初二以親情為主題的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面小編給大家整理了初二以親情為主題的作文，希望大家喜歡！
初二以親情為主題的作文1
“啪”，一聲巨響，只見碗里的稀飯灑得滿桌都是，“我不吃了!”一句絕情的話伴隨著顫抖。不一會兒，臉頰上淚珠已奔流不息。
我，倔強(qiáng)地走著，淚不住地流。“啪”又是一聲雷一般地轟響，打破了原本寧靜的夜。那門關(guān)上，“咔”鎖上了，只是那門鎖上了嗎?不，還有那顆傷痕累累的心。發(fā)生了什么事?簡單的事。弟弟太好強(qiáng)了，一人占兩張椅子，卻不讓我坐下吃飯，礙于我是姐姐，大人們在總是和他站在一條戰(zhàn)線，我不服氣，就出現(xiàn)這一幕絕望的鏡頭。
我，無力的攤在了床上，埋頭就哭，沒有聽到聲音，只有那被抓地太緊的被單和咬得太用力而流血的嘴唇。桌上那只不倒翁，肥胖的身體，臉上露出甜美的笑容，它似乎在說：“傷心總是短暫的?！笨晌疫€是抱怨，抱怨為什么每次總是依著他做事;為什么他做錯了什么事，總有人說“姐姐壞”;為什么我是他的姐姐，他連聲“姐”都叫的很勉強(qiáng)。噢，“大壩”倒了，原本平息的“潮水”又卷土重來，
我使出渾身解數(shù)，控制這“絕堤泛濫”的淚水。抱怨還在繼續(xù)，并越來越激烈。雖說你小，但也有六歲了。還這樣的不懂事。老一輩的人都說有個兄弟是福氣，為什么，為什么我這樣想與你斷絕關(guān)系。
抬頭望床頭柜上一看，照片!是他小時候憨態(tài)可掬的照片!我嘆了一口氣，情緒也緩和了過來。也許，我真的有的自私，叛逆了。我不能把所有的事都想成我心中渴望的樣子。望著照片中你小時候的樣子，你那閃爍著幼稚光芒的眼中，充滿了對認(rèn)識世界的渴望。噢，那時你的臉上，總有那無憂無慮的笑容和那叫我們永遠(yuǎn)都不可能理解的語言。
門響了，“咔”開鎖之后，撞入我眼簾的，是一碗清甜的稀飯，還冒著甜甜的熱氣。俯下身子，只看見你手中端了一碟咸菜。眼中閃著光，似乎在乞求我“姐姐，原諒我吧!”那一刻，真的，心一下子暖了。也似乎聽得了一聲“咔”，原來是心中的那一“鎖”，被打開了。
小不倒翁仍在微笑，一搖一晃著。喝一口甜甜的稀飯，親情，從那一刻，油然而生。
初二以親情為主題的作文2
從小到大，父母都精心地照顧著我。下面一件小事，就體現(xiàn)了媽媽對我濃濃的母愛。
那是一個風(fēng)雪交加的深夜。我突然發(fā)起了高燒，渾身滾燙，嘴里還說著胡話。而爸爸因為值夜班不在家，媽媽一看我臉通紅，一摸前額就知道我正在發(fā)燒。
媽媽當(dāng)時也因為身體不好，請假治療，已經(jīng)打了好幾天點滴。就是這樣，媽媽還是強(qiáng)撐著病體，立刻穿上外衣又給我穿上衣服，背起來就往外跑。一開門，大風(fēng)裹著雪團(tuán)迎面撲來，她不顧一切地背著我直奔市人民醫(yī)院。
因為我家在郊區(qū)，加上大雪紛飛，打不上車。她背著我一路小跑，我在她背后能聽見她急促地喘著粗氣，不時地還咳嗽幾聲。媽媽走一會兒歇一會兒，我能感覺到她背后的體溫和熱流。我下墜的身體讓她經(jīng)常用背后的手往上托。我的手軟綿綿地搭在她肩上，我明顯地感覺到她托我的雙手在一點點地松動，我也在慢慢地下滑……。
雪和風(fēng)勢有增無減，附近的電線被刮得吱吱作響，就在這時，媽媽腳一滑、身體失去了重心，但在倒地的瞬間，媽媽也沒有收回雙手保護(hù)自己，而是讓我穩(wěn)穩(wěn)地卻又是重重地壓在她身上。這是時間仿佛凝固了，好長一陣時間，媽媽才緩過神來，吃力的爬起來，又把我扶起放在她背后……
后來我又燒得昏過去了。什么時候，怎么到的醫(yī)院我一概不知。等我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己高燒已退，滴藥水的瓶子還在輕輕晃動，我斜躺在一個溫暖的懷抱里。媽媽額頭上的汗珠和頭發(fā)上溶化的雪水在一滴一滴下落、落在我臉頰上、腮上、又流進(jìn)嘴角，我貪婪地吮吸著，就像兒時吮吸著媽媽的乳汁，是那樣的甘甜，是那樣的愜意。我使勁睜開早已被淚水摸糊了的雙眼，又一次看到了媽媽的微笑，那是一臉病容下強(qiáng)撐著的微笑，帶給我力量的微笑……
初二以親情為主題的作文3
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛像一本厚重的書，耐人尋味;父愛像一杯甘醇的酒，回味無窮。
關(guān)于父愛的比喻，能夠說是數(shù)不勝數(shù)，但我們總說，父愛如山。
山是沉默的。因為是山，所以父愛默默無聞。它也許不是你跌倒時有力的大手，也許不是你哭泣時親切的關(guān)懷，也許不會和你一齊分享成功與失敗，但它必須會化為筆盒里削好的鉛筆，化為回家后豐盛的晚飯，化為你不經(jīng)意間一句鼓勵的話語。它不必須引人注目，但必須時時刻刻與你相傍相依。
山是樸素的。因為是山，所以父愛樸實慈祥。它的外表并不華麗，卻擁有無比之深的內(nèi)涵。它并不像母愛一般和藹，寬容，受人推崇，但它同母愛一樣的無私，不求回報。父愛并不隨處可見，它是寓于無形之中的一種感情，僅有用心去體會的人才能體會到那其中濃濃的愛子情深。
山是高大的。因為是山，所以父愛堅強(qiáng)勇敢。有人說，沒有父愛，就沒有剛毅;沒有父愛，就沒有寬廣。的確，父愛一點也不軟弱，一點也不渺校從小到大，父親都帶給我們高大強(qiáng)壯的形象，這種形象延續(xù)到了那無形的父愛中，伴隨著我們。直到有一天父親不再強(qiáng)壯，它那濃濃的父愛卻早已告訴我們：做人要勇敢堅強(qiáng)。
是的，父愛就是一座山!它會在我困難時給我力量，它會在我迷茫時給我方向，它會在我失落時給我信心，它會在我成功時給我祝賀和警醒。父愛，是支撐我生命的偉岸的山!
父愛如山，它沒有修飾，沒有言語，卻始終聳立在你的生命之源，伴隨著你走過每一條坎坷而孤獨的路程……
擁有思想的瞬間，是幸福的;擁有感受的快意，是幸福的;擁有父愛也是幸福的。
初二以親情為主題的作文4
人類之間，有著連綿的情感，團(tuán)結(jié)的，朋友之情。義氣的，兄弟之情。但是，最深刻，最有凝聚力的，是親，是愛，是親情!親情，細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的絲絲縷縷，一陣康乃馨的芳香撲面而來。這香氣，是親情中的親與愛散發(fā)出來的。這兩個詞，是一種遞進(jìn)的關(guān)系。有了親，才誕生了愛。親，是一種對我的關(guān)心、愛護(hù)。說到此處，我得感謝上帝。因為他賜予了我兩位對我非常好的親人――我舅舅和舅母。記得有一些不可磨滅的回憶，就是舅舅和舅母帶給我的：
那時候，我還只是一個嗷嗷待哺的嬰兒。晚上，不知道為什么，我突然發(fā)起了高燒。湊巧，我的父母也不在家，家中只有年近六旬且行動不便的外婆。在如此緊急的情況下，外婆秉著遠(yuǎn)水不能救近火的理念，毅然決定將求教的電話打給了住所離我家不遠(yuǎn)的舅舅和舅母。他們兩位接到電話后，立即趕到了我家，火速將已是迷眼的我送到了醫(yī)院。經(jīng)過一番治療后，我逐漸清醒過來。小小的眼珠，望著舅舅與舅母額頭那黃豆般的汗珠與他們焦慮的神情，雖然還不懂得用言語去表達(dá)我的謝意，但我心中還是充滿了無勝的感激。
到了今天，我想，這大概就是我心目中的“親”吧。有了“親才有了愛”。至此，我不得不在次感謝上帝。因為他給了我如此令人羨慕的“模范”家長。是他，是她，是他們，讓我明白了何謂，“愛”。我已經(jīng)記不清，究竟我的父母曾經(jīng)有多少次對我報過“愛”呢?但我可以肯定，這“愛”是現(xiàn)在，是將來，是永遠(yuǎn)。
這件事，可謂是我對悲觀和樂觀的態(tài)度的認(rèn)識的一個轉(zhuǎn)捩點。那天早上，我在出門上學(xué)前還對那天的考試抱以極大的信心，母親也鼓勵我說：“加油，你能行!”然而，在考后，成績卻著實讓我吃驚。我不禁悲觀：我的成績?yōu)槭裁磿浜?是我不夠用功嗎?以后還會這樣嗎?回到家中，我的心情一蹶不振，在與父母吃飯時也一言不發(fā)，吃完飯便回到自己房間寫作業(yè)。但父母仿佛是我心中的小精靈，完全看透了我的心思。他們先后和我進(jìn)行了談話。內(nèi)容大致都是這樣的：“你考試考差了吧?其實這次靠差了沒什么，只要下一次考好就行了，失敗乃成功之母，真正的英雄是不會在意一次的失敗的。加油吧!”這一席話，讓我的心由冰點立刻升到了沸點。
我想，這就是我心目中的“愛”吧。親情中，包含著“親”與“愛”?！坝H”與“愛”的關(guān)系，請你繼續(xù)詮釋。
初二以親情為主題的作文5
午飯后，我到班里去巡視，發(fā)現(xiàn)一個女學(xué)生正在哭泣，問他怎么了，她抬起頭來，眼睛紅腫，淚流滿面，話都說不完整——泣不成聲了。她的同桌告訴我，聽一個別的班的同學(xué)說，她爸爸今天中午出車禍了。我心里咯噔一下：唉，多少和美的家庭就在那“喀啦”一聲巨響中，轉(zhuǎn)瞬就變成了殘缺不全的社會細(xì)胞，多少令人羨慕的夫妻眨眼間即變成了形只影單的可憐身影!難道……可是，我還是安慰她：你父親可能沒事，就是皮肉受點傷或就是傷筋動骨了，可能也并不嚴(yán)重。如果很嚴(yán)重，家里一定會來叫你回去的——所以，我想，你父親肯定不會有事的!
來到辦公室，我還是不放心，急忙翻出學(xué)生剛剛?cè)胄r候統(tǒng)計下的學(xué)生信息表來，找到這個學(xué)生媽媽的手機(jī)號，撥了出去。手機(jī)里傳來五六聲振鈴的聲音，她沒有接電話。我就又開始擔(dān)心了：是不是正在醫(yī)院里忙著，顧不得接呢?
電話接通后，我問清對方是這個學(xué)生的母親后，就急切地問：“X的爸爸怎么啦?”她很驚訝地說：“沒怎么啊!”“那，孩子怎么在教室里哭，說聽人說她爸爸出車禍了?”孩子的母親笑了：“今上午他開車去接孩子，在路上差點就跟另一個人撞了，不過沒撞。兩個人誰也不讓誰，就吵起來了。后來是我騎電動車接的孩子。她爸回家來時孩子已經(jīng)吃完飯走了。我本來不想讓她知道的，可能她這是又聽誰說了?！?/p>
哦，謝天謝地，是一場虛驚啊。
我急忙趕到教室，政治課已經(jīng)開始上了。我讓政治老師把那個女學(xué)生叫出來，將電話的內(nèi)容告訴了她，并讓她安心上課不要擔(dān)心了。她的臉上立時露出了燦爛的笑容——雖然眼睛仍然紅腫。我又半開玩笑半認(rèn)真地問她：“還要不要親自給你爸爸或者媽媽打個電話?”她不好意思地笑著說：“不用了，老師，謝謝您，我上課去了?！?/p>
目送她一蹦一跳高高興興走進(jìn)教室的背影，我內(nèi)心好感動好感動：親情!這就是血脈相連的親情!
人們啊，你可一定要珍重啊!你的好好歹歹、是是非非可都時時刻刻牽動著你的每一位親人的心哪!
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