高一以回報為題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編給大家?guī)淼摹案咭灰曰貓鬄轭}作文”，以供大家參考!
高一以回報為題作文1
銜環(huán)結(jié)草，以恩報德——題記
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中。
楚莊王的宴會上燈火通明，她肌如凝脂，五官秀美，身材苗條，有傾國傾城之貌。她就是楚王的愛姬——許姬。這時，蔣雄的魂魄早已被許姬攝去，不能自持，趁大風(fēng)吹滅蠟燭之際，蔣雄抓住了許姬的衣袖。許姬趁勢將他的盔纓抓在手中并要求楚王追查此人。楚王三思后，命令所有將士摘掉頭盜纓，原諒了他。蔣雄深感楚王的不殺之恩，并以死相報。
感恩是一種回報，它需要我們?nèi)σ愿恫贿z余力甚至自己的生命。
幼時韓信家里很平窮，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位老婆婆很同情他，每天都給韓信飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激。后來韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦憶著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。于是找到了這位老人，將她接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣對待她。
感恩是一種回報，它需要我們知恩必報，小恩重報。
晉文公重耳曾受恩于楚王。楚王曾問重耳如何報答他，重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回國當(dāng)政的話，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭，我一定命令軍隊先退避三舍，如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰(zhàn)”。
感恩是一種回報，它需要我們投李報桃。
高一以回報為題作文2
有付出就要有回報!
自從我呱呱落地起，便整口沐浴在母愛的氛田中。母親對我的愛是與眾不同的，是特別的，而我對母親的回報也是特別的。
在我小的時候，母親很少抱我，而是讓我用自己的雙腳走路。那時我認(rèn)為母親太不講情理，甚至問爸爸我是不是媽媽撿來的。上學(xué)后當(dāng)全班女生為800米耐力跑發(fā)愁時，我卻輕易地拿了滿分。這就是我對母親的回報。
稍人一點的時候，我便整口纏若母親給我講故事。但母親卻讓我每聽完一個故事就復(fù)述一遍。兒時嘴笨的我，沒少為此而哭泣。然而我的頭表達(dá)能力和寫作能力都比同齡人強，上中學(xué)后我的一篇作文榮獲了“第五屆中華圣陶杯”作文大賽三等獎。這就是我對母親的回報。
媽媽卜崗了，每天在外擺攤賣菜，只能掙八元錢。做女兒的心疼啊!媽媽的頭上多了一縷一縷的銀教，眼角的負(fù)尾紋更深了，臉色也很難肴。我問：“媽媽，您不舒服嗎?怎么臉色那么難看?”媽媽不經(jīng)意地回答說：“曬的。”從此，我心中便燃起了為母親買一頂草帽的愿望。終于我的一篇作文在《語文周報》上發(fā)表了，并且獲得了18元錢的稿費，這是我第一次的勞動所得，我就用這錢給母親買了一頂最漂亮的草帕。這就是我對母親的回報。
媽媽，您為女兒付出得太多、太多了，您頭上的銀絲和眼角的皺紋己證明了一切，而女兒又能為您做些什么呢?我只有好好學(xué)習(xí)來回報母親，回報母親16年來為我操碎的那顆心。
高一以回報為題作文3
前幾天，我讀了著名的文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因為我對老舍的作品以慕名已久所以我把它捧在手中，讀的格外仔細(xì)。這篇文章寫的是作者通過自己養(yǎng)花的實踐，所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章，我的收獲很大?！安粍趧?，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對于文章里的這一句話，我有很深的體會。做事就要付出，想不付出就得到勞動的果實，那只是空想，定會一事無成!
就拿我學(xué)習(xí)來說吧，以前我很懶，連課堂筆記都不想記。到了考試時就“臨時抱佛腳”，常常累壞了身子也沒有好成績。媽媽便對我說:"業(yè)精與勤，而荒于嬉?！彼晕乙牡粢郧暗膲牧?xí)慣，在學(xué)習(xí)上付出?！白屇X力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝與吃藥?！蔽覍τ谶@一點體會就更深了。我現(xiàn)在身處畢業(yè)班，學(xué)習(xí)緊張，作業(yè)不斷增加，考試成了家常便飯。每天一放學(xué)就要回家?guī)е恢R塞滿的腦袋馬不停蹄的做作業(yè)。如此爭分奪秒，卻事與愿違，常常做不了一會就頭昏腦脹，時間一長編感覺兩眼冒金星，好像書本都在飛舞;熟悉、整齊的文字變的象是參差不齊的雜草。后來讀過《養(yǎng)花》后便知道了學(xué)一會、歇一會可以事半功倍!
讀了這篇文章我受益匪淺，不僅得到了人生的真締，還學(xué)會了學(xué)習(xí)的好方法，一舉兩得!
高一以回報為題作文4
在我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛和照顧之中：當(dāng)我們睜開惺忪的睡眼，聞到早陣陣香味;當(dāng)我們走在干凈的街道上，看到路旁的青青小草;當(dāng)我們坐在安靜的教室里，聆聽老師的諄諄教導(dǎo);當(dāng)我們遇到難題束手無策，同學(xué)幫我們解開疑惑……再回想一下，當(dāng)火車徐徐開動，我們坐在車廂里一邊品嘗美味的食物一邊欣賞窗外的美景;深夜，乘客們都昏昏欲睡，列車員、乘警等工作人員還在不停的忙碌;當(dāng)我們慶祝各種節(jié)日的來到時，叔叔還在維持交通秩序，無法與親人們共同慶祝節(jié)日的到來……生活中，有許多人都在自己的工作崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)著。
我們身邊有很多在默默無聞奉獻(xiàn)的人，就像父母、老師、工程師等。如果沒有他們的'辛勤奉獻(xiàn)，就沒有我們眼前所擁有的一切。為了不白白浪費他們辛勤勞動后的成果，我們就要珍惜并節(jié)約我們現(xiàn)在所擁有的一切。如：節(jié)約用水，節(jié)約用電;少使用一次性筷子和塑料袋;有空多去幫父母、老師等干一些力所能及的事，比如掃地、擦玻璃、擦桌子等，為父母減少一些負(fù)擔(dān)。
為了不白白浪費他們辛勤勞動的成果，我們就要用我們的實際行動來回報他們對我們的恩情?，F(xiàn)在我們能做到的，就是好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報他們。等長大了，我一定用我的雙手帶給他們的回報!
生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于爭取。如果大家一起行動，感恩的那一瞬間，世界就會變得溫馨美好。
高一以回報為題作文5
滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報。當(dāng)父母撫育我們時;當(dāng)老師不畏艱辛，冒著雨跑過來上課，鞋子都濕透了時;當(dāng)同學(xué)看你沒帶筆主動借你時;當(dāng)親戚看你沒帶鑰匙主動幫助你時……我們是不是也應(yīng)該對以同樣的方式回報他們?
世間縱有萬紫千紅，那又何妨，也比不上懷著一顆感恩的心的人，百分之一也不及。不懂回報的人，俗稱“白眼狼”。幫助了別人，就會得到快樂，因為他人也會在你需要救急的時候幫助你;不幫助別人，則相反。
有一個女孩從小從小就學(xué)習(xí)舞蹈，參加過許多比賽，得到了許多獎項?？墒亲詮慕叹毴ナ篮?，女孩便再也沒有找到比他更好的教練了。于是，女孩十分悲痛，在放暑假的時候去了他的墓碑，還買了鮮花和白酒。女孩立志要成為一名舞蹈家。多年以后，她成功了。她在獲獎時，說了這樣一句話：“我要感謝當(dāng)年教我的那個教練，如果不是他，我不會這么有成就?！?/p>
記得我小學(xué)那會兒，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，家長老師同學(xué)對我都是敬而遠(yuǎn)之。我以為沒有希望了，家長的一句句斥罵、老師的無奈搖頭、同學(xué)投來的異樣目光……一切的事物我都感到?jīng)]興趣?？墒钱?dāng)我步入初中的門檻后，那里的一切我都覺得是那樣的美好，盡管此時的我腳受了重傷。老師的關(guān)愛，同學(xué)的問候，使我快遺忘了以前的自己，就算有父母無止境的呵斥。于是，我孤獨的心漸漸溫暖起來，同學(xué)不會的題我都盡我所能幫助他們，盡全力不辜負(fù)老師的期望。就這樣，我的學(xué)習(xí)呈直線上升。為此，我心里懷著一顆感恩的心，默默地回報著。
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