關(guān)于愛(ài)心話題議論文范文
愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。這里小編給大家分享關(guān)于愛(ài)心話題議論文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于愛(ài)心話題議論文范文1
奉獻(xiàn)是百草開(kāi)出的爛漫鮮花，美麗了遼闊的大地;奉獻(xiàn)是千樹(shù)結(jié)出的累累果實(shí)，裝點(diǎn)了如詩(shī)的秋天。如果我是一陣春風(fēng)，我愿吹綠田野的莊稼;如果我是一泓清泉，我愿滋潤(rùn)貧瘠的土地。
有一天，我去文具店買(mǎi)東西，出店門(mén)后，一個(gè)小女孩叫住了我，她穿著黃色連衣裙，帶著粉色發(fā)卡，像一只美麗的蝴蝶飛到我的身邊，氣喘吁吁地說(shuō)：“姐姐，你的錢(qián)包掉地上了，還給你?！蔽医舆^(guò)錢(qián)包，被她拾金不昧的行為所感動(dòng)。于是我拿出兜里的一塊巧克力感謝她，可她卻搖搖頭說(shuō)：“媽媽教導(dǎo)我?guī)椭鷦e人不能要回報(bào)?！闭f(shuō)罷，她甩了甩辮子，高興地離開(kāi)了。這時(shí)我感到心里涌上來(lái)一陣陣暖流：她真是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩兒啊!真值得我學(xué)習(xí)，我以后也要盡力幫助有困難的人。
在回家的路上，經(jīng)過(guò)一個(gè)擠滿人群的十字路口時(shí)，我懷著好奇心擠進(jìn)了圍觀人群。原來(lái)是一位穿著樸素的母親在為患了白血病的女兒乞討。她蒼白的面容充滿了疲憊與無(wú)望，就像是一朵將要凋零的鮮花。她悲傷的眼淚，似乎是在哭訴上天的不公和人間的無(wú)情。我看了一眼空空如也的捐款箱，頓時(shí)鼻子一酸，眼眶濕潤(rùn)了。于是我拿出錢(qián)包里僅剩的十元錢(qián)投進(jìn)了捐款箱，圍觀的人們向我投來(lái)贊許的目光，也紛紛慷慨解囊。不一會(huì)兒，捐款箱里就裝滿了五顏六色的人民幣，它們就像是一顆顆暖暖的愛(ài)心，跳動(dòng)著生命的希望。
通過(guò)這件事情我明白了：勿以善小而不為”，奉獻(xiàn)愛(ài)心并不難!
從今以后，奉獻(xiàn)愛(ài)心是我在公園里對(duì)一草一木的呵護(hù)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是下雨時(shí)放學(xué)回家我為小朋友撐起的一把傘，奉獻(xiàn)愛(ài)心是我為工作勞累一天的爸爸媽媽輕輕地捶一捶背。
關(guān)于愛(ài)心話題議論文范文2
有人曾經(jīng)問(wèn)：什么最美?你也許會(huì)說(shuō)，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗，其實(shí)，大愛(ài)也是一種美麗。
愛(ài)是一種很奇妙的東西，它能為內(nèi)心冰冷的人注入絲絲溫流，它能讓內(nèi)心邪惡的人迷途知返，它能使欲望貪婪的人認(rèn)清自己，重拾愛(ài)心。因此，當(dāng)貪心遇到愛(ài)心，這場(chǎng)煙波浩渺的戰(zhàn)爭(zhēng)中，勝負(fù)自然揭曉。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎'.與浩瀚無(wú)邊的歷史長(zhǎng)河相比，短暫的人生是微不足道的。然而對(duì)每一個(gè)個(gè)體而言，短暫的人生則是我們生活的全部。所以，為我們理想的實(shí)現(xiàn)勇敢嘗試，是人生中最重要的事。修女特雷莎正是做到了這一點(diǎn)，她用她的一生去實(shí)現(xiàn)心中的理想——讓愛(ài)遍撒大地。在排水溝旁，她拾起無(wú)家可歸的人，在病床前，緊抱身患重病的人，在兒童之家，她寫(xiě)下了《人生戒律》，告訴人們不管怎樣，都要將愛(ài)傳遞下去。但是修女塔雷莎一生只有三套莎麗服，面對(duì)人們捐款的善款，她從不貪心，而是全部拿出來(lái)幫助窮人。修女塔雷莎用自身的樸實(shí)和愛(ài)心譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。她是無(wú)私的使者，她是溫暖的化身，她是愛(ài)的天使。
被譽(yù)為人民藝術(shù)家的老舍先生，在新中國(guó)成立初期，他所住的房子不遠(yuǎn)處有一個(gè)破舊的寺廟。寺廟里住著白天以乞討和賣(mài)藝為生的盲人，約40人。每每路過(guò)，老舍先生內(nèi)心都無(wú)比的傷心。就這樣，他不顧家人的反對(duì)，不收取任何好處，沒(méi)有一絲貪念，他無(wú)私的教盲人學(xué)習(xí)樂(lè)器，并給他們找工作，直到所有人都搬離了原來(lái)的破廟。每當(dāng)老舍先生下班回家，住在街上的盲人都會(huì)不約而同的打開(kāi)門(mén)前的那盞燈，靜靜在自家門(mén)前等待，只為和老舍先生打聲招呼，只為他照亮門(mén)前的路。
印象派畫(huà)家梵高曾說(shuō)：愛(ài)之花開(kāi)的地方，生命便能欣欣向榮。”所以讓愛(ài)傳遞下去，讓愛(ài)春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲。
關(guān)于愛(ài)心話題議論文范文3
朋友，當(dāng)你在明亮的燈光下，盡情享受閱讀給你帶快樂(lè)和幸福時(shí)候;當(dāng)你手中看完了書(shū)沒(méi)地方保存，想當(dāng)廢紙?zhí)幚頃r(shí)，就是否會(huì)想起住在我們周?chē)恍┬∨笥?，他們雖然我們是同齡，可由于很多原因，他們卻享受不到書(shū)香給他們快樂(lè)和幸福。看到校信通舉行的公益捐書(shū)活動(dòng)，我真是急不可待，有了校信通這個(gè)公益捐書(shū)的渠道，真是書(shū)香越飄越遠(yuǎn)。我立刻開(kāi)始選擇捐的書(shū)目。捐什么好呢?我必須挑出最有意思，最值得一看的書(shū)捐給小朋友們。
我挑選了我的四本《魔法女孩》系列的書(shū)籍，書(shū)中魔法的女孩可真有點(diǎn)魔法味道，故事情節(jié)生動(dòng)活潑，讓人看了只想發(fā)笑，還有一條值得提是，這四本書(shū)是我今年參加春節(jié)寫(xiě)博征文榮獲二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品，共享給我的朋友們，我感覺(jué)更有意義。魔法女孩都是文字書(shū)，沒(méi)有拼音。這樣低年級(jí)的學(xué)生就看不成了，我得為低年級(jí)的學(xué)生著想啊!在捐一本帶拼音的書(shū)目吧!干脆把拼音版的《三國(guó)演義》捐給我們朋友們，讀中國(guó)名著，更能體會(huì)到中國(guó)文化歷史，這本書(shū)上不但有拼音，語(yǔ)句也很容易理解，完全沒(méi)有歷史的枯燥性。低年級(jí)的小朋友們一定能看懂的，從小就知道三國(guó)故事，我想仰他們一定會(huì)有很多三國(guó)英雄崇拜。選定了書(shū)目，我開(kāi)始填寫(xiě)我的愛(ài)心卡。由于愛(ài)心卡是黑白打印的，不太美觀，我拿出了我的熒光筆，準(zhǔn)備給它裝飾一下。
我在“愛(ài)心卡”這三個(gè)字上都涂上了鮮艷的顏色，張張都不一樣，校信通的標(biāo)志我也給描成了不同的顏色。這樣看起來(lái)就更有動(dòng)感了。我在每張卡片上，用水筆端端正正的填寫(xiě)好，并用雙面膠粘在了書(shū)上面。一切就緒了，可以郵寄書(shū)了。我馬上拿著錢(qián)跑到了郵局，郵局阿姨吃驚地問(wèn)：“小朋友，你要干什么?”“我想郵寄幾本書(shū)，可以給我一個(gè)盒子嗎?”阿姨看了看我那幾本書(shū)的大小，對(duì)著屋里喊了一聲：“盒子，8號(hào)大小!”不一會(huì)兒，又有一個(gè)叔叔拿著一個(gè)盒子過(guò)來(lái)了，他把那盒子打開(kāi)，把我的幾本書(shū)一本一本的裝進(jìn)去。
剛剛好，這樣就不怕運(yùn)輸過(guò)程中在盒子中有損壞了。阿姨用膠帶把盒子纏好，遞給我一張單子，讓我填寫(xiě)一下。我端端正正地寫(xiě)上了收信地址、收信人以及寄信地址一些應(yīng)填寫(xiě)項(xiàng)目。阿姨撕下后面的一張紙，把我這張單子牢牢的貼在了我的貨物上面，并給我一張單子的復(fù)印件。我高興地交了郵費(fèi)，拿著單子的復(fù)印件走出了郵局。我郵寄出了我的書(shū)，心里無(wú)比的澎湃。
這書(shū)幾天能到呢?到時(shí)候接到我捐的書(shū)的人是男孩還是女孩呢?他們會(huì)喜歡我捐的書(shū)嗎?我思序萬(wàn)千，但愿他們能從書(shū)中找到樂(lè)趣，讓書(shū)香流進(jìn)他們心芳。最后倡議大家：讓我們攜手點(diǎn)亮“愛(ài)心”，積極行動(dòng)起來(lái)!
關(guān)于愛(ài)心話題議論文范文4
大千世界，處處都充滿著愛(ài)。愛(ài)不分種類(lèi)，人類(lèi)可以把愛(ài)送給動(dòng)物、植物，讓它們感受到愛(ài)的存在愛(ài)不分膚色，當(dāng)海嘯來(lái)臨的時(shí)候，全世界各國(guó)人民把愛(ài)送給災(zāi)區(qū)的人們，使他們盡快康復(fù)，重建家園愛(ài)不分民族，不分年齡……
當(dāng)一個(gè)人得知海嘯災(zāi)區(qū)的人們無(wú)家可歸，便毅然伸出了援助之手，并不留下名字的時(shí)候當(dāng)一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)的命運(yùn)銘記在心，并有著救國(guó)興邦的宏偉抱負(fù)的時(shí)候當(dāng)一個(gè)人學(xué)習(xí)雷鋒精神。不斷完善自已的時(shí)候一顆顆閃耀著臻美的光芒的”愛(ài)心”便飛翔了起來(lái)。
在這個(gè)社會(huì)中，我們擁有著祖國(guó)母親的懷抱，我們的人格得到尊重，權(quán)益得到保護(hù)，我們沐浴著中華文化的燦爛……我們?cè)跄懿粸橛羞@樣的社會(huì)而感到驕傲呢?鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)“我是中華人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！彼宰砸咽且砸粋€(gè)中國(guó)人的身份而成為世界公民而感到自豪，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)人民深切的愛(ài)，流露著一種對(duì)祖國(guó)繁榮復(fù)興的責(zé)任感。
當(dāng)然，我們不僅要愛(ài)社會(huì)，還要愛(ài)他人。想一想：沒(méi)有父母，我們的生命從何而來(lái)?沒(méi)有老師，我們的知識(shí)從何而來(lái)?沒(méi)有伙伴，我們的快樂(lè)從何而來(lái)?所以，愛(ài)他人，還需要理由嗎?其實(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，每天都在付出著愛(ài)，對(duì)別人的一個(gè)肯定或是一個(gè)鼓勵(lì)，是愛(ài)在別人需要時(shí)站出來(lái)，也是愛(ài)。同樣，我們每天地都在享受著愛(ài)，媽媽提醒我們上課注意聽(tīng)講，是愛(ài)老師告訴我們要注意安全，是愛(ài)考試前同學(xué)的一句“加油”也是愛(ài)。馬特洛索夫說(shuō)過(guò)“讓別人因?yàn)橛心慊钪玫揭嫣帯?。這句話是說(shuō)，因?yàn)橛心愕拇嬖?，別人會(huì)增添一絲快樂(lè)，一絲安全感，這樣的人才活得有意義。
我們盡情地享受著大自然賦予我們的一切，大自然不僅能給予我們物質(zhì)上的享受，還有精神上的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我們勞累的時(shí)候，到大自然中呼吸新鮮的空氣，整個(gè)人好像充滿了能量當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，遙望天空，會(huì)在北斗星那里找到回家的方向。大自然給予了我們太多的愛(ài)，我們當(dāng)然要好好回報(bào)大自然，保護(hù)每一顆樹(shù)，每一條河，每一只鳥(niǎo)……“保護(hù)現(xiàn)存，即保護(hù)未來(lái)”，珍惜現(xiàn)在的資源，努力創(chuàng)造資源，這樣不僅是我們，我們的子孫后代都會(huì)受益的。
說(shuō)了這么多，最重要的還是愛(ài)自已。自愛(ài)就要不斷培養(yǎng)自已完美的品格，因此，愛(ài)自已就要愛(ài)學(xué)習(xí)，就要樹(shù)立起遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立自信心。孟子說(shuō)過(guò)“人若無(wú)志，與禽獸同類(lèi)”，這句話強(qiáng)調(diào)了志向的重要，有了遠(yuǎn)大的志向，才能逐步走向成功，如果沒(méi)有志向的話，那就和動(dòng)物沒(méi)什么兩樣了。
讓“愛(ài)心”飛翔吧，帶著對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)和責(zé)任!讓“愛(ài)心”飛翔吧，帶著對(duì)他人的關(guān)懷和幫助!讓“愛(ài)心”飛翔吧，帶著對(duì)自然的融合和愛(ài)護(hù)!讓“愛(ài)心”飛翔吧，帶著對(duì)自已的尊重和鞭策!“愛(ài)心”滿天的世界，怎能不是一個(gè)遍灑著友愛(ài)陽(yáng)光，鼓蕩著和平清風(fēng)的世界呢?
不要吝嗇你的愛(ài)，播撒愛(ài)的種子就是播撒希望的種子，讓愛(ài)的花朵開(kāi)滿人間!
關(guān)于愛(ài)心話題議論文范文5
愛(ài)心是風(fēng),在炎熱的時(shí)候帶來(lái)一絲涼意;愛(ài)心是雨,在久早的時(shí)候滋潤(rùn)一方熱土;愛(ài)心是水,在千渴的時(shí)候,獲得一線希望,能點(diǎn)亮美妙絕倫的無(wú)限天際。生而為人,請(qǐng)務(wù)必懷有一顆仁愛(ài)之心。
一個(gè)真正擁有仁愛(ài)之心的人,會(huì)更加懂風(fēng)險(xiǎn)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“愛(ài),首先意味著風(fēng)險(xiǎn),意味著把自心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福?！边€記得08年的汶川大地震,頃刻之間吞噬六萬(wàn)多人,可是我們并不害怕,因?yàn)樵阢氪?在那個(gè)被地震埋葬的地方,匯聚了全國(guó)人民的愛(ài),人人都在積極地奉獻(xiàn)著自己的力量,哪怕是最微不足道的。還記得汶川“夾縫男孩”鄭海洋嗎?十年前,正在北川中學(xué)讀高一的鄭海洋被埋在水泥板央縫中長(zhǎng)達(dá)22小時(shí)。后來(lái),志愿者吳絲雨來(lái)到受災(zāi)地區(qū),幫助鄭海洋進(jìn)行復(fù)健,這一過(guò)程也讓他重拾了生活信心。如今,鄭海洋有了自己事業(yè),希望找到失去聯(lián)系的小雨,當(dāng)面說(shuō)聲“謝謝”,并請(qǐng)她回新北川看看。這是在奉獻(xiàn)中傳遞仁愛(ài)之心,正如蓋貝爾說(shuō)的:“真誠(chéng)的愛(ài)在奉獻(xiàn)的時(shí)候最豐富。”這就是仁愛(ài),是奉獻(xiàn)的愛(ài)。
一個(gè)真正擁有仁愛(ài)之心的人,會(huì)擁有更多的勇氣,承擔(dān)更多的責(zé)任。愛(ài),使他們勇氣倍增,敢于面對(duì)任何考驗(yàn),相應(yīng)的,強(qiáng)大的責(zé)任感,會(huì)使人更加謹(jǐn)慎而沉穩(wěn)這愛(ài),便是國(guó)家大愛(ài)?！爸袊?guó)核司令”“一生為國(guó)鑄盾”的程開(kāi)甲,參與“兩彈一星”的英雄們:錢(qián)學(xué)森、朱光亞、任新民、陳芳允……這些與國(guó)家命運(yùn)密切相連的名字,留給我們的是一個(gè)個(gè)不朽的身影,一個(gè)個(gè)傳奇的故事。若不是他們的身上肩負(fù)著國(guó)家的重?fù)?dān),滿懷著一腔對(duì)國(guó)家的愛(ài)戀,又怎會(huì)如此為國(guó)冢拋頭顱,灑熱血呢?這就是仁愛(ài),是國(guó)家大愛(ài)!
一個(gè)真正擁有仁愛(ài)之心的人,必定是會(huì)寬容的人?！扒лd琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論?！痹?shī)人杜甫的這首《詠懷古跡》,表達(dá)了對(duì)王昭君悲慘身世的同情。昭君出塞,對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),是高尚的大義之舉。對(duì)詩(shī)人來(lái)說(shuō),昭君的形象大抵不過(guò)是“幽怨的薄命紅顏”?？晌覅s認(rèn)為,王昭君也許有幽怨,但那都只是暫時(shí)的,她雖“朝隨漢使,遠(yuǎn)嫁單于國(guó)”,路途中也并非沒(méi)有機(jī)會(huì)逃跑,可她并沒(méi)有這么做,她明白,一旦她逃跑了,她雖可得片刻的安逸,但換來(lái)的卻是兩國(guó)交戰(zhàn),戰(zhàn)火涂毒百姓,于是,她選擇了放下,選擇了寬容,周?chē)?guó)平說(shuō):“愛(ài)就是沒(méi)有理由的心疼和不設(shè)前提的寬容?！边@是王昭君對(duì)國(guó)家、君王的寬容,是真正的仁愛(ài)!
羅曼·羅蘭說(shuō):“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑暗?！蹦蔷妥屛覀冇梅瞰I(xiàn)的愛(ài),用國(guó)家大愛(ài),用寬容的愛(ài),來(lái)點(diǎn)燃生命的火焰,讓這顆仁愛(ài)之心,從你我做起,播種到世間每一個(gè)人手中。
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