七年級優(yōu)秀作文600字
老舍先生說：“讀一篇文章，讀完要仔細想想。會寫文章的人，他用一個字就能頂幾個字。讀文章的時候，只念一念，不仔細想一想，是體會不到它的好處的。”讀文章要想，寫文章也要想，多思才能出智慧。小編為大家收集整理了七年級優(yōu)秀作文600字，希望可以幫助您!
七年級優(yōu)秀作文600字1
對于最美的風景，每個人的理解看法各不相同。有些人認為華麗至極的宮殿，有些人認為是大自然的美景。那一次事情，讓我對最美的風景有了新的認識。
去年兒童節(jié)，爸爸帶我出去玩。只見天空碧藍深遠，白云朵朵擋住了太陽的光線，真是個好日子!我興高采烈的跟在爸爸的后面。
走著走著，我的目光落在了一棵弱不禁風的小樹苗上，心里有了一個念頭：這棵小樹苗弱不禁風，還不如給我玩呢，還是拔了它吧。想到這里，我說干就干。我一只手握著樹干，一只手握著根部，用力一拔，樹苗便向上升高了好多。我搓搓手，正準備再來一下，一只大手突然擋住了我，原來是爸爸。
他的模樣可怕極了，一雙眼睛仿佛噴著怒火，額頭上有幾根青筋暴了起來。我嚇得后退了兩步，心里嘀咕道：不就一棵樹苗嗎?那么瘦弱，早晚都得枯，還不如我給他拔了痛快。爸爸似乎看出了我的心思，說：“別看他瘦弱，以后一定會長大的，我們呼吸的空氣是樹給我們的，二氧化碳是他幫我們吸收的，你不感恩也就算了，怎么能破壞呢?”聽了這話，我便有一點愧疚了，小聲地問道：“那怎么辦?”“怎么辦?栽回去!”
爸爸拿起樹苗，剛要放下去，我便上前說道：“樹是我拔的，讓我栽吧?！卑职致犃四樕下冻隽诵θ?。
我小心翼翼的接過樹苗。輕輕放入土坑，把土填上，又澆了一桶水，小樹苗又筆直的站在了那里。
過了一段時間，我又路過那里，忽然發(fā)現(xiàn)小樹苗已經長高，長壯，成了一棵大樹，看著，我心里想：生機勃勃的樹木，才是城市中最美的風景。
七年級優(yōu)秀作文600字2
當一切隨著時光的推移漸漸淡忘，當光陰泛黃的信息渲染了照片的一角，覆蓋了過往的美好時，那道最美的風景卻永遠留在我的心底。
那一天，天很藍，風很輕。
我穿著肥大的病號服從醫(yī)院里走了出來，醫(yī)院里那股刺鼻的消毒水味以及孩子的啼哭，讓昏昏沉沉，仿佛一下子就會倒下去，我看著手上那一個一個的針眼，咀嚼著唇齒間殘留的苦澀的藥水味，抱怨起來。
突然，一只紙飛機一搖一晃的闖入了我的視線，落在了我的腳前。我俯下身子撿起飛機，正尋思它的主人是誰，一陣歌聲打斷了我的思緒。
我順著歌聲來到醫(yī)院后面的院子里，被眼前的一幕震驚了。一棵棵高大的玉蘭樹整齊地排列在那里，玉蘭花開得正歡，那一片片潔白的花瓣飄啊飄，飄到一個女孩的頭上。
是她在唱歌，我遠遠的看著不敢走近。女孩坐在輪椅上，身上同樣是病號服，但在她身上簡直是小朋友穿著成人的加大版衣服。她的臉上有與衰弱的身體不相稱的笑容，她的嘴里哼著輕快的音樂，手上折著紙。一會兒，折成一朵小花在頭上比劃了一下，會心一笑;一會兒又折成一只紙飛機往天上一拋，那飛機便飛入飄散的玉蘭花瓣中。耳邊傳來女孩清脆笑聲，她的笑聲如同那朵純凈的玉蘭花在我眼前綻放。
在那一瞬間，我竟有些失神。紙飛機、玉蘭花、小女孩……這些本來沒有聯(lián)系的事物如此和諧的統(tǒng)一在一起，構成了一幅美麗的畫面。那飄飛的花瓣如同一個一個小精靈，飄在空中，粘在衣服上，落在地上，它們與小姑娘的笑容定格成一幅美麗的風景，那是我見過的最美的風景。
許多年過去了，我依然記得她，如同玉蘭花一樣的笑臉和她眼中閃爍的星星。我想那便是最美的風景了。
七年級優(yōu)秀作文600字3
在平時生活中，大家都流行用微信發(fā)朋友圈相互點贊。今天，我想為我們小區(qū)的一位清潔工點贊。
他是一位大約60歲的老爺爺，矮矮的、瘦瘦的，后背還有點駝，黝黑的皮膚如冬天的樹皮一般干枯。他總喜歡穿著一件油漬漬的灰色長外套和一雙舊雨靴。無論盛夏還是嚴冬，每天清晨，他都會準時來為我們小區(qū)清理垃圾。老爺爺一手拿著掃把，一手拿著簸箕，有節(jié)奏地揮舞著他的工具，嘴里不停地招呼著大家把垃圾送去垃圾箱。
記得在一個炎熱的夏天，家家戶戶都躲在家里吹著空調，我心不甘情不愿地被媽媽叫出門去倒垃圾。就在我倒完垃圾急于回家擺脫熱浪時，卻突然發(fā)現(xiàn)老爺爺蹲在角落里正吃力地拿著什么。我走近一看，原來是兩個墻壁中間有幾包垃圾。由于墻縫之間的距離只有大約10厘米左右，墻高坑深，人進不去，掃把也夠不到。我上前一看，可能是扔進去的時間太長了，垃圾袋破了，垃圾到處飛舞著。可是老爺爺卻跪在地上，奮力將手伸進去把垃圾一點一點地摳出來。
看著老爺爺汗流浹背的樣子，我驚呆了。蒼蠅飛蟲在旁邊不停地飛來飛去，墻縫里發(fā)出陣陣惡臭，我在一旁勸老爺爺不要弄了，但是老爺爺卻依然埋頭苦干著，說：“不弄出來，一樓的住戶會聞到臭味的!”滾滾熱浪一陣又一陣地涌向我，老爺爺卻始終默默無言地跪在地上同垃圾戰(zhàn)斗著。費了九牛二虎之力，他終于把垃圾全摳了出來。
我難以忘記老爺爺跪在墻縫之間的背影，回憶中，他的身影如此高大。正是這位老爺爺每天不怕臟不怕累，運走了我們小區(qū)堆積如山的垃圾，讓我們有了干凈的環(huán)境。在此，我想對老爺爺說：您辛苦了!我要為您點贊!
七年級優(yōu)秀作文600字4
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風梳柳，夜雨潤花，這是大自然滋潤萬物的天工神韻，杏花春雨江南，駿馬秋風塞北，這是大自然詩情畫意優(yōu)美的篇章，詩詞我為你點贊!
大唐盛世，風氣開放，流傳下來的詩如一棵棵明珠。讀下來，每首都如同盛開的牡丹，豪邁絢麗。自宋以后，流行填詞，而這宋詞便如同梨花細雨，更加細膩、輕柔。
驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”新年的鐘聲已經敲響，我來到小柴房門旁，望“春色滿園關不住、一支紅杏出墻來”右手下方的美景是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”生機之春、鶯歌燕舞。
夏至芒種，荷香十里搖船漿。眺望遠方“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”再湊近瞧一瞧“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！碧ь^望“日出東南有偶，照我秦氏樓?！敝藷嶂?，汗流浹背。
秋分霜降，丹桂飄香菊傲霜。深情凝望“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”走在林間小道“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”采一朵菊花，感嘆“秋菊有佳色，裛露叕其英?！必S收之秋，碩果累累。
小雪之寒，茶梅賞雪驚熙攘。身邊“大雪壓青松，青松挺且直”，再瞧那墻角樹枝梅，凌寒獨自開“走著走著，一陣風來，猶如”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開“冰封之冬，千里雪景。
這就是詩詞-心系山水，狂放不羈，不媚流俗，樂趣進取。一代文寶，我為詩詞點贊!
七年級優(yōu)秀作文600字5
每個人都是在老師的眼睛里長大的。老師的眼睛總是充滿著智慧與慈愛的光芒;老師的眼睛總是炯炯有神;老師的眼睛總是變化萬千，仿佛每一次變化都會給我們無窮的力量。
溫柔
老師的眼睛有時是溫柔。有一次，老師布置了一道特別有趣而又比較難的題讓我們用10分鐘的時間做，能做多少就做多少。我絞盡腦汁想啊想啊，終于想了出來。時間到后，老師給我們講了這道題。我發(fā)現(xiàn)，只有我和其他兩位同學做對了。這時，老師的眼光是溫柔的，他用溫柔的目光看著我們，似乎在說：“你們很不錯，繼續(xù)努力”。
氣憤
老師的眼睛有時是氣憤的。一次，老師在講第三道題時，全班同學都在回想上一道題，沒一個人聽。在下午的測試中，恰好就有和第三類似的題，結果全班都錯了。老師拿著一沓沓卷子，很生氣地往桌上一放，就用那氣憤的目光盯著我們，好像在嚴厲地批評我們，教室里頓時鴉雀無聲。
慈祥
老師的眼睛有時是慈祥的。有一次，我的測試只得了79分，我好傷心，總是振作不起來。老師用慈祥的眼睛看著我，似乎在安慰我。然后老師走到我跟前，拍著我的肩膀說：“別泄氣，你考了79分一定是有原因的，老師理解你?！蹦菚r，我心里輕松了許多。
嚴厲
老師的眼睛有時是嚴厲的。一次，身為班干部的我和其它幾個同學在做操時嘰嘰咋咋地講話。后來，這事被老師知道了，老師把我叫到外面問我，我心想：我只講了幾句，而且又不算太大聲，老師應該聽不見吧。我便矢口否認了。這時，老師用嚴厲的目光看著我，似乎在說：“好孩子不應該撒謊”。
老師的眼睛總是那樣變化萬千，它有時溫柔，有時氣憤，有時慈祥，有時嚴厲。正是因為這雙會說話的眼睛才使我的人生更加完美。
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