2021年小學(xué)五年級(jí)考試作文
寫(xiě)作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章。小編為大家收集整理了2021年小學(xué)五年級(jí)考試作文，希望可以幫助您!
2021年小學(xué)五年級(jí)考試作文1
那天媽媽有事，讓我中午自己回家。到了車(chē)站，我才真正意識(shí)到，秋天真的來(lái)了。
不知為何，今天的意識(shí)總在夏天與秋天的交界處轉(zhuǎn)圈圈?？偸歉杏X(jué)，秋天離我們還有80多丈遠(yuǎn)呢。當(dāng)樹(shù)葉滿地，紙片亂飛時(shí)，才真的繞回秋天這個(gè)圈。
車(chē)站的人不多，偶爾有幾個(gè)人打打手機(jī)，開(kāi)個(gè)玩笑，車(chē)站里才算有了點(diǎn)生機(jī)。是呀，在這種季節(jié)里，不悶才怪。到處一片黃，枯萎得不成樣。
然而，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們隨風(fēng)飄起。飄起的不僅有樹(shù)葉，還有什么煙頭，廣告紙，小紙片及一些雜草。想想吧，當(dāng)這群“烏合之眾”一下子擁到你面前，你是什么感受?閃啊!誰(shuí)知道閃也閃不過(guò)，那風(fēng)好像是追蹤器一般，你到哪，它就跟你到哪。風(fēng)的那些“小跟班”們見(jiàn)風(fēng)捉到我后，一擁而上，把我圍了個(gè)嚴(yán)實(shí)。事后，我揪出頭上和帽子里的幾片樹(shù)葉，嘀咕著“再也不來(lái)這里了”之類(lèi)的話，其實(shí)心里早就為秋風(fēng)的頑皮而樂(lè)開(kāi)了花。
往遠(yuǎn)處一望，呦，不得不承認(rèn)，秋天是個(gè)編織好手。一排排法國(guó)梧桐一字排開(kāi)，樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)小果實(shí);樹(shù)上的葉子掉下來(lái)已是金燦燦的了，落在地上，像一層脆脆的地毯，讓人忍不住上去踩一腳。天空藍(lán)湛湛的，幾朵白云像棉花一樣點(diǎn)綴著這片藍(lán)。偶爾飛來(lái)的大雁，排成“人”字形，給這片空曠的天空充實(shí)了點(diǎn)生機(jī)。多么美麗的一幅十字繡啊!
雖然秋天的風(fēng)很調(diào)皮，一會(huì)兒吹到這，一會(huì)兒吹到那，讓我們的清潔工作費(fèi)了大篇周章，但是，我還是一樣的喜歡秋天金黃的樹(shù)葉，成熟的果實(shí)以及可愛(ài)的秋風(fēng)。
2021年小學(xué)五年級(jí)考試作文2
秋天，不熱不冷，溫度剛好。
秋日，沒(méi)有夏日的浮躁，也沒(méi)有冬日的沉重，它很動(dòng)人，空氣也很好聞。
站在屋頂上眺望，一片金黃與嫣紅，多么蕭瑟。稻子倒也沒(méi)被壓彎腰，略有一些傾斜，風(fēng)一吹過(guò)，更加斜的明顯了。遠(yuǎn)處的果園里有幾個(gè)人影來(lái)回跑動(dòng)。
走到了果園門(mén)口，里面不時(shí)隨風(fēng)飄出漫漫的清香，土地松松軟軟。隨手摘下一個(gè)果子，發(fā)出絲絲甜甜的氣息，秋天的氣息。
抬頭仰望天空，比平時(shí)要藍(lán)的多，白云還是挺多的，但要形容他們的樣子，還真形容不出來(lái)。它們的樣子還在隨風(fēng)變化，偶爾還能遮住太陽(yáng)。說(shuō)到太陽(yáng)，他倒是和平時(shí)沒(méi)有多大的區(qū)別，只是更亮，更圣潔。
空中劃過(guò)幾只小鳥(niǎo)，不，也許是大鳥(niǎo)。他們靈活的身姿加上寬大的羽翼，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。那里還有幾只風(fēng)箏，地上的人兒追著風(fēng)箏快樂(lè)的跑，天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，但并不自由，那根線束縛著它們，如果斷開(kāi)的話，它們會(huì)更高興吧。
夕陽(yáng)出現(xiàn)的時(shí)候到了，太陽(yáng)比平時(shí)又多了一份絢爛，那火將燒遍天空的云朵，像紅蓮一樣灼盡天空。天色慢慢暗下來(lái)了，那太陽(yáng)要去哪里?那里會(huì)是你的終極吧!絢麗的太陽(yáng)，最后把生命化為紅炎燒遍天空，那些云不見(jiàn)了，太陽(yáng)會(huì)重生的!
此時(shí)，秋日的夕陽(yáng)才是最絢麗的。
2021年小學(xué)五年級(jí)考試作文3
寒冬的早晨，彌漫的濃霧籠罩著整個(gè)東臺(tái)，大霧中的西溪更是別有一番風(fēng)情。
一大早，漫天大霧中，我們一家艱難地越過(guò)海道橋。不一會(huì)兒，霧氣朦朧中，只見(jiàn)一座石城隱隱約約，若隱若現(xiàn)，如同驚鴻一瞥的海市蜃樓。隨著霧氣的飄動(dòng)升騰，游客們來(lái)來(lái)往往地穿行，仿佛千軍萬(wàn)馬正在城墻上下進(jìn)行一場(chǎng)短兵相接的鏖戰(zhàn)。
漫步到海春軒塔，高大的塔身已被大霧籠罩隱藏。魅影綽綽，給原本充滿歲月感的石塔增添了一層神秘而又傳奇的色彩。好似托塔李天王正鎮(zhèn)守在那里，威嚴(yán)肅穆，令人畏懼，有點(diǎn)兒毛骨悚然。
霧氣繚繞中的泰山寺顯得更加靜謐。隨著一陣悠揚(yáng)雄渾的鐘聲，我緩步拾級(jí)而上，踏入寺門(mén)猶如來(lái)到了仙境中的天宮一般，叩拜佛祖如來(lái)佛，靜候天帝的恩典。
犁木街上，身著漢服的男女老幼，在茫茫霧海中穿梭往來(lái)。我踩著凹凸不平的古老青石板，夾雜在熙熙攘攘的人群中，猶如穿越到兩千年前的西漢時(shí)期。行走在霧氣蒙蒙的董永七仙女文化園中，如同騰云駕霧。曹家大院、老槐樹(shù)、土地廟、東鞋莊、西鞋莊、照壁廣場(chǎng)、長(zhǎng)廊、水車(chē)在濃密的仙霧中如夢(mèng)如幻，忽隱忽現(xiàn)。高聳的摩云閣在霧氣彌漫中似害羞的少女“猶抱琵琶半遮面”，來(lái)到摩云閣的周?chē)惶а?，仿佛正看到七位仙女揮舞著水袖從天空中緩緩降臨人間。
“天仙配”大茶壺懸在空中，“嘩，嘩……”不住地瀉水，似飛花，如濺玉，在濃密的霧氣中更加顯得靈氣十足，真叫人驚嘆不已!
西溪本來(lái)就天賦靈氣，霧天的西溪更是仙氣縈繞。霧中游西溪，夢(mèng)幻更奇觀，那萬(wàn)種風(fēng)情，可真叫人迷離恍惚，如癡如醉。
2021年小學(xué)五年級(jí)考試作文4
在這喧囂的城市，能使其安靜下來(lái)的只有雨了。城市的上空飄著一些又灰又薄的云片，云片壓著地面，空氣很悶熱，到處都是汽車(chē)的鳴笛聲。這一切的一切都使人感到壓抑。
眺望遠(yuǎn)方，那條彎曲又冗長(zhǎng)的巷子，便是雨巷，獨(dú)自撐著油紙傘游走在這寂寥的雨巷時(shí)，那搖曳燭光里的細(xì)雨，仿若房檐下燕子的呢喃，絲絲敲進(jìn)我的心里。那從天空中落下的透明小水滴，一滴滴，一粒粒，都是那么晶瑩剔透，宛如一顆顆水晶，從天空中飄落，那么美好，那么純潔。聽(tīng)，在耳畔響起了輕微嘀嗒聲，那是雨滴落在青石板上的清脆聲響，不同的聲調(diào)，不同的音量，每一個(gè)聲音都述說(shuō)著一個(gè)未完待續(xù)的故事。
雨慢慢地下著，近處的房屋也變得模糊不清了。雨點(diǎn)兒打在屋頂上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，若是打在用黑瓦做的屋頂上時(shí)，那聲音就更美妙了，如同一只交響曲。在這“交響曲”中，偶爾會(huì)夾雜一些鳥(niǎo)鳴聲，顯得生動(dòng)、活潑。
在這淅淅瀝瀝的雨中，一個(gè)纖瘦的女孩在雨中奔跑，她笑得很暢快，笑得很盡興，雨水順著她的發(fā)絲滴下，象牙色的肌膚在雨中更加凸現(xiàn)無(wú)比的潔白，就好像是雨中的精靈。在不久后，女孩撲倒了一個(gè)老人的懷里，老人應(yīng)該是她的爺爺吧。那老人拿著一把破舊的傘，一臉滄桑中還帶著一點(diǎn)微笑。銀白色的頭發(fā)弄得凌亂不堪，意見(jiàn)單薄的短袖被完全打濕。他看著懷里的女孩，笑容是那么的慈祥。
雨是那么短暫，一會(huì)兒就消失了，只留下一條彩虹，一片清新。正如同我們的童年時(shí)代，是那么美好，那么純潔，那么短暫，卻留給我們一段如同細(xì)雨一般的令人向往的回憶……
2021年小學(xué)五年級(jí)考試作文5
淅淅瀝瀝的秋雨似乎一開(kāi)頭就沒(méi)有消停，讓人更多地想呆在屋中。可是中午吃過(guò)午飯，看細(xì)雨蒙蒙，澄澈的天空，空氣還有一絲絲清冷，驀然覺(jué)得應(yīng)該很適合在雨中步行。
既可以運(yùn)動(dòng)，還不易出汗，特別是在操場(chǎng)塑膠跑道上前行，擁有一份獨(dú)有的時(shí)空，可以看看草色的青蔥，還可以看看雨珠兒在草葉上晶瑩，想想就是一種心動(dòng)。
由此，和兒子說(shuō)出我的想法，兒子竟出口一句，“要不要陪同，我們一起做一些浪漫的事情?！睕](méi)想到兒子會(huì)這樣說(shuō)，猛一激靈，卻更堅(jiān)定了雨中行的好心情。
于是，各撐一把傘走到操場(chǎng)中，被雨沖涮過(guò)的跑道有一些清新的觸動(dòng)，踩在上面也似乎格外輕松，跑道外的草和樹(shù)葉擺脫了浮塵的羈絆，似乎比往日更見(jiàn)歡騰。一簇簇地顯得越發(fā)靈動(dòng)，不經(jīng)意就吸引了眼睛。特別是幾棵柿子樹(shù)，因?yàn)橛晁淖虧?rùn)，哪顆柿子紅了，一眼就看得清。一下子就勾引了兒子肚子里的饞蟲(chóng)，提出如果能夠摘下，清涼甜潤(rùn)，味道一定格外不同。
這時(shí)候就看到活動(dòng)看臺(tái)在另一棵樹(shù)下，我就給兒子說(shuō)，“如果你能推過(guò)來(lái)，站在上面摘，一定行?！闭f(shuō)辦就辦，活動(dòng)看臺(tái)不費(fèi)吹灰之力就移到了兒子看中的紅柿樹(shù)蔭中。兒子把位置稍加調(diào)整，快速登到頂層，一伸手并不是立竿見(jiàn)影，求告我?guī)兔Γ艺f(shuō)，“不用吧，你能行!”兒子就嘗試著使用傘把兒勾動(dòng)，然后待樹(shù)枝落到手中，一點(diǎn)點(diǎn)拉動(dòng)，最終將柿子摘在手中，立馬要求到水管處清洗，在詢(xún)問(wèn)過(guò)我，確定我不吃之后，立刻上演大快朵頤的事情。我眼瞅著他，彷如看一道雨中的風(fēng)景。
在雨中前行，雨中即景，原本他要做我的陪同，現(xiàn)在我成了他的陪同，他又成為我眼中的風(fēng)景，也許相互陪伴就是最美的事情。
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