班里那點(diǎn)事高一作文800字5篇匯總
班級(jí)里有許多故事發(fā)生，它時(shí)時(shí)刻刻都體現(xiàn)著我們班那種巨大的凝聚力。這里給大家分享一些以班里那些事為話(huà)題的高中作文，希望能幫助到大家!
以班里那些事為話(huà)題的高中作文篇1
文麗真是“狗咬耗子多管閑事!”你瞧，早晨我剛跨進(jìn)教室，她就來(lái)收作業(yè)了。
她這一來(lái)，我可膽戰(zhàn)心驚了。昨晚那精彩的電視節(jié)目讓我把作業(yè)給忘了。怎么辦?怎么辦?我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)?！按蟀嚅L(zhǎng)，我的作業(yè)的確做好了，今天早上走得匆忙，忘收進(jìn)書(shū)包了，請(qǐng)寬恕!”我皮笑肉不笑地說(shuō)?！敖裉熘形缒阋欢◣?lái)，不然我要報(bào)告老師?！蔽乙幌伦酉裥沽藲獾钠で颉T了。哼!看來(lái)得讓這個(gè)“管家婆”嘗嘗我的厲害。
我冥思苦想，終于想出一條妙計(jì)。文麗是我的同桌，用這妙計(jì)我有百分之百的成功把握。不過(guò)，我這條妙計(jì)現(xiàn)在絕對(duì)保密，不然。你告訴了那個(gè)兇惡的“管家婆”，會(huì)叫我吃不了兜著走的。
中午放學(xué)回家，我從小溪里捉來(lái)一只威力無(wú)比的大螃蟹放進(jìn)塑料袋，并在下午上學(xué)時(shí)把它帶到了學(xué)校。
我美滋滋地跨進(jìn)教室，文麗正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)呢。真是天助我也，趁她不備，我把那只怒目圓睜、雙鉗高舉的大螃蟹放進(jìn)了她的書(shū)包。之后，便假裝正經(jīng)地做起作業(yè)來(lái)。
做著，做著，我仿佛看到那只大螃蟹舉著雙鉗向文麗逼近，逼近……聽(tīng)到文麗被大螃蟹鉗得“哎喲，媽呀!”的驚叫聲。又看到文麗臉色刷白，串串“珍珠”往下掉……
突然，我感到腳背癢酥酥的?！鞍?”一聲慘叫，大螃蟹鉗住了我的小腳趾。教室里頓時(shí)安靜了，幾十條視線(xiàn)投過(guò)來(lái)。隨即，一些同學(xué)圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)道：“你怎么啦?你叫喚什么?啊!你被螃蟹夾住了……”這時(shí)，文麗忙關(guān)切地問(wèn)：“疼嗎?看你不小心，都被螃蟹鉗出血來(lái)了?！彬嚨兀_(kāi)蟹鉗，掏出紙巾，為我擦拭傷口。
我望著她那雪白的紙巾，仿佛看到了一顆紅彤彤的純潔的心在跳動(dòng)。我抬頭望望身旁的同學(xué)，他們都愁眉緊鎖。目睹著腳上那殷紅的血滴，望著文麗的一舉一動(dòng)，我的臉?biāo)⒌丶t到了耳根，羞愧得無(wú)地自容。
我把目光投向大螃蟹，啊，它仍是怒目圓睜，高舉著雙鉗，好像在憤然譴責(zé)：“你恩將仇報(bào)，沒(méi)良心!沒(méi)道德!……”
我收回目光，陷人了深深地沉思……
以班里那些事為話(huà)題的高中作文篇2
冬去春來(lái)，告別了朝夕相處的朋友，牽起了另一群伙伴的手……風(fēng)雨同舟的我們，每天都在上演著不同的喜劇……初二十五班猶如大海，翻騰在里面的每一朵浪花都值得我們用心去回憶，讓我擷取一朵最有趣的和你分享吧-----我們的愚人節(jié)!
聰明一世，糊涂一時(shí)
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，本人旋風(fēng)般的沖向教室，那神速恐怕“東方神鹿”王軍霞也要自配不如。
剛到教室，凳子還沒(méi)被捂熱呢，地理課代表就張羅著收我們組的導(dǎo)學(xué)案，整理了導(dǎo)學(xué)案，交了過(guò)去，屁股還沒(méi)著凳子，我的耳膜就被一陣笑聲撞破了，地理課代表也壞壞的笑了笑，說(shuō)道：“大哥，別太封建，今天愚人節(jié)”。一旁的衛(wèi)生委員故作被嚇到的樣子，班長(zhǎng)則笑痛了肚子，我抿了抿嘴，一字一頓地說(shuō)：“此仇不報(bào)非君子!”
冤冤相報(bào)何時(shí)了
氣憤的表情中，我發(fā)起了報(bào)仇戰(zhàn)爭(zhēng)。我先把副班長(zhǎng)發(fā)配到了辦公室;后把衛(wèi)生委員發(fā)配到了車(chē)棚;繼而把地理課代表發(fā)配到了地理老師的辦公室。又全身心的投入到和正班長(zhǎng)的智力周旋中。
“嗨，你背上不知被誰(shuí)貼了一張小紙條呢?！薄皫兔δ孟聛?lái)吧?！备卑嚅L(zhǎng)怒氣沖沖的殺來(lái)了。我說(shuō)了句我很忙，拔腿就跑。地理課代表也跟著緊追不上了，氣憤的喊了聲你等著，就停止了繼續(xù)追趕。剛想休息一下，“老大”又手提兩把大斧帶著大隊(duì)人馬找我算賬來(lái)了。“少裝蒜，有什么陰謀啊?！薄斑€在上面呢!”我趁機(jī)貼上了“小小豬”的紙條，然后就腳踩西瓜皮——溜也。
老師也被“愚”了
上課鈴剛響，老師大步流星地走進(jìn)來(lái)了。我們班的搞怪大王就先發(fā)制人，發(fā)出了第一顆炮彈。
“老師，你手機(jī)掉了。”老師下意識(shí)的摸摸口袋。接著一臉無(wú)辜的樣子。我們狂笑，繼而，全班都七嘴八舌的愚弄起老師。
“老師我很無(wú)奈，只好無(wú)奈的用表情來(lái)感謝大家了!”哈哈哈，笑聲一直回蕩在教室里，回蕩在每一個(gè)人的心里、、、、、、
回憶回憶著，就遠(yuǎn)了，但我相信，初二十五班的快樂(lè)仍然會(huì)繼續(xù)，因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是：將快樂(lè)進(jìn)行到底!
以班里那些事為話(huà)題的高中作文篇3
一天早晨，我和往常一樣來(lái)到了學(xué)校，不一會(huì)兒，上課鈴聲就打響了。在這時(shí)，我回頭看看全班的座位，發(fā)現(xiàn)還有好多同學(xué)沒(méi)有到位，我想;今天遲到的人怎么這么多，就這樣，遲到同學(xué)的大名都陸陸續(xù)續(xù)的上了黑板。不一會(huì)兒，趙老師來(lái)了，她踏著輕松的腳步，邁著輕盈的步伐，滿(mǎn)面笑容的走上講臺(tái)。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)黑板上的名單時(shí)，臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云。于是，老師生氣地立了一條新規(guī)定：“以后凡是遲到的，不但要扣分，而且還要在課間時(shí)間到后操場(chǎng)跑十圈!”同學(xué)們聽(tīng)了，便議論紛紛，但是老師也并沒(méi)有在多說(shuō)什么，同學(xué)們也就慢慢停止了議論。在老師立規(guī)后的一，二天一切還算是順利，但到了第三天時(shí)，我卻意外的遲到了。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上，我睡眼朦朧的睜開(kāi)眼一看，哎呀!不好，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)十分了!我立馬起床，快速的刷牙，洗臉之后，又以平生最快的速度吃完了早飯，背上書(shū)包就匆匆的下樓了，快速的往學(xué)校跑去。在去學(xué)校的途中，我不時(shí)的擔(dān)心，不知道還有多長(zhǎng)時(shí)間打上課的鈴聲，今天會(huì)不會(huì)遲到啊，我可是從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還有遲到過(guò)呢，再說(shuō)了，在這個(gè)時(shí)間，我要是遲到了，那不是往槍口上撞嗎，老師可是剛立了新班規(guī)，遲到了不但要扣分，還要到操場(chǎng)跑十圈啊!想到這，我又加快了腳步，祈禱著自己別遲到了，可是我還是晚來(lái)了一步，等我來(lái)到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，上課鈴聲打響了，“啊!來(lái)不及了。”我像一只受驚的兔子，拔腿就跑向教室，可還是遲到啦。當(dāng)我來(lái)到教室，不用說(shuō)了，我的大名堂皇而至的已經(jīng)上了黑板。當(dāng)時(shí)我還在心里抱怨，這該死的鈴聲，什么時(shí)候不響，偏偏這時(shí)候響，晚打一分鐘的鈴聲又不會(huì)死!果然，上課時(shí)，老師毫不留情的說(shuō);“今天遲到的同學(xué)在課間時(shí)，就不用做操了，到后操場(chǎng)跑步去吧!”
到了課間時(shí)間，我同幾個(gè)和我一樣遲到的同學(xué)到后操場(chǎng)跑步去了，有一個(gè)同學(xué)像是自我安慰似的說(shuō);“沒(méi)事，就當(dāng)鍛煉身體啦?！眲傞_(kāi)始我跑在最前面跑得很起勁，但到了后來(lái)，我就吃不消了，再看那些一直跑得很慢的同學(xué)，在這時(shí)卻拼命的奔跑了起來(lái)，在我們跑到八、九圈的時(shí)候，我們都快堅(jiān)持不住了。有些同學(xué)已經(jīng)蹲在地上不跑了，但是，在王子軒的緊催慢趕之下，我們還是不情愿的跑完了全程。但這時(shí)我們已是氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗了。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我保證以后絕對(duì)不會(huì)在遲到了，因?yàn)樘嗔?，雖然鍛煉身體，對(duì)身體沒(méi)有害處，但是還是太累了點(diǎn)，所以我還是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣吧!
以班里那些事為話(huà)題的高中作文篇4
開(kāi)學(xué)了，我上七年級(jí)了，可是沒(méi)覺(jué)得有什么變化。只是老師換了，又新來(lái)了幾個(gè)同學(xué)可是那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔還是那樣熟悉。
我的班上一共有58位同學(xué)，轉(zhuǎn)走了一人，又來(lái)了3人，正好60人。先不說(shuō)新來(lái)的，說(shuō)說(shuō)以前的吧。我們班在五年級(jí)的時(shí)候就有58人，在五年級(jí)的時(shí)候我有一位好朋友，她的父母離婚了，她有了一位后爸，她原來(lái)住在銀川，姓張。后來(lái)跟她的后爸搬到我們山東來(lái)住在華家?guī)X姓華。轉(zhuǎn)到我們的班里，一直過(guò)著和我們一樣的生活。直到有一天，她老是和老師在說(shuō)話(huà)，而且老是不來(lái)上課，我覺(jué)得她好像有事瞞著我。終于，在我的“嚴(yán)刑逼問(wèn)”下，她說(shuō)，她的親爸爸來(lái)找她了，要把她帶回銀川。她媽媽不同意，她爸爸就要來(lái)學(xué)校找她，她也不想回去，于是就躲到老師家里。我和同學(xué)們都知道了她家里的情況，并答應(yīng)為她保守秘密，而且她爸爸來(lái)找她的時(shí)候說(shuō)不認(rèn)識(shí)她。就這樣過(guò)了幾天后，在一天的晚自習(xí)，一個(gè)男人到我們班里來(lái)了，他拿著一張照片。我的第一反應(yīng)就是她爸爸來(lái)了。果然，這個(gè)男人向我們打聽(tīng)她，我們配合的很好，都說(shuō)不認(rèn)識(shí)她?？墒前倜鼙赜幸皇?，外邊的墻上貼著她的照片，因?yàn)樗恰笆谩彼职诌€是看見(jiàn)了，最后她被她爸爸接走了，以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。就在她走之前，我們班也出過(guò)一件大事。我們班有一位姓宋的同學(xué)，平時(shí)很老實(shí)，就在一個(gè)平常的周末，他去世了。是因?yàn)槟鞘寝r(nóng)民都在田里忙著收獲花生，他有兩位叔叔，兩位叔叔都有一位兒子，他們?nèi)齻€(gè)孩子在河邊玩，結(jié)果一個(gè)掉下去了其他兩個(gè)人救那一個(gè)孩子都掉下去了?！独伞飞隙佳萘耍覀冞@個(gè)班的事很多，先不聊了，該睡覺(jué)了，總結(jié)一下。
我們這個(gè)班很普通，發(fā)生的也就是那些事，等過(guò)上一段時(shí)間，我們?cè)倭牧奈覀儼嗟哪切┦隆?/p>
以班里那些事為話(huà)題的高中作文篇5
我的班級(jí)，那可是各路人馬俱全，滿(mǎn)漢全席啥味都有，不信哪?且聽(tīng)我給您道來(lái)!
“偷襲”——-那可不是一般的偷襲。早晨，我懷著滿(mǎn)懷的好心情，剛踏進(jìn)教室，只見(jiàn)魏同學(xué)迎面撲來(lái)：“嗨，作業(yè)有沒(méi)做好啊，借我‘抄’一下哈。”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，書(shū)包就“裂”開(kāi)了一道口子，里面的作業(yè)本不翼而飛了，再往前方一看，只見(jiàn)魏同學(xué)正埋頭苦“抄”呢，他的手法真是迅雷不及掩耳啊。這是懶惰派的，這種做法不值得弘揚(yáng)。于是我鐵面無(wú)私地取回了作業(yè)本，他乖乖地低下了頭。
“吹虛”——-到了課余時(shí)間，我們紛紛離開(kāi)座位，該玩的玩、說(shuō)的說(shuō)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)幾位同學(xué)正在大談“游戲”，“我跟你說(shuō)呀‘洛克王國(guó)’里我的精靈可厲害了，一個(gè)晚上就升了100級(jí)，牛吧，還有我的火神也100級(jí)了，在我們班里沒(méi)有人比我牛了!”聽(tīng)完這話(huà)我隱約被他領(lǐng)到網(wǎng)絡(luò)里了，但我很快就退出這個(gè)“精靈”魔咒，因?yàn)檫@是“游戲派”，老師和家長(zhǎng)最反對(duì)和禁止的一個(gè)派別，所以我不能被吸引進(jìn)去，同時(shí)告誡同學(xué)們不可沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)務(wù)之急是腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí)哦!
“瘋狂寶貝”——-再來(lái)看午休，飯后同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，這時(shí)你會(huì)聽(tīng)到陣陣喧鬧，震耳欲聾，就像幼兒園里天真的小寶貝似的。此時(shí)定性十足的同學(xué)正在“瘋”浪中互相背書(shū)，做作業(yè)呢，這就是“放縱派”和“勤奮派”明顯的寫(xiě)照，而我呢正處于這兩個(gè)派系的伯仲之間。但這時(shí)如果老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們就像老鼠見(jiàn)到貓似的，立馬抱頭回到自己的座位，教室里里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到“沙沙”的翻書(shū)聲，老師一離開(kāi)，教室里又瘋狂了，像一鍋沸騰的粥。同學(xué)們調(diào)皮搗蛋，搞笑做怪，恰當(dāng)時(shí)候調(diào)節(jié)放松一下氣氛應(yīng)該不為過(guò)吧!
“師生融洽”——-課間活動(dòng)上，張老師和我們玩各種游戲，這個(gè)時(shí)候我們把老師當(dāng)成了自己的朋友，同學(xué)們玩得開(kāi)心，笑得前仰后翻。就拿“扳手腕”來(lái)說(shuō)，老師一聲聲“加油，加油”，給了我們極大的信心，瞬間力量倍增。課堂上老師幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格，深深地吸引了我們。
看，這就是我們班讓我歡喜讓我憂(yōu)的各路“豪杰”們的軼事，缺少了他們，我還真的不習(xí)慣呢。在最后的小學(xué)時(shí)代中，我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)向上，加油!我親愛(ài)的同學(xué)們!
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