高二以貴在堅(jiān)持為題寫作

俊杰0由分享時(shí)間：2022-07-11 03:28:38

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編給大家?guī)淼摹案叨再F在堅(jiān)持為題寫作”，以供大家參考!

高二以貴在堅(jiān)持為題寫作1

世界上最可貴的不是金錢，而是堅(jiān)持。堅(jiān)持是一種信念，是一種信仰，是一種力量，也是一種挑戰(zhàn)。

每天閱讀，是一種堅(jiān)持，每天背十個(gè)單詞，是一種堅(jiān)持，每天攻克一道難題，是一種堅(jiān)持。高考中那些杰出者，不是因?yàn)樗麄兟斆鳎且驗(yàn)樗麄儓?jiān)持了下來，經(jīng)得住磨難，受得住歷練。

“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！备嬖V我們要堅(jiān)持?！板浂嶂?，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”告訴我們要堅(jiān)持?！凹幢闾醒?，蜀道峰連，我們也會(huì)直掛云帆”這是衡水中學(xué)的誓詞。為什么優(yōu)秀?沒有堅(jiān)持，何來優(yōu)秀?“不要輕言放棄，否則對不起自己?！边@是衡水中學(xué)的學(xué)生對自己的要求。為什么成功?沒有堅(jiān)持，何來成功?

有時(shí)候，我們往往只看到別人光鮮亮麗的一面，但真正值得我們學(xué)習(xí)的還是當(dāng)他面臨挫折面臨失敗時(shí)，是如何堅(jiān)持住并挺過去的，這才是我們真正要吸收的養(yǎng)分!

別人在努力時(shí)，你也在努力，這只叫本分。別人在休息時(shí)，你還在努力，這才叫勤奮?；蛟S你現(xiàn)在“拼命”的樣子很狼狽，但多年以后，你會(huì)感謝現(xiàn)在如此拼命的自己。

在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有的人到的早，有人到的晚，但他們都比中途放棄的人多了一份堅(jiān)持。

貴在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成也在堅(jiān)持!

你有最美的年紀(jì)，別辜負(fù)了最好的自己。

高二以貴在堅(jiān)持為題寫作2

剪紙是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，它色彩繽紛、形象生動(dòng)、內(nèi)容豐富、美不勝收，深受人們的喜愛。而每一個(gè)剪紙背后，都會(huì)有許多美麗動(dòng)人或神秘莫測的故事。

今天，我看到了這樣一幅剪紙：一個(gè)像仙子一樣的蒙古族姑娘，穿著一件光鮮艷麗的裙子，正在跳著頂碗舞?？粗粗?，我不禁插上了想象的翅膀。

蒙古族一年一度的那達(dá)慕大會(huì)開始了，其中，一位名叫哈奇卓瑪?shù)拿晒抛骞媚锢卫蔚刈プ×巳藗兊囊暰€，瞧：她大約二十來歲，眉目清秀，身材苗條，穿著一身光鮮艷麗的蒙古族服裝，如一朵亭亭玉立的荷花，她翩翩起舞著，吸引了眾多人的眼球。她的服裝十分鮮艷，上面的花紋很精致，她的脖子上掛著一串銀光閃閃的項(xiàng)鏈，手上帶一對金手鐲，頭上戴一頂尖頂帽，加上裝飾品的沙沙聲，更讓人不由自主地贊嘆道：簡直像一位草原小精靈呀!

俗話說：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。哈奇卓瑪擁有如此大的成就全靠于她堅(jiān)持不懈的努力呀!數(shù)九隆冬跳，三伏盛夏跳，走路時(shí)跳，干活時(shí)跳，甚至做夢時(shí)也在跳。無論何時(shí)，無論何地，只要一閑，她就要跳，不管有多累，她堅(jiān)定舞蹈是她人生的力量。當(dāng)別人去旅游時(shí)，她在跳;當(dāng)別人玩耍時(shí)，她在跳……所以如今她會(huì)取得如此大的成就!

一把剪刀一張紙，就能創(chuàng)造出如此精美的剪紙，這就是中國的剪紙!

高二以貴在堅(jiān)持為題寫作3

有這樣一個(gè)故事，一位采礦人去采礦，多日之后仍不見礦的影子，灰心的回去了。

可就在他的腳下，明明多挖一下就會(huì)有來所收獲，可這放棄了，就前盡棄了

有些人就是這樣：不能長久地堅(jiān)持下來。為什么不能堅(jiān)持?是因?yàn)樾拍畈粔驁?jiān)定，其實(shí)只要堅(jiān)信：“勝利就在前方!”你就能到達(dá)成功的彼岸。

人們常說：“挖十口淺井不如挖一口深井。”的確，藝多不精、當(dāng)你渴望的太多，往往就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張、身心勞景而得到的很少。所以不要在意所挖井的數(shù)量，我們要實(shí)求、比拼的是井的深度。而我，就親身驗(yàn)讓了這個(gè)道理。

小學(xué)的時(shí)候，我愛好非常的廣泛，什么拉丁舞啊毛筆書法啊朗誦啊……多多少少有著六七個(gè)特長班。因?yàn)樾W(xué)嘛，時(shí)間沒有那么緊，所以各種成績都不錯(cuò)。但是上了初中以后……作業(yè)量增加、學(xué)科增加、滿成績增加……本就不太能適應(yīng)這緊張的初中生活的我，又怎能顧及這么多的愛好?無奈之下，只好忍痛割愛;別了!我的毛筆，別了!我的T臺(tái)，別了!我的畫畫!別了，我的拉丁!只留下兩種特長班，讓我有更多的精力和時(shí)間去照顧到我的學(xué)習(xí)方面，不再分心。所以，若你是真心喜歡一件事在你的時(shí)間和精力充沛的前提下，你一定要堅(jiān)持下去：因?yàn)榧热贿x擇了這條路，就應(yīng)不顧前方是驚濤感浪還是小橋流水，陽關(guān)大道還是獨(dú)木小橋，意無反顧地上前走去!”

同學(xué)們，貴在堅(jiān)持。今天，你堅(jiān)持了嗎?

高二以貴在堅(jiān)持為題寫作4

生命的本錢就是有一個(gè)健康的身體，身體健康了人的這一生才能去完成我們的愿望與目標(biāo)。

為了讓我有一個(gè)更健康的身體，去年冬天，媽媽讓我參加了游泳長訓(xùn)班。

每個(gè)星期我都有3-4天的訓(xùn)練，每次訓(xùn)練2小時(shí)左右，放完學(xué)就直奔游泳館，每次訓(xùn)練完回到家，吃完晚飯已經(jīng)是8點(diǎn)鐘了，然后完成每天學(xué)校的功課和課余的一些作業(yè)，每天這樣緊鑼密鼓地進(jìn)行著，有的時(shí)候也讓我喘不過氣，很煩躁，也有了放棄的念頭。

后來媽媽告訴我做任何事不能3分鐘的熱度，我們一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，有付出就會(huì)有回報(bào)。轉(zhuǎn)眼就到了暑假，我們的游泳長訓(xùn)班時(shí)間改為的每天早上的8：30—11：30，游泳強(qiáng)度加大，時(shí)間也增多了，我從原來的游泳小菜鳥已成長為一條可能在泳池里暢游的小魚。

我現(xiàn)在深深地體會(huì)到，“世上無難事，只怕有心人”這句話真正的含義了。

以后我一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持練字，堅(jiān)持練習(xí)彈鋼琴，堅(jiān)持游泳。我相信只要堅(jiān)持，一定會(huì)成就一個(gè)自強(qiáng)的我，一個(gè)自信的我，一個(gè)不平凡的我。

高二以貴在堅(jiān)持為題寫作5

做一件事很簡單，但要堅(jiān)持，并不是所有人都能做到的，所以，堅(jiān)持為貴。

記得一個(gè)很普通的小故事：蘇格拉底曾讓他的弟子們每天甩300次手，并讓他們堅(jiān)持。一個(gè)月后，有九成的同學(xué)堅(jiān)持下來了。這似乎很簡單。但是兩個(gè)月后，就只剩了八成。照這樣下去，似乎到第十個(gè)月就沒人了吧?但是，一年后，依然有一個(gè)人在堅(jiān)持。他就是柏拉圖。

堅(jiān)持一件小事，不一定會(huì)有一番大作為。但是，若不能堅(jiān)持，定會(huì)失敗。

晨跑并不難，難在堅(jiān)持每天早起跑步。我第一次開始晨跑時(shí)，覺得自己的體力完全沒問題。第二天、第三天依舊，元?dú)鉂M滿地自信起跑。

但是，一周后，體力就漸漸跟不上了。放棄的念頭也逐漸爬入了腦中，疲憊不斷侵蝕著每一塊肌肉。雖然我知道堅(jiān)持為貴，但是我那“灌鉛”的雙腿，讓我的身心，達(dá)到了疲憊的巔峰。

但是，不知為何，在我的心底，一直有一個(gè)聲音，驅(qū)使著我前進(jìn)。我相信，那是我內(nèi)心的不服輸與骨子里的倔強(qiáng)。

忍受著身體上的乏力，熬過了漫長的時(shí)光。一步一步的數(shù)著跑，總算看見了那熟悉的建筑。奮力，跑過終點(diǎn)。駐足，回眸，迎上從樹梢傾瀉而下的一縷朝暉。微風(fēng)拂過，在炎熱的夏季，為我?guī)硪唤z涼意。

看了看自己的身上，汗水早已鋪滿。盡管我的雙腿就要無法支撐疲憊的身軀，但我還是挺直了腰桿，告訴自己：我很棒!我可以堅(jiān)持下去的!

這時(shí)，驀然有一種感覺：堅(jiān)持的感覺，其實(shí)真的不錯(cuò)。

我嘗到了一份甜頭，誰又會(huì)不想繼續(xù)品味甜美呢?

于是，此后幾天，我都用這樣的信念支持著自己疲憊的身軀。一步，又一步。最終熬著。每天起跑時(shí)，我都會(huì)告訴自己：我是強(qiáng)大的，我能戰(zhàn)勝一切小困難的!

所以，每天早晨，我都在“淘金”——不斷的獲得一份珍貴的東西：堅(jiān)持。

我相信，世間萬物都有其價(jià)值。也許它們都會(huì)有貶值的那一天。但是，那些可貴的精神，永遠(yuǎn)不會(huì)貶值。

貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持，可以讓我們走向成功，可以化腐朽為神奇。