普通人寫人的作文

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普通人?怎樣才是普通人?是一個(gè)專心讀書的學(xué)生?是一位堅(jiān)守崗位的警察?還是一位勤儉持家的母親?如果用自己的肉眼去觀看世界,你是看不到世上最美麗的風(fēng)景的。下面就是小編給大家?guī)?lái)的普通人作文,希望能幫助到大家!

普通人寫人的作文1

我的爸爸再普通不過(guò)了,他是開出租車的,你可能瞧不起這職業(yè),但爸爸卻干得很起勁兒,看不出他有什么煩惱,整天樂呵呵的。

每天下午三點(diǎn)多鐘,他就拿著小包,帶上手機(jī)和對(duì)講機(jī)出了門,有時(shí)候碰到我,說(shuō)聲“孩子,我出車了?!北愦掖译x去了。

我不知道他工作時(shí)的情景是怎樣的,但有時(shí)候經(jīng)過(guò)出租車站點(diǎn)時(shí),能看到他站在車邊招攬生意:“遼賓、遼賓,去遼賓!”一旦攬到客,便一頭鉆到車?yán)?,發(fā)動(dòng)機(jī)器趕路了。晚上他回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚,經(jīng)常是半夜一兩點(diǎn)鐘,有時(shí)候我被驚醒,總是見他一臉疲憊的樣子。通常是讓媽媽把我們晚上吃剩的飯菜熱了,然后狼吞虎咽地吃上兩口便睡覺了。

我每天早上從起床開始,就經(jīng)常聽到他的手機(jī)鈴聲,白天也如此,有時(shí)候一天要響無(wú)數(shù)次。這些鈴聲都是“活兒”,因?yàn)樵诩业脑?,他常把這些“活兒”給他的哥們兒,有接“大活兒”的哥們要感謝他,給他“回扣”,都被他拒絕了,他似乎不在乎這倆錢。他是很講義氣的,其實(shí)我們家并不富裕。

我最佩服爸爸的是他記電話號(hào)碼的本領(lǐng),無(wú)論多難記的電話號(hào),他只過(guò)一遍就能一字不差地牢牢記住。其實(shí)這也不能說(shuō)明他有什么特別之處,他的確是普通的一個(gè)人。茫茫人海中幾乎無(wú)法找到他有什么特別的地方。但是,我仍然敬他,愛他,因?yàn)樗那趧?,因?yàn)樗臉酚^。吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神都能在爸爸的身上體現(xiàn)出來(lái)。而這些精神難道普通嗎?

爸爸是一個(gè)普通的人,但他身上體現(xiàn)出來(lái)的東西卻是讓我崇敬的,說(shuō)是不平凡,說(shuō)是偉大也不為過(guò)吧。

普通人寫人的作文2

我們的班主任金老師是一個(gè)普通的教師。他五十多歲,個(gè)子特別矮,平常上班喜歡穿白色藍(lán)邊的衣服,和我們的校服很相近,所以他特別容易和我們同學(xué)“打成一片”。

一次間操,金老師正好站在我們班出了名的“淘氣包”前面,“淘氣包”誤以為前面的是同學(xué),便一掌拍下去,渾然不知他拍的是金老師的后背,只見金老師回頭也拍了一下他的后背,引來(lái)周邊一陣嘻嘻的笑聲。

正是因?yàn)榻鹄蠋熀臀覀儭按虺梢黄?,所以同學(xué)們上他的課當(dāng)然不那么害怕,甚至有同學(xué)在他走下講臺(tái)時(shí),站起來(lái)躲在金老師的背后做鬼臉,金老師前面的同學(xué)忍不住笑起來(lái),他看我們笑,似乎有所察覺,回頭一瞅,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)在背后做小動(dòng)作,不出所料,金老師叫他回座位去罰站,又接著講課,大概是怕他站累了,過(guò)一會(huì)兒,批評(píng)了他幾句,金老師就叫他坐下了。這要是換成別的老師準(zhǔn)叫那個(gè)耍他的學(xué)生站到下課或是攆到了門外。

金老師不像別的男教師那樣整天板著臉,保持威嚴(yán)的形象。他的表情格外豐富,而且特別愛運(yùn)動(dòng)。跳大繩比賽之前,金老師下課就和我們一起跑到操場(chǎng)孩子似的和我們跳了起來(lái)。

臨近期末,我們都忙著復(fù)習(xí)。一天放學(xué)時(shí)候,我們值日生打掃衛(wèi)生,掃完地,我去倒垃圾,回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教室里只有他一個(gè)人,正彎腰在用拖布擦地。我問金老師那些值日生呢?金老師說(shuō):“我讓值日生回去抓緊復(fù)習(xí)了,你也回家復(fù)習(xí)吧,地我來(lái)擦?!?/p>

我們的班主任就是這樣一個(gè)普通的人。并沒有什么明顯的特殊之處??伤麩釔弁瑢W(xué)、熱愛自己工作的敬業(yè)精神卻不普通,正是這種精神才使我們健康成長(zhǎng),才使我們的國(guó)家能培養(yǎng)出一代又一代的新人,建設(shè)我們的祖國(guó),實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。

這就是普通中的不普通,平凡中的偉大。

普通人寫人的作文3

今天是圣誕夜,我正躺在床,就連呼吸也又慢又輕。我在等待一個(gè)聲音——圣誕老人雪橇上的銀鈴。“你不會(huì)等到那個(gè)聲音的,根本就沒有圣誕老人?!蔽业囊粋€(gè)同學(xué)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)。我知道,他在騙我。

終于,我聽到了聲音,不過(guò)它不是圣誕老人雪橇上的銀鈴聲,而是類似于金屬相互撞擊的“當(dāng)當(dāng)”聲。我飛快的坐起來(lái),向樓下看去,我的視線透過(guò)大雪落在了一個(gè)若影若現(xiàn)的身形上?!按蟛?!”我興奮的叫了一聲。那個(gè)身形一滯又旋即向我招手,我跳下床隨手穿了件衣服就出去了。

“大伯,您干啥呢?”我沖他叫道。他轉(zhuǎn)過(guò)身,露出明晃晃的的大白牙,指了指地上的木板“喏,打算送你個(gè)圣誕禮物呀!”“耶!”我興奮極了,立刻端坐下讓大伯繼續(xù)他的工作。

又過(guò)了一會(huì)兒,在金屬“當(dāng)當(dāng)”的敲擊下,一個(gè)掛在家門口樹上的小秋千就完成了。“哇!漂亮!棒極了!”我立馬就爬上了那個(gè)精致的小秋千并且要求我的大伯幫我搖?!按蟛獛臀覔u的高一點(diǎn)吆!”我對(duì)著他嘻嘻一笑?!昂煤?。”大伯露出了他白花花的大門牙。在他身后,大雪在漫天飛舞,他就好像鑲進(jìn)了一個(gè)白色的相框里。那天,我與大伯玩到了很晚。他與我告別的時(shí)候還與我約定明年圣誕節(jié)還要一起玩,還約定他會(huì)送我一個(gè)更好的圣誕禮物,也答應(yīng)了會(huì)在我的同學(xué)面前裝作圣誕老人的樣子。

我還記得,那天是平安夜,我也真的希望他一世平安,可事實(shí)總是不盡如人意,二零一六年他真的被鑲進(jìn)了一個(gè)灰白色相框里,露出他明晃晃的大白牙。

我的大伯,一個(gè)對(duì)別人來(lái)說(shuō)很普通,但對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別的人。不僅僅只是因?yàn)樗俏业氖フQ老人,還有他留給我的最幸福的回憶。

雖然他已經(jīng)不在了,但每年圣誕夜我還是會(huì)照常等待聲音,不過(guò)不是圣誕老人雪橇上的銀鈴,而是“當(dāng),當(dāng)……”有一年圣誕夜,我真的等到了這個(gè)聲音,我向窗外望去,我的父親正向我招手,還有更重要的值得我去守護(hù)……

我的大伯,一個(gè)很特別的普通人。

普通人寫人的作文4

“羅大胖”要走了嗎?既然是YYH說(shuō)的,就很有可能。

可能我們沒看錯(cuò),他把“釘子戶”——呂大鬼給惹了!那天我們?nèi)ラT衛(wèi)廳找他玩,見呂大鬼開的車在小區(qū)大門外進(jìn)不來(lái),因?yàn)樾^(qū)里沒有她的車庫(kù),按規(guī)定不讓進(jìn),她就把“羅大胖”罵了一通,然后干脆把車擱在那,整個(gè)入口都給堵上了,別的車進(jìn)不來(lái),招來(lái)一片喇叭聲,直到領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查勤,見“羅大胖”把大名鼎鼎的呂大鬼得罪了,這還了得,便下令把她放進(jìn)去,“羅大胖”卻因此挨了批評(píng),真夠怨的。

他就是一個(gè)普通的保安,別人值夜班一般都是躺在床上,而他卻常常坐在窗口的桌前,困了就把下巴枕在手腕上瞇一會(huì),我們常常用夸張的動(dòng)作,在他面前學(xué)他打瞌睡的樣子,他也不生氣,總告訴我們“小孩子學(xué)點(diǎn)兒好的行不行,干啥總學(xué)我?……好好學(xué)習(xí)奧!”我們笑嘻嘻地接上一句“天天向上?!?/p>

那天,我們旅游從沈陽(yáng)下飛機(jī)已經(jīng)晚上九點(diǎn),姥爺開自己的車來(lái)接我們,我困得在車?yán)锼?,一?huì)兒,一陣吵鬧聲把我驚醒,原來(lái)我們停在小區(qū)門口,我搖開車窗,“小羅同志”正在我姥爺爭(zhēng)辯。因?yàn)槲覀冃^(qū)是刷車牌號(hào)進(jìn)入,姥爺?shù)能嚠?dāng)然進(jìn)不去了。姥爺不依不饒,要不是“小羅同志”看見了我,還不知道要吵到什么程度。

“小羅同志”胖胖的,一張臉又扁又寬,耳朵后面堆著一條厚厚的肉球,顯得超級(jí)呆萌,卻硬裝嚴(yán)肅。他都二十七、八了還像個(gè)小孩一樣,總和我們混在一起,我們也總欺負(fù)他,他也不生氣,我們常騙他說(shuō),你的水瓶在掉到水池里了,讓他進(jìn)去找,等他下了水池,又告訴他“哎呀!它原來(lái)沒丟呀!在我手里呢,來(lái)取呀?”其實(shí)我們就是想禍禍他,誰(shuí)讓他不和我們生氣啦!他頂多就是捏著港澳腔來(lái)上幾句:“哎呦,小屁孩兒,我給你講的呦,你得好好學(xué)習(xí)子的嘍?!苯又脑捑驼l(shuí)也聽不懂了“@+&%-#=+@……”我們也學(xué)著他的口氣“@+&%-#=+@……”到此,他又說(shuō)起了口頭禪:“小孩子學(xué)點(diǎn)兒好的行不行,干啥總學(xué)我?……好好學(xué)習(xí)奧!”我們又笑嘻嘻地接上一句“天——天——向——上?!苯又蛽纤陌W癢肉。

我們不明白,他已經(jīng)來(lái)了6年,為什么還要被攆走?當(dāng)初是6個(gè)人,現(xiàn)在只剩下兩個(gè)了,也許那些保安偷懶被辭退,最后兩個(gè)中的另一個(gè),是馬屁精,像“羅大胖”這樣的人真要走了,我們小區(qū)又會(huì)怎樣呢?

“羅大胖”是一個(gè)普通的保安,一個(gè)普通的人,但我總感到他身上有一些可貴的東西,而這又是我們的生活中、我們的社會(huì)所最需要的,這大概就叫普通中的不普通,平凡中的偉大。

普通人寫人的作文5

我是一名普普通通的學(xué)生,沒有清眉秀眼,沒有高挺的鼻子,也沒有櫻桃小嘴,就連我的名字也很普通,我叫鳳語(yǔ)萱。

這樣普通的我,也有愛好的。我的愛好很多,比如:唱歌、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是唱歌,下面我就和你們說(shuō)一說(shuō)我唱歌瘋狂的故事吧!

放學(xué)之后,我再寫作業(yè),突然窗外傳來(lái)歌聲,我就慢慢跟著音調(diào)哼幾句。有時(shí)哼著哼著,就把做作業(yè)這件事忘記了。所以,我做作業(yè)的時(shí)候千萬(wàn)別讓我聽到音樂。

還有還有,有一次媽媽讓我去掃地,我覺得掃地太無(wú)聊了,于是我就打開媽媽的手機(jī),放起了音樂,于是我就忘了媽媽交代的掃地任務(wù),我就跟隨著音樂的節(jié)奏唱歌跳舞。直到媽媽叫我,我才晃過(guò)神來(lái),慌忙把地掃完。

我在家里喜歡唱歌,我在學(xué)校也一樣喜歡唱歌。學(xué)校舉辦“六一”活動(dòng)時(shí),我是所有人的領(lǐng)唱。唱完后,同學(xué)們都夸我唱歌好聽,聽到他們的認(rèn)可,我心里美滋滋的。

我雖然愛唱歌,但是也很馬虎。尤其是現(xiàn)在,我有很多次作業(yè)忘帶,也有學(xué)習(xí)用品忘帶。這也是老師對(duì)我格外“關(guān)心”的原因。

我也喜歡幻想??偸窃陔娨暫驼n外書上的精靈,想象成真實(shí)的存在。有時(shí)我也會(huì)很幼稚的使用精靈的魔法。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“這些都是假的,不存在的?!笨墒?,我還是愿意去幻想,去模仿。因?yàn)槲蚁矚g幻想,每次到下課的時(shí)候,總有很多人愿意和我一起玩,因?yàn)槲铱偰芫幊鲇腥さ墓适?,給他們帶來(lái)開心。

朋友,這樣的我,你們要不要和我做朋友?




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