高一生活的色彩寫作

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編給大家?guī)淼摹案咭簧畹纳蕦懽鳌?,以供大家參?

高一生活的色彩寫作1

在生命的最初,每個(gè)人都好似一張白紙。生活中各種各樣的色彩都能在這張白紙中顯現(xiàn)出來。

——題記

記不得從何時(shí)起知道,太陽光是七色的,也記不起是何時(shí),在三棱鏡中看到了柔和的七色光,忽然發(fā)現(xiàn)自己的生活就像彩虹一樣是絢麗多彩的。

生活——中國紅

“砰——砰”,爆竹聲,鞭炮聲,歡呼聲。無不顯示出人們發(fā)自內(nèi)心的喜悅。在這一天,人們的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著幸福的微笑。早早起床,穿上新衣,迎接清晨的第一縷陽光,沐浴在陽光下,忽然覺得今天天氣真好!找來伙伴,拿出早已準(zhǔn)備好的爆竹,“噼里啪啦”的爆竹聲中是我們的歡聲笑語。一年的愉快生活開始了!

生活——嫩綠

倚在墻邊,享受著陽光的溫暖。忽然發(fā)現(xiàn)花園里早已是雜草叢生?;ú菟坪跻彩ネ盏耐L(fēng),此時(shí)此刻更像一個(gè)個(gè)打了敗仗的將軍??粗@“慘不忍睹’的畫面,我找來一小鐵鍬,憤憤地鋤起草來。隨著小鐵鍬的一起一落,小草被連根拔起。望著躺在路邊將近奄奄一息的小草,開心的笑了。鋤完草,種下希望的種子。夜晚,伏在窗前,我仿佛看見播下的種子已長成一棵蒼天大樹。上面早已是果實(shí)累累,我仿佛聞見了果實(shí)散發(fā)出來的清香,沁人心脾。

生活——金黃

秋,悄悄地走來,金色在這個(gè)季節(jié)中盛開。道路兩旁的梧桐樹、銀杏樹,全都在秋姑娘的魔法棒下?lián)Q裝了。那金黃色的樹葉和透過樹葉的陽光,像一串串的金錢兒,似乎碰一下就會發(fā)出動(dòng)人的脆響…。。田野里,金色的稻谷在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著,猶如海浪的翻動(dòng)……滿眼金色的秋!

生活是甘醇的一杯美酒,讓人回味無窮,生活是一首動(dòng)聽的歌,讓人沉醉其中。朋友,快,拿起手中的筆,記錄下精彩的瞬間,記錄下真實(shí)的感受,記錄下五彩繽紛的生活吧!

高一生活的色彩寫作2

生活是酸甜苦辣的,就像調(diào)色板。生活多姿多彩,就好像一部連續(xù)劇,從中有酸有甜,有苦有辣??傊钚枰什艜剀?。

紅色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是為以后打好基礎(chǔ),自然有了激情做什么都簡單,激情是生活中豐富的一面,它隨時(shí)陪伴著你,你若能喚醒它,它就給你的人生帶來的成功。

橙色,它如秋天那么樸實(shí),也是收獲的象征,在一學(xué)期之后,自己的勞動(dòng)就會有了結(jié)果,結(jié)果有好有壞,你若精心耕耘,結(jié)出來的果實(shí)自然碩大,你若守株待兔,那結(jié)出來的只有廢皮,沒有果實(shí)。

黃色,它雖然在人們的印象中不是那么好,但它可是寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在失敗后,不要灰心喪氣,要有信心,吸取教訓(xùn)準(zhǔn)備東山再起,因?yàn)槭⊥菫槟愦蜷_另一個(gè)成功的大門。

綠色,生活必要快樂,快樂往往是先苦后甜的,沒錯(cuò),只要經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,到了最后總是會遇見彩虹的。

青色,它是在人失敗后才會出現(xiàn),又苦又澀的,給人壓力,然而只要事事都往好處想,它就會慢慢消失。

藍(lán)色,它是生活中輕松的一面,也是所有人最向往的,因?yàn)樵谏钪姓l都想輕輕松松的度過每一天。

紫色,它是幻想的顏色,是生活中的一把鑰匙,會幫助人們開啟煩惱的門,所以人們在生活中都希望遇到它。

黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤獨(dú),同時(shí)也存在著一種神秘,為生活增加了一份色彩。

白色,它與黑色恰恰相反,純潔,友善,不會使人感到孤獨(dú),反而使人感到快樂,它常常是人們所向往,所追求的。

我認(rèn)為,所有顏色當(dāng)中是最好的,因?yàn)樗邆淞怂械念伾?,也是最完全的?/p>

生活如果沒有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好處呢?不如多幾分麻煩和幾分快樂,這種能讓人受到啟發(fā)和感悟,也能得到生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。生活如畫,需要色彩描繪。

高一生活的色彩寫作3

生活充滿了各種色彩,只在乎你是否真的發(fā)現(xiàn)了它的色彩?!}記。

生活就像四季,充滿了人生中出現(xiàn)的各種色彩:溫暖的春天,充滿了綠色,象征著生機(jī);炎熱的夏天,充滿了藍(lán)色,象征著開闊的天空;清涼的秋天,充滿了黃色,象征著豐收;寒冷的冬天,充滿了白色,象征著純潔與寧靜。

一、春天是生命的綠色

春天的綠色,像我們的青春——?jiǎng)倓偯妊?,有的是希望,是生命的希望。樹上長出了嫩芽,地下面旳竹筍和小草也偷偷地鉆了出來,花兒們也你不讓我,我不讓你地競相開放,淡淡的花香悄悄地散發(fā)出來,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶爭先恐后地聞香而來,花兒們也毫不吝嗇,大方地與小蜜蜂和小蝴蝶分享她們的花粉。在它們的襯托下,一切都格外顯得勃勃生機(jī)。天真的孩子們在草地上追打,嬉鬧,享受著美好的春色,一切都顯得那么美好。

二、夏天是海天的藍(lán)色

夏天的藍(lán)色,像我們一抬起頭就能看得見的蔚藍(lán)天空,又像我們明朗的人生。假如人生是一片無邊無際的天空,那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的陽光照亮了我的雙眼,暖暖的陽光照在我的臉上,告訴我,新的一天開始了。揚(yáng)帆的小船開始新的航程,理想在遠(yuǎn)方,追逐夢想的航程不能止息。

三.秋天是豐收的金色

秋天的金色,像縷縷陽光,暖暖的。它賜予我們豐收,給我們帶來了豐收的喜悅。秋天來了,農(nóng)民伯伯開始了他們的豐收的旅程,看著自己豐碩的勞動(dòng)成果,心中有些說不出的快感。家鄉(xiāng)的田野,金黃的稻子隨風(fēng)搖擺,害羞地低下頭,不好意思看我們了。農(nóng)民伯伯艱辛付出等待收獲的過程,正如我們?yōu)榱似谀┛荚囎隽顺渥愕臏?zhǔn)備,努力地學(xué)習(xí),期待考試的豐收,充滿著希望與喜悅。

四.冬天是純潔的白色

冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,純潔而美麗。白雪精靈在空中翩躚起舞,時(shí)間久了,她也難免會累了,悄悄地飄落在大地上,世界一片銀裝素裹,再也沒有深沉的污穢。當(dāng)我遇到的各種各樣的煩惱時(shí),她也是悄悄地降臨在我身上,輕輕地說,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我的心頭馬上一暖。

其實(shí)在生活中處處都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,靜下心來,細(xì)心地觀察生活中的色彩。細(xì)心觀察吧!發(fā)現(xiàn)那個(gè)不一樣的世界。

高一生活的色彩寫作4

總感覺自己在無言的喧囂中行走,日復(fù)一日,褪去了生活的色彩,不再對未來有所期待。

——題記

是的,我記得那支在曙光中搖曳的筆干,曾用稚嫩的筆跡寫下——“相信未來”。并不特別的字眼,寫下了兒時(shí)的我對五彩斑斕生活的渴望,可它是不堪一擊的幻想,下一秒便被打碎。

我是慵懶的,最愛午后陽光暖暖浸透烏黑的發(fā)絲,折射出奇異的光芒。上了初中,我卻開始厭惡那陽光,厭惡它總是像調(diào)皮的孩子在我的課本上游走,漸漸地,我麻木了,開始忽略它,目光飛快地在課本的黑白中穿梭,讓公式在腦中換算,午后的時(shí)光就這樣在黑白中靜靜陳釀,只是不知會散發(fā)出惡臭或是清香?

我是一個(gè)好靜的人,傍晚,當(dāng)晚霞浸染天空,血紅、赤紅、緋紅、桃紅、粉紅,層層締結(jié),如霸氣揮毫,如水浸宣紙……癡癡地望,讓夕陽把樹影拉得很長很長……淡雅的紫,平靜的藍(lán),熱烈的紅,在我眼中交融,在腦中變幻,如此美麗,如此靜謐。同樣,到了初中,這個(gè)愛好也沒有了,取而代之的是成堆的作業(yè),在喧囂的人群后,我縮在灰白的墻角,出神地望著蒼白的墻壁,失去愛好的我,行尸走肉般生活在一片灰白中,永無盡頭。

有一天,我打著傘重復(fù)著上學(xué)的路,并不認(rèn)為這一天會與平淡的以往有什么不同,除了這綿密的細(xì)雨,猛然,兩抹灰白從我眼前掠過,落在了不遠(yuǎn)處,我好奇地一扭頭,兩只小鳥正在地上跳躍著,兩粒黑黑的小眼珠散發(fā)著異樣的光彩,一只把頭探進(jìn)草叢尋找著什么,沒過一會兒,又失望地縮了回去,另一只正出神地發(fā)著呆,突然,一滴水順著葉脈滴到了它的背上,它嚇得一激靈,撲閃了幾下翅膀,騰空躍起,恍然大悟后慢慢落了下來。我靜靜地立著,欣賞著這富有生活色彩的畫面,微小而快樂,我心中一直被遺忘的什么,好像被重新拿起了,讓七彩映入我的眼簾,讓生活變得美麗。

哦!我該重新拿起了生活的調(diào)色板了!

高一生活的色彩寫作5

生活是一張白紙,靜靜地等待,等待你帶著我去發(fā)掘生活之美。

——題記

在你沒有來之前,我的生活是黑白的,我是一個(gè)被知識枷鎖禁錮的孩子,沒有歡樂,沒有歷險(xiǎn),沒有一個(gè)真正屬于自己的無拘無束的童年。只有沉重的眼鏡,沉重的書包,沉重的成績與現(xiàn)實(shí)。

我是一個(gè)努力上進(jìn)的孩子,別人在玩時(shí),我還有一大堆書要復(fù)習(xí),但我從不抱怨,因?yàn)槲抑?,我這樣的努力總會有收獲。可到了屬于我收獲的季節(jié),卻沒有一顆像樣的果實(shí)。

我的生活是一張郁悶的白紙,直到有一天,我遇見了你。

你不會說話,你同樣也是一張白紙,不過上面那色彩斑斕的圖畫將我吸引,打破了我思維的邊框,讓我知道了生活中還有這么多彩的顏色。

從此,你就嵌入了我那黑白單調(diào)的生活。每每作業(yè)完成之余,我都會在自己作業(yè)本上畫上一些小插圖,涂上顏色,再加以文字說明。我發(fā)現(xiàn)這樣的你,真美;這樣的生活,真美。

后來,我不再滿足這樣的小涂鴉。我開始自學(xué)寫生,描摹書上的畫。也許不太漂亮,但這畢竟是我童真的筆記呀!那一張張五顏六色、充滿奇思妙想的作品,成了我生活的真實(shí)寫照。每每晚霞時(shí)分,我便背著我的小畫板,拿一條小板凳,坐在晚霞的余暉下,一筆一畫認(rèn)真地畫著,用自己的認(rèn)識去描繪這生活的色彩。

長大的我,對你也更加了解。我不再是一個(gè)天真的小孩子,而是一個(gè)追求完美的少女,我開始用各種線條來裝飾這張白紙。我喜歡畫馬,因?yàn)轳R代表著無拘無束,我會用幾個(gè)小時(shí)來描繪一匹蹄下生風(fēng)的小馬。我用線條畫出它的輪廓,再用那有力的黑色勾勒出它的肌肉。但我卻不再為它上色,因?yàn)槲也辉僬J(rèn)為黑白很枯燥,它從此重新成為了我生活的色彩,它是我生活唯美的色彩。

美麗的你,帶給我不同的世界。我把你和書本上的詩歌結(jié)合在一起。讀《夏日絕句》,我畫出了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的愛國情懷;讀《飲酒》,我畫出了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;讀《夜雨寄北》,我畫出了“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的思念……美麗的你,帶給了我不同的情感震撼。

感謝你,美術(shù),讓我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,驀然回首,原來生活的色彩無處不在。


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