高一作文訓(xùn)練范文
高一是中學(xué)時(shí)期承上啟下的一年,如何實(shí)現(xiàn)初中作文訓(xùn)練與高中作文訓(xùn)練的完美銜接,是每一個(gè)高中教師必須解決的一個(gè)難題。下面是小編給大家?guī)淼母咭蛔魑?，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
高一作文1
眼睛是心靈的窗戶，因此人們把世上美好盡收眼底。可我們卻忘記仔細(xì)瞧瞧我們的心靈是否也如此美好。我想看清自己，只為我能更快樂的活著。
可要想看清自己，我只能說沒那么簡單。不然為什么那些人會(huì)糾結(jié).會(huì)郁悶.會(huì)犯病.會(huì)輕生?
人生來自私，人也生性惡劣!其嚴(yán)重程度只在控制力強(qiáng)弱與否!我想看清自己，只為我不再愧疚，不再像險(xiǎn)惡的人心低頭!我不想看起自己，因?yàn)槲也挥X得我與別人的地位有何不同。我也想要燦爛的人生，我不想一輩子碌碌無為。我想我雖不能改變世界，可我一心想要改變命運(yùn)!可自負(fù)的我照樣讓我畏懼，我害怕我的夸夸其談，害怕我的夜郎自大，更害怕我的不自量力。我知道未來沒有想象中美好，社會(huì)也沒想象中光明，我害怕我的"初生牛犢不怕虎”帶我進(jìn)入無盡深淵!
我不知我的時(shí)而冷漠時(shí)而熱情從何而來，我不想把它歸結(jié)于所謂的青春。因?yàn)榍啻簩儆诿篮?，我的冷漠與熱情只是一種不成熟的表現(xiàn)，而我卻真的討厭這種不成熟。糾結(jié)如我，會(huì)在因一時(shí)莽撞做下瘋狂的事后拼命說服自己那不是自己的錯(cuò)，可深深的自責(zé)一遍又一遍的折磨自己。我已變得不知對(duì)錯(cuò)!
盡管一次又一次的告誡自己不要在乎別人的看法，可越是如此，心中就越在意。總覺得別人口中的閑言碎語總是說的自己，每每誤會(huì)解開則會(huì)陷入更深的焦慮。而這樣的的人生只叫我越加難受。我想，我是病了。真是無可救藥!
心若是小了，走在哪里都是死胡同!我只愿有一天我能打開心扉，看看真正自己。我想活的快樂，做欣賞春暖花開的那個(gè)人。把心打開包容一切不美好的，釋放那個(gè)陰郁的自己。我想讓自己過得快樂，也想給別人帶去幸福!
世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好.不好!正如林清玄所說;"一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)，需要的是窗子;一個(gè)人面對(duì)自我時(shí)，需要的是鏡子"。我想要一面鏡子，讓我看清自己。把迷茫甩開，把自卑，自負(fù)都甩開!我要活的快樂!
看清了世界，美景盡收眼底;看清了自己，方敢問路在何方!
高一作文2
當(dāng)國人還在迷惑在國內(nèi)唯我獨(dú)尊的清華北大為何遲遲不能躋身世界名校的行列，當(dāng)委員們還在熱議中國教育究竟何去何從時(shí)，一位來自中國的高考狀元，用一筆巨額捐款。給中國人上了刻骨銘心的一課!
張磊對(duì)耶魯?shù)木揞~捐款，與其說是他為中國敲響了警鐘，更不如說是耶魯?shù)囊徽n。那些罵張磊“賣國賊”的人該醒醒了，那些仍然對(duì)中國教育盲目自信的人該醒醒了，不得不承認(rèn)，用中國的高考為美國培養(yǎng)棟梁之才，這是一種失敗。
我認(rèn)為張磊本身無可厚非，而且做得很好，他喚醒了沉睡中的中國教育。試問在中國，陳天橋?yàn)閺?fù)旦添了幾塊磚，史玉柱為浙大又加了多少瓦，而北大培養(yǎng)出了無數(shù)才俊又在未名湖畔留下了什么?似乎在如今，在這個(gè)時(shí)代，大學(xué)只是一件華麗的外衣，更似乎如今，在百度熱詞中，讓我們對(duì)中國大學(xué)留下最深印象的便是教授造假、論文抄襲，這是什么惹的禍?
張磊用行動(dòng)告訴我們，大學(xué)教授的不僅僅是知識(shí)，不僅僅是名利觀，而是人生觀，是正確的價(jià)值觀!曾經(jīng)看到復(fù)旦大學(xué)黨委書記秦紹德在記者面前流露出對(duì)當(dāng)今教育現(xiàn)狀的堪憂，的確，像秦紹德，像季羨林那樣潛心研究數(shù)十載的人太少了，甘做冷板凳的人太少了!我們羨慕耶魯能造就張磊，更羨慕同樣出自耶魯?shù)男〔际?、克林頓，但我們或許更該反省，要讓中國成為人才強(qiáng)國，大學(xué)在學(xué)生人生觀教育上要走的路還很長!
張磊出生于中國，卻為耶魯捐贈(zèng)了巨款，這不是“賣國”，他更不是叛徒，張磊的行動(dòng)教會(huì)了中國人什么是大度，什么是如今應(yīng)有的真正世界觀。誠然，像錢學(xué)森那樣毅然放棄了美國的優(yōu)厚待遇，不懼死亡威脅回國，這值得中國人驕傲;但是我們也必須明白張磊因?yàn)橐敹淖內(nèi)松?，他的巨額捐款不是對(duì)愛國這一神圣字眼的褻瀆，他正代表了中國人的大度!去年的一則報(bào)道我仍然記憶猶新，一位英國人在中國長城上旅游時(shí)，看到長城上的垃圾并和他的同伴一路撿走，他在回國后受到了英國女王頒發(fā)的“帝國勛章”，這就是一種英國式的大度，更是一位地球公民應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，而張磊用捐款為中國說了話，這恐怕應(yīng)該讓那些鼠目寸光的網(wǎng)友們?yōu)橹诡仭?/p>
作為一個(gè)新崛起的世界強(qiáng)國，中國教育也應(yīng)該摒棄舊俗，推陳出新，不要讓分?jǐn)?shù)扼殺了莘莘學(xué)子的赤子之心;作為一名合格的中國人，我們應(yīng)該審視自己，用積極的眼光去看待耶魯?shù)囊徽n，不要被舊時(shí)代的枷鎖束縛，不要被狹隘的愛國論所禁錮，大膽開放地做一個(gè)具有時(shí)代感的中國人!
高一作文3
母親在身后為你默默撐傘，只為了兒子一生平安。
——題記
踏上泥濘的小路，腳底帶起的泥巴粘在褲腿上，在空中散發(fā)著一種久違的泥土的香味。嵌在地上的腳印隨著歸家的路途彎彎曲曲的通向遠(yuǎn)方——家的方向。
天空中的小雨悠閑的撒在我的臉上，有一種涼涼的秋意。我拎著大包小包的東西吃力的緩行著，始終不見路的盡頭，心中的想念也被山山水水的阻隔擊成了零星的碎片。
天色漸暗，雨還在下著。
透過粘著雨水的鏡片，我眼眸中瞥見一個(gè)人影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、靜靜的站在一條岔路口邊，這個(gè)世界，只剩下一人一傘。環(huán)顧四周，依舊只是一個(gè)我，一個(gè)她，我大約預(yù)見到了，那是等我的。我擦了擦眼鏡，迷迷糊糊的認(rèn)出那確乎是我的母親。偌大的雨滴順著傘骨滑落，滴在母親的白發(fā)上，再從尖尖的下巴墜落，她的胳肢窩里夾著一把黑色的雨傘，新的，我想那肯定是給我預(yù)備的。見到我母親很平靜，臉上只現(xiàn)出一絲甜甜的笑，我輕輕的叫了一聲：“媽！”“回來了！”她應(yīng)著，順手把傘塞給我，接著便要“搶”我手里的東西，但他那瘦弱的身子卻沒能載動(dòng)我沉重行李，她試了幾次，依舊不肯放棄，我勸道：“媽，還是我來吧。您給我撐傘就行，像小時(shí)候一樣。”母親點(diǎn)點(diǎn)頭，現(xiàn)出滿足的神情。
雨越發(fā)下得緊了。
兩把傘，一個(gè)幸福的世界，我們走在回家的路上。
母親開始用兩把傘，由于我比她高出了一大截，雨水依舊是狠狠的砸在我的臉上，我不能做聲，也不會(huì)做聲。不知什么時(shí)候，我身上的雨少了?；仡^一看，母親已悄然收了自己的傘，半個(gè)身子浸在雨中。她依舊只是笑笑，說：“天不早了，我們快走吧！”
轉(zhuǎn)過頭，我突然想起兒時(shí)，母親也是這樣為我遮風(fēng)擋雨的。
我老師扯著母親的衣角躲在她的身后，小小的腳循著大大的腳印踩著，一跳一跳的。那時(shí)，嚇人的雷鳴不再可怕，一切都只因?yàn)樗?。到了學(xué)校，我穿著干干的衣服走進(jìn)教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著濕透的母親的身影消失在雨霧中……
再回頭，母親被時(shí)光染白的銀發(fā)，被歲月刻上的皺紋，我不禁鼻子一酸：母親為了我，老了。我眼眶一熱，淚水涌了下來。此時(shí)，這個(gè)世界只有母親。
高一作文4
生活是一曲優(yōu)美的旋律，從你走進(jìn)這個(gè)世界，從你走進(jìn)茫茫人海，從你睜開眼睛那一刻，這首歌的旋律開始譜寫：從那一個(gè)個(gè)小音符，你感覺到是美麗和溫馨，不由得從心底去欣賞這充溢著美的生活和生活中的美。
東邊的天飄浮著層層粉紅的霞，家家戶戶都還關(guān)著門，街上極少有人和車輛。我被這寧靜氣氛所陶醉，也不禁放慢了腳步……這不正是寧靜而美麗的清晨嗎？作家不就是因?yàn)榍宄康那逵牟喷姁鬯膯幔?/p>
然而，那一陣陣掃地聲打破了清晨的寧靜，我隨著聲音望去，我看到了，看到了那個(gè)背影，工作服大片大片地被汗水浸濕。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻，但他沒有因?yàn)楹顾Ｖ梗€是在繼續(xù)著、繼續(xù)著……突然，他轉(zhuǎn)過身，我看到了他的模樣，黝黑的皮膚略顯疲倦，可他露出的笑是那么質(zhì)補(bǔ)、欣慰、滿足……
呵！可愛的人，感謝他為這個(gè)美麗的一天奏響了生機(jī)盎然的序曲。
火辣辣的陽光直射大地。教室里，墻角的電扇起勁的搖擺，但這仍然無法緩解室內(nèi)的悶熱，我忽然瞥見老師的后背濕濕的，她放下了粉筆，轉(zhuǎn)過身，那個(gè)眼神，是透徹，是明亮，是善誘。她注視著我們，而我們也抬起頭望著她，看著我們，她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神，會(huì)說話、會(huì)唱歌，滿含著關(guān)切和希望。老師，請(qǐng)接受學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的贊歌。
太陽疲疲軟軟地躺著，再也射不出刺眼的光芒，只是無力地流出橘紅的色彩，留在天上。走在我面前的，我猜，是一對(duì)祖孫女，“當(dāng)心??！這里有一級(jí)臺(tái)階，我來扶您?！币粋€(gè)稚嫩聲音劃過我的耳畔，我心頭一熱，多孝順的孫女??！
“謝謝，你以后就別來了，我自己一個(gè)人能回孤老院。”
“沒關(guān)系，我是義務(wù)來照料您的，再苦再累也值！”
原來她們并不是一對(duì)祖孫，我明白了不是一家，卻又勝似一家。
太陽被黑沉沉的夜吞噬，天色隨即暗下來，太陽消失的地方一片黛紫深紅，再往上去，便是深深的藍(lán)，無邊無際的藍(lán)，星空下，那一高一矮，一老一少的背影尤為明顯，那個(gè)聲音在我耳邊回蕩，那份情像一條紐帶，將我、小女孩子、老人串在一起，縈繞在我心頭……星星悄悄地蹦了出來，一顆、二顆、三顆……
欣賞環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉，欣賞人民教師循循善誘的眼神，欣賞小女孩滿含愛心的關(guān)切……一個(gè)個(gè)美的瞬間如同一個(gè)個(gè)生活的音符，串成了最美最美的樂曲，蕩漾在馬路上、教室里；蕩漾在城市的每一個(gè)角落，我們的生活也因?yàn)橛辛藧鄱利悳剀啊?/p>
高一作文5
人生就像一場(chǎng)沒有時(shí)間限制的比賽，和時(shí)間賽跑，和苦難賽跑，和你的對(duì)手賽跑……
著名大師托爾斯泰曾說過：“"斗爭就是生命的意義所在!"，這句話的含義是指我們生活在這個(gè)物盡天擇的世界，如果你在不該安逸的時(shí)候選擇安逸，那么你將會(huì)無法得到更多意義的東西，到老的時(shí)候坐在椅子上你會(huì)由衷的羨慕那些正在社會(huì)闖蕩的青年，而不是看到這樣的情景時(shí)只淡淡的微笑，因?yàn)樵鴰缀螘r(shí)，我也曾這么奮斗過。
人生沒有重來鍵，每個(gè)人，都得在戰(zhàn)斗中開拓人生的理想之路。既然是戰(zhàn)斗，受傷流血難免，遭遇失敗也難免，沒有艱苦的斗爭，如何換來最終的勝利。既然是戰(zhàn)斗，都要沖向目標(biāo)，如果只躲在戰(zhàn)壕里屗敢進(jìn)攻，那就只有坐以待斃。既然是戰(zhàn)斗，就須保存自己，講究策略，硬打硬拼，中箭倒下豈不可惜……
我喜歡茶，更喜歡品茶。人生如茶，茶如人生，品茶猶如品人生。就像普洱茶，入口苦澀，細(xì)細(xì)品嘗，就能品出它的甘甜。這不就是人生，不經(jīng)歷過失敗、挫折，怎能見到彩虹呢，只有這樣，人生才會(huì)更有意義。
記得有一次，我滿懷信心地去參加數(shù)學(xué)考試，結(jié)果因?yàn)轳R馬虎虎，沒有看清楚題目而考出了最爛的成績——83分，我簡直不敢相信我的眼睛，連我的心也跟著一塊碎了。
回到家，我沉默不語地把成績交給媽媽，就跑向房間蒙頭大哭，媽媽走了過來，語重心長地對(duì)我說：“一個(gè)人遇到挫折時(shí)，不能放棄，在哪里跌倒，就要在哪兒站起來。人生如一杯茶，不細(xì)細(xì)品嘗，就不能品出茶的甘甜?！?/p>
聽了媽媽的話，我終于明白了，如果生活中沒有發(fā)生過失敗，人生就像一張白紙一樣黯淡無味，相反，當(dāng)你嘗過無數(shù)次失敗的痛苦后，白紙就會(huì)被涂上絢麗的色彩，成功也再向你微微招手。
自從那天，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服困難。下一次數(shù)學(xué)考試，我終于考出了優(yōu)秀的成績——98分，我是多么開心呀，如果沒有“茶”的相助，或許我不能迎刃而解許多難題，不能取得這么好的成績。
人生如茶，茶如人生。人的一生可以多姿多彩，也可平淡無奇，而這一切，又都是掌握在自己的手上，所以，不要害怕失敗，不要害怕挫折，大膽地去嘗試吧，在哪里跌倒，就從哪里站起來便是了。
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