初二自信的我記敘文600字
自信，是指自己相信自己。自信對(duì)生活非常重要，事業(yè)、愛(ài)情、生活，不管是哪一個(gè)領(lǐng)域，自信都是無(wú)比重要的。自信給人以力量，給人以快樂(lè)。今天小編在這給大家整理了一些初二自信的我記敘文600字，我們一起來(lái)看看吧!
初二自信的我記敘文600字1
清晨睜開(kāi)眼，空氣中彌漫著泥土和芳草混合的芳香，耳邊是窗外鳥(niǎo)兒的歌聲，我側(cè)過(guò)頭，枕頭便發(fā)出“沙沙”的響聲，思緒也在那一時(shí)刻，飄香了遠(yuǎn)方。
那天，窗外的風(fēng)呼呼作響，坐在教室中的我們一個(gè)個(gè)的心情都是那么的緊張。這時(shí)，班主任面帶微笑，輕輕的推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“孩子們，咱們的成績(jī)出來(lái)了，想聽(tīng)聽(tīng)嗎?”這時(shí)，我們的心情更加緊張。老師便開(kāi)始念著成績(jī)，當(dāng)我聽(tīng)到自己成績(jī)的那一剎那間，我驚呆了，自己兩個(gè)月暑假的努力全都白費(fèi)了，我仿佛從人生的高峰，一直跌落到了人生的谷底。轉(zhuǎn)頭望向天空，天空黑壓壓的，整個(gè)世界仿佛只有黑白的顏色，完全沒(méi)有別的色彩。我失落極了，望著老師念成績(jī)單的喜悅，眼淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。
午讀的時(shí)間到了，手里捧著一本書(shū)，根本沒(méi)有心背下去，內(nèi)心只有失落和悲傷。這時(shí)一只手輕輕地搭在了我的肩上，我轉(zhuǎn)頭一看，是語(yǔ)文老師。老師微笑著說(shuō)：“怎么啦?考不好又失落了，你的自信心呢?要自信吶?！蔽衣?tīng)了眼淚又不停的在打轉(zhuǎn)，內(nèi)心的悲傷，讓我根本說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)語(yǔ)文老師輕輕的把我摟在懷里拍拍我的后背說(shuō)：“一定要自信起來(lái)”內(nèi)心頓時(shí)有一種力量向我涌來(lái)，轉(zhuǎn)頭望向天空，突然有一縷陽(yáng)光透過(guò)那黑壓壓的云霧向我照射過(guò)來(lái)，照在我的身上，暖暖的。那黑白的世界漸漸仿佛充滿(mǎn)了色彩。我向老師說(shuō)：“老師，我會(huì)自信的，我要自信起來(lái)。”老師，聽(tīng)了這句話(huà)，樂(lè)了起來(lái)，再次拍拍我的肩膀說(shuō)：“好”說(shuō)完，老師便走開(kāi)了。望著老師那一個(gè)穿著黑色大衣的身影，我的眼眶不禁又濕潤(rùn)起來(lái)我告訴自己說(shuō)：“一定要自信不要讓老師再為我操心”趕緊趁老師不注意時(shí)，拭干自己的眼淚。
之后，我開(kāi)始每天變得自信起來(lái)，無(wú)論是什么挫折，我都沒(méi)有再次失去過(guò)信心，只是想著老師那句話(huà)“一定要自信起來(lái)”
想到這里，我不禁拿起桌上的鏡子，看著鏡子里自己的模樣，轉(zhuǎn)頭望向窗外一縷陽(yáng)光向我照射過(guò)來(lái)，照在身上暖暖的，好愜意。看著這一縷陽(yáng)光我仿佛又看到了自己自信的模樣。
初二，我多了一份自信。
初二自信的我記敘文600字2
每個(gè)人都有無(wú)限的可能，有時(shí)候你自己可能比你想象的要強(qiáng)大的多，但是為什么還會(huì)失敗呢?往往是因?yàn)樗麄兌疾幌嘈抛约骸?/p>
看著自己已經(jīng)11歲了，已經(jīng)不再是那個(gè)弱小，膽怯的我了，現(xiàn)在的我應(yīng)該更有自信面對(duì)困難而不是逃避。我還記得前一年舉行數(shù)學(xué)大賽的時(shí)候我非常怕，心里都在想：“完了完了，這次我考不好的話(huà)又要被嘲笑了，怎么辦怎么辦?”心里就這樣一直想著。直到收卷了，我還是一個(gè)都沒(méi)有寫(xiě)，我覺(jué)得每個(gè)人都看不好我。
今年又要舉行速算大賽了，這也是最后一次，我心里默默的想著：是時(shí)候一雪前恥了!放學(xué)回家的時(shí)候，我也在計(jì)劃著在該怎樣復(fù)習(xí)，并且告訴自己要學(xué)會(huì)冷靜，回到家以后我開(kāi)始復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完了卻還是沒(méi)有想到緩解緊張的辦法，就這樣一天一天的過(guò)去了，我一想到考試還是十分的緊張，但是也無(wú)可奈何，心里有點(diǎn)失落的想著：看來(lái)這次又不行……
終于到了速算大賽的當(dāng)天，我依舊沒(méi)有想到辦法，不過(guò)我沒(méi)有多想，就想著這次一定要贏(yíng)，這次我一定可以。“鐺”，收卷了，我也做完了所有的題目，卷子是當(dāng)場(chǎng)批改的，我以為這次我考的一定很一般，結(jié)果在念獲獎(jiǎng)?wù)叩臅r(shí)候我卻聽(tīng)到了一等獎(jiǎng)有我的名字，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得全世界都在為我歡呼，老師也說(shuō)到：“果然沒(méi)有讓我失望，你從上一次失敗中吸取了教訓(xùn)?！蹦且凰查g，我感覺(jué)到了成長(zhǎng)，在那之后我不管在任何的場(chǎng)合都會(huì)記住一句話(huà)：你沒(méi)有做之前什么事都是幻想，恐懼都只是空氣，盡管后來(lái)我一直也沒(méi)有什么非常厲害的成就，但是我一直都有一個(gè)特點(diǎn)——自信。
是啊，你在什么都沒(méi)有去做的時(shí)候，你怎么知道你不行呢?連你自己都不相信自己的時(shí)候怎么會(huì)成功呢?事實(shí)上你比自己想象的強(qiáng)大的多!
初二自信的我記敘文600字3
記得一年級(jí)的時(shí)候，老師選我當(dāng)“早讀小老師”，當(dāng)時(shí)我就在想“老師為什么要選我呢?”，回到家，我仍然在思考，爸爸見(jiàn)我在想心事，就問(wèn)：“在想什么呢?”我回答道：“我在想老師為什么選我當(dāng)早讀小老師”。
第二天，輪到我當(dāng)早讀小老師了，我顯得格外緊張，心里不停地為自己祈禱，我走上講臺(tái)，開(kāi)始讀了，卻越念越小聲，老師見(jiàn)我念得這么小聲就給我一些鼓勵(lì)說(shuō)：“別緊張，別害怕，老師相信你行的!”我也默默地給自己打氣，可是“氣球”怎么也打不飽。經(jīng)過(guò)幾次鍛煉，我念得越來(lái)越自信，聲音也越來(lái)越大了。
我終于明白了老師的用心良苦，因?yàn)槔蠋熡X(jué)得我不夠自信不夠大方才讓我當(dāng)早讀小老師呢。經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉，我覺(jué)得我變得更加自信，更加成熟了。這還是第一件事，還有第二件呢!
就拿班隊(duì)會(huì)上當(dāng)主持人來(lái)說(shuō)吧!
二年級(jí)的時(shí)候，每周五下午都會(huì)有一節(jié)班隊(duì)會(huì)課。負(fù)責(zé)人對(duì)我說(shuō)：“這周五你和仇學(xué)智兩個(gè)人主持班隊(duì)會(huì)?！卑职种篮缶烷_(kāi)始幫著我寫(xiě)主持人稿了。
經(jīng)過(guò)反復(fù)的排練后，終于正式開(kāi)演了。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，教室里十分安靜，我當(dāng)時(shí)的心隨著鐘聲“砰砰，砰砰”的跳著。當(dāng)時(shí)我就想起了爸爸的話(huà)：“孩子，上臺(tái)時(shí)千萬(wàn)不要緊張，只想著臺(tái)詞，爸爸相信你?！蔽翌D時(shí)你怎么緊張了?？墒悄畹揭话胪蝗煌~了，我有點(diǎn)驚慌失措，我默默地給自己鼓勵(lì)。奇跡出現(xiàn)了，記起來(lái)了，最后班隊(duì)會(huì)進(jìn)展得很順利。
有了這些經(jīng)歷，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，我再也不是以前那個(gè)沒(méi)有信心，不夠大方的我了，相信以后的我會(huì)越來(lái)越自信。
初二自信的我記敘文600字4
坐在安靜的考場(chǎng)上。突然，一縷陽(yáng)光灑了一地金黃。照射在我的身上，我的思緒便飄向了遠(yuǎn)方，回憶起初二一個(gè)自信的我。
自從步入初中后，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在抓緊學(xué)習(xí)，可是成績(jī)總不盡如人意。在初二的一次考試后，我低著頭拿著卷子走出學(xué)校。
在街上，秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉飄零，寒意濃重，風(fēng)呼呼的刮著，正如我的心情。就這樣，我不知不覺(jué)的已經(jīng)到家了。但到家以后我不敢面對(duì)父母，因?yàn)榈搅顺踔泻?，我的成?jī)每一次都讓父母的十分失望，這次我真的十分的傷心?；氐郊液螅蜷_(kāi)門(mén)，我徑直走入房間，關(guān)上門(mén)讓自己靜一靜。過(guò)了一會(huì)兒，“咚咚咚……”門(mén)聲想起。我走過(guò)去打開(kāi)門(mén)，抬頭一看是媽媽?zhuān)瑡寢屖种卸酥易钕矚g的食物走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這幾天在學(xué)?？隙ɡ蹓牧税?，來(lái)吃點(diǎn)兒東西，這不都是你喜歡的嗎?”我看著母親眼中含著淚光地說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次又考砸了，我該怎么辦呀?我不想學(xué)。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有什么坎兒邁不過(guò)去，你做的再好也會(huì)有失誤的一天，成長(zhǎng)的路上，荊棘有什么資格令你放棄夢(mèng)想?你很棒，加油!不要因?yàn)檫@么小的挫折而放棄?！甭?tīng)完后看著媽媽不爭(zhēng)氣的眼淚，又落下來(lái)，但我這次眼淚不是因?yàn)槌煽?jī)，而是因?yàn)槲抑鼗亓俗孕拧?/p>
之后不管考試的好壞，我都沒(méi)有被他打敗。反而每次都十分有自信，努力往前沖。我相信總有一次，我一定會(huì)成功。
青春就像一首歌，成長(zhǎng)是詞，拼搏是曲，永不放棄是主旋律，我相信在青春的舞臺(tái)上自信的我，一定會(huì)成功。
初二自信的我記敘文600字5
坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑過(guò)，如絲，如綢……不知是誰(shuí)將這一輪滿(mǎn)月推上天空，清脆的時(shí)光中，那個(gè)沒(méi)有信心的我會(huì)不時(shí)的出現(xiàn)在我的腦海里，促使我變得更自信，讓我不斷地進(jìn)步。
從前的我一度對(duì)自己失去信心，膽小，懦弱，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，但是從那件事之后，我便開(kāi)始自信起來(lái)，陽(yáng)光的我會(huì)不時(shí)發(fā)出微笑，會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
記得那是剛剛升入初二時(shí)，接二連三的考試成績(jī)不理想，使我對(duì)自己失去了信心，便開(kāi)始自暴自棄，總是在老師的課上開(kāi)小差、走神、做小動(dòng)作，甚至是打瞌睡。
父母也總是說(shuō)我，但每當(dāng)他們?cè)谖叶厙Z叨時(shí)，我就會(huì)心煩，和他們發(fā)脾氣。
但，直到那個(gè)晚自習(xí)的課間，我改變了自己的心態(tài)。
有一次，晚自習(xí)的課間，我正在和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，打鬧。老師看見(jiàn)了，并且把我叫到辦公室，本來(lái)心想：“不就是一頓批嘛，有什么大不了的?！蔽业鮾豪僧?dāng)?shù)母蠋熥叩睫k公室，可是到了辦公室，老師坐下了，并且沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣的樣子。
老師也讓我坐下，拉著我的手，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“今天，老師好好的和你聊聊天，我們把自己想說(shuō)的話(huà)都說(shuō)出來(lái)不要悶在心里。”
起初，我不敢說(shuō)話(huà)，也不敢直視老師，手不停地出汗。老師見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，一邊撫摸著我一邊說(shuō)：“這幾個(gè)月怎么了，我怎么看你不在狀態(tài)呢?”我仍然沒(méi)有說(shuō)話(huà)。老師又接著說(shuō)：“別害怕，我現(xiàn)在不是老師，你也不是我的學(xué)生，就當(dāng)我們是好朋友，好不好?”
這時(shí)我終于忍不住了，淚水如決堤的洪水，止不住地往下傾瀉，對(duì)老師說(shuō)：“我的成績(jī)一直上不去，無(wú)論我怎么努力都比不上其他的同學(xué)?！?/p>
就這樣，我和老師都打開(kāi)了心扉，那天我們聊了很久很久。
自從那天的談心，我變自信起來(lái)，不再對(duì)自己失望。
你給予了我一份自信。同時(shí)，你也把我?guī)狭溯x煌之路。你讓我的自卑消失，并讓我們懂得了，自信，是成功者的通行證。
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