小學四年級語文關于五一作文
老舍先生說：“讀一篇文章，讀完要仔細想想。會寫文章的人，他用一個字就能頂幾個字。讀文章的時候，只念一念，不仔細想一想，是體會不到它的好處的?！弊x文章要想，寫文章也要想，多思才能出智慧。小編為大家收集整理了小學四年級語文關于五一作文，希望可以幫助您!
小學四年級語文關于五一作文1
晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5。1節(jié)，媽媽準備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因為我特別愛吃餃子。
媽媽說：“航彥呀，快來幫媽媽包餃子?！蔽蚁耄何也粫溩釉趺崔k，可我又想：平時看媽媽包餃子時，不就是把餡兒裝進餃子皮里嗎?我猶豫了一會兒說：“好呀!”
說干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對折，然后使勁一捏。忽然，我覺得手粘糊糊的，一看，原來用力過猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救，用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語說道：“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對它說：“誰讓你平時不勞動，長得那么胖，現(xiàn)在連衣服都穿不上了，算你幸運，好吧，讓你躺下來休息休息吧!”
媽媽看我包餃子的樣子，不禁哈哈大笑起來。之后，媽媽語重心長地對我說：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著媽媽學吧。”媽媽手把手的教我包餃子，我奮力地學，沒一會兒，我就學會了包餃子，我包了一個餃子給媽媽看，媽媽說我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。
中午，吃著自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但我覺得這些餃子比天下吃的餃子還好吃，因為那是我親手包的。
小學四年級語文關于五一作文2
我是一個小饞貓，對美食“情有獨鐘”。所以利用五一這個節(jié)日，我嘗試在媽媽的指導下，制作了一次美味的壽司。
我和媽媽先準備了許多材料：紫菜、壽司醋、叉燒、魚松、黃瓜、蛋、胡蘿卜。我將壽司醋均勻地淋在剛煮熟的飯上。利用它冷卻的時間，我就把叉燒、黃瓜、胡蘿卜切成條備用，而高難度的工作就要數(shù)煎蛋皮了，我請媽媽協(xié)助我。一切準備就緒，我就開始做壽司了。
我小心翼翼地把一片紫菜放在壽司簾上，鋪上一層飯，用勺子壓平，灑上一些魚松，接著把蛋皮放在中間，上面整齊地放上叉燒、黃瓜、胡蘿卜，擠上我最愛的色拉。最后，我又把它卷了起來，用壽司簾壓緊，再把它一段段切開。
你看，漂亮的壽司做好啦!大功告成!深綠的紫菜包著雪白的米飯，里面有一層金黃色的蛋皮，中間卷著翠綠的黃瓜，橘紅色的胡蘿卜，火紅的叉燒。我看著就饞涎欲滴了，拿起一個壽司就往嘴巴里塞。嗬，酸酸的米飯，清香的黃瓜，甘甜的蘿卜，濃郁的叉燒，伴著鮮美的紫菜，真是超級美味啊!
我把壽司放在盤中，倒好了果汁，叫到：“爺爺奶奶，快來嘗一嘗我做的壽司呀!”大家吃了之后，不約而同地說：“恩，好吃!琳琳真棒!”隨即露出了滿意的笑容。我知道，雖然我做的壽司也許比不上飯店里的那么好吃，可是這畢竟是我的勞動成果呀!
這真是一個歡樂的五一節(jié)!我為自己增長了一項本領而高興，更為自己能通過勞動而給家人帶來樂趣而自豪。
小學四年級語文關于五一作文3
今日是五一節(jié)，父親、母親帶我去上街。一路上，外面下著蒙蒙細雨，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，時而有幾滴小水珠滾落下來。我們冒著雨，一路步行。
街上有川流不息的人和車輛，各個商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著買。
我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購物品。一進門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要父親給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。
母親給我講“五一”勞動節(jié)的由來，使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易：是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今日的幸福生活，不能玩，要用心學習。
今日是多么難忘的、快樂一天呀。
小學四年級語文關于五一作文4
今天是4月29日，馬上要迎來五一勞動節(jié)了。4月29日晚上，我就在被窩里想：明天雖然不是勞動節(jié)，但我提前進行我自己的勞動節(jié)不可以嗎?我下定了主意，把鬧鐘調(diào)到6：00，便沉沉睡去今天清早，鬧鐘一響，我就來了個鯉魚打挺坐起來，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來到爸爸媽媽的臥室，見他們還在睡覺，就輕輕地打開門，左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)地上很臟。我想：我先幫爸爸媽媽掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細細地掃了個遍，連細小的角落也不放過。終于掃好了。我擦了擦頭上的汗說。
接著，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地擰開水龍頭，生怕驚動了爸爸媽媽。我把濕了的抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。
最后，我打開鞋柜，發(fā)現(xiàn)里面的鞋子一只疊著一只，可以堆成一座鞋山了，我把鞋子拿出來，分好類，一層放一類，看著整整齊齊的鞋柜，我別提有多高興了。
打掃完，我開始看書，看了沒一會兒媽媽就起床了，媽媽指著家里，問我：咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈?難道是昨晚耗子和老鼠打掃的?我撲哧一聲笑了：這是我打掃的。哈哈!我和媽媽一起大笑起來。
勞動最光榮!
小學四年級語文關于五一作文5
“五一”的時候，我全家去了“歡樂谷”。進了“歡樂谷”的大門口，首先入眼的是“歡樂谷”三期工程，那些都是新的娛樂游戲，有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風等娛樂游戲。
其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”，他的樣子的確非常像美國的發(fā)現(xiàn)者，他的下部有一個圓圈，是用來坐人的，一次可以坐三十個人，當“發(fā)現(xiàn)者”啟動時，它就會飛似的轉(zhuǎn)起來，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會在那兒一直的搖來搖去，讓人眼花繚亂。
當我做上這個從未玩過的東西時，我興奮極了，它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了，頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了，那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了，哦，“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來了，剛開始，我感覺沒什么，但是不知道為什么，有些人己經(jīng)尖叫起來了，我聽到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個人吧!呼!“發(fā)現(xiàn)者”那強有力的馬達己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來輕松一下自己，可誰知，我不管怎么想叫，都叫不出來，我猛的睜開眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個人都靠在那個安全蓋上去了，當時我心里憋的晃，被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著，搖來搖去，搖的頭也暈了，“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩停下來，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。
我們玩完這個后，又玩了許多驚險的游戲，而每個游戲帶給我們的卻都是有驚無險，不然，“歡樂谷”就虧本了!
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