蘇教版高一語文必修一作文
作文內(nèi)容本身除了要有內(nèi)涵、要言之有物、要有可讀性之外,還要有條框,這個條框可以是作者明確寫出來的主題句、段首句或段尾句,也可以是隱含的段落主旨。下面是小編給大家?guī)淼奶K教版高一語文必修一作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
蘇教版高一語文必修一作文1
紅塵如泥,而我在最深的紅塵里與你相見,又在風(fēng)輕云淡的光陰下匆匆別離。
——題記
佛說:“因果有緣,千百次輪回皆由緣起”我想,大概是我上輩子千百次回眸,億萬次別離,才讓我在懵懂時期與你相遇,相識到相交,我尋覓,尋覓我們那純真的歲月。無數(shù)次沉淪,無數(shù)次邂逅,只為與你共看潮起潮落。
踏在校園小徑上,歌聲縈繞耳畔,音符在跳動,我心在尋找,在斑斕歲月里,而你在等待,只為那份真摯的友誼。
自我們一同踏入這所學(xué)校時,我們就結(jié)下了無邊的緣,在一起度過的這半個月迷惘的高中生活中,我們一同努力,互幫互助,只為彼此都能得到提高,稚氣的我們,偶爾會斗嘴,在友情的磕絆中,我一天天長大,俯首沉思過后,猛震朋友情。我也曾不安過,和你絆吵時,我擔(dān)心失去你這個朋友,到那時,沒有人會給我精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,在學(xué)校里我就會像那無根的草,沒有依靠;就會想那雨中的浮萍,沒有歸宿。就會像那綿亙于黑夜的星體,沒有爍光,,只會是那依附在漫天星空中遙不可及的繁星!
在時間的罅隙里,與你度過的分分秒秒,都是快樂的,如果沒有你,我將會成為一隅孤島,忍受海水的侵蝕,有你的日子,我過的都甚為充實。
在我失敗時,你會安慰我;在我成功時,你會和我分享喜悅;在我沮喪時,你會百般開導(dǎo)我---這些都無人能及啊!你是我在這所學(xué)校認(rèn)識的第一個朋友,殊不知,朋友之間的情誼大概濃至深深吧!
你--筱燦燦,我的摯友,當(dāng)我依附在天空時,你是否愿做一顆繁星守候在旁呢?朋友情,安我心。浮萍擊落,念你一生。
當(dāng)感動的浮華落下時,就是朋友情誼飛揚天際吶喊時!
朋友情,安我心。
蘇教版高一語文必修一作文1
轉(zhuǎn)眼又是一年,中秋將至。去年的中秋之夜還歷歷在目,爸爸的那席話仍在耳畔回響。
去年八月十五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),也是團圓節(jié)。夜晚燈火通明,火樹銀花,天空中禮花綻放,五彩繽紛,鞭炮聲不絕于耳,團圓的笑聲此起彼伏。中秋的夜晚是美麗的,中秋的人們是快樂的,幸福的。
我們一家也不例外,和姨媽全家聚集在外婆家吃團圓飯,飯后大家坐在院子里聊天,吃著月餅。其樂融融。
在我們的“千呼萬喚”中,在我們無盡的期待中,月亮姐姐終于揭開了神秘的面紗,露出了恬靜的臉龐。她靜靜地站在天上,俯視大地,是那么幽然,又是那么安詳。她仿佛是一塊無瑕的白玉,又像仙宮里升騰著云霧的一面明鏡,顏色是那么柔和,月光又是那么皎潔。
沒有讀過書的外婆一下子來了興致,滔滔不絕地講起了嫦娥奔月、吳剛伐桂和月下老人的故事,我們都聽得入了迷,真沒想到外婆肚子里竟能裝下這么多動人的傳說。
在這些故事的感染下,我們拿出水果、月餅來祭拜月亮,忙得不亦樂乎。我情不自禁地抬頭看月亮,月亮姐姐此時羞羞答答地遮住了臉。我仿佛看到了月宮里嬌媚的嫦娥和潔白的玉兔,旁邊還有不停地砍桂花樹卻永遠(yuǎn)不會砍斷的吳剛。
做老師的爸爸又操起了老本行,說:“中國有著幾千年的歷史文化,有許多文人墨客在這一天給后人留下了詩句,如李白的《靜夜思》。”愛插嘴的我接道:“還有蘇軾的‘但愿人長久,千里共嬋娟’。”上幼兒園的弟弟憋不住了,奶聲奶氣地說:“還有今天老師教的關(guān)于月亮的詩:‘小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!’”
大家談笑風(fēng)生間,不知不覺到八點整了。我們圍坐在電視機前,觀看中秋晚會。從晚會中我們知道了,地震災(zāi)區(qū)的人們也和我們一樣在歡度中秋,“神七”即將升天,宇航員將在太空行走。
看著看著,爸爸意味深長地說:“雖然科學(xué)家早給月亮揭開了神秘的面紗,但有故事的中秋之夜是多彩的,有文化的中秋之夜是有魅力的。一年又一年,一代又一代的中秋之夜會演繹出更動人的詩篇?!蔽宜贫嵌攸c點頭。我對這句話的理解就是:有故事的生活才有滋有味。
去年那個中秋,全家都沉浸在歡樂的海洋之中,意猶未盡。中秋之后,在人們的期待中,舉世矚目中,“神七”發(fā)射成功,神秘的太空也留下了中國人的腳印?!叭朔晗彩戮袼?,月到中秋分外明”。
蘇教版高一語文必修一作文3
每個人的人生之路總是少不了明媚的春光,溫暖的暖陽。假如要問到底哪一縷陽光最為耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是豐厚的物質(zhì)……而我卻認(rèn)為那最絢爛的陽光莫過于愛。
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地領(lǐng)會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。
一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心怠倦。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些鶴發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱苦,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我仍然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。
這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了?!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸?,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)心。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散漫步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:
我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美妙時光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。
愛是一種情懷,更是一種情操。父母的愛,讓我領(lǐng)會到了親情的涌動,家庭的溫馨和生活的多彩。生活里,到處充滿了愛。教師對學(xué)生的愛,朋友之間的愛,祖國對我們的愛……這個世界,我們享受著被愛,我們更應(yīng)該學(xué)會去愛。是愛,讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力,營造出愛的美麗空間!
蘇教版高一語文必修一作文4
語文是一門學(xué)科,也是一門藝術(shù),滲透在我們的日常生活中。它或許是古典國學(xué),或許是外國文學(xué),或許是說話藝術(shù),或許是職業(yè)需求。也正是因為它的無處不在,才賦予語文學(xué)習(xí)極其重要的意義。對于一個社會來講,語文素養(yǎng)關(guān)乎國家的軟實力以及文化的自信心。對于我們中學(xué)生來說,語文素養(yǎng)關(guān)系到我們今后的發(fā)展。
中學(xué)生的語文素養(yǎng)提升不外乎課內(nèi)課外兩個方面。課內(nèi),自然就是課堂有效學(xué)習(xí)。課堂的時間是有限的,正因如此,課內(nèi)學(xué)習(xí)的價值就是充分的利用有限的時間學(xué)習(xí)更多的知識。老師環(huán)環(huán)相扣的思路,將一個個語文的知識點串聯(lián)起來,我們要做的就是認(rèn)真去聽,去理解,去吸收,把老師所講的知識轉(zhuǎn)化為自己的素養(yǎng),如同植物的光合作用般,轉(zhuǎn)化為我們今后舒枝展葉的能量。
課內(nèi)學(xué)習(xí)除了聽,還有一個很重要的方面——說。說就是把你所理解的東西用自己的語言表達(dá)出來。說是極其重要的,因為如果你只是用心聽了,卻無法流暢的表達(dá),那你就只是在囤積知識,而不能將其很好的利用。演講、辯論、積極發(fā)言,這都是讓你盡情去說的舞臺。這些不僅是口才的歷練,表達(dá)的淬煉,更是個人思想的碰撞。
相對于課內(nèi)學(xué)習(xí)而言,課外學(xué)習(xí)顯得更為廣泛。它可以是大量的課外閱讀,也可以是扎根于生活的實踐。閱讀是提升語文素養(yǎng)很重要的一個途徑。你可以讀《伊索寓言》,可以讀《老人與?!?,也可以讀《讀者》,如果不是進(jìn)行某一方面專項的研究,你就完全可以進(jìn)行大量而廣泛的閱讀。閱讀不一定非要把某一本書啃透,你可以隨性的去閱讀。久而久之,總會有些東西沉淀到你的心底,它不一定促使你成就偉大的事業(yè),但它會在你的舉手投足,言談舉止中表現(xiàn)的淋漓盡致,這就是閱讀的魅力。
社會實踐就是你展現(xiàn)你的語文素養(yǎng)的時候,是一個絕佳的學(xué)習(xí)機會。你用你所學(xué)到的東西去與別人交流,也許恰于別人契合,也許會發(fā)生碰撞。碰撞并不意味著誰對誰錯,或許我們的思想都還不夠成熟,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這些過程中,我們的語文素養(yǎng)自然也會得到提升。
當(dāng)我們每個人都把語文學(xué)習(xí)重視起來,努力將語文素養(yǎng)提升上去,一個民族,一個社會,一個國家的文化底蘊自然就會變得深厚起來。所以,請認(rèn)真的去學(xué)習(xí)語文,不斷提升自己的語文素養(yǎng),不論是在課堂上還是在生活中,因為它會鋪就你成功的道路。
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轉(zhuǎn)眼又是一年,中秋將至。去年的中秋之夜還歷歷在目,爸爸的那席話仍在耳畔回響。
去年八月十五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),也是團圓節(jié)。夜晚燈火通明,火樹銀花,天空中禮花綻放,五彩繽紛,鞭炮聲不絕于耳,團圓的笑聲此起彼伏。中秋的夜晚是美麗的,中秋的人們是快樂的,幸福的。
我們一家也不例外,和姨媽全家聚集在外婆家吃團圓飯,飯后大家坐在院子里聊天,吃著月餅。其樂融融。
在我們的“千呼萬喚”中,在我們無盡的期待中,月亮姐姐終于揭開了神秘的面紗,露出了恬靜的臉龐。她靜靜地站在天上,俯視大地,是那么幽然,又是那么安詳。她仿佛是一塊無瑕的白玉,又像仙宮里升騰著云霧的一面明鏡,顏色是那么柔和,月光又是那么皎潔。
沒有讀過書的外婆一下子來了興致,滔滔不絕地講起了嫦娥奔月、吳剛伐桂和月下老人的故事,我們都聽得入了迷,真沒想到外婆肚子里竟能裝下這么多動人的傳說。
在這些故事的感染下,我們拿出水果、月餅來祭拜月亮,忙得不亦樂乎。我情不自禁地抬頭看月亮,月亮姐姐此時羞羞答答地遮住了臉。我仿佛看到了月宮里嬌媚的嫦娥和潔白的玉兔,旁邊還有不停地砍桂花樹卻永遠(yuǎn)不會砍斷的吳剛。
做老師的爸爸又操起了老本行,說:“中國有著幾千年的歷史文化,有許多文人墨客在這一天給后人留下了詩句,如李白的《靜夜思》。”愛插嘴的我接道:“還有蘇軾的‘但愿人長久,千里共嬋娟’?!鄙嫌變簣@的弟弟憋不住了,奶聲奶氣地說:“還有今天老師教的關(guān)于月亮的詩:‘小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!’”
大家談笑風(fēng)生間,不知不覺到八點整了。我們圍坐在電視機前,觀看中秋晚會。從晚會中我們知道了,地震災(zāi)區(qū)的人們也和我們一樣在歡度中秋,“神七”即將升天,宇航員將在太空行走。
看著看著,爸爸意味深長地說:“雖然科學(xué)家早給月亮揭開了神秘的面紗,但有故事的中秋之夜是多彩的,有文化的中秋之夜是有魅力的。一年又一年,一代又一代的中秋之夜會演繹出更動人的詩篇?!蔽宜贫嵌攸c點頭。我對這句話的理解就是:有故事的生活才有滋有味。
去年那個中秋,全家都沉浸在歡樂的海洋之中,意猶未盡。中秋之后,在人們的期待中,舉世矚目中,“神七”發(fā)射成功,神秘的太空也留下了中國人的腳印?!叭朔晗彩戮袼碌街星锓滞饷鳌?。
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