初一敘事作文大全自習(xí)課上作文

　　沒(méi)有多少自習(xí)課，可一有就狂的要命，自習(xí)課給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。下面是小編為大家收集的初一作文：自習(xí)課上，希望大家喜歡。

　　自習(xí)課上篇一：

　　周五，中午的自習(xí)課，因徐老師要去開(kāi)會(huì)，便把我們班“托付”給嚴(yán)老師。走之前，徐老師嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，你們一定要安靜地看書(shū)或做作業(yè)本，不許大吵大鬧!”看到同學(xué)們的頭點(diǎn)得像雞啄米似的，徐老師放心地走了。

　　可誰(shuí)知，徐老師剛走沒(méi)多久，吵鬧聲就像潮水一般涌來(lái)。先是細(xì)細(xì)的，仿佛是在耳語(yǔ)。接著，聲音轉(zhuǎn)化到了七八個(gè)人的聲音。這聲音仿佛剎不住腳似的，越來(lái)越響。最后，竟驚動(dòng)了隔壁班的嚴(yán)老師!這下可好，嚴(yán)老師才管我們班不久，就給我們來(lái)了個(gè)下馬威——批評(píng)聲像冰雹似的，劈頭蓋腦地朝我們?cè)疫^(guò)來(lái)。此時(shí)此刻，我們班里靜得連一根針掉下都聽(tīng)得清清楚楚，只有嚴(yán)老師的聲音在寬敞的教室中久久地回蕩?？墒?，嚴(yán)老師剛一走，那吵鬧聲又一次卷土重來(lái)。有的同學(xué)三三兩兩地聚在一起，直聊到天南海北;有的同學(xué)正在左顧右盼，希望有什么新鮮事;有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地說(shuō)出一兩句笑話，惹得周邊的同學(xué)笑得前仰后合……我想，大家可能已經(jīng)忘了站在講臺(tái)上，不知所措的嚴(yán)老師派的“管理員”了吧。這時(shí)，他竟一路小跑著奔出教室!他會(huì)不會(huì)去找嚴(yán)老師?大家頓時(shí)慌亂起來(lái)，急忙停下嘴巴里的話，坐得端端正正。這時(shí)，更有一個(gè)同學(xué)火上澆油，撒歡似的繞著同學(xué)們跑，嘴里喊著：“他去找嚴(yán)老師了!他去找嚴(yán)老師了!”這一說(shuō)，教室里變得更加鴉雀無(wú)聲，一些同學(xué)緊張得大氣也不敢出。

　　可當(dāng)?shù)弥嗟耐瑢W(xué)又折回來(lái)的原因是找不到嚴(yán)老師時(shí)，大家著實(shí)松了口氣。頓時(shí)，教室里又像炸開(kāi)了鍋。大家仿佛在惡補(bǔ)剛剛快要吐出來(lái)又被硬吞下去的話。在噪雜的環(huán)境中，大家竟沒(méi)發(fā)覺(jué)，剛開(kāi)完會(huì)的徐老師正悄悄地“潛入”教室。當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)完了，嚴(yán)老師當(dāng)著徐老師的面狠狠地訓(xùn)斥著我們班。我不禁感到慚愧。雖然我剛剛一直在做作業(yè)，可我也是我們班的一份呀!可我并沒(méi)有阻止講話的同學(xué)。徐老師生氣地瞪著我們，一邊附和著嚴(yán)老師，好像在幫我們賠不是。

　　我想，徐老師一定再也不想看到這種自習(xí)課了。

　　自習(xí)課上篇二：

　　今天晚自習(xí)課上，班主任點(diǎn)了幾個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)名字，要他們給全班同學(xué)分享一下學(xué)習(xí)方法以及如何利用時(shí)間等。沒(méi)想到點(diǎn)到名字的三個(gè)人中竟然有我。

　　我在班級(jí)成績(jī)排名也只是第十名，小翠第一名，知書(shū)第三名，還有我這個(gè)第九名，對(duì)此，我詫異不已。她們倆都是下了十點(diǎn)的晚自習(xí)后便不再學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)已掌握好，保證休息時(shí)間。

　　可我卻在十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，知識(shí)掌握不牢固，錯(cuò)題沒(méi)全弄會(huì)，筆記還沒(méi)整理完……與她們相比，我的效率真的很低!課堂60人面前，當(dāng)我說(shuō)出12點(diǎn)仍在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，班里評(píng)論聲頓起。有吃驚，有嘲笑，還有敬佩……老師明白我不聰明，但他從來(lái)都是小心翼翼怕傷了我自尊，只是說(shuō)每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。原來(lái)我對(duì)自己、對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法還有幾分懷疑，可是班主任他說(shuō)：“這才是好學(xué)生的特點(diǎn)，她曾一再承認(rèn)自己不聰明，可這往往才是最聰明的。把自己的姿態(tài)放低一點(diǎn)，刻苦認(rèn)真，真正努力付出……”也許在別人耳中聽(tīng)來(lái)不過(guò)是班主任們一貫的說(shuō)辭罷了，可我卻認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)進(jìn)去了。那一刻，我心中無(wú)比溫暖，似乎在嚴(yán)酷的寒冬突然間變得火熱起來(lái)。因?yàn)橛腥讼嘈盼?看著老師鼓勵(lì)期待的眼神，全身頓時(shí)熱血沸騰，頓時(shí)相信了“勤能補(bǔ)拙”四個(gè)字，頓時(shí)看到前方美好的光亮!“你是笨小孩，但不能是懶小孩?！?/p>

　　“因?yàn)槟愫鼙?，所以你要努力?！蔽蚁嘈?，我的付出，一定?huì)與收獲成正比，而付出與付出之間，一定會(huì)有所不同。當(dāng)我看物理錯(cuò)題時(shí)，旁邊一位同學(xué)嘲笑，看著我書(shū)本上滿滿紅色字跡，扭頭對(duì)其他同學(xué)用一種刻意的語(yǔ)氣說(shuō)：“居然全錯(cuò)了……”刺耳的嘲笑聲卻影響不了今日的我，若是平時(shí)，我一定會(huì)很悲憤地跟他爭(zhēng)吵，可如今我沒(méi)有。因?yàn)槲业膶W(xué)校不是為別人學(xué)的，也不是學(xué)給別人看的。我不認(rèn)為錯(cuò)題是恥辱，反而覺(jué)得都是寶貴經(jīng)驗(yàn)，是為未來(lái)成功之路鋪墊的一顆顆小石子!因?yàn)楸浚耘?。因?yàn)椴粫?huì)，所以學(xué)習(xí)。再大的困難，都不要放棄，承載著父母期望的我們，年輕是奮斗的資本!

　　自習(xí)課上篇三：

　　夜幕降臨，有一群學(xué)生，還在燈火通明的教學(xué)樓內(nèi)苦讀。

　　人在身不由己的畢業(yè)班，晚自習(xí)到九點(diǎn)五十才會(huì)結(jié)束。我趴在桌子上，忍受著饑餓的折磨。肚子里不時(shí)地發(fā)出咕嚕咕嚕的叫聲，面對(duì)同桌質(zhì)問(wèn)什么聲音，我異常尷尬。近了，近了，放學(xué)時(shí)間近了，我反復(fù)地?fù)芘直恚Ｍ麑W(xué)校的鐘聲像它一樣跟著我的手指快些響起。忽然靈光一現(xiàn)，我想起口袋里還有兩塊巧克力，經(jīng)不住美食的誘惑，偷吃它的念頭開(kāi)始在腦海里萌發(fā)。

　　老師端坐在講臺(tái)上，手里忙個(gè)不停，看來(lái)，厚厚的鏡片不會(huì)注意到我。我又往外面偷窺一下，也沒(méi)有巡查員了，再環(huán)顧一圈，班主任不在，其余同學(xué)都忙著作業(yè)，誰(shuí)也注意不到我。于是，我迅速把手伸進(jìn)口袋，掏出一塊“德芙”，緊握在手心。第一步完成后，我再次瞄了老師一眼，他依舊在忙著自己的事情，于是我更加肆無(wú)忌憚。把巧克力放在桌面上，開(kāi)始拆包裝紙。這聲音在靜寂的教室里變得那么大，使我萬(wàn)不得已之時(shí)，又將巧克力轉(zhuǎn)移到抽屜里，“千鈞一發(fā)”之時(shí)，老師還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)任何異樣的聲音。我吁了口氣，雙手在課桌內(nèi)部完成了這最后一道工序。就差一步了，如何把它送入口中，這真是個(gè)難題。

　　窺探了周圍一圈，又迅速掃視一下前講臺(tái)，然后我用左手托著腦袋，拿著巧克力的右手迅速移到嘴邊，口一張，手一松，一顆巧克力便輕松掉入口中。

　　就在我為自己天衣無(wú)縫的行為自豪不已時(shí)，老師突然向我走來(lái)，我嚇得大氣不敢出，頭死命地向下貼，雙手抓住書(shū)，口緊閉，生怕老師聞到香味。老師從我身邊走過(guò)，繞了一圈又回到講臺(tái)，我懸著的心這才放下來(lái)。

　　自習(xí)課上篇四：

　　有句話說(shuō)得好：“不以規(guī)矩，不成方圓?！痹谖覀兊纳钪?，規(guī)則無(wú)處不在。交通規(guī)則、校園規(guī)則、比賽規(guī)則……說(shuō)起校園規(guī)則，我不由自主地想起了前幾天發(fā)生的事情。

　　鈴鈴……自習(xí)課到了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走向教室。這時(shí)值日生小海拿起語(yǔ)文書(shū)，走上講臺(tái)帶領(lǐng)大家讀書(shū)。

　　淘氣鬼小濤見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，就帶頭造起了反。他站在桌子上跳起了舞，滑稽的動(dòng)作瞬間引起哄堂大笑。小海拿起黑板擦使勁地拍著黑板，大聲說(shuō)：“某某同學(xué)請(qǐng)自重!其他同學(xué)別笑!請(qǐng)認(rèn)真讀書(shū)!”小濤擺出委屈的樣子：“包公大人，我是無(wú)辜的百姓啊!”話音剛落，教室像點(diǎn)燃了炮竹般炸開(kāi)了，就連平時(shí)不愛(ài)笑的小明也笑得直不起腰。

　　這時(shí)也有一些同學(xué)跟著小濤開(kāi)始興風(fēng)作浪。有的同學(xué)站在桌子上像小濤那樣手舞足蹈;有的同學(xué)折紙飛機(jī)到處飛來(lái)飛去;還有一些同學(xué)在大聲尖叫。一時(shí)間，整個(gè)教室亂成了一鍋粥!

　　班長(zhǎng)小王站起來(lái)大聲說(shuō)：“大家請(qǐng)安靜!請(qǐng)認(rèn)真讀書(shū)!不然的話會(huì)被老師處罰的?！笨纱蠹也宦?tīng)勸告，小王嘆了一口氣：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前!”說(shuō)完就坐下認(rèn)真讀書(shū)。

　　我見(jiàn)這么多同學(xué)在玩耍，心里癢癢地，也想玩。老師這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)，估計(jì)有事!于是我拿出了象棋，和同學(xué)玩了起來(lái)。

　　不知什么時(shí)候，教室里突然變得非常安靜。我心里一慌，抬頭一看，老師站在講臺(tái)上，陰沉著臉，我心里想：壞了!壞了!果然，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“請(qǐng)以下同學(xué)站起來(lái)!”說(shuō)完她點(diǎn)了好幾個(gè)名字，這其中也有我的名?！昂冒?，你們這幾個(gè)淘氣鬼，太讓我失望了!自習(xí)課應(yīng)該干什么?你們說(shuō)說(shuō)!”我們幾個(gè)低聲說(shuō)：“讀書(shū)。”“既然知道，那為什么還要違反班規(guī)?不以規(guī)矩，不成方圓!同學(xué)們，班榮我榮，班損我損!如果你們只顧著自己痛快，那就會(huì)害了整個(gè)班，也會(huì)害了你自己……”老師的話像一記記重錘擊打在我心上。

　　因?yàn)檫@次違紀(jì)，我們幾個(gè)淘氣鬼站了整整一節(jié)課?？煜抡n的時(shí)候，我的腿特別得酸，心里別提有多后悔了!

　　這件小事讓我明白“不以規(guī)矩，不成方圓。”這句話的含義。每當(dāng)我不遵守規(guī)則時(shí)，總會(huì)拿這句話提醒自己。

　　自習(xí)課上篇五：

　　俗話說(shuō)得好：老師不在校，學(xué)生亂了套。

　　我們班的“亂套日”是星期三，因?yàn)槊恐艿倪@一天，我們的班主任都要去開(kāi)會(huì)。想知道馬蜂窩什么樣嗎?就是我們班星期三那樣!

　　自習(xí)課的上課鈴剛打響，班長(zhǎng)大人便拿起教鞭，用“女高音”進(jìn)行起了班主任的“模仿秀”?？上冀K是只“紙老虎”，聲音再響亮也難得班主任的氣勢(shì)，招呼大家遵守紀(jì)律的話統(tǒng)統(tǒng)被“左耳進(jìn)、右耳出”。

　　教室后排忽然傳來(lái)一陣肆無(wú)忌憚的哈哈大笑，不用看也知道，一定是我們班的“搞笑天王”又在帶頭“造反”了。這個(gè)“天王”的稱號(hào)可不是白揀的，真不知道他哪兒來(lái)那么多段子，順手一拋就能讓大伙笑得滿地找牙。班長(zhǎng)大概是全班惟一不賣“搞笑天王”的賬的人了，在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轟炸下，“搞笑天王”終于率眾投降。剛安靜一會(huì)兒，班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起來(lái)，不就是因?yàn)榕赃叺哪猩_(kāi)玩地“打”了她一下嗎?這下可好，有了“哭鼻子大王”洶涌澎湃的哭聲墊底，大家竄座位的竄座位，看漫畫(huà)的看漫畫(huà)，說(shuō)笑話的說(shuō)笑話……“鐵血”班長(zhǎng)被逼無(wú)奈，終于祭出了“殺手锏”??記名字。然后，再怎么“鐵血”的手段也阻擋不了對(duì)“自由”的渴望，沒(méi)過(guò)幾分鐘，在幾個(gè)膽大的男生的“召喚”下，“馬蜂窩”終于又炸響了。失去“王牌”的班長(zhǎng)只好沖著幾個(gè)班干部無(wú)奈地?cái)倲偸?，像是在?wèn)“我該怎么辦呀”……