初一的作文言與行
“行勝于言”是清華大學的校訓之一，它與“自強不息，厚德載物”的校訓一起共筑清華精神。“行勝于言”論述了做和說的關(guān)系，其是告誡人們做人做事要務實。下面就是小編給大家?guī)淼某跻蛔魑难耘c行，希望能幫助到大家!
初一的作文言與行1
言，是行的先導;行，是言的實踐。俗話說：“喊破嗓子不如做出樣子”。行之魅力，遠勝于言。
有人說，行勝于言已經(jīng)過時;也有人說，酒香也怕巷子深，酒好也要會吆喝;還有人說，機會總是青睞主動出擊的人，再優(yōu)秀的人也要學會自我推銷。
行勝于言過時了嗎?沒有。有的人，喜歡把言與行本末倒置，光說不練，“雷聲大雨點小”，或者“光打雷不下雨”，甚至“只聞樓梯響不見人下來”，最終落得個害人害己的尷尬局面。寒號鳥，得過且過，不肯蓋窩，重復著哀號：“寒風凍死我，明天就做窩?！苯Y(jié)果在夜里凍死了。只說不做，多說少做，這種人恐怕與寒號鳥沒有區(qū)別。戰(zhàn)國時期趙括紙上談兵，最終兵敗被殺;三國時期馬謖言過其實，導致街亭失守。無數(shù)的事實告訴我們，言過其實，夸夸其談，多半成事不足、敗事有余。
行勝于言沒有過時，也永遠不會過時。古之圣賢，反對說大話、說假話、說空話，提倡“行勝于言”?？鬃釉唬骸跋刃衅溲裕髲闹??！彼須v行，周游列國，推行仁政，做到“敏于事而慎于言”“訥于言而敏于行”。真正的強者，從來不是語言的巨人，而是行動的巨人。他們行在言前，只有黃牛的默默無聞，沒有霸王的沽名釣譽。等到成功以后才說，或仍是一言不發(fā)，只留待他人評說。愛國詩人聞一多，是做了再說，甚至是做了也不說。他從寫詩轉(zhuǎn)向古文史研究后，足不出戶，目不斜視，只有“漂白了的四壁”陪伴左右，終于寫出《唐詩雜論》、《楚辭校補》和《古典新義》。著名核物理學家鄧稼先，隱姓埋名，默默無聞，幾十年如一日，投身大漠戈壁研究原子彈和氫彈。他為中國“兩彈一星”事業(yè)做出卓越的貢獻，卻鮮為人知，直到犧牲后，他的事跡才被世人傳頌。他們都深刻詮釋“行勝于言”的道理。
“空談誤國，實干興邦?！毙腋６际菉^斗出來。只有擼起袖子加油干，苦干巧干拼命干，才能干出成效、干出精彩、干出業(yè)績。
初一的作文言與行2
學習了臧克家先生寫的《說和做》，聞一多先生的“言”和“行”深深打動了我。聞一多先生作為學者是：做了再說，做了也不說，作為革命家是：說了就做，言行一致。我認為生活中“行為主”、“言為輔”，我也想成為言行一致的人。
這一天，上英語課時，郜老師說：“先做一下練習?！贝蠹艺J認真真地寫，唯獨小曾在柜里找來找去。我看到小曾桌上沒有筆，“難道她的筆不見了嗎?”我便拿起我的備用筆給小曾，小曾十分感激地拿著筆奮筆疾書起來。我也一言不發(fā)的快速寫題。
默默幫助，不值一提。我這樣做，好友也是!前些天春雨綿綿細如絲，小龍和小林在雨中左顧右盼，原來兩人都沒有帶傘，正好我和小曾撐著傘經(jīng)過那里，看到小龍和小林沒有傘，立刻揮手招呼她們：“快、快、快躲到傘下。”小龍和小曾頂一把，我和小林也頂一把。我們便在雨中聊起來。漸漸地雨停了，大家各回自家、各找爸媽。
互助的我們，有時會有語言沖突，甚至可能引起肢體沖突。
“看!”班上的人大叫起來，我急忙趕過去一看，原來是兩位同學吵起來了。我先擠進去，將她們分開。嚴肅地把聲音提高八度：“你們先回自己的座位，冷靜、冷靜——”。我特意把聲音拉得很長、很長，她們自知理虧，馬上回座位了。我想這樣還不行，于是去跟其中一位同學說：“同學之間要互相幫助、互相關(guān)心，我們是一個集體，一定要團結(jié)。”這位同學慢慢地冷靜下來了。我又去勸另一位……她們都冷靜下來，并互相道了歉。我才長舒了一口氣……
我是這樣說同學，我也是這樣做的。上課時，除了回答問題，老師講話時，我從不插嘴;下課時，與人見面我一定會主動問好。看見有人隨地扔垃圾我一定會隨手撿起;我從不讓我周邊的人說臟話，希望人人都文明。
言行一致，是做人的基本準則。從自己做起，影響他人，希望量變引起質(zhì)變，每個人的素質(zhì)提高了，那我們整個民族的素質(zhì)也就提高了。
初一的作文言與行3
作為我的同學—大家公認的“英語學霸”以及眾所周知的“傳奇人物”徐昊陽，在與他交往的一個學期中，給我留下了獨特而難忘的印象。他的言辭與行為總是令人困惑，但這正是他引人注目的特點。
在一次開學體驗課上，我跟徐昊陽發(fā)生了一點口角，他把我的英文名字故意讀錯，發(fā)出了一個非常難聽的音，而且“屢教不改”，于是我開始憤怒了，眉頭迅速扭成“川”字形，決定與他辯論。他的雙眼也變得陰郁起來，經(jīng)過一番激烈的爭吵，徐昊陽憑借他的智商大獲全勝。在被他尖銳、刻薄的言語洗禮后，憤慨之余，我想：“雖然他很聰明，知識也很淵博，但言辭頗為暴力，跟他交往很難。既然他的‘言’很暴力，那么他的‘行’一定也好不到哪里去?！?/p>
隨著時間的推移，日子一天一天的過去，我的想法漸漸被證明出錯誤，真相也慢慢浮出水面，徐昊陽的另一面“行”即將揭開他的真面目。
狂歡節(jié)之際，我所在學生會的學習部組織了一場活動，很多人都為此付出了不懈的努力，犧牲掉了自己寶貴的時間。我們還曾經(jīng)認為人會太多，場地太小，所以請技術(shù)部的兩個人前來助陣。技術(shù)部的部長正是徐昊陽，他已為狂歡節(jié)兢兢業(yè)業(yè)地工作了好幾個晚上，現(xiàn)在是萬事俱備，只欠東風，就差來玩兒的人了。
可悲的是，來的人只有五六個，前一個小時基本沒有工作人員動彈。這時“救星”徐昊陽趕到了，只見他迅速地問了我們幾個問題，拿來紙和筆，飛快地寫下了幾個龍飛鳳舞的字，一張海報就完成了。接下來，他又指手畫腳，讓每個人都做好自己的事，他自己則以百米沖刺的速度，到處“拉客”，熱情洋溢地介紹這項活動。很快，人數(shù)就從五到十、二十、三十、四十……最終突破了七十人。寒冷的冬天里，徐昊陽卻揮汗如雨，只為讓我們的游戲一直有人玩。通過這件事，在我眼中，他從一個自以為是的人變成了一個精明、能干、樂于助人的人，他的“言”與“行”是如此截然不同，說話雖狠，本質(zhì)上卻是個非常好的人。
徐昊陽，是一個機智的同學，不拘小節(jié)，顧全大局。
他，生氣時是“言”的暴力推崇者，生活中又是“行”的典范。
初一的作文言與行4
歲月沖淡了一切，卻沒有釋然人們的行為習慣。生活如一顆多味果，用心品嘗味自心來。
我們應做生活中的行動者，我們應做到言必行行必果。讓言行舉止證明我們的文明，以及為人。
生活中隨處可見之人——每天說的天花亂墜，可他們真的有那么厲害嗎?并不見得。
“遵四時以嘆逝，瞻萬物而思紛，悲落葉于勁秋，喜柔條與方春。”古人總是對秋懷有悲涼之意。而那些說話的巨人，行動的矮子。便會對秋的美麗加以懶惰的說法，“偽裝”他們本身的無聊氣息。比如“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”時他們的朋友去找他們?nèi)ゲ娠L、秋游。那么他們便會玩著手機吃著瓜子不屑一顧的說：“自古逢秋悲寂寥，這可是古人的名言啊，難道能有假不成?這是晦氣的季節(jié)，我勸你也別瞎跑，等夏季了蟬鳴做伴、綠葉陪襯咱們?nèi)ヒ盃I清風拂過、小草微斜、樹陰下只有你我二人獨賞天下之美景。何樂而不為呢，現(xiàn)在又冷又無聊，干嘛去了?反正我不去，要去你自己去。”他的朋友就這樣被他的花言巧語征服了。
等夏季，小溪流淌，魚兒暢游，微風不噪，你我之約尚存在。朋友趕而赴約。她依舊看著電視說：“夏季太熱了，有蛇。要不春天咱們走，你看春天百花齊放，萬物蘇醒，百鳥爭鳴，樹木花草抽芽，多美啊!咱們拿著相機記錄它們生命的開始，做一次有意義的春游。可謂天下之樂事!”他的朋友嘆息的走了。
樹葉紛紛飄落，帶走了寒冷的冬天，迎來了春的消息。她的朋友拿著相機垂頭喪氣的來了。她依舊坐在沙發(fā)上看著那崎嶇的山區(qū)又說：“你看那山，雖說'橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同'我也極是想湊近瞧瞧。可以看到山路恐怕你沒到山頂，你那雙漂亮的腳就磨出好幾個水泡，你以后還怎么穿涼鞋啊!我看咱們還不如在家里睡個美容覺了!”話音未落，只聽啪一聲，他的朋友甩門而去，他從此丟失了友誼。
我以為我可以傾盡才華為像她那樣的人寫下最美的詩篇，讓詩意在歲月的長河中流暢;本以為可以費勁心思為像她那樣的人譜出最美的曲子，讓旋律在人生的長卷上跳躍;可是我發(fā)現(xiàn)蒼白的語言，描繪不出我的真誠。單調(diào)的旋律，表達不出我的熾熱。千言萬語匯成一句話：“言必行，行必果?！蔽覀儜撚眯母惺苌睿e極投身于社會實踐中。不要成為“說話的巨人，行動的矮子?！鄙钊缫活w多味果，用心品嘗味自心來，習慣亦是如此。
初一的作文言與行5
說出去的話，潑出去的水，一去不回。既然說了，那就得付諸行動。
戰(zhàn)國時期的商鞅，為了幫助秦國完成富國強兵的愿望，實行了一系列變法。然而，由于當時的混亂局面讓人們對政府缺乏足夠的信任，商鞅的變法法令又徹底改變了原有制度，更讓人產(chǎn)生懷疑。于是，商鞅在城門口放了根木頭，說誰能立起來，便賞千金，許多人都不相信，其中一人走出來，輕松立起，商鞅果然賞那人千金。這樣，他得到百姓的信任，他的變法也得到了大家的信任，最終變法成功。讓奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)型，影響了后世，我們能明白，言出必行，才能贏得他人的信任。
在我們所學的《燭之武退秦師》中，燭之武之所以能夠說退秦軍，也是因為當年晉國答應給秦國兩座城池，最后不但沒給，還修筑防御工事拒秦，讓燭之武輕而舉地說退了秦軍，并且讓秦國與鄭國簽訂了盟約，幫助鄭國守衛(wèi)，晉文公無可奈何便退了回去。這樣，鄭國才得以存留。如果，當初晉國真給了秦國二地，結(jié)果也不會如此吧!可見，言出必行的重要性。
項羽在看到秦始皇出行時那強大的氣場時，便說出了“吾將取代之”話，即使最后失敗，可他行動了。依舊是西楚霸王，就連編寫《史記》的司馬遷都將他的故事放入帝王本紀之中。他也是成功的。如果他當時只是說了一句那樣的話，而沒有真正行動起來，又怎么會有后來的鉅鹿之戰(zhàn)，楚漢相爭，讓我們后人為之慨嘆呢?言出必行，重要的是行的過程，而不是行的結(jié)果，對于說出的話，只要努力去為它奮斗過，也是值得自豪的。
古人都知道言出必行的重要，更何況我們?nèi)缃袼畹臅r代。無論是在家還是在學校，或者是在社會中，既然說了，那就得付諸行動。
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