陪伴為主題的高一記敘文600字
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我十四歲了，你們陪我也已經(jīng)走過了十四個(gè)春秋。十四年里，你們?yōu)榱宋?，辛勞工?你們?yōu)榱宋?，早出晚歸;你們把希望全部寄托在我身上，從來不為自己著想，吃飯時(shí)，你們會(huì)想到我：飯菜合不合可謂;外出時(shí)，你們會(huì)想到我：一個(gè)人安不安全……一起來看看關(guān)于陪伴為主題的高一記敘文600字，歡迎查閱!
陪伴主題的記敘文1
“嘟……”電話里傳來了忙音，我手里的手機(jī)屏幕也漸漸暗了下來，正如我的心也沉了下來。爸爸，你可知道電話里的那個(gè)你多么冷漠？多么少言寡語？從前那個(gè)陪在我身邊，陪我玩，陪我瘋，陪我鬧的爸爸去哪了？
我不需要錢，我不需要你每個(gè)月寄來的生活費(fèi)，也不想過錦衣玉食的生活。我只想你陪在我和家人身邊，重慶和南京兩千多里的距離，居然成了我們不可逾越的鴻溝，也成了我們心中的那個(gè)難以打破的隔閡。或許我們?cè)僖膊荒芟裰澳菢訜o憂無慮了……
我知道，一家六口的負(fù)擔(dān)全壓在你一個(gè)人的身上，但你能否回來看看我，就一眼，就一眼就行了，但那或許是不可能的吧……令人惋惜的不是一句話都不說，只是我們?cè)?jīng)的無話不談，變成了現(xiàn)在沒有共同的話題。
而你也成了我心中那塊不可碰觸的傷疤，傷疤雖然疼，但它總有一天會(huì)結(jié)疤的?？傆幸惶欤矔?huì)痊愈的?；蛟S，你還是愛著我們的，心里還在記掛著我們。就算遠(yuǎn)隔千里，你還記下了我喜歡吃什么。那重慶的柑橘很甜，甜到我心里了；那重慶的麻花很咸，但它仍然是我的最愛；那重慶的火鍋很辣，但你還是記著哪家的口味最合我意，到人家店里，“死皮賴臉”的向火鍋店的老板“討教”，“偷學(xué)”人家的獨(dú)門秘籍，回來做給我吃……
爸爸，你寄到家的柑橘我收到了，但是那柑橘還有一半沒有成熟。但母親把它們和成熟了的蘋果放在一起，過幾天就可以吃了。近來，重慶的天氣也漸漸回暖了，春裝我們已經(jīng)幫你收拾好了 ，就等哪天去郵局寄給你。還有早上起床之后，別吃泡面了，晚飯也不要不吃，我們都不在你身邊，你要好好的照顧自己。晚上早些回家，別喝太多酒。應(yīng)酬是應(yīng)酬，身體是你自己的。到了放假也別一整天窩在家里，有時(shí)候也可以出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
或許，你還是那個(gè)不善言辭的父親，而我還是那個(gè)整天跟在你屁股后面的小女孩。那兩千多里的鴻溝總有一天會(huì)跨越的！
爸爸，我渴望你的陪伴??！
陪伴主題的記敘文2
陪伴是下雨時(shí)的一把傘，是患病時(shí)一句溫暖的問候，是失敗時(shí)一句溫柔的安慰，是一句對(duì)你的嘮叨。陪伴的方式多種多樣，但他們聚集一身便成了我的媽媽。
街舞一直是我的愛好，但其中一直有媽媽的身影。在一個(gè)周日的下午，媽媽從早晨起床后精神就不太好，可能是因?yàn)樽蛲頉]睡好吧。三點(diǎn)到了該去上街舞課了，看著媽媽神情疲憊的樣子，我心想：要不讓媽媽再睡一會(huì)，今天先不去上課了吧?？墒窃拕倓偟阶爝?，媽媽卻說：“走吧，去上課吧?！蔽覇枊寢專骸皨寢?，你昨晚沒睡好能行嗎？”媽媽笑著對(duì)我說：“沒辦法呀，不是還要送你上課嗎，沒事的，你可要好好練舞啊?！蔽抑缓酶鴭寢屓ド险n了。在公交車上媽媽的身體搖搖欲墜，眼神之中透露著疲憊，一絲皺紋十分突兀的出現(xiàn)在了媽媽的臉頰，一絲銀光十分礙眼的出現(xiàn)在了媽媽烏黑濃密的長發(fā)中。雖然媽媽嘴上不言,但是我心里清清楚楚地明白媽媽的辛苦與疲憊。媽媽就是這樣默默承受著辛苦，但永遠(yuǎn)也不會(huì)掛在嘴上。上課了，媽媽就坐在旁邊，在吵鬧的音樂中慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)然媽媽對(duì)我的陪伴并不是僅僅在學(xué)習(xí)與愛好中，更多的則是在玩耍中，日常生活中。記得每一個(gè)周末媽媽都會(huì)和我一起去戶外“找春天”，一起去品嘗美食，一起記錄著一年四季并拍下一張張美麗的照片來紀(jì)念這美好的一刻。
媽媽，這個(gè)詞對(duì)于我來說，永遠(yuǎn)是一個(gè)溫暖的詞匯，她永遠(yuǎn)對(duì)我無私的付出并且不求回報(bào)，像一個(gè)保護(hù)傘一樣始終為我遮風(fēng)擋雨。在我患病時(shí)照顧著我，在我失敗時(shí)安慰著我，說著：“兒子你還有機(jī)會(huì)，不要放棄，站起來！”在我犯錯(cuò)偷懶時(shí)批評(píng)并原諒著我。
這就是我最愛的媽媽，一直陪伴著我的媽媽。
陪伴主題的記敘文3
成長路上有你們，我才不會(huì)孤單；成長路上有你們，我才能在黑暗中找到方向；成長路上有你們，我的世界才更加多姿多彩
家人的陪伴
爸爸媽媽是我最親密的人，每天都陪伴著我。從我呱呱墜地的那一刻起，他們便無微不至地呵護(hù)著我。一歲時(shí)，他們耐心地教我學(xué)說話、學(xué)走路。六歲時(shí)，他們把我送進(jìn)學(xué)校，不厭其煩地幫我檢查作業(yè)、講解難題。到了十二歲，我踏入了初中，他們頂著風(fēng)霜雨雪，一次又一次的接送我。若是有人問我：“這十二年來，你最喜歡的、最感謝的、與你陪伴時(shí)間最長的那人是誰？”我會(huì)毫不猶豫地說：“我的爸爸媽媽！”
老師的陪伴
如果說，老師是辛勤的園丁，那我們便是祖國的`花朵；如果說，老師是人類靈魂的工程師，那我們便是她手下的棟梁；如果說，老師是宏偉的書山，那我們便是正向上攀爬的旅行者是老師，把我們從懵懂引向成熟，使我們從無知變得學(xué)有所長；是老師，領(lǐng)著我們看到了天有多高、地有多廣，夢(mèng)想可以有多大！老師不僅僅是春蠶、蠟炬，更是春風(fēng)、夏雨，吹起我們的心扉，潤在我們的心底，教我們悟得了人生的真諦！在學(xué)校中的七年，是老師引領(lǐng)著我不斷超越自己！
同學(xué)們的陪伴
學(xué)校是一個(gè)大集體，每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟姐妹。僅僅是我們這一個(gè)班，就充滿了濃濃的友情。一聲安慰，一聲道歉，一次彎腰，一個(gè)轉(zhuǎn)身這一句句話語，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，都飽含了同學(xué)間的友誼。我很幸運(yùn)能待在這樣一個(gè)班級(jí)里，有這么多可愛的同學(xué)。在開學(xué)以來的三個(gè)月中，是他（她）們一次次地伸出援助之手，幫我渡過難關(guān)！
在此，我真的很想發(fā)自內(nèi)心地大喊一聲：“成長路上需要陪伴，成長路上有你們真好！”
陪伴主題的記敘文4
陪伴是一首動(dòng)人的曲子，給人以美的旋律，聽的人都會(huì)感受到他帶給我們的快樂與幸福，只要你愿意認(rèn)真聆聽，用你的心去感受你的感受。就會(huì)有所不同！
陪伴是快樂的，幸福的陪伴無所不在，我們因父母的陪伴才使我們健康成長，因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐惆椋覀儾拍茴I(lǐng)略到知識(shí)的魅力和它帶給我們的滿足感和喜悅感，因?yàn)橛辛思胰说呐惆椋筒粫?huì)感到內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞，我門需要被陪伴，同時(shí)我們也應(yīng)該常常陪伴在愛我們的人身邊左右。使他們內(nèi)心不再寂寞，不再孤獨(dú)，使他們的內(nèi)心幸福快樂！
陪伴是重要的，如果沒有陪伴，就會(huì)內(nèi)心孤獨(dú)和不快樂。那些快樂與幸福都是在陪伴下建立的。如果沒有了陪伴，這個(gè)世界是黑暗的無趣的，要經(jīng)常陪伴在自己的親人身旁，因?yàn)樗齻冃枰愕呐惆?，因?yàn)橛辛四愕呐惆椋麄儠?huì)變的開心與幸福陪伴給人的快樂與幸福不是金錢地位所能買到了也不是用金錢和地位的衡量的。
我們的家人需要我們的陪伴與我們的陪伴，他們會(huì)無比的幸福與快樂，我們擁有了他們的陪伴兒健康成長！他們也需要我們的陪伴。因?yàn)槲覀兊呐惆?，可以給她們的生活帶來歡聲笑語時(shí)，他們不會(huì)孤寂乏味。
尤其是老年人，他們最想要的就是陪伴，因?yàn)榕惆榭梢詭Ыo他們精神上的喜悅感他們想要的并不是錢的多少，他們想要的就是陪伴，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴可以使他們的生活，不再無序和乏味，因?yàn)樗麄兲陋?dú)了，他們渴望得到陪伴在余生之年里度過快樂的時(shí)光，就是在陪伴下，所以我們要多陪伴在老人們身邊。
陪伴是美麗的。幸福的。我們?cè)诟惺苤惆閹Ыo我們的幸?？鞓返耐瑫r(shí)也要多陪伴下我們的親人陪伴是重要的，多陪伴家人，讓陪伴成為一種美德。
陪伴主題的記敘文5
有人陪伴你，是一種幸福；你陪伴著他人，也是一種幸福。
一個(gè)周日的中午，我漫無目的地在大街上閑逛，12月的太陽懶洋洋地拋下陽光，一點(diǎn)暖意也沒有。周圍行走匆匆的路人臉上都掛著微笑，他們都是與朋友、家人出來逛街的，我想從人群中找出一個(gè)熟悉的人，哪怕只能與他說一句話，也會(huì)將我此刻心中的苦悶趕走。可是，我找不到……
不由自主地，我走到了一座天橋下，車輛的喧囂聲在我空曠的心中就像回聲一樣縹緲。
突然我從路人一張張笑臉中發(fā)現(xiàn)一個(gè)極不合群的身影：穿著破舊不堪的衣服，一層層地、厚得像個(gè)粽子一樣，也不能抵御寒風(fēng)的入侵，他一個(gè)人縮在橋墩下，在他面前，擺的是十幾本厚厚的日歷和書，書卻很新，與他的形象一點(diǎn)也不符合，我站在這位賣書老人的不遠(yuǎn)處，看他如此寂寞，我終于鼓起勇氣，向他走去。
“請(qǐng)問，這本書多少錢呢？”也許是因?yàn)榫o張，我竟隨手拿起一本3-6歲兒童看的書。
不過，老爺爺?shù)故遣辉谝?，頭也不抬地說“一本5元，四本16元?！?/p>
看來他對(duì)我還是心存戒備，我努力使聲音更加溫暖，又問他：“那，日歷呢？”
老爺爺終于抬起了頭，看著我說：“這個(gè)貴點(diǎn)，6塊錢?！?/p>
我隨手拿起一本翻了翻，說：“老爺爺，您怎么在這里賣書呢？”
他終于露出了一點(diǎn)表情，笑著說：“哎呀，就冬天這些書賣得好呀，我又怕冷，只能在這兒賣?！?/p>
我的心跳仿佛漏掉了一拍，但我還是忍住憐憫的心，繼續(xù)問道：“那平時(shí)您都干些什么呢？”
“也就是聽聽收音機(jī)，老了，腿腳不靈活，要經(jīng)常曬曬太陽?！?/p>
我忽然覺得老人應(yīng)該是十分寂寞的，在這天橋下，一個(gè)人就這樣整天整天地坐著，或許我是今天第一個(gè)顧客吧，和他比起來，我的寂寞又算得了什么呢？于是我決定留在這里，繼續(xù)與老人聊天。
不一會(huì)兒，2點(diǎn)了，路上的行人漸漸地少了，我起身準(zhǔn)備離開，臨走前，還不忘買下我剛來時(shí)翻看的那兩本書。老人執(zhí)意不收我的錢。我知道這兩本書對(duì)于我來說已經(jīng)沒有太大的用處了，但我還是把錢塞到老人手中。
老人很開心，不僅僅是因?yàn)橘u出了書；我也很開心，不僅僅是因?yàn)橘I到了書。
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