人教版高一語文必修一優(yōu)秀作文
人教版高一語文必修一優(yōu)秀作文10篇
我們在寫作文的時候很多時候也會寫作文,好的作文要怎么寫呢?那欣賞一下別人是怎么寫的吧,下面小編給大家分享人教版高一語文必修一優(yōu)秀作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
人教版高一語文必修一優(yōu)秀作文1
我總覺得自己還小，所謂的責(zé)任可以長大了再來承擔(dān)。可實際上，每個在社會中擔(dān)任角色的人，都有自己要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
我是家中唯一的孩子，平日里被父母驕縱慣了，對自己該做好的事總是不以為然。對于父母交待的小事，我不是隨意搪塞了事，就是以“我還小”為自己開脫。一日，父母上班都很忙，父親叫我把飯煮上。一件很微不足道的小事，卻被我推托了半天，即便是最終勉強答應(yīng)，我也未把它放在心上。整個上午便在我的嬉戲中走過了，直到門口響起開門的聲音，我也未意識到自己的錯誤?？煽粗改钙＞氲难凵瘢犞亲拥目棺h，我明白，對這個家，我有責(zé)任。
我是班級的學(xué)習(xí)委員，對班級的學(xué)習(xí)管理義不容辭?？墒且驗殚e散慣了，我并未把這工作放在心上，日常的任務(wù)也只是馬馬虎虎。那天，班里上課秩序大亂，老師竟在課堂中拂袖而去了。我卻因看課外書看得興起，甚至沒有意識到什么發(fā)生。直到班主任詢問當(dāng)時的情況，我才發(fā)現(xiàn)，我甚至不知道課上講了什么。連我都如此，何況其他同學(xué)。面對同學(xué)質(zhì)疑的目光，老師責(zé)備的眼神，我明白，對這個班，我有責(zé)任。
我是中國的一個公民，對國家負(fù)有必須履行的義務(wù)，這也是我的責(zé)任?？擅鎸@社會的種.種黑暗，面對丑態(tài)百出的不法行為，我竟以事不關(guān)己為由拋棄了自己的責(zé)任。一次我騎車走在街上，看到一個男子神色慌張地向前追去，而后面一人正大喊“抓賊”窮追不舍。面對此情此景，我竟默然置之。那日思想品德課時，老師一次次地教導(dǎo)我們要學(xué)會見義智為，我坐在座位上聽得心驚膽戰(zhàn)。面對良心的拷問，面對義務(wù)的威嚴(yán)，我明白，對這個社會，我有責(zé)任。
我們真的還小，但我們的責(zé)任永遠(yuǎn)不小。生活中的一點一滴告訴我，面對生活，我時刻有責(zé)任。
人教版高一語文必修一優(yōu)秀作文2
生命來之不易，我們應(yīng)珍愛自己的生命，生命從孕育到誕生，經(jīng)過母親十月懷胎才有了我們。生命，是多么可貴，生命不僅僅是個人的寄托，而是包含著父母的期望，我們的生命是她們給予的。
生命的美好不僅僅來源玩或各種好的事，“貓與人，植物與人，五湖四海與我”總有給你帶來了美好，比如：校車司機，他們不知道你是誰，不知道你來自哪，但他們知道守護(hù)你的生命，生命的美好是父母養(yǎng)育了我們，各行各業(yè)的人都在保護(hù)我們，我們應(yīng)珍惜生命，不管遇到挫折還是意外，我們都應(yīng)珍惜生命，做跟好的自己，俗話說得好：“臘梅遇雪而生，駿馬奔騰必將遇到一些挫折”。不管怎樣，生命總在挫折與困難中走向成功，“風(fēng)雨過后，總會遇見彩虹”。
生活中我們也會有很多煩惱，父母總會用他們自己的想法來約束我們，從未想過我們到底需要的是什么，面對父母的想法和看法，我們要以積極樂觀的態(tài)度來面對，面對挫折，或轉(zhuǎn)移注意，理性地思考一下。
生命注定要有擔(dān)當(dāng)，生命在努力和奮斗中找到獨特價值，我們青少年踏上求學(xué)的路總會有一些磨難。生命呢，它不在于短，更在乎為國家做的貢獻(xiàn)，為偉大的時代做出我們的努力，為偉大事業(yè)，永保初心;為偉大事業(yè)，珍愛生命;為偉大事業(yè)，擔(dān)當(dāng)使命……幸福是奮斗出來的，生命是要有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
珍愛生命，豐富生命的內(nèi)涵，提升了生命的質(zhì)量，自己的生命與國家和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，讓生命與幸福同行，是每個學(xué)生的必修課!
幸福是生命奮斗的目標(biāo)，磨難不是災(zāi)難，生命成長，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，我沒不懼怕磨難，是生命的魔力。
不忘初心，勞記使命!
人教版高一語文必修一優(yōu)秀作文3
責(zé)任是什么?責(zé)任是我們要承擔(dān)起的擔(dān)子，它將一輩子伴隨我們。我們漸漸長大，慢慢懂得了需要肩負(fù)的責(zé)任。
作為一個學(xué)生，現(xiàn)階段我們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，聽從老師、父母的教導(dǎo)，主動預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，按時復(fù)習(xí)。為自己成才打下一個堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)生活中，即使遇到再多的困難，我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，如果自己考試不理想，我們要多下功夫，多找方法。做題前要三思，不犯錯誤，做題后要檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，一日三省，及時查缺補漏。這是我們對待考試時要承擔(dān)的責(zé)任。
當(dāng)同學(xué)需要幫助的時候，我們要積極提供幫助，而不是事不關(guān)己，高高掛起，這是我們做為同學(xué)的責(zé)任。
當(dāng)國家有困難的時候我們該怎么做?俗話說得好，天下興亡，匹夫有責(zé)。所以在國家有困難的時候，我們應(yīng)該承擔(dān)起守護(hù)國家，保護(hù)國家的責(zé)任。比如，在今年冠病毒肺炎襲卷我國的時候，雖然我們不能去第一線工作，但是我們可以捐款捐物，管好自己，不外出，不聚會，做好防護(hù)，并努力勸導(dǎo)周圍的人自律，維護(hù)好防控人員辛苦防疫的成果。如果人人都能聽從專業(yè)人士的指導(dǎo)，全國人民上下一心，各盡其責(zé)，那么我可以將損失降到最低，早日迎來戰(zhàn)“疫”的勝利。
孟子說過：“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟天下?！辈坏弥緯r就潔身自好修養(yǎng)個人品德，得志顯達(dá)之時就要造福天下百姓。所以說我們每個階段都有自己應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，我們不可能一輩子安逸，所以我們只有從小就開始鍛練自己承擔(dān)責(zé)任的能力，長大才能挑起自己該承擔(dān)的職責(zé)。
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敢于擔(dān)當(dāng)是什么?是魯迅棄醫(yī)從文，挽救國家;是巴金老爺爺《隨想錄》的懺悔;是周恩來的“為中華之崛起而讀書”……
曹劌雖是平民，但處處為國家著想，在國家危難關(guān)頭，他出謀劃策，解決困難。他的所作所為就是擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良美德。
鄒忌以小喻大，以家喻國將治國的道理寓形象的諷諫之中，使“燕，趙，韓，魏聞之，皆朝于齊?！笔过R國“戰(zhàn)勝于朝廷”。鄒忌不畏進(jìn)諫，對自己，對國家盡職盡責(zé)，他能從生活瑣事反思出治國大道，足見他心系朝政，勤懇實干，這也是敢于擔(dān)當(dāng)。
古代就是這些敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ト隧斊鹆顺呐d盛，帶領(lǐng)著了文明的進(jìn)步，推動了歷史的發(fā)展。在近現(xiàn)代，這樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ト艘裁恫粍倥e。
留學(xué)歸來的詹天佑在眾人嘲諷中建成了讓中國人揚眉吐氣的京張鐵路，詹天佑為中國的發(fā)展做擔(dān)當(dāng)，他值得我們學(xué)習(xí)，值得崇敬。
偉大的科學(xué)家錢學(xué)森在美國學(xué)有所成后，毅然放棄一切優(yōu)越條件回到祖國，全身心的投入科學(xué)事業(yè)，擔(dān)當(dāng)起研制“兩彈一星”的重任。錢學(xué)森的敢于擔(dān)當(dāng)，是為中國之復(fù)興負(fù)責(zé)任，他的“有失才有得”的精神值得我們品悟。
“盡大責(zé)任得大快樂，今小責(zé)任的小快樂，未盡的責(zé)任則是最苦的，逃避責(zé)任就如自投苦海”，梁啟超先生告訴我們要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，不論大小，你總會有收獲。我們即使不能像那些偉人那樣承擔(dān)起推動歷史進(jìn)步的大責(zé)任，但對自己的事敢于擔(dān)當(dāng)也是一種美德。只有擔(dān)當(dāng)你才快樂。
敢于擔(dān)當(dāng)不僅是一種精神，也是一種優(yōu)良美德，我們應(yīng)該學(xué)會擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中獲取屬于自己的人生大快樂。
人教版高一語文必修一優(yōu)秀作文5
光斑擠過樹葉的隙縫，灑落在大地上，可這陽光絲毫沒能讓我溫暖，反而讓我的內(nèi)心感到北風(fēng)呼嘯。
此刻，一個老先生不慎跌倒在了前方，時間滴答滴答，帶走了時光，卻沒能將他扶起。人們摩肩接踵，議論紛紛。我想我該扶起他，我欲上前，可此時有很多雙手制止我，說：“你干嘛呀，不怕被訛啊?”，“別去了，被訛上了可是要賠錢的?！薄犃诉@些話后，我笑而不語，我依然將老人扶了起來，幫他付了醫(yī)藥費，盡管那是我一年的零花錢。后來有朋友問我，那天為什么會扶起倒地老人，我只說：幫助他人是我的責(zé)任。
我想，在人生的旅途中，每個人的生活都離不開他人的幫助，受助者，心頭會蕩起一層感激的漣漪，予助者，心里更是幸福洋溢，如此一件利人利己的事，何樂而不為呢?更何況，樂于助人，是自古以來中華民族傳統(tǒng)美德。著名書法家王羲之的書法天下聞名，但是他輕易不肯給人寫字。有一天，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆，提著一籃竹扇在集市旁叫賣，卻沒有什么人去買。他看到后心感同情，于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來搶著購買，一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興，十分感謝樂于助人的王曦之。由此可想而知，幫助他人對自己來說只是舉手之勞，而對受助者，這可能是個救人一命的舉動。所以，幫助他人是我的責(zé)任。
可有人說：幫助別人有可能勞神傷財，別人還記不住你的好。的確，是有這樣的事發(fā)生。曾經(jīng)我也受過傷害，那天我扶起的老人的子女不分青紅皂白就將肇事者的身份安在我頭上，但幸好有路人和攝像頭的證明，才還了我清白。我也一度認(rèn)為下次再碰到這樣的事情我會冷漠對待，繞道而行。但每當(dāng)我遇到需要幫助的人，我還是沒能做到置之不理。因為我覺得我們不能因為一兩個傷害我們的人而放棄這世間最美好的品質(zhì)。我依然相信，人間的惡是少之又少的。在這世間，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報的例子多不勝數(shù)。就我扶起的老人來說，那天下午，他和他的子女帶著一束花登門道謝，還附上了醫(yī)藥費。那刻，我的心底有股熱浪在奔涌，花香氤氳在空氣中，沁人心脾，心曠神怡。所以，幫助他人是我的責(zé)任。
狄更斯曾說過：“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒?！笔前?，幫助他人既輕松又沉重，但“救人一命勝造七級浮屠”，所以，幫助他人是我的責(zé)任。
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我常常回想開學(xué)時的那次班會，那次永難忘記的班會。當(dāng)全班同學(xué)都喊出我的名字，選我當(dāng)歷史課代表的時候，我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神，讓我深深地感到，肩上的擔(dān)子，是那么沉，那么重。
其實我的歷史并不好，只是同學(xué)們總是喜歡拿我起哄，拿我尋樂子，但就因為這玩笑，我正式的當(dāng)上了歷史課代表。
但實力不行，總會有人不服氣。第二天早上，我剛到班級，就看到幾個同學(xué)在補歷史作業(yè)，于是便向前制止了他們，這時候，從背后傳來幾句冷嘲熱諷：“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來，心平氣和地說：“這是我的責(zé)任!作為課代表，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!”他們不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是個味兒。
從這以后，我常常聽到這樣的議論聲，他們像存心跟我過意不去似的，在我滿懷希望的時候，深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操場上，一圈一圈地跑，一個人獨處的日子，漫長而又難熬。沒有贊揚，沒有夸獎，那一個個莫名其妙的眼神，一聲聲漫不經(jīng)心的議論，卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷?我錯了嗎?不!沒有錯!我是善意的，是真誠的，是熱情的?！斑@是我的責(zé)任，哪怕全世界都批評你，我都要堅持下去!”我經(jīng)常這樣對自己說。
伴隨著這樣的自我激勵，我不知走過了多少個漫漫長日，像往常的一樣懲罰補作業(yè)的同學(xué)，像往常一樣的送作業(yè)。同學(xué)們似乎也習(xí)慣了，不在因我的多管閑事而議論我，反而會熱情的說一句：“來，課代表，這是歷史作業(yè)!”
我們的關(guān)系，日益融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學(xué)期末，我們班獲得了歷史的年級第一名，老師的夸獎，同學(xué)的肯定隨之接踵而來。聽到這些平時不易聽到的贊賞，瞬間覺得一切都值了。
“這是我的責(zé)任!”它伴著我走過苦悶與歡樂，走過哭泣與微笑，它目睹了我的全部悲與喜，是我走向成功的見證，有力見證。在未來的人生道路上，我還會記得這句話，這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話，堅守著它，就像堅守著我做人的原則，在遇到困難時，別忘了問自己一聲：“你盡責(zé)了嗎?”
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早春，在長輩眼里“吃不得苦，受不得累”的九零后和零零后們，在這場抗疫會戰(zhàn)中扛起了大旗。他們用年輕的肩膀，同前輩們一起肩負(fù)起中國的命運。
這次的《開學(xué)第一課》主要以“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”和“科學(xué)”三個篇章展開講述。令我感觸最深的是第一篇章——“擔(dān)當(dāng)”，尤其是青年人之擔(dān)當(dāng)。那些九零后的醫(yī)護(hù)人員們通過一張張照片，講述了他們在一線抗疫的故事。
梁啟超先生說過“少年強，則中國強”，我們也要向他們學(xué)習(xí)用于擔(dān)當(dāng)，用行動證明——新時代的中國青年是好樣的!
在抗疫期間，武漢市的方艙醫(yī)院里，這一群青年人在離病毒最近的地方，直面死亡，守護(hù)生命。原本平日里很在乎“顏值”的他們，任由厚實的口罩和護(hù)目鏡遮住臉龐，讓汗水里三層外三層的在防護(hù)服中流淌，這一切只為了讓感染者盡快的好起來?？吹剿麄儽橇荷系目谡掷蘸蹧]有，那是這個季節(jié)最美的妝容。
我們作為零零后大軍的一員，也是未來的希望之師，可我們有為未來做了些什么呢?整天不務(wù)正業(yè)，喜歡追劇上網(wǎng)，零食不離口，愛睡懶覺……。我們做著八、九十歲的老爺爺奶奶都能做的事……。如此這般長大后的我們又將如何擔(dān)當(dāng)國之重任呢?
如饑似渴的學(xué)習(xí)文化，積極的參與社會活動，將青春的汗水盡情的拋灑在祖國的大地上，才是我們青年一代的最應(yīng)做的事請吧!
時間會永遠(yuǎn)銘記，有那樣一群青年，他們在國家危難關(guān)頭，挺身而出，扛起重?fù)?dān)。經(jīng)受住了歷史與生命的考驗，綻放絢爛的青春之花。
這就是中國青年之擔(dān)當(dāng)，這就是中華民族之脊梁。相信未來的我們，也定將不負(fù)眾望砥礪前行。
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縱觀古今，泱泱中華之發(fā)展，背后的勇者不計其數(shù)，而驅(qū)使這些智者的是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。前有顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，后有袁隆平“喜看稻菽千重浪”的赤誠，從百年沉淪到百年復(fù)興，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任讓我們變得更強大，是一種與生俱來的使命。
沒有大家，何來小家?我們要擔(dān)當(dāng)先大家再小家的責(zé)任。在歷史長河中，那些有責(zé)任感的人們，成就了今天的中國?！熬覉髧薄皦阎攫嚥秃斎狻?，這是抗金將領(lǐng)岳飛的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);“以先國家之急，而后私仇也”，這是襟懷坦蕩的藺相如的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);大禹治水，“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，是對整個蜀國的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)……人可以不偉大，也可以不富有，但絕不可以沒有責(zé)任。
從百年沉淪到百年復(fù)興，中國如同拿破侖所說的“一頭沉睡的獅子”蘇醒了，千千萬萬個為“中華之崛起”的追夢人，為中華復(fù)興付出了努力，“時代楷模”天眼巨匠南仁東為了國家的科技建設(shè)，身患重病仍在一線努力;“中國核潛艇之父”黃旭華為國家發(fā)展三十年未回家，被譽為新時代的“大禹”……他們先大家再小家的精神令人敬仰，他們身上表示出來的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神，讓無數(shù)尋夢人有了前進(jìn)的動力。
奮力前行，在最應(yīng)該奮斗的年紀(jì)里承擔(dān)責(zé)任，努力拼搏，新一代青年的身上同樣承擔(dān)著責(zé)任和使命;龍清泉在18歲那年拿下了90后第一枚舉重奧運金牌;今年23歲的曹原在國際頂尖期刊《自然》上連續(xù)發(fā)表兩篇論文，28歲的陳少威成為湖南大學(xué)法學(xué)院的副教授……無數(shù)青年在最好的年紀(jì)里選擇奮勇前行，承擔(dān)責(zé)任和使命，扛起了民族振興的大旗。
林肯曾說：“每個人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。”人生能有幾回搏，此時不攜，更待幾時?無論是“金甌已缺總須補，為國犧牲敢惜身”，還是“茍利國家生死以，豈國禍福避趨之”。都揭示著我們要承擔(dān)建設(shè)祖國美好明天的責(zé)任，承擔(dān)回報父母養(yǎng)育之恩的責(zé)任，承擔(dān)先大家后小家的責(zé)任……它是一種與生俱來的使命，伴隨著每一個生命的始終。
責(zé)任在左，擔(dān)當(dāng)在右，走在生命道路的兩旁，隨時插種，隨時開花。
人教版高一語文必修一優(yōu)秀作文9
每個人都在不同的崗位上承擔(dān)著不同的責(zé)任，我們既是享受權(quán)利的主體，也是承擔(dān)責(zé)任的主體。在面對責(zé)任時，我們都應(yīng)說一句：我的責(zé)任，我承擔(dān)。
好孩子
在家里，我主動幫助媽媽洗衣洗碗，整理房間。當(dāng)媽媽煩心時，我與媽媽聊天，逗她開心;當(dāng)媽媽開心時，我與媽媽分享，讓她更開心。當(dāng)爸爸干完活回家時，我主動端上一杯茶，為爸爸解渴，幫爸爸擦汗。當(dāng)爸爸或媽媽生病時，我主照顧他們。如果我做錯了事，爸爸批評我，我接受他的教育，并保證不再犯錯……我盡到了做女兒的責(zé)任，為促進(jìn)家庭和睦而努力。因此，爸媽說我是一個好孩子。
好學(xué)生
老師布置的作業(yè)我按時完成，遵守上課紀(jì)律，與同學(xué)們相互幫助，共同進(jìn)步。遇到困難及時向老師求助。該我打掃衛(wèi)生時，我積極打掃，做到每個地方都干凈，在學(xué)校不亂丟垃圾，講究個人衛(wèi)生、儀容、儀表，做事不拖拉。當(dāng)老師因夜晚為我們批改作業(yè)而勞累時，我主動向老師說一句“老師，辛苦了”。看到老師主動問好，尊重老師的勞動。我盡到了做學(xué)生的責(zé)任，為學(xué)校發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。因此，老師說我是一名好學(xué)生。
好公民
在路上，我不亂丟垃圾，并且看到垃圾隨手撿起，放進(jìn)垃圾桶。在公車上，主動給老爺爺、老奶奶讓座。遇到違法的人或事，主動報告給警察。遵守公共秩序，不在公共場所嬉鬧、玩耍。尊老愛幼，主動幫助有困難的人。我盡到了做公民的責(zé)任，為營造社會和諧而出力。因此，人們都夸我是一個好公民。
我主動積極地承擔(dān)了我應(yīng)盡的責(zé)任，在家做一個好孩子，在校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民。所以，我要大聲地告訴每一個人：我的責(zé)任，我承擔(dān)。
人教版高一語文必修一優(yōu)秀作文10
成長的過程中不是一帆風(fēng)順，我們總會遇到各種各樣的事情，需要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，這時候就需要我們敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能在成功的道路上更進(jìn)一步。
蝴蝶是美麗的，但是在這之前，它需要經(jīng)歷極其痛苦的化蛹;貝殼孕育出的珍珠是舉世無雙極其美麗的，但是，在形成珍珠的過程中，給貝殼帶來的卻是無窮無盡的痛苦;翱翔天際的雄鷹是威猛的，但雄鷹再生的過程卻伴隨著刻骨銘心的痛。一切美麗的背后都是不為人知的艱辛，在這個時候如果沒有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，美麗只是夢境之中，一個遙不可及的將來。
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是敢于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)就是在危險來臨的時候直面風(fēng)雨，擔(dān)當(dāng)就是敢于承擔(dān)風(fēng)險，放手一搏。面對危險的時候，我們不可能永遠(yuǎn)都躲藏在別人的背后，讓他人去做決定，承擔(dān)風(fēng)險，總有一天，我們要獨自一人面對人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。等到了那時，我們只有敢于擔(dān)當(dāng)才能夠化險為夷，向著遠(yuǎn)方繼續(xù)前行。
為什么要敢于擔(dān)當(dāng)?在很多時候做事不會沒有風(fēng)險，想要成功總是需要承擔(dān)一定的風(fēng)險，要敢于接受失敗的后果，如果不能做到敢于擔(dān)當(dāng)，那么在做事之前便會產(chǎn)生猶豫，不敢前進(jìn)。這樣做就會導(dǎo)致我們的人生沒法繼續(xù)前行，再有機會到來的時候也沒有辦法及時抓住。只有做到敢于擔(dān)當(dāng)，才能夠抓住一切機會，去拼搏去努力，最終獲得成功。
人生路漫漫，只有擔(dān)當(dāng)，才能夠讓我們在追夢的旅途上越行越遠(yuǎn);只有擔(dān)當(dāng)，才能夠讓我們不斷成長。成長需要擔(dān)當(dāng)，而擔(dān)當(dāng)也促進(jìn)我們成長。