關(guān)于我的青春作文10篇
青春的本質(zhì)不是粉面桃腮.不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅定的意志。豐富的想象。飽滿的情懷.是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼.下面是小編推薦的關(guān)于我的青春作文，僅供大家借鑒。
關(guān)于我的青春作文篇1
我的青春，就像夜空中最璀璨的星，點綴在我人生的夜空中;我的青春，就像一顆圓潤的珍珠，躺在我人生的大海中;我的青春，就像一輪朝陽，照亮了我的人生!我的青春，是我一生中最美好的時光。
童年，是無憂無慮的。在童年，我們肆意追逐，快樂玩耍，無拘無束。童年，就像一陣頑皮的風(fēng)，吹到哪里，哪里就充滿了銀鈴般天真的笑聲;童年，就像一只活潑的小鹿，跑到哪里，哪里就留下它好奇探索的足跡。童年，天真頑皮，可總覺得它少了些穩(wěn)重淡定。
壯年，是成熟老道的。在壯年，我們或在職場上努力拼搏，體會努力的樂趣，或在科學(xué)中努力鉆研，探索世界的奧秘。在壯年，我們或一步步邁上成功的巔峰，或墜入失敗的谷底。壯年，跌宕起伏，卻造就了成熟的我們。但是，你可覺得，壯年多了滄桑，少了一份充滿活力的疏狂?
暮年，是滄涼的。在暮年，我們看盡世態(tài)炎涼，嘗遍人間冷暖，可以與舊友共飲美酒，唱一曲“烈士暮年，壯心不已”，可是這人生，卻再也不能有一絲活力，再也經(jīng)不起折騰。
只有青春，是我喜愛的。在青春，我們滿腔熱忱，為理想拼搏，哪怕失敗，也毫不氣餒;在青春，我們在學(xué)海遨游，在詩林漫步，讓中國五千年文化把我們浸潤得穩(wěn)重;在青春，我們與老師同學(xué)，坐在綠蔭樹下，飲一杯香茗，談一個志向，吟一篇《逍遙游》……在我的青春，充滿活力卻又不失淡然，稍顯疏狂卻又不失穩(wěn)重。我就像一只小鳥，滿懷理想，在天空自由自在地飛翔，盡享我的青春。
我的青春，有老師的指導(dǎo)，有同學(xué)陪伴，有父母關(guān)愛。我的青春，沒有童年的不諳世事，沒有壯年的淡淡滄桑，更沒有暮年的濃濃悲涼。我的青春我做主，有的只是滿滿的精力和夢想。在青春的跑道上，我肆意馳騁，卻又不會偏離跑道，它教給我如何追夢，如何拼搏，也教給了我如何穩(wěn)重，如何淡然……
我的青春，教給了我太多的東西。它的桀驁不馴，它的活力滿滿，它的穩(wěn)重淡定……它的一切，都匯成了一個詞——珍貴。珍貴，這是我青春的代名詞。
關(guān)于我的青春作文篇2
青春不是人生的一個時段，它是心靈的一種境界，它不是粉紅的臉蛋，紅艷的嘴唇和靈活的膝蓋，它是一種理想的形式，夢想的品質(zhì)，充滿激情的活力，它是春季生命的鮮嫩。
青春意味著有一種與生俱來之后戰(zhàn)勝膽怯的勇氣。有一種拋棄安逸生活而勇于冒險的欲望。這更常體現(xiàn)在一個60歲的人身上，而非20歲小伙。沒有人只是因歲月的流逝而變老，我們變老只是因為我們熄滅理想。
歲月可以衰老皮膚，但放棄熱情則會催老心靈。擔(dān)心、害怕、自棄，疲憊了我們的心靈，讓青春一去不復(fù)返。
不管是60歲還是16歲，在每個人的心中都擁有探求的吸力，對未來不甘失敗的孩子氣。及對生活游戲的欣喜。再在你我的心中有一個無線電站，只要它能從人類和上帝那收到美的希望，喝彩，鼓勵和力量，你就永遠年輕。
當這個天線倒塌，你的精神就會被憤懣之雪和悲觀之冰所覆蓋，你甚至在20歲時就會變老。但只要你的天線豎起，捕捉樂觀的電波，在80歲你去世時，也可以保持年輕。
關(guān)于我的青春作文篇3
青春沒有彩排，走的每一步都是現(xiàn)場直播。中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰做主》，那是一個家庭里三個表姐妹的青春故事，她們在同一時間完成成人禮，從夢想走進現(xiàn)實，觸摸生活實質(zhì)甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對一個超高難度的命題，生活等著她們出洋相，可她們不服，不憤，不屈，不但要用智慧給出完美答案，還要翻越父母意志的高山阻擋，個性和理想是她們前往的彼岸。
再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情，我的中國夢等一系列主題活動，從而悟出青春如此精彩，一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，有一段讓我們淚流滿襟，擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動的心靈，讓我們回味無窮終生難忘，它就是青春的化身!
相望時光穿梭的日子，如今自己已經(jīng)十八歲了，再也不是那個哭了一根棒棒糖就能滿足，摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。
曾經(jīng)浪費了多少美好時光，很人都在說“這個世界理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”記憶中，讀中學(xué)時自己是沒有理想，沒有前進目標的。有過很多理想但是最終都被現(xiàn)實所打破，不曾想過自己會來到這里讀書，當然也曾敬仰過護士姐姐，也許是因為漂亮的護士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì)，但現(xiàn)在不再是以前那種想法了，生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任。最終在這里誕生了我的理想和夢想!
很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線”我們守得住回憶，卻守不住一直流逝的青春，青春不會是永久的，它容不得我們半點虛度，因為有些東西一旦錯過了就不可能再回來了，就像打碎的鏡子，無論怎樣努力終究無法破鏡重圓。青春掌握在自己手里，這是讓我們欣喜若狂的年華，十八歲的我青春在燃燒著，綻放著，我很懼怕體育，但是人生需要奔跑，我沒有理由在原地，我們邁動青春的步伐，揚起青春的風(fēng)帆，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，我的青春我做主!
關(guān)于我的青春作文篇4
一陣風(fēng)兒襲過，吹動了隨波逐流的小船。那么，請揚起青春的風(fēng)帆駛向夢想的彼岸吧!——題記
天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時纏綿時發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時浮想聯(lián)翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無盡的，我頓時恍然大悟，我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時喃喃私語，感受這春暖花開的美好時光，聽涓涓細流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時的夢想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進。
青春時的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢想此時也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!
猶記年幼的時候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及?？墒沁@天真夢想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實性。直至如今，這個夢想都未曾改變，我始終堅信我的青春夢想將會是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠，總是把一切想的簡單，似乎天上的星星都唾手可得。事實上，在我的青春夢想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備?？墒俏乙廊皇冀K堅信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢想的終點站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩人說過：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個最好的你?！睕]錯，不管未來我的夢想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會驗證青春夢想的初始。
我一定會做讓我的青春夢想插上理想的風(fēng)帆遠去，不論路上有多少艱難險阻，我不會氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢想的彼岸。
關(guān)于我的青春作文篇5
一段青春，揮灑塵封已久的心懷，那些甜蜜而羞澀的畫面，伴隨刺骨的寒風(fēng)舒展，挽留著對它的回憶，躊躇著對它向往，忽而消失在無窮無盡的奔波中，忽而又奔跑在綠意黯然原野上，那，是一種心情，也是一種愜意，更是一段對青春的美好回憶。
肆意著青春，稍不注意就從指間悄悄滑落，一天天，在不經(jīng)意間消失殆盡，就仿佛手中的冰塊，在你感覺到冰冷的時候，它卻悄悄地隨著熱流融化，最后只剩下美好的回憶……
沒有什么能夠阻擋，我對青春美好的向往，當我低頭的一瞬間，也曾感到莫名的彷徨，如此清澈的年華，就飄搖在無助的等待里，偶爾擠出的微笑總是那么不自然，在這個繁忙的世界，總是在回憶自己走過的路夠不夠續(xù)寫成一個故事，總是在埋怨自己的人生不夠完美，總是感嘆太陽發(fā)出的光芒沒有照射到自己，就這樣在許多許多的想象中耗盡了自己的理想，拋灑了自己的斗志，最后茫然一生。
一個渾渾噩噩，爾虞我詐的時代，讓我學(xué)會了失望與木訥，靈魂被撒上了椒鹽，理想被無情地拖拽，經(jīng)過悲喜交加的洗禮過后，青春只剩下一種看不見摸不著的謠言，留下的只有心酸和感慨。
青春是年少的希望，青春是人生的諾言，這樣或那樣的不如意就如同利刀，一刀一刀地糟踐著搖搖欲墜的青春年華，最后，只剩下一副無助的軀殼。
青春無價，平淡如水，一切如浮云，飄忽不定。
青春，似一劑調(diào)味品，酸甜苦辣，難以咀嚼他的味道青春，是一只快樂的小鳥，拍打在竹林間……
昨天的努力，成為明天的回憶，脫下華麗的外衣，想罩住青春的氣息。
用力，再用力，用盡全身力氣，卻還是難以挽留住，在春夏秋冬的季節(jié)里，悄悄地離去。
我想把青春藏在冬季，一夜飄雪過，總還可以跟從他的足跡，可是，當?shù)任艺业綍r，青春已變成老人，弓腰，還有長長胡須。落下一滴淚，心痛著跟惋惜。
我說，青春是永恒，不會撒手逝去。我還說，就算要離去，也要留給我回憶，當一切定格過后，少了歡愉，多了憂郁。只能在遺忘中再摸索爭取。
青春，一個華麗的名詞。青春，一縷淡淡的憂郁。不知不覺間，消失在冰冷的夜空里……
關(guān)于我的青春作文篇6
光影交錯，日升日落，不知從什么時候開始，我們漸漸習(xí)慣了視而不見，沉默無聲。
當站在鏡子前，苦惱地數(shù)著滿額頭的痘痘，才發(fā)覺自己已經(jīng)邁進了青春時光。
走進青春的日子，自身并非永遠是快樂的。它的多姿多彩讓我始料不及，我想使其更加充實，可它本身就已豐富多彩。我想將它占為己有，永遠任我調(diào)遣，可是它卻是風(fēng)雨無阻，頑固不堪；我想以放棄來要挾它，卻不知自己早已被他拋棄。只有你用心的火熱去融化，只有你報以真心去對待，它才將成為彩色。
走進青春的日子，懷著愛初萌動的心，幼稚地以為異性的熱情與關(guān)懷那就是大人們所渴望的神圣的愛情，但卻不知那只是一段美好而又真摯的友情。
走進青春的日子，我們滿懷自信心，無比渴望自己的羽毛豐滿起來，去高飛，誰都會對自己的未來充滿希望，總會自信地說：“我是祖國的好兒郎！”男人當與青山爭雄奇，女兒當與綠水賽艷！我們是富有的，擁有世界上最寶貴的財富———青春，可以編織出多彩的未來；我們是幸福的，可以滿足求知的焦渴，我們是快樂的！
關(guān)于我的青春作文篇7
青春，是一首清新的詩；青春是一個雋永的夢；青春，是一個正在成長的豐富的世界……
青春就是浪漫，青春就是快樂。青春的思索新鮮別致，青春的感受豐富熱烈。因為擁有青春，我們的眼前閃爍著葡萄般圓潤的憧憬；因為擁有青春，在夢想與情感的天地里，我們擁有美麗的星月和一顆明媚燦爛的太陽。
青春人，總有生機勃勃的精神，總有五彩斑斕的夢想，總有美好熱烈的心愿。在青春人的世界里，生活是一幅畫生活是一首歌。青春人，可以有一些催人淚下的故事而合乎情理；青春人，總是說一些傻里傻氣的大話而韻味十足。青春，同時又是一種優(yōu)勢，青春人，有許多屬于自己的機會，可以淋漓地展現(xiàn)自己獨特的色彩。因為青春，我們要轟轟烈烈肆無忌憚，邁著輕快的腳步，走向遠方事業(yè)的車站。
青春的心，要自信而不盲從，青春的人，要灑脫而不輕率，青春的我們要從容而不浮躁，自信而不自負……
我們擁有青春。
擁有青春，就是擁有生命中最鮮艷的花朵。
擁有青春，就是擁有一筆最令人羨慕的財富。
關(guān)于我的青春作文篇8
正值青春期的我們，在金庸的作品中尋找江湖情義、俠骨柔情，在李白、杜甫身上尋找古人的豪邁或者沉郁；哼著《同桌的你》來紀念自己的初成長和祭奠我們終有一日也會逝去的青蔥歲月，青春期的我們，如同一只桀驁不馴的猛獅，叛逆而高傲……
青春，一個如花般的年齡，在這年齡的我們快樂的像一只蝴蝶，高傲的像一只鳳凰，不馴的像一只自負的像一只老鷹……我們的青春如此美好，卻又如此短暫，猶如美麗絢麗的煙花，在美麗卻又短暫的綻放后，消失、不見。雖然美麗只有一瞬間，但卻足夠令人記住一輩子。我雖才步入我一生中最輝煌的時光，但我卻深知青春的短暫。我想在這美麗的青春年華中，我的生活將會過得開心又艱辛，我開心我能擁有我的大好青春，讓我體驗了許多美好的事，讓它們在我記憶的長河中留下最美的幾顆鵝卵石。艱辛二字在艱苦的初中三年中，體現(xiàn)的淋漓盡致，我想在以后的日子里，我便都是如此度過。雖然如此，可是我仍是不會放棄，青春便是我的資本。
如果我的青春如一朵曇花，那么我的青春時光便如那曇花一現(xiàn)，時間雖短，卻在那短暫的瞬間綻放出最美的芳華。
如果我將老去，那么我會將我關(guān)于青春的記憶永埋心底。
青春不老，歲月長存……
關(guān)于我的青春作文篇9
青春是我們青少年的驕傲，它給予我們澎湃的活力，同時它也是我們最重要的時期，想在將來得到幸福的生活，就必須充分利用這一分難得的禮物。
在青春時期，同時我們也在求學(xué)期間，只有好好學(xué)習(xí)才能報答父母的養(yǎng)育之恩，中國茫茫的人海中，有多少人是有比較好的收入。正因為有許多人在求學(xué)期間沒有好好學(xué)習(xí)，造成的后果。想一想，中國的工廠不計其數(shù)，每個工廠都有好幾百人，從而在生活上得不到較好收入的人可想而知，這可是一個難以想象的數(shù)目。
在現(xiàn)代生活上，以學(xué)歷來錄取職員成為各家公司的必定規(guī)則，也正是如此，許多人不得投靠“梁山”。所以說，青春是我們一生中創(chuàng)造光輝的光源。青春充滿了色彩，每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。
青春，它是活力而人人平等的，但它的敵人也是自己，正因為青春的好奇讓許多青少年誤入歧途，充分利用它將是你的自豪！
關(guān)于我的青春作文篇10
青春中，我快樂；青春中，我憂愁；青春中，我無拘無束；青春中，我文靜乖巧......青春中變幻無窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。
當我收到明鴻中學(xué)的錄取通知書時，我欣喜若狂，因為學(xué)習(xí)了六年終于有了回報；我又不免惆悵落淚，因為即將離開生活、學(xué)習(xí)了六年的母校。兒時的伙伴都在啜泣著，依依不舍地看著這熟悉的校園--昔日嬉戲、學(xué)校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的同學(xué)，誰能沒有感情呢？這一刻，那往日的誤會早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學(xué)錄漫天飛舞，大頭貼相互換......或許我們在初中還會相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？
那時，或許我們都不認識對方了，但只要留著那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢？
“西風(fēng)樹下人家，池塘邊的落落野花......