等我長(zhǎng)大了高一優(yōu)秀作文
小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)大，變成蒼天大樹(shù)，綠化環(huán)境：小花會(huì)長(zhǎng)大，開(kāi)出美麗鮮花，裝扮春天;我也會(huì)長(zhǎng)大，變成一個(gè)厲害的大人，幫助別人。讓我們一起來(lái)看看關(guān)于等我長(zhǎng)大了高一優(yōu)秀作文，希望對(duì)您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!
等我長(zhǎng)大了高一優(yōu)秀作文1
開(kāi)心膠囊
等我長(zhǎng)大了，就會(huì)成為一位知名的發(fā)明家。我發(fā)明出了一款新型藥物，叫“開(kāi)心膠囊”，每個(gè)人只要吃了一口，馬上就會(huì)從生氣變成開(kāi)心。它的作用可大了!家長(zhǎng)吃了這種藥，心情就會(huì)馬上變好，小孩子就不會(huì)挨打挨罵，一家人和和氣氣地生活。要是國(guó)家和國(guó)家之間有了矛盾，他們決定打仗，這個(gè)時(shí)候，就讓領(lǐng)導(dǎo)人吃下膠囊，他們馬上就會(huì)很開(kāi)心，握手言和，人民就不用遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的傷害。
幸福圖畫
等我長(zhǎng)大了，我就會(huì)成為一名知名的畫家。我畫了許許多多的畫，十分漂亮。最棒的是，我能讓看畫的人感到幸福，所以它們叫“幸福圖畫”。我要畫給山區(qū)的孩子，讓他們不要發(fā)愁，努力學(xué)習(xí)，考到大城市的學(xué)校來(lái)。還要畫給那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，讓他們知道，麥田也能這么金黃，鮮花也能這么美麗，水也能這么清，山也能這么綠，生活也能這么美好。
快樂(lè)校園
等我長(zhǎng)大了，我就會(huì)成為一位知名的教育家。我要把所有上不起學(xué)的孩子，還有戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子都帶到學(xué)校來(lái)。讓他們和別的孩子一樣在鮮花中讀書(shū)，和別的孩子一樣享受春天。這樣的校園才是快樂(lè)的校園，這樣的校園才是完美的校園。
其實(shí)，我才是一個(gè)十歲的小學(xué)生，這些都是我的想象。就像我做的許多的夢(mèng)一樣，我一醒過(guò)來(lái)就會(huì)很失望?？墒?，我又想通了，沒(méi)有夢(mèng)想，哪來(lái)的努力，沒(méi)有努力，哪來(lái)的實(shí)現(xiàn)。所以我會(huì)好好加油的，我也希望你們能跟我一起幫助那些需要幫助的人。
等我長(zhǎng)大了高一優(yōu)秀作文2
分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。
從前的我總是很自私，有好吃的、好玩的東西，從不與人分享，總感覺(jué)給了別人一點(diǎn)，自己就少了一點(diǎn)快樂(lè)。母親常為此事煩惱。
一次，學(xué)校開(kāi)展游園活動(dòng)，同學(xué)們可以帶上自己喜歡吃的零食和玩具去參加。興沖沖地的準(zhǔn)備好自己喜歡的食物和玩具，激動(dòng)地往學(xué)校趕去。在路上，媽媽拉著我對(duì)我說(shuō)：“你帶的食物與玩具，要給別的同學(xué)們吃一點(diǎn)、玩一會(huì)?！币?jiàn)我滿臉不情愿，媽媽接著又說(shuō)道“只要你照著我的要求做了，我就再給你買這些一摸一樣的食物?！甭?tīng)完這番話，我心里開(kāi)始盤算：如果我與同學(xué)分享一點(diǎn)食物就可以再獲得相同的食物，那我不就可以多吃幾包零食啦!想到這，我心中一陣竊喜，于是，我決定破“史前記錄”——給同學(xué)嘗嘗我的零食。
分針快樂(lè)地奔跑著，天也明亮起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們激動(dòng)地等待后，游園會(huì)終于姍姍來(lái)到，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。只聽(tīng)老師一聲令下：“游園會(huì)正式開(kāi)始，祝大家愉快!”教室里一下子沸騰起來(lái)了。我拿起三包零食，三下五除二就打開(kāi)包裝，沖到人海中。管他平時(shí)關(guān)系與我好的，還是不好的，我都給他們一點(diǎn)。分好零食，返回座位，正想品嘗我的最愛(ài)，同學(xué)們都不約而同地走到我跟前，遞給我各種各樣的零食。
一會(huì)功夫，我的桌上就擺滿了同學(xué)饋贈(zèng)的零食，像個(gè)小賣部一樣。人的一生都是在不斷的付出與收獲,有付出就必然會(huì)有所回報(bào)。這話說(shuō)得真不錯(cuò)，不只是工作和學(xué)習(xí)上如此，就連我這發(fā)零食也是同理。我不但賺了吃的，還一下子增加了許多“勾肩搭背”的朋友。
從那以后，我的人際關(guān)系越來(lái)越好，就算沒(méi)有媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我照樣會(huì)與同學(xué)們分享，看到同學(xué)們臉上的笑容，感到真心快樂(lè)。
“分享”使我明白了它的快樂(lè)，也讓我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。
等我長(zhǎng)大了高一優(yōu)秀作文3
我曾以為此生與籃球無(wú)緣了。
童年里，小小的手掌，大大的皮球，籃筐總是那么的遙遠(yuǎn)。我從小便比同齡人矮，抱著球亂跑曾是我運(yùn)球的最佳方式，一幫屁大的小孩中，沒(méi)有約束，沒(méi)有戰(zhàn)術(shù)，沒(méi)有規(guī)則的“三無(wú)”籃球場(chǎng)上，一片歡樂(lè)。
籃球場(chǎng)的肆意撒潑，有趣。
一年年一歲歲的累計(jì)，我們可以打上一場(chǎng)有規(guī)則的籃球賽了。這時(shí)，比別人矮半個(gè)頭的我成了兩隊(duì)之間推來(lái)推去的對(duì)象，哪隊(duì)也不愿要我。看著別人傳球，過(guò)人，上籃，搶板，聽(tīng)著隊(duì)友不時(shí)地指責(zé)，仿佛一無(wú)是處的我身形愈發(fā)矮了下去。
自此，我不再與別人一同打籃球。
每周六的夜晚，公園的球場(chǎng)上依舊響著“嘭嘭”的聲音，那是我待無(wú)人時(shí)，躲在偏僻的角落，獨(dú)自拍打著籃球，有意無(wú)意地投射，打發(fā)著傷心與寂寞。漆黑的夜堤提供了適合的環(huán)境與恰當(dāng)?shù)姆諊?，就算淚水淌過(guò)臉頰也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。打開(kāi)平日緊關(guān)的淚腺，任淚水模糊視線，手中的球滑落，漸小的 “嘭嘭” 聲，是我不敢出口的心情。
籃球場(chǎng)從不憐惜挨個(gè)兒，落寞。
上初中后的一天，班主任的課上，忽聽(tīng)得他吹起了自己曾是個(gè)籃球好手，我嘴角撇了撇有些輕蔑。想老師矮矮胖胖的，還會(huì)打籃球?當(dāng)球童的吧!可當(dāng)有一次，看見(jiàn)他在球場(chǎng)上，右手嫻熟地運(yùn)著球，如同與他手合二為一一般。突然他加快了速度，推、拉、撥、勾，精準(zhǔn)的上籃，把我們班的幾個(gè)大高個(gè)兒繞得找不著北。我著實(shí)有些震撼了!想想他曾說(shuō)過(guò)的一句話:人不以高矮胖瘦論英雄。我好像有些明白了。
籃球場(chǎng)不以高矮論英雄，無(wú)懼。
自此初中校園的籃球場(chǎng)上又多出了一個(gè)小矮個(gè)兒， 運(yùn)不好球，投不好籃，碰球都沒(méi)幾次，更別提搶籃板了?？捎袝r(shí)，他在場(chǎng)上跑得比誰(shuí)都勤，會(huì)最晚才離開(kāi)球場(chǎng)。有人認(rèn)為他根本就是瘋了，浪費(fèi)時(shí)間。他卻以為啊，這顆球，寄托著他充滿叛逆的精神感受，不愿被身高所束而噴薄的熱血。這小小的他——就是我，我知道，是我長(zhǎng)大了。
屈膝、抬首、曲臂、躍起、出手，籃球隨之在空中滑出一道完美的弧線，完美地錯(cuò)開(kāi)籃筐。又一個(gè)漂亮的“三不粘”，我卻甘之如飴。
曾以為的，未必是正確的。
千萬(wàn)不要輕易否定自己。
等我長(zhǎng)大了高一優(yōu)秀作文4
秋假里老師要我去學(xué)校幫忙布置教室，而到校時(shí)間要比爸爸、媽媽上班時(shí)間晚，所以他們就決定將家里的鑰匙交給我，要我在離開(kāi)時(shí)鎖好門。 “先拉上門，然后向右轉(zhuǎn)兩圈，再回轉(zhuǎn)一圈，再拔出鑰匙。”爸爸不放心，一邊示范一邊說(shuō)，還讓我獨(dú)自站到門外練習(xí)?！斑@有什么難的，以前我跟媽媽出去的時(shí)候，已經(jīng)鎖過(guò)好幾次了!”我不以為然地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，急忙解釋：“那可不一樣，以前我都是親眼看你鎖上才放心的。明天，你一定要記住，鎖完門后，把鑰匙放在書(shū)包的小袋里，千萬(wàn)不要弄丟了!”我拼命的點(diǎn)頭要他們倆放心。
第二天早晨，我還沒(méi)出門，媽媽就從單位里打電話來(lái)：“你準(zhǔn)備要出門了嗎?門一定要鎖好的，鑰匙放好……”?！爸懒耍懒?，我這就要走了”我不耐煩地回答到。于是我背上小包，穿好鞋子，拉上門，將鑰匙插入鎖心，向右轉(zhuǎn)兩圈，再回轉(zhuǎn)一圈，再拔出鑰匙，我鎖門的時(shí)候居然默默地念著爸爸說(shuō)的話。鎖完門后，我將鑰匙放進(jìn)小包的口袋里，往樓下走去?？刹恢獮槭裁矗倚睦锟傁胫T要是沒(méi)鎖好，壞人進(jìn)去了怎么辦?想著想著，我又轉(zhuǎn)身回到家門口，握著門把手使勁地拉了好幾下，直到確認(rèn)門真的鎖好了，我才放心地離開(kāi)。上午在學(xué)校的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)看一下我裝鑰匙的小包，我要好好保管它。
幾天后，爸爸、媽媽給我配了一把屬于我自己的鑰匙，我小心地把它藏好。因?yàn)檫@把小小的鑰匙，我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了，它讓我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任，讓爸爸、媽媽能信任我，把家里財(cái)物的安全交給我負(fù)責(zé)。
等我長(zhǎng)大了高一優(yōu)秀作文5
中午，云淡風(fēng)輕，太陽(yáng)公公灑下來(lái)的陽(yáng)光，給人有一種說(shuō)不出的暖意。我一進(jìn)家門，就聽(tīng)到了小弟弟的啼哭聲和從廚房傳來(lái)的陣陣“茲拉茲拉”聲。我趕緊來(lái)到臥室，抱起弟弟來(lái)到廚房。
“媽媽，你怎么能讓弟弟一個(gè)人待在房間里呢?”我一邊責(zé)怪一邊擦干弟弟滿臉的淚水。
“我要燒飯給你們吃，就讓你弟弟一個(gè)人玩一會(huì)兒，沒(méi)想到我離開(kāi)他還沒(méi)到五分鐘，就哭成這樣了，唉!”媽媽擦了擦臉上的汗珠，對(duì)我說(shuō)：“你要是有作業(yè)，就去做作業(yè)吧，飯快燒好了!”
就在一剎那間，我仿佛突然懂得了媽媽的辛苦，淚水像斷了線的珠子掉了下來(lái)。我一定要替媽媽分擔(dān)一點(diǎn)辛苦，眼光就落在了弟弟身上。
我抱著弟弟，來(lái)到我的臥室，我在床上隨手拿了一個(gè)“小兔乖乖”布娃娃，本以為弟弟對(duì)這個(gè)不感興趣，沒(méi)想到他比我還喜歡這個(gè)“小兔乖乖”，而且對(duì)它又是親，又是摸，還對(duì)它笑呢!看著他那燦爛的笑容，我的心里比吃了蜜還甜!
不知不覺(jué)中，媽媽已將飯菜端上桌子。我洗凈雙手，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，便把我碗里的飯菜吃了個(gè)精光。見(jiàn)媽媽還沒(méi)吃飯，便盛好飯菜遞到媽媽面前：“媽媽，你吃，我來(lái)喂弟弟?！笨蓩寢尣环判?，搖了搖頭，說(shuō)什么都不愿把弟弟給我。我不管三七二十一，抱起弟弟，拿起他的小木碗和鐵勺一本正經(jīng)地喂了起來(lái)。一開(kāi)始，他不愿意吃我喂的飯，但我給他講故事、唱歌。所以，他慢慢接受了，很快，一碗飯就吃光了，媽媽見(jiàn)我把弟弟帶的這么好，對(duì)我豎起了大拇指。
我長(zhǎng)大了，會(huì)聽(tīng)話了!我長(zhǎng)大了，會(huì)讓爸媽少操心了!我長(zhǎng)大了，會(huì)照顧弟弟了!
等我長(zhǎng)大了高一優(yōu)秀作文相關(guān)文章：
等我長(zhǎng)大了高一優(yōu)秀作文
