我的新生活高一作文600字
我們將在校園里開始新的生活，認(rèn)識新的老師新的同學(xué)，找到新的友誼，用自己的雙手共創(chuàng)新集體、優(yōu)秀班集體。讓我們一起來看看關(guān)于我的新生活高一作文600字，希望對您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!
我的新生活高一作文600字作文1
隨著小升初的考試，我升入到了仙林南師大附中學(xué)校。
我在初一(7)班，班主任姓楊，是語文女教師，個子偏高，戴著一副眼鏡，還總喜歡她那棕黑色的直長發(fā)披在肩膀的一邊。數(shù)學(xué)老師也是女的，和語文老師關(guān)系很好。哦，對了，她姓陳，從小學(xué)算到現(xiàn)在，我已經(jīng)遇到三位姓陳的老師了，而且還都教數(shù)學(xué)呢!英語老師的名字我印象最深刻，她叫施蓮，讀起來怪怪的，不過我很喜歡上她的英語課。
初中和小學(xué)的差別還是挺大的。比如：初中比小學(xué)多了幾門課，就是：生物、地理和歷史。開學(xué)時，我非常好奇這幾門學(xué)科是學(xué)什么的?上課是什么樣的?不過，也很擔(dān)心這幾門課程會不會很難?
在開學(xué)的第一天，是星期五，正好有節(jié)生物課。第一節(jié)生物課，老師首先立下課堂規(guī)矩，其次，和我們聊了許多我們所知道的奇特生物，就連老師也在向我們學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冞€說到了些她不知道的生物呢!我想，或許老師是知道的，想讓我們自己來多說說，多介紹介紹。語文課，同樣是先立規(guī)矩，然后，我記得老師還給我們看了篇有趣的文言文，名叫《季姬擊雞記》，是不是很有趣!當(dāng)天還有一節(jié)音樂課。課上，老師讓我們介紹自己，并說說自己曾學(xué)過什么音樂方面的技能，結(jié)果班上同學(xué)都是什么的鋼琴十級、小提琴十級、葫蘆絲十級的，看來我們班的音樂細(xì)胞很強(qiáng)大呀!
我呢!沒什么音樂細(xì)胞，但我的手工方面還是杠杠的。當(dāng)天有一節(jié)勞技課，知道勞技是什么意思嗎?就是勞動與技術(shù)。小學(xué)有有過，不過都變成其他課了?，F(xiàn)在呢，這門課又回來了!第一節(jié)，老師教我們做中國結(jié)。我從沒做過，覺得挺難的。不過看教程圖，倒是覺得簡單，但是一上手，我就暈了?？磥?，要真正學(xué)好勞技，可沒那么簡單呀。
面對著新的校園，新的課程，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，一切都是新的，讓我們好好努力，向初中，展開美好的未來，出發(fā)吧!
我的新生活高一作文600字作文2
現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展日新月異，它不僅能節(jié)省時間、提供便利，還能方便溝通、開拓視野。請大家隨著我的視角來看看我家的網(wǎng)絡(luò)新生活——
鏡頭一
“叮咚——叮咚——”媽媽用手機(jī)在“樸樸超市APP”上買了菜，不到三十分鐘，門鈴就響了起來?！澳?，樸樸超市。”配送員高聲說到。媽媽高興地開門接過各種各樣的蔬菜。來到廚房，媽媽卻沒有馬上開始做菜，只見媽媽靈活地點(diǎn)開手機(jī)“百度”起菜譜來……靠著“百度”，媽媽做的飯菜越來越美味可口了!
鏡頭二
我在書桌前全神貫注地盯著電腦，聽著來自北京的老師給全國的小朋友上課。這堂課一共有好幾千個小朋友呢，卻只要一個主講老師!有時老師會發(fā)布互動題，答對了就能贏得金幣，并能在金幣商城兌換成實(shí)物。我一看到互動題就摩拳擦掌開始作答，生怕慢了點(diǎn)錯過了金幣。有時老師還會開啟集體發(fā)言功能，小朋友的聲音大家都能聽到。有的說這個答案，有的說那個答案，討論的聲音此起彼伏，好不熱鬧。
鏡頭三
爸爸正躺在沙發(fā)上用手機(jī)查找種花的資料，通過網(wǎng)絡(luò)，他知道了許多花的名稱，還知道該怎么種植等等。他最喜歡的花是“多肉”，也經(jīng)常用手機(jī)“淘寶”買回各種各樣的“多肉”?，F(xiàn)在我們家已經(jīng)有來自全國各地的28盆“多肉”和12盆其它植物了，陽臺已經(jīng)成了一個小花園。
聽爸爸媽媽說，這些便捷的操作在過去是不可想象的，網(wǎng)絡(luò)真是讓生活大變樣。目前國家還在加快網(wǎng)絡(luò)在各個行業(yè)的應(yīng)用，我相信今后網(wǎng)絡(luò)還會給我們的生活創(chuàng)造更多的奇跡!
我的新生活高一作文600字作文3
人一生中的幸福有很多。有人認(rèn)為幸福是擁有健康的身體;有人認(rèn)為幸福是同學(xué)的關(guān)心，老師的鼓勵;還有人認(rèn)為幸福是享受天人之樂……而我認(rèn)為幸福就在我這個小小而又溫馨的家中。
家，幸福的港灣。爸爸是我們家中的“頂梁柱”，又是“勤雜工”，媽媽是個“購物狂”，但也是個“小保姆”，我呢，就是爸爸媽媽的“掌上明珠”，我們?nèi)齻€人組成了一個幸福的家。
星期天早晨，我早早不聲不響起床，穿好衣服，然后跑到爸爸媽媽房間作怪，我就是他們倆的周末“Morning call”。我在他們房間大聲唱歌跳舞，自帶伴奏，爸爸和媽媽在我這快樂的小鬧鐘搗亂下只好起床，每到這時候，我就特別有成就感。媽媽起床后就在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)忙個不停，我和爸爸就在小區(qū)里打羽毛球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈，等我們鍛煉身體完畢，媽媽的愛心早餐已經(jīng)擺好在餐桌上了。吃著也許不是最美味的，樣子不是那么好看的，但營養(yǎng)搭配確是非常合理的早餐時，我是最幸福的!
做完家庭作業(yè)，我快活地把作業(yè)本送給媽媽檢查。媽媽拿著紅筆，一題題仔細(xì)檢查，數(shù)學(xué)題還在草稿本上認(rèn)真計(jì)算。全部做對了，媽媽一把抱住我，在我臉上“叭”地狠狠親一口，高興地說：“譞滿，我的乖寶貝，你真棒!作業(yè)完成的真好”!這時，我內(nèi)心洋溢著滿滿的幸福。
周末是我們的家庭衛(wèi)生日。爸爸給我們?nèi)齻€分工：我擦窗戶，爸爸拖地，媽媽整理衣柜。只見爸爸先拿出吸塵器，細(xì)心地把每個房間的角落都收拾潔凈，然后用力把拖把布擰干，認(rèn)真地拖地，看那潔白的瓷磚地上照出了我們?nèi)齻€人快樂而忙碌的身影。媽媽干活則沒有弄出多大動靜，一個人在每個房間里細(xì)心的整理。我走進(jìn)我的房間一看，書本擺放整齊了，我的玩具朋友們找到了自己的家，打開柜子，衣服也分門別類折好，并疊放得整整齊齊。而我這時候呢，活像一只大花貓，原來是玻璃上的灰塵我不是用抹布去擦，而是用嘴巴去吹，并把臉貼在上面做鬼臉，結(jié)果滿臉都是灰塵，加上一些汗水，就變成花貓臉了，爸爸媽媽看見了紛紛哈哈大笑，我看著大笑的媽媽和爸爸幸福極了。
我們家幸福的音符，經(jīng)常會在我家傳出來，傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
我的新生活高一作文600字作文4
早晨，聞著花的芳香，仿佛走進(jìn)了春天的叢林;聽著鳥兒優(yōu)美的歌聲，仿佛置身于鳥的天堂;教室里，一群朝氣蓬勃的少男少女正專心致志地誦讀著充滿韻味的古文。湛藍(lán)的天空上，幾朵悠悠的白云似乎在竊竊私語：“你看見了嗎?今天的幸福生活?！?/p>
“幸福生活”這四個字在一般人的眼里是在平常不過的短語?？墒悄阒绬?我們今天這來之不易的幸福生活，是革命先烈用鮮血換來的，就像國歌里田漢的詞作，我們用血肉筑起新的長城。這是歷史，也是事實(shí)!
當(dāng)年，日本侵略者進(jìn)軍我國，他們沖到長城外面，幾十架大炮洋槍擺在那里，我們解放軍在長城內(nèi)，日軍用火炮把長城炸開了一個大口子。我們的解放軍叔叔為了不讓日軍進(jìn)攻長城內(nèi)部，用自己的身軀擋住長城的缺口，古老的長城沒能抵御侵略者的魔抓，將士們視死如歸眾志成城，用血肉之軀鑄就了新的長城。這等氣魄，何等英勇!
聽了這個故事，我想，同學(xué)們一定深有感觸!革命先輩的愛國情懷深深的感染了我，他們那堅(jiān)持不懈的精神深深震撼了我。如今，雖然不用我們像烈士們一樣無端拿生命去換取祖國的安寧，但我們可以做一些力所能及的小事。認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，看到地上的垃圾撿到垃圾桶，今天比昨天多背幾首古詩和公式，珍惜觸手可及的幸福生活，善良做人，和邪惡反動勢力作斗爭，守衛(wèi)好難得的和平!
回望過去，我們的祖先是多么的聰明，中華文化上下五千年，作為傳承人，我們有什么理由不努力把自己塑造得更加優(yōu)秀!我們生活在最好的時代，擁有最幸福的生活，緬懷吧，感恩吧!
我的新生活高一作文600字作文5
今天，我們每個人都有著一個幸福美滿的家庭?？墒?，你們知道我們的今天是哪來的嗎?是那些在戰(zhàn)場上拋頭顱，撒熱血的戰(zhàn)是士們換來的!
曾經(jīng)，我們的國土就像是一個龐大無比的戰(zhàn)場，任由日寇鐵蹄亂踏，我們的革命先烈先輩們?yōu)榱俗鎳瑸榱思亦l(xiāng)和平，奮勇往上沖當(dāng)時有多少人馬革裹尸，有多少人尸骨無存。現(xiàn)在，我們生活在一個和平的年代中，可是，我們并沒有忘記國恥，從南京大屠殺到日本投降再到如今的抗戰(zhàn)七十周年，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨!
有一天，我們在上體育課，教練和我們玩起了“捕魚”游戲，教練找了幾個人高馬大的同學(xué)來抓剩下的人，被抓的人可是會被“燉”的!教練帶著他的人迅速地朝我們涌來，我們這些驚弓之鳥立即跑得七零八落，教練頓時沒了頭緒，只好一一擊破，先盯上了角落里孤獨(dú)無助的同學(xué)。沒等同學(xué)反應(yīng)過來，教練就以迅雷不及掩耳之勢將同學(xué)給俘住了，輸了臉上仍是燦爛的笑容。緊接著教練開始慢慢擴(kuò)張捕魚的范圍，很快我們的人數(shù)已經(jīng)所剩無幾，我們這些魚沒贏的希望了。但是，我們沒有放棄。
這時，教練的網(wǎng)慢慢將我包圍，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)處在埋伏中的時候，火力全開地向網(wǎng)外沖刺。當(dāng)我快脫網(wǎng)時，突然我絆倒一個同學(xué)的腳，“咣”的一聲我重重地摔在了地上，與籃球架來了一個親密接觸。當(dāng)我醒來時，眼前盡是他們焦急地問候，向我傾訴者他們的不安。
這件事讓我感覺到現(xiàn)在生活平和而幸福，在那個烽火硝煙的年代，戰(zhàn)士受傷了也沒有人來搭救，那種肉體上的痛苦與折磨誰能體會得到?是他們，為我們的幸福生活搭上了一座人肉橋梁啊!
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