(dá)與超然,是一種積極與灑脫;而絕非是對痛苦徒然的放大。從某種意義上來說,生命之種需要逆境。它令我們清醒使我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們一步步走向成熟,走向成功。
小學(xué),我是在一所鄉(xiāng)村學(xué)校讀的。由于交通不便捷,讓一座原本有幾百人的學(xué)校變?yōu)橹挥袔资肆恕6宜诘陌嗉?jí)就只有十幾個(gè)人。按理說,只有這么幾個(gè)人班上的同學(xué)應(yīng)該很團(tuán)結(jié)??墒清e(cuò)了,班上的同學(xué)不是很團(tuán)結(jié)。
在小學(xué),我當(dāng)?shù)陌嚅L,并且老師把班上和學(xué)校大門的鑰匙都拿給了我管理。班上有一個(gè)女生,長得挺漂亮,舞也跳得很好。每次學(xué)校慶祝什么活動(dòng),舞蹈總是她編排的,班上的同學(xué)都愿意和她玩。但有時(shí)他會(huì)無緣無故的不和一個(gè)人玩,這時(shí)全班的同學(xué)都不和她玩了。尤其是我和小花,如果他和我玩就不和小花玩,和?;ㄍ婢筒缓臀彝?。你不要認(rèn)為這沒什么,要知道這是‘全班性的’,并且還會(huì)在背后整你,說你壞話。
有一次,她把我的鑰匙給藏起來了(這是學(xué)校的)我急得像熱鍋上的螞蟻,就快放學(xué)了,要鎖門。怎么辦?我知道哭也沒用,就強(qiáng)忍住了淚水,也沒告訴老師。我拼命的找?;侍觳回?fù)有心人,我終于在一個(gè)盒子里找到了。
曾經(jīng),我是那么的恨她,討厭她。因?yàn)樗沂チ送甑拿篮谩5F(xiàn)在,我要感謝她,因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)了在逆境中微笑;學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在逆境中,我成熟,我成長。
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