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初一以陪伴為話題的作文

賀喬5617 分享 時(shí)間:

大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面小編給大家整理了初一以陪伴為話題的作文,希望大家喜歡!

初一以陪伴為話題的作文1

如果你問我陪伴是什么?我會(huì)告訴你,那是愛。

“媽媽,可以回家了嗎?”班主任的兒子童童趴在班門邊上,小心翼翼的問還坐在講臺(tái)上的老班。

透過窗戶,璀璨的明星鑲嵌在濃墨般的黑夜里。今天本沒有老班的晚自習(xí),但由于期末考臨近,老班幾乎每晚都陪伴著我們到晚上九點(diǎn)半。

“童童,我說過哥哥姐姐們上課你不允許到教室來,趕快回去,餓了辦公桌上有水果,有事下課再說?!崩习嗥鹕?,走下講臺(tái),將童童推出門外,我抬起頭,正好對(duì)上老班無奈的目光:“看看都誰分心了,兩耳不聞窗外事,兩眼不看窗外人?!蔽疫B忙低下頭,再次投入到剛剛鉆研了很久的數(shù)學(xué)難題中。

伴隨著明亮的繁星,清脆悅耳的鈴聲在靜謐的校園中響起,老班拍了拍手,說:“同學(xué)們今天都辛苦了,回到寢室好好休息,準(zhǔn)備迎接明天的戰(zhàn)斗!晚上可別打夜戰(zhàn),明天誰都不許頂著黑眼圈來上課!”“好!”同學(xué)們響亮地回答了陪伴我們一天的老班,同學(xué)們收拾完書包,

走過老班時(shí),都會(huì)說一句:“老師辛苦了,您回去也要好好休息啊!”我看到您笑容滿面地點(diǎn)著頭,說著不辛苦。

走在回宿舍的路上,老班剛好騎著車帶著童童回家,聽一起走的同學(xué)說,老班每天晚上陪我們上完晚自習(xí)還要騎車帶童童回家,第二天很早就要起來來學(xué)校,有時(shí)候晚上都沒時(shí)間吃飯,童童也沒辦法吃飯……

第二天,大家都激情澎湃的早讀,時(shí),老班卻頂著黑眼圈走進(jìn)了教室,開始檢查大家的早讀效率,班長說,老班為我們班的成績可是沒少操心,馬上就要期末考試了,老班更是壓力山大,夜夜失眠,每天都睡不好覺,還要陪我們上晚自習(xí)。但是一點(diǎn)不影響我們上課。真的很厲害。老班也是很不容易啊。

我正想說些什么,上課鈴響了,老班一如既往的踏著輕快的步伐,除了那黑眼圈有些突兀,老班依然面帶笑容,帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)。

這兩年來,我們總是給您惹麻煩,讓你生氣,可您每次都能處理好這些麻煩,然后對(duì)我們說:或許你們現(xiàn)在還不懂事,但我相信你們總有一天會(huì)開花,而我,會(huì)靜待花開。一直陪伴著你們,做你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。

我想,這就是陪伴,老班對(duì)我們的愛,最的愛……

初一以陪伴為話題的作文2

清晨。詩意第一縷晨曦透過玻璃,我從朦朧中蘇醒。一切是那么幽靜愜意??粗洞核?,帶我走進(jìn)一天的生活。我熱衷于人類的語言,只一字,就足以讓我怦然心動(dòng),只一句就能夠百轉(zhuǎn)千回。喜歡,那種被文字迷惑,陶醉于那種詩意的感受,享受那種咬文嚼字的思考。迷戀,作者那種心境,細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的情景。愛上,讀書這種感覺。那是思想的升華,旋轉(zhuǎn),發(fā)散。曦,鳥,花,露,一切仿佛都在演繹著書中的情境,而我,則常常被這迷住……

正午。爽朗灼熱的驕陽是如此的讓人討厭,總是使人心神焦躁不安?;蛟S我需要一些清新而爽朗的東西來驅(qū)散這浮躁的思緒。對(duì)的,我想到了書。隨手拾起一本久違的《安徒生童話》。那是我兒時(shí)的寶物。即使是現(xiàn)在看來,里面的很多道理,還是值得我去慢慢理解。我崇拜,崇拜安徒生。他那無邊無際超級(jí)無敵超越宇宙的想象力,拂去了正午的焦躁,像,一泓清涼的溪水,傾滿了我的心。

傍晚。親近我面朝大海,觀看日落。燦爛的夕陽,你還是沒有變,粼粼的波光發(fā)射出你崎嶇的余暉,映照到我的臉龐。這光輝雖然不能與彩虹的五彩斑斕媲美,但在我看來是美好的,我無法不與別人分享這一切,《朝花夕拾》成了我最好的伴侶。我坐在這兒,與魯迅一齊回憶他兒時(shí)那些小事兒,我們有說有笑的,我漸漸和他熟悉起來了。呵,仿佛這書中的故事就是我的,作者好像就在我眼前。夜幕。感動(dòng)悄然降臨的夜很美麗,雖然沒有盈盈月光灑落一地。捧讀《繁星》,我抬頭仰望,繁星滿天,感受著冰心對(duì)偉大母愛的贊美,對(duì)童真的歌頌,和對(duì)大自然的熱愛。那種美好的感覺已經(jīng)無法用任何言語來表達(dá),那種情感是簡單的,十分簡單,但要表達(dá)出來,又是復(fù)雜的,十分復(fù)雜。感謝書賦予我如此美好的感覺。我由衷地感謝。

書,你陪我走過多少個(gè)晨午暮晚。

初一以陪伴為話題的作文3

狗尾巴草是鄉(xiāng)間小路上平凡至極的植物。

但從小,我就很喜歡這種草,細(xì)細(xì)的莖,簇在一起的草籽,絨絨的毛,拂在手上很癢,卻不怎么刺手,泛著綠,在風(fēng)中搖曳。小時(shí)候我總愛折好多好多下來,抓在手上揮著,看它在陽光下晃著,輕盈的像要飛上天的鳥兒;或是摘幾枝,繞成環(huán),套在指頭上,然后自個(gè)傻樂。童年可以說在狗尾巴草的陪伴下長大。

漸漸大了,喜歡看書,然后嘴里叼根狗尾巴草,仿佛親吻著擁有著整個(gè)世界。后來來上學(xué),回老家自然少了,每天面對(duì)著鋼筋水泥堆砌的世界,很少見到那一株小小的綠色,心里難免空虛。每次回家,見到久違的狗尾巴草,便感慨萬分,總會(huì)折幾枝,帶到這里,插在瓶子里,放在書桌上。格格不入的野趣卻給我許多安慰。有時(shí),做作業(yè)累了,一抬頭便看見它,我們就這么靜靜的對(duì)視,然后我就會(huì)靜靜的想起那些有些淡忘的童年。它總是會(huì)輕輕的告訴我,其實(shí)什么都沒有改變。就這樣,立在書桌的狗尾巴草陪伴我過了小學(xué)。

上了初中,學(xué)習(xí)頓時(shí)緊張了許多,回家更少了,書桌上的狗尾巴草蔫了,扔了,取而代之的是一摞又一摞的書,然后漸漸的我就有些忘了那曾經(jīng)陪伴我那么多個(gè)日夜的小草。忙這個(gè)作業(yè),上那個(gè)課,每天幾乎兩點(diǎn)一線。有一次有事回家,本打算回去一天就來。本扳著指頭算著還有多少事要做,卻還是被場雨攔了下來,爺爺奶奶留我下來,媽媽便又決定再待一天,我心里不悅,雨停了,無聊的出去走走,不耐煩的提著路邊的石子,卻又再次與狗尾巴草相遇。雨已止住,它細(xì)細(xì)的絨毛上掛著些許水珠,一叢的狗尾巴草就那么望著我,像等待了許久突然見到親人般熱淚盈眶。我望著它一如從前的細(xì)枝絨毛,又仿佛看見小小的我舉著一束狗尾巴草在小路上奔跑,又好像看到從前的我折下狗尾巴草心滿意足的走遠(yuǎn)。心里突然一陣酸澀。自己怎么了?我真的不知該說什么。

那次走時(shí),我還是沒有摘走幾枝狗尾巴草,但我知道,以后它會(huì)一直在我心里,靜靜地陪伴我到遙遠(yuǎn)的以后。

初一以陪伴為話題的作文4

朋友,你好,你可知道,我是你的——反向人!

也許你并不清楚什么是反向人,那么,就只好由我來為你普及一下知識(shí)了。

首先,請(qǐng)一定要相信我的話,因?yàn)閺哪撤N意義上來說,我們,是一體的。

反向人,顧名思義,就是另一個(gè)方向的人了。世界對(duì)每個(gè)人其實(shí)都很公平,因?yàn)槊總€(gè)生命的降世都是成雙成對(duì)的,也就是說,當(dāng)?shù)厍虻倪@一角一個(gè)嬰兒出生時(shí),另一隅就必定會(huì)有另一個(gè)嬰兒出生。

那么,這兩個(gè)嬰兒就互為反向人。這兩個(gè)嬰兒的一生,將會(huì)是永遠(yuǎn)的競爭,甚至是搶奪。當(dāng)其中的一個(gè)生活富足時(shí),另一個(gè)可能窮愁潦倒;當(dāng)一個(gè)身體健康時(shí),另個(gè)可能正躺在醫(yī)院的病床上;當(dāng)一個(gè)活得很長壽時(shí),另一個(gè)可能早已夭折。

也就是說,如果有一個(gè)身患絕癥的人突然痊愈,那么,在地球的另一角可能有一個(gè)人突發(fā)作文車禍死亡;如果有一個(gè)人突然撿了巨額的財(cái)富,那么,就會(huì)有另一個(gè)人家中遭竊。

說了這么多,你明白了嗎?朋友,我們就是一對(duì)反向人。我們伴隨著彼此的出生而出生,卻只能因?qū)Ψ降母毁F而貧窮,或因自己的健康而使對(duì)方忍受病痛的折磨。

還記得七歲那年嗎?我知道,那個(gè)冬天的你,一定很快樂。

因?yàn)椋以谀莻€(gè)冬天不小心摔斷了腿,躺在醫(yī)院的病床上,看著窗外飄飄灑灑的雪花,我的心卻是暖的,因?yàn)槲抑?,你是快樂的?/p>

在生下來的那一刻,我們就注定了要陪伴著彼此,即使我們互不認(rèn)識(shí),互不了解,因?yàn)橛心?,我心無悔。

此刻,衣衫襤褸的我正在街頭,為了填飽肚子而出賣尊嚴(yán)。而你,在哪里?

愿你的世界,永有安詳,永有寧靜,不管天涯海角,不管貧窮富有,我都會(huì)陪伴你,一生一世。

初一以陪伴為話題的作文5

朋友,是陪伴我們度過困難的,父母,陪伴我們長大,現(xiàn)在,我們又進(jìn)入了有青春陪伴的日子。青春你良師陪伴著我你,我認(rèn)為你是最好的老師,因?yàn)橛心愕拇嬖?,讓我而徹底的發(fā)生了翻天覆地的變化。

在八年級(jí)的時(shí)候,你教我們物理,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)你,一開始我就特別的討厭你,因?yàn)槟阒v課時(shí)總是特別的無聊和乏味。是因?yàn)橐患虑榘?大概使我的想法徹底的改變,記得,大約是在八年級(jí)剛開學(xué)兩三星期的樣子,我去辦公室?guī)臀覀兊陌嘀魅嗡鸵粋€(gè)東西,因?yàn)槲也恢腊嘀魅蔚奈恢迷谀睦?,并且去辦公室的時(shí)候也沒有看到他,只是看見你在那里靜靜的站著和其他老師說話,我就上前貿(mào)然問了一句:“班主任的位置是哪里,”你告訴了我位置,我打算放下東西,飛快的跑回到班里,因?yàn)槲覍?duì)這辦公室的環(huán)境并不太熟悉。剛想起步,你打斷了我,你問我叫什么名字,我告訴了你因?yàn)槲液ε履?。到了該考試的時(shí)候,你讓我們做卷子做完卷子并上交,交了之后你和我沒改并且得了分?jǐn)?shù)。因?yàn)槟阒懒宋业拿纸惺裁?,所以你便認(rèn)真地記下了我的分?jǐn)?shù),等到講卷子的時(shí)候,你還專門在課堂上說了一句話:“人家(名字)同學(xué)考了57分呢。”你看你們考的差的,聽到這句話我心里高興極了。原來我發(fā)現(xiàn)你只是在有人的時(shí)候不關(guān)注,卻在下面的時(shí)候是那么的關(guān)注我,是你讓我自己改變了我的想法,所以我便下定決心的說:“我一定要學(xué)好物理,”因此我的物理成績到現(xiàn)在都不錯(cuò)呢?青春里有益友陪伴在身邊,你,總是幫助我,也許我覺得你是我的好朋友吧!你教我怎樣在學(xué)習(xí)中客服困難。

記得,在去年我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)大題,就是所謂的壓軸題,我問了好幾個(gè)人,那幾個(gè)人只是粗略的給我講了一遍,沒有存再想教會(huì)我的意思,也只有你,愿意一遍又一遍的教我,一直一直的教了我好多遍,知道我的思路徹底的打開,我不在被這道難題打敗了。因?yàn)槲倚枰愕膸椭?,因?yàn)樵诮裉炷闩笥押屠蠋煻际亲詈玫呐惆椤?/p>

你我的日子都是美好的,只是我們需要看待對(duì)待生命的日子,在我們的生活里,有了青春陪伴的日子是最美好的。因此我們應(yīng)在現(xiàn)在的日子里珍惜現(xiàn)有的青春。俗話說:“青春一去不復(fù)返。”

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