寬容議論文作文精選10篇

作文是從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編準(zhǔn)備的寬容議論文作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

寬容議論文作文1

寬容是一種品德，是一種氣質(zhì);寬容他人，你是仁者。寬容自己你是知者，學(xué)會(huì)寬容，你的人生會(huì)從容，輕松，瀟灑。人性也得以升華。

在這個(gè)紛紛擾擾的世界里，人，要活得瀟灑，就必須學(xué)會(huì)寬容。寬容，將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有寬容，能使你擁有別人所不能擁的東西。當(dāng)寬容成為一種品性時(shí)，生活算是過(guò)到了極致。

寵辱不驚，坐看庭前花開花落。去留無(wú)意，漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來(lái)的福分，想要擁有寬容之度是需要學(xué)習(xí)的。本書正是是希望能拋磚引玉，讓更多的人借由此書領(lǐng)略到寬容之妙，而后學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。

歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心啊!

寬容議論文作文2

寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍。寬容也是一種豁達(dá)和摯愛，就如一泓清泉，澆滅怨艾嫉妒焦慮之火，還可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德，別人無(wú)意間的沖撞了你，也會(huì)感到不安，你只要理解、包容他，就會(huì)讓人覺得這個(gè)世界是如此的溫暖。

其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)很柔軟的地方，這個(gè)地方也許藏著某種恐懼，某種陰影;也有烙著某種創(chuàng)傷某種傷疤;也許有著某種悲傷某種痛苦。尊重它，讓它靜靜地存在，不要去碰它揭它挑它，這樣你不僅保住了雙方的友誼，保住了對(duì)方的尊重，也保住了自己的人格。所以學(xué)會(huì)寬容，也可以使自己的心靈得到慰藉與升華。

記得有這樣一個(gè)故事，一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)堅(jiān)果，另一個(gè)小孩也看到了并且摘了下來(lái)，由此便引發(fā)了爭(zhēng)吵，因?yàn)閳?jiān)果歸誰(shuí)的問(wèn)題，陷入了僵局。這時(shí)，一個(gè)比較大的人走了過(guò)來(lái)，兩個(gè)小孩讓他分，他笑著把堅(jiān)果掰開，并且平均的把果殼分給了兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子很詫異，接著他把果仁給了自己，他說(shuō)：“這是我解決了這個(gè)問(wèn)題的回報(bào)?！边@就是爭(zhēng)吵能出現(xiàn)的結(jié)局。

互不相讓的結(jié)果使雙方都受到損失，從小事開始學(xué)會(huì)謙讓和諒解是孩子成長(zhǎng)及其重要的一步。

都說(shuō)宰相肚里能撐船，這讓我想起了這樣一則故事，古時(shí)候，某宰相請(qǐng)一著名理發(fā)師剪頭，但由于理發(fā)師的緊張不小心剪掉了宰相的眉毛，理發(fā)師頓時(shí)心生畏懼，他也曾剪掉過(guò)不少人的頭發(fā)，知道對(duì)方的反應(yīng)，更何況這位是宰相，這一定會(huì)讓他吃不了兜著走啊!心慌之時(shí)想出一計(jì)，只見他直直的看著宰相的肚皮，宰相很詫異，便問(wèn)：“你為何要看我的肚皮呢?”理發(fā)師回答：“都說(shuō)宰相肚里能撐船，我看你的肚子也很小啊!”宰相說(shuō)：“是啊，我的肚子雖小但也能撐船啊!”理發(fā)師聽后，“撲通”一聲跪倒在地，說(shuō)：“我剛剛不小心把您的眉毛剪掉了”。宰相聽了很生氣，剛要發(fā)怒，突然想起“宰相肚里能撐船”這句話，笑著說(shuō)：“算了，拿根筆再畫一下吧!”這就是“宰相肚里能撐船”!

寬容讓我們的社會(huì)和諧，人生更加精彩!

寬容議論文作文3

如果說(shuō)人生是一座橋，那寬容就是橋墩，支持起人生。俄國(guó)作家斯賓諾莎曾說(shuō)過(guò)：“人心不是靠武力來(lái)征服，而是要愛和寬容來(lái)征服?！?/p>

在這個(gè)大社會(huì)中，人與人之間需要溝通交流和接觸，有接觸就會(huì)產(chǎn)生矛盾。因?yàn)橛辛藢捜?，人與人之間才能夠和諧相處，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加融洽。

寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)心體諒;寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是謙讓尊重。遇事，多為別人想一想，多一些換位思考，不與別人斤斤計(jì)較，并且原諒別人無(wú)意的過(guò)錯(cuò)，這都是寬容。他不小心踩了我的腳，一聲“對(duì)不起”，一聲“沒關(guān)系”不就完了?她無(wú)意中把我的本子碰到了地上，濺上了水。用紙一擦不就沒事了嗎?俗話說(shuō)：“世界上最寬容的是大海，比大海大的是天空，比天空還大的是人的胸懷?！敝灰獣r(shí)時(shí)都保持這種心態(tài)，這有什么矛盾化解不了呢?

寬容一件事很容易，寬容一個(gè)人容易，可是，寬容每個(gè)人，寬容每一件事，并且持之以恒，一直做下去，就不容易了。

寬容，不管事的性質(zhì)大小，不論對(duì)象貧富貴賤。

寬容是大海，能容得下江河，也能容下小溪;能容得下競(jìng)游的百船，也能容下一葉扁舟。寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘;能容得參天的大樹，也能容下一棵一棵小草。

但是，寬容并不是寬容每一個(gè)人，每一件事，它是有原則的。

對(duì)于別人無(wú)意的過(guò)錯(cuò)，不違反原則的時(shí)候，寬容就是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，敲醒沉睡的愛心，寬容就是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，也能喚起迷失的良知。對(duì)于違反原則的言行，寬容就是滔滔洪水，能毀壞人們家園，造成嚴(yán)重的后果。寬容就是遷就放縱，給別人帶去傷悲，也給自己帶來(lái)麻煩。

其實(shí)寬容他人，也是在悅納自己。何樂(lè)而不為呢?

寬容議論文作文4

寬容是種非凡的氣度，是對(duì)人的包容。寬容是芬芳的花朵，友誼是它堅(jiān)實(shí)的果實(shí)。寬容是冬天里一杯暖暖的香茶……

炎熱的夏日，我到朋友家里去玩兒，玩兒的時(shí)候一不小心把一個(gè)精致的小玻璃水杯給摔壞了。水杯落的時(shí)候，我眼睜睜地看著它從我手中落到地上，清脆地水杯破裂聲傳入我的耳中。我低下頭，心中愧疚死了。朋友聽到聲音便跑了過(guò)來(lái)，看到地上的零心碎片，眼睛一瞪。那樣子，可把我嚇慘了。我連忙誠(chéng)心誠(chéng)意的向她道了歉，并試圖把地上的玻璃碎片撿起來(lái)拼好，但是我再怎么拼也拼不好，因?yàn)樗さ摹耙涣Ｒ涣！钡摹皼]關(guān)系的，不就是一個(gè)小水杯嗎!沒什么大不了的，你不要自責(zé)了?！彼强奘切Φ膶?duì)我說(shuō)。當(dāng)時(shí)我很震驚，難道她真的就原諒我了?沒怎么容易吧。

正在我對(duì)她的“行為"”產(chǎn)生“懷疑”的時(shí)候，她皺起眉說(shuō)道：“你呀你，我說(shuō)了不怪你就是不管你嘛，天天怎么那門喜歡想些不靠譜的問(wèn)題，小心“漲”壞你的腦袋!”我聽了這句話才稍稍放下心來(lái)，可是還是有些內(nèi)疚，畢竟是我把她的水杯摔壞了，而且那是小玻璃水杯是她生日收到的第一個(gè)禮物呢!

還有一次，那是星期五吧，下午最后一節(jié)課是英語(yǔ)課，我聽得正入神。老師說(shuō)：“同學(xué)們，把第三題筆試做了?！蔽乙宦?，連忙拿起手中的鋼筆，不知怎么了，可能是動(dòng)作幅度太大了，手一揮，弄的我的“左鄰右舍”衣服上到處都是墨水。下課后，我連忙給他們道歉，道完歉后，我低下頭回到座位上去。我的臉紅得像火炭一樣。正在我閉起眼睛的時(shí)候，坐在我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“喂，不要這樣好不好!”我一聽，心里一驚，心里想：不好了，不好了，恐怕他要罵我了。結(jié)果他卻說(shuō)：”不就是一點(diǎn)兒墨水嗎?用的著這么內(nèi)疚嗎?不要因?yàn)檫@么一點(diǎn)兒墨水就破壞我們同學(xué)之間的友誼好嗎?”這下我才松了口氣，幸好他們沒有怪我，不然我這張臉往哪兒放啊!通過(guò)這些事后，使我明白了這樣一個(gè)深刻的道理：人要學(xué)會(huì)寬容，帶著一顆寬容之心與別人交往。

寬容議論文作文5

也許我應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起再也找不回原來(lái)的自己，對(duì)不起再也找不回那時(shí)的天真爛漫，對(duì)不起再也找不回那已逝的寬容。

雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”我的那神秘不可測(cè)的胸懷以及遺失的寬容到哪去了?我還能握住你嗎?我知道自己現(xiàn)在是多么的任性，我也知道自己以前是多么的寬容。歲月抹平了我心中的不安與平靜，開始讓它波濤洶涌。那股莫名的火氣就在心中直竄，等著那個(gè)不知道是誰(shuí)的人來(lái)受這委屈，我知道自己對(duì)不起那些曾傷害過(guò)的人，但這已不是我能控制的了。

我也曾希望自己能緊握寬容，就像從前一樣。

寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力，使人們情不自禁的想要靠近它;寬容是一種豁達(dá)與情感的交匯，就如一泓清泉澆滅的火苗，已然化干戈為玉帛;寬容也是一種內(nèi)在的氣質(zhì)，它是內(nèi)心平靜恬淡的象征。它在使彼此關(guān)系改善的同時(shí)，還使自己內(nèi)心得到了不可言喻的慰藉與升華。誰(shuí)人不羨此寬容，但每人都可達(dá)此寬容?

我曾希望我能像那些人一樣緊握寬容。

屠格涅夫說(shuō)：“不會(huì)寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。”這是一個(gè)很是現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，寬容是每個(gè)人都需要的，也是每個(gè)人都應(yīng)給予的。寬容是彩虹，是穩(wěn)實(shí)的橋梁溝通了人與人之間的溝壑;寬容是黑夜中的一盞破油燈，終是給了我們走下去的勇氣;寬容是一涌清泉，澆滅了不知多少兇猛的大火，自內(nèi)心這兒到那兒，如絲綢般劃過(guò)一絲絲清涼。我想握緊的寬容，我日日夜夜惦記的寬容，我舍不得它那么快劃過(guò)的寬容，你去哪了?我還有那樣的機(jī)會(huì)緊握住你嗎?就算你如流水般在我手中，我依然奢望著你不要滴落。

我要緊握寬容，我要像那些人一樣絲毫不放任它離去。

那些年錯(cuò)過(guò)的寬容，這些年我全補(bǔ)償給你。

寬容議論文作文6

同學(xué)們，今天我想和大家談一談“寬容”的話題。

我們每個(gè)人不論是誰(shuí)都要學(xué)會(huì)寬容，否則爭(zhēng)執(zhí)不斷，在哪都能看到別人吵架。你是學(xué)生，在學(xué)校里誰(shuí)不小心把你撞了一下，你說(shuō)一聲“沒關(guān)系”又能怎么樣呢?何必那樣咄咄逼人，最后雙方都不愉快;你是建筑工人，別人搬東西時(shí)把你的頭不小心碰了一下，那又有什么呢，在那樣危險(xiǎn)的場(chǎng)合下，這樣的事情也是在所難免的嘛;你是軍人，和戰(zhàn)友進(jìn)行格斗時(shí)，戰(zhàn)友太用力，把你弄疼了，那也沒什么大不了的，進(jìn)行格斗就是把對(duì)手當(dāng)敵人，這點(diǎn)疼都承受不了，那如果遇到了真正的敵人，那該怎么辦……總之，寬容可以使世界上少一些紛爭(zhēng)，讓世界變得更加美好和諧。

什么是寬容呢?顧名思義，寬容就是別人不是故意的弄你了一下，你不去計(jì)較，寬恕了他。這樣做你會(huì)多很多的朋友的，讓別人都覺得你是一個(gè)心胸寬廣的人。

這里還有兩個(gè)故事。周總理大家肯定都認(rèn)識(shí)，有一次，他去剃頭、刮胡子，那個(gè)理發(fā)師不小心把手里的到把周總理的臉上刮了一道口子，周總理卻說(shuō)沒關(guān)系，因?yàn)檫@件事情，讓我們覺得周總理更加偉大了。

有兩個(gè)人迷失在了森林中，與部隊(duì)失去了聯(lián)系，他們是戰(zhàn)友。他們共同打了一頭鹿，鹿肉剩的不多了，有一個(gè)戰(zhàn)友為了得到鹿肉，在背后裝作敵人，向安德森開了一槍，安德森知道是自己的戰(zhàn)友開的槍，因?yàn)?，那個(gè)戰(zhàn)友沖過(guò)來(lái)抱住安德森時(shí)，安德森摸到了他發(fā)熱的槍管。但是安德森沒有去，因?yàn)榘驳律?，?zhàn)友為了活下來(lái)是為了他的母親。這可算得上是寬容的至高境界了吧。

可見，寬容分為很多種，就看你是怎么做的了。我們不需要像安德森那樣，周總理就是一個(gè)例子，一些雞毛蒜皮的小事就可以不去計(jì)較。

若人人都是這樣的話，那么就真的應(yīng)驗(yàn)了一句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”

寬容議論文作文7

寬容，是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì)，更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點(diǎn)燈，繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái)，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)?？梢?，學(xué)會(huì)寬容，就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過(guò)失，給人以悔改的機(jī)會(huì)。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng)，蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容，心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開闊的生活。很多時(shí)候，寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂(lè)”的豐富，而不是缺少。

寬容，是一種高尚的美德?！跋喾暌恍︺鞒稹笔菍捜莸淖罡呔辰纭Ｊ聦?shí)上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應(yīng)放棄這種追求，因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失，以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì)，是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō)：“生活過(guò)，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當(dāng)你寬容了別人，在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。

學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服，謾罵會(huì)讓人厭惡，羞辱會(huì)讓人惱火，威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避，無(wú)法退卻，無(wú)法阻擋，無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，留下千古美談將相和，使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣，鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見，人與人之間會(huì)拳腳相加，社會(huì)將因此變得黯然。

有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練，卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計(jì)較，狹隘自私;有些人對(duì)別人的習(xí)慣、見解不能容納，這并不意味著維護(hù)真理，只能叫心胸狹窄;有些人對(duì)他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個(gè)人都應(yīng)該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報(bào)社會(huì)。

當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容，并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

讓我們學(xué)會(huì)寬容!

寬容議論文作文8

學(xué)會(huì)寬容他人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。

那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來(lái)。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒有看清楚，就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢!就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。

記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀!”我一聽這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧!別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲：“對(duì)不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘?

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”既然如此，面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容他人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容他人，就是解放自己，還心靈一份純凈。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你總能夠?qū)W會(huì)很多東西，我也不例外，我學(xué)會(huì)了“知之為知之，不知為不知，是知也”，我學(xué)會(huì)了“舉‘可樂(lè)’邀明月，對(duì)影成三人”，我學(xué)會(huì)了“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”，我學(xué)會(huì)了很多東西，但是，最讓我慶幸的是：我學(xué)會(huì)了寬容。

記得有一次，學(xué)校要舉辦一次朗讀比賽，我準(zhǔn)備得十分充分，在比賽前對(duì)著家里的鏡子練習(xí)了n+1次。可是，一上臺(tái)，看著底下密密麻麻的人群，我突然心口一緊，顫抖的開了口。由于太緊張了，發(fā)揮失常，只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，我垂頭喪氣地回了家。

媽媽一見我的樣子便猜到我比賽一定失利了，她打趣地對(duì)我說(shuō)：“怎么?白天鵝退化成丑小鴨了?”我笑了，媽媽見狀，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道丑小鴨的故事吧?丑小鴨是經(jīng)過(guò)一系列的磨練與蛻變才成為白天鵝的，而你，也正在接受這種磨練?！币娢业皖^不語(yǔ)，她又說(shuō)道“你聽過(guò)這樣一首小詩(shī)嗎?‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞;土地寬容了種子，才擁有了豐收;大海寬容了小溪，才擁有了浩瀚;人生寬容了遺憾，才擁有了成功?！⒆?，人生最大的美德，不是忍耐，而是寬容。當(dāng)你寬容了你人生中的一些遺憾、一些錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：天空還是那么藍(lán)，空氣依舊那么清新，小鳥依然在快樂(lè)的歌唱，人生中的遺憾，并沒有帶走你的世界!孩子，你要記住，當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容時(shí)，你將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的天使---”

事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可是媽媽的話我卻牢牢地記在心里。從那以后，對(duì)于人生中的遺憾，我總是報(bào)以寬容的態(tài)度，所以，我總是很快樂(lè)。

寬容議論文作文9

在我心中善于原諒就是寬容的起步，因?yàn)橛羞@些人從小在身邊感染著我，讓我學(xué)會(huì)了―以微笑去原諒，去寬容別人，才會(huì)得到更多人的寬容。

爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“當(dāng)別人不小心踩到你腳時(shí)，不要發(fā)怒，露出一個(gè)寬容的微笑，然后輕輕地說(shuō)一聲“沒關(guān)系”，這是―寬容。當(dāng)他人不經(jīng)意弄臟了你新的襯衫，不要發(fā)怒，露出一個(gè)溫暖的微笑，然后輕輕地說(shuō)一聲“沒關(guān)系”，這是―寬容。當(dāng)別人因失誤而拿錯(cuò)了你的東西時(shí)，不要發(fā)怒，請(qǐng)你露出一個(gè)燦爛的微笑，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)一聲“下次記得注意點(diǎn)”，這是―寬容。

當(dāng)別人心直口快地說(shuō)出一些傷害到你的話時(shí)，不要發(fā)怒，冷靜下來(lái)，多分析別人說(shuō)的話。不要敵視別人，不要把別人的話一直掛在心上。這是―寬容。當(dāng)別人做了一些對(duì)不起你的事時(shí)，不要發(fā)怒，冷靜思考，想辦法補(bǔ)救。請(qǐng)你不要責(zé)備他們，而是原諒他們。這也是―寬容。當(dāng)別人無(wú)心傷害到你身邊的人時(shí)，不要發(fā)怒，想辦法讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然后盡力去幫助受傷害的人。請(qǐng)你不要責(zé)怪他們，而是幫助他們改正錯(cuò)誤，把他們引入正途。這是―寬容?！薄皩捜菔鞘裁?寬容就是大度的去原諒別人，在別人做錯(cuò)事時(shí)不怪責(zé)他們，而是以平常心對(duì)待。

小學(xué)1年級(jí)的一次體育課上，我和幾位女同學(xué)玩著跳皮筋，那位同學(xué)跑來(lái)?yè)v亂，我們嫌他煩并把他推走?！鞍?”他后腳踩空摔倒了，耳朵摔在了花壇的尖角，流出了鮮紅的血來(lái)。我害怕地捂住了嘴，恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是無(wú)盡的黑暗。我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開這個(gè)讓我害怕的地方。老師帶著那位同學(xué)到了校醫(yī)室，他的媽媽來(lái)了，老師面無(wú)表情的把我叫了出來(lái)。我害怕極了，雙腿發(fā)軟，就連平時(shí)看來(lái)很溫暖的東西現(xiàn)在好像也變成了魔鬼，獰笑著?！鞍ⅰ蹋鎸?duì)不起?！蔽医Y(jié)巴的開了口。

“呵呵呵……”阿姨和老師笑了起來(lái)，我感到莫名其妙?！捌鋵?shí)他傷的不重，你不用擔(dān)心，回去上課吧。”阿姨率先開了口。“可是……”“好了，快回去吧?！崩蠋熚⑿Φ?。我走進(jìn)了教室，下課后便找了我的好朋友問(wèn)了他的情況，原來(lái)那位同學(xué)的耳膜以前有做過(guò)手術(shù)這次只是流血，不是很嚴(yán)重。孩子都是父母的心頭肉，阿姨卻原諒了我。讓我也學(xué)會(huì)了―原諒。

以微笑去原諒別人，寬容別人就是寬容自己因?yàn)橛心銈冊(cè)谖业某砷L(zhǎng)中我才懂得擁有一顆寬容，善于原諒的心是最寶貴的。

寬容議論文作文10

生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑循徑登山，方知山之高;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。

在古代，很多事例，就體現(xiàn)出了寬容的美。

相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，突然看見了墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少傾，果真是有一位小和尚越墻，黑暗中踩著老禪師的背跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺剛才踩的不是椅子，而是自己的師父。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌，但出乎小和尚意料的是，師父并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服?！?/p>

老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無(wú)聲的教育。

在短暫的生命歷程中，學(xué)會(huì)海納百川，意味著你的人生更加快樂(lè)。正所謂：“退一步，海闊天空;忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜?！?/p>

當(dāng)然，寬容不應(yīng)該被理解為無(wú)止境、無(wú)原則的。波普爾著作的《開放社會(huì)及其敵人》中說(shuō)過(guò)：“無(wú)限制的寬容必定導(dǎo)致容忍的消失。假如我們把無(wú)限制的寬容甚至擴(kuò)大到那些不寬容者身上，假如我們不準(zhǔn)備保衛(wèi)寬容的社會(huì)，使之免遭不容忍者的侵犯，那么，容忍者就會(huì)被消失，容忍亦隨之不復(fù)存在?！币虼?，寬容只有在一定的限度內(nèi)才是有價(jià)值的。

以博大的胸懷去寬容別人，就會(huì)讓世界變得更精彩，以寬容之心度他人之過(guò)，做世上精彩之人。但，記住，寬容有度。