成長(zhǎng)路上感謝有你中考滿分作文
書籍，成長(zhǎng)路上感謝有你！書啊，今生與你相陪，感謝你帶給我們的快樂與憂愁，賜與我們的微笑與淚水。風(fēng)花雪月，都各有歸宿，風(fēng)屬天，花屬地……你獨(dú)屬于我們。下面就是小編給大家?guī)?lái)的成長(zhǎng)路上感謝有你作文，希望能幫助到大家!
成長(zhǎng)路上感謝有你中考滿分作文1
“暴風(fēng)雨的來(lái)臨，并不是意味著隕滅，而是重生?！边@是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任李老師送給我的一句話。
在她來(lái)之前一個(gè)秋天的下午，放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)缤蝗罕环懦龌\的小鳥，快樂地飛出了教室，可我，雙腿卻似灌了鉛似的沉重，不敢抬頭目視別人，心情低落到了極點(diǎn)……
走在回家的路上，秋風(fēng)吹拂著我的臉龐，冰涼得令人顫抖。路邊的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落地的瞬間發(fā)出沉悶悲慘的轟響，一聲聲，一聲聲，都打在我所心坎上，抹也抹不去……我手里緊緊攥著考卷，不爭(zhēng)氣的淚水落下來(lái)，把那鮮紅如血的“74分”打濕了，這是我從未有過的壞成績(jī)，卷子上那一個(gè)個(gè)紅叉，如利刃般扎進(jìn)我的胸膛。
為什么？！為什么？！為什么我那么努力了，卻還是……我始終不愿相信，所有努力卻是徒勞無(wú)功，所有的付出都是揮灑在茫茫蒼穹之中的水滴，轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤。可那扎眼的分?jǐn)?shù)卻讓我不得不重新審視自己。一天只睡六個(gè)小時(shí)，生怕錯(cuò)過每一分鐘，克制玩耍的念頭，舍棄課外的活動(dòng)，所有的時(shí)間、精力都放在了學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)讓每分每秒都都過得有價(jià)值，力爭(zhēng)讓自己在考試后有一個(gè)優(yōu)異的分?jǐn)?shù)……我覺得自己——已經(jīng)足夠努力了！
回到家，爸爸媽媽問我怎么了，我搖搖頭，不想說(shuō)話。隨便吃了幾口飯，就躲進(jìn)了臥室，既想倒頭就睡，卻又徹夜難眠。
第二天，我照常去上學(xué)，但思想上一直振作不起來(lái)。想想自己的努力都白費(fèi)了，便打算放棄了。精神開始頹廢，學(xué)習(xí)也一日不如一日。
后來(lái)，她——我最尊敬的李老師來(lái)了，她似乎早已洞穿一切，安慰我說(shuō)：“你看，那棵樹，前段時(shí)間被冰雹打得枝殘葉落，今天卻又抽出了新的枝條，而且比前段時(shí)間長(zhǎng)得更俊秀、更清新、更富有生機(jī)。不是嗎？暴風(fēng)雨的來(lái)臨并不是意味著隕滅，而是重生！你只不過失敗了一次，這有什么好氣餒的呢？你不應(yīng)該在‘暴風(fēng)雨中隕滅’，你得努力，‘在暴風(fēng)雨中重生’。聽別的老師說(shuō)，你數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但我知道你學(xué)習(xí)很努力。沒關(guān)系，我?guī)湍阊a(bǔ)課！但你首先得振作起來(lái)，可不要讓我失望哦！”
就這樣，我重新拾起課本。課余時(shí)間里，我就成了去李老師辦公室的“?？汀保秊槲矣珊?jiǎn)到繁再到難地選講數(shù)學(xué)題，在我的作業(yè)本上留下一頁(yè)頁(yè)糾錯(cuò)的筆跡。成績(jī)的提高，讓我充滿自信。今天，我終于實(shí)現(xiàn)了對(duì)李老師的承諾，用喜人的成績(jī)報(bào)答了老師恩情。
是的，“暴風(fēng)雨的來(lái)臨，并不是意味著隕滅，而是重生！”我信了……
成長(zhǎng)路上感謝有你中考滿分作文2
有人說(shuō)“一本好書就是一輪太陽(yáng)?！蹦敲匆磺П竞脮褪且磺л喬?yáng)，燦爛千陽(yáng)照亮了我的成長(zhǎng)之路。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爺爺每天都給我讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等，這使我對(duì)承載著古文化的書籍產(chǎn)生了很大興趣，不出幾日便學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，奶聲奶氣地背誦著：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……”“人之初，性本善……”稍大了些，爺爺便為我解讀這些文字的含義，這讓我的心靈受到了文學(xué)經(jīng)典的浸潤(rùn)，年幼的我學(xué)會(huì)了孝順，學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了寬容。家里人在欣喜若狂時(shí)，卻不知背后古代的先賢在指引著我成長(zhǎng)的路。
轉(zhuǎn)瞬間，我上了幼兒園，從此我就迷上了童話故事，《安徒生的童話》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢(mèng)，期待著我的王子的到來(lái)。一個(gè)個(gè)童話故事贊美著真善美，鞭撻著假丑惡，也讓我明白了好人會(huì)進(jìn)入天堂，惡人會(huì)走向地獄，在她的熏陶下，一朵善良之花在我心里悄然綻放。
一路奔跑一路歡笑，我進(jìn)入了小學(xué)，坐在了真正的知識(shí)的殿堂，勵(lì)志書成了我生活的導(dǎo)師?！都偃缃o我三天光明》讓我對(duì)現(xiàn)在的生活無(wú)比珍惜，《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗力，書中主人公的精神時(shí)刻感染著我，當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折時(shí)，我就想到了海倫凱勒，我就想到了保爾，我又有了無(wú)窮的力量，我又滿血前進(jìn)。
時(shí)間的輪盤再次轉(zhuǎn)動(dòng)，我又步入了初中，我開始大量閱讀中外名著，徜徉在名著的海洋里。在《紅樓夢(mèng)》中體味家族的興衰，在《三國(guó)演義》中感受天下的“合久必分，分久必合”，在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界，在《平凡的世界》中品嘗人間的冷暖。同時(shí)也感悟生活，思索自己的人生。
時(shí)間的列車緩緩向前，在人生的旅途中，書似暖陽(yáng)照亮了我的心靈，驅(qū)走了我心中的烏云；書是一位摯友引領(lǐng)著我向前，讓我不再迷茫。成長(zhǎng)路上，感謝有你！
成長(zhǎng)路上感謝有你中考滿分作文3
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多對(duì)我有恩惠的人，他們或者讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，或者讓我學(xué)會(huì)勇敢，但我最要感謝的是我的小學(xué)老師——王老師。
王老師告訴我：跌倒了，勇敢的站起來(lái)！
那是一個(gè)陰霾天，寒風(fēng)呼嘯著從身邊刮過，路旁的松樹被吹得東倒西歪，大街上已無(wú)一人在游蕩。而我卻背著沉重的書包，一步一步向培訓(xùn)學(xué)校走去。為了躲避刮起的塵土，我轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)僻靜的小巷子里。突然，我感到肩膀被人拍了一下，耳后傳來(lái)一個(gè)渾厚的聲音：“有多少錢拿多少錢，拿完走人?！?/p>
我顫抖著拿下書包，掏出臨出門時(shí)媽媽給我的午飯前遞給了他。他拿了錢瞪了我一眼就跑了。
我越走越害怕，便蹲在一座樓腳下，嗚嗚地哭了起來(lái)。不知過了多久，王老師經(jīng)過這里，看到了傷心的我，便上前詢問我發(fā)生了什么事，我如實(shí)的告訴了王老師。王老師幫我擦干了眼淚，安慰我說(shuō)：“沒事，每個(gè)人的一生都不可能是風(fēng)平浪靜的，難免會(huì)有挫折出現(xiàn)，不要害怕，遇見挫折要勇于面對(duì)，跌倒了再站起來(lái)！走，老師陪你去上學(xué)?！熬瓦@樣，王老師安全的把我送到了學(xué)校。對(duì)于這次搶劫，王老師也選擇報(bào)警，相信搶劫犯也受到了應(yīng)有的制裁。
還有一次，我和同桌在上課時(shí)為了一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，幸好王老師出面調(diào)解，才避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了妥善處理同學(xué)關(guān)系，做一個(gè)友善的人。
在我成長(zhǎng)的道路上，王老師給了我許多指點(diǎn)，是她讓我在萬(wàn)丈深淵中勇敢的站起，在狂風(fēng)暴雨中勇往直前，在與同學(xué)相處時(shí)友善溫柔，在人生道路上能夠更好地發(fā)展。
成長(zhǎng)道路上感謝有您，王老師！
成長(zhǎng)路上感謝有你中考滿分作文4
人生何其短暫，如流星之于夜空，生命何其卑微，如塵埃之于蒼穹，我們又何其渺小，如盲人之黑天摸象，總以為今天很長(zhǎng)，明天就是永遠(yuǎn)，總以為自己很高，登頂即為山峰，在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心悖刮艺J(rèn)清自我，找尋本真，因?yàn)橛心?，成長(zhǎng)一路風(fēng)景，情在延綿。
那天，狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，凜冽的寒風(fēng)中是一條幽僻的路，白天少人來(lái)，夜晚顯得更加寂寞，淡淡的月光隔著樹照過來(lái)，高處叢生的灌木，落下參差斑駁的黑影。轉(zhuǎn)過拐角，我的衣袖被人輕輕拉住，他面色蒼白，皺紋如溝壑，蒼老的手枯瘦如柴，青筋暴突，衣衫油膩污穢，使我心底一陣微涼。
老人呆滯的望著我：“行行好吧?！彼穆曇舻统炼硢。坪鯖]注意到我躊躇的腳步。
我厭惡的從口袋中掏出一枚硬幣，丟在他的腳下，便快速轉(zhuǎn)身離去。
轉(zhuǎn)頭看，老人挪動(dòng)著身子，以蹣跚的步子找尋那枚硬幣。
陰云愈來(lái)愈沉，直壓下來(lái)，要下雨了。車窗外密密的雨線從天而降，雨水如注，聚成條條小溪奔流，狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。車窗外的世界模糊了，一切都籠罩在雨幕的天地里。
離終點(diǎn)站只剩一站了，車?yán)镏皇Ｎ乙粋€(gè)人，司機(jī)看著我手足無(wú)措的樣子，似明白了什么“小姑娘，沒帶傘？”
“嗯”我答“我這有一把，先用我的吧”司機(jī)不假思索地說(shuō)。住汽車門旁的雨傘放在我的手中，在雨幕的映襯下，他的話顯得格外溫暖人心。
接過雨傘，雨傘柄上的余熱與我怦然心動(dòng)的情誼，如一道陽(yáng)光劃開心底，暖意流經(jīng)全身。撐起傘，走在路上，卻又有一種難以言喻的負(fù)疚感，我在尋找答案邊走邊找。
之前，我將硬幣丟在老乞丐腳下，剛剛我得到了一把遮蔽風(fēng)雨的雨傘，這丟與得之間，讓我意識(shí)到我的渺小。這得與失之間，映出我靈魂的自私與冷漠，卻又讓我收獲陌生人的溫暖和感動(dòng)。
成長(zhǎng)路上，你讓我頓悟真諦，讓愛綻放，使情流淌，這是心靈的成長(zhǎng)啊，這是靈魂的蛻變！
雨漸漸停了，云也散了，雨后吹來(lái)清新的空氣，讓人感覺肺腑間得透徹。
成長(zhǎng)路上感謝有你中考滿分作文5
“午休結(jié)束后都來(lái)我辦公室?！卑囝^兒陰沉著臉，冷冰冰地丟下一句話，隨即大步流星地走出教室，頭也不回。只留下同桌和我呆若木雞，愣在原地。
那天，午休的鈴聲剛剛打響，同學(xué)們便像餓虎一般撲倒在桌上，在睡夢(mèng)中洗刷著軍訓(xùn)帶來(lái)的疲勞。我卻睡意全無(wú)，趴在桌上怎么也無(wú)法入眠。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)同桌正面朝我趴著，嘴角微微上揚(yáng)，露出點(diǎn)點(diǎn)笑意，嘴巴一張一合，活像一條脫離了水艱難呼吸的金魚。我頓時(shí)心生歹意，輕輕拿起尺子，將它緩緩掰彎，對(duì)準(zhǔn)同桌的臉，松開了手。“啪”的一聲巨響，伴隨著同桌的一聲慘叫，鮮紅的齒印出現(xiàn)在同桌臉上。他惱羞成怒的立起身子環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我正趴在桌上捂嘴偷笑，頓時(shí)雙眼射出殺人般的兇光，掄起拳頭向我砸來(lái)。我靈活的閃過，反手一掌，未打中同桌，卻碰到了水杯。我趕緊伸手去扶，可惜為時(shí)已晚，“哐當(dāng)”一聲清脆的響聲，打破了教室和走廊的寂靜。同學(xué)們都被吵醒了，一個(gè)個(gè)緊皺眉頭，抱怨著我們。一時(shí)間教室如同養(yǎng)雞場(chǎng)，吵吵鬧鬧的。
“安靜睡你們的！”一個(gè)低沉的聲音從身后響起?；仡^一看，班頭兒像個(gè)黑衣人，握緊拳頭向我們走來(lái)。他額頭上溝壑橫生，眼中似乎燃燒著熊熊怒火。
“午休結(jié)束后都來(lái)我辦公室?！蹦蔷淅浔脑捳Z(yǔ)，瞬間澆滅了我剛剛的亢奮。早知如此，何必當(dāng)初呢。得罪了老班大人，說(shuō)什么都沒用了，自求多福吧。
鈴聲如追魂炮一般刺耳的響起。我和同桌邁著沉重的步伐，忐忑不安地走向辦公室。“你去推門。”“不，你來(lái)推?！蔽覀z在辦公室門前小聲爭(zhēng)執(zhí)著?！拔沂潜荒銧窟B的，應(yīng)該你推?！蓖赖脑捔钗覇】跓o(wú)言，我只得硬著頭皮敲開了地獄的大門。
“來(lái)了？”一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，瞬間在我心底結(jié)了一層冰霜。我和同桌戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪到曾老師面前，低頭沉默不語(yǔ)?！懊姹谒歼^。什么時(shí)候反省清楚了，什么時(shí)候回去?！卑囝^兒高冷地瞥了我們一眼，隨即拂袖而去。
窗外赤日炎炎漂白了四壁，房間雖大，我和同桌卻無(wú)處容身。雖然知道是自己錯(cuò)了，但仍心懷怨恨。別人違紀(jì)，老班只是批評(píng)一下了事。我違紀(jì)卻懲罰我……不知不覺我心里愁云慘淡萬(wàn)里凝。突然一聲悶響，班頭兒無(wú)聲無(wú)息的走了進(jìn)來(lái)，“說(shuō)，為什么要影響別人休息！”怒吼聲似乎震得玻璃都在顫動(dòng)?！安皇丶o(jì)律等于沒有公德，沒有公德等于謀財(cái)害命！回去每人寫500字檢查交給我！”我懷著滿腔悲憤，奪門而去。
優(yōu)秀生犯錯(cuò)你大開綠燈，后進(jìn)生犯錯(cuò)你紅牌罰下是吧？好，我就變成優(yōu)秀生，給你看看！包羞忍恥是男兒！待我崛起之日，定要一雪前恥！我暗下決心。
夜里挑燈刷題，夢(mèng)醒披星戴月。前進(jìn)的路上雖然艱辛，但我無(wú)所畏懼。每當(dāng)我克服不了壓力想放棄時(shí)，那侵噬著我自尊心的一幕便給了我勇氣。厚積分秒之功，才能一鳴驚人！月考如期而至?；侍觳回?fù)有心人，我的成績(jī)幾乎呈直線上升，從一開始的1000多名進(jìn)步到了400名！
公布成績(jī)時(shí)，我可以清楚的看到班頭兒那不再年輕的臉上流露出欣喜的笑容。但他在班里對(duì)我大加贊揚(yáng)的話，我?guī)缀醵紱]聽進(jìn)去，只是耿耿于懷地想：哼，我最困難時(shí)你對(duì)我大加鞭撻，進(jìn)步后又來(lái)忽悠我，我不就年齡比班里大多數(shù)人都小，因此心智成熟晚點(diǎn)愛搗亂嘛！宣夫猶能畏后生，丈夫未可輕年少！這次進(jìn)步僅僅是開始，我要讓你真正知道什么叫后生可畏，焉知來(lái)者不如今！
于是，我仍一心一意的努力學(xué)習(xí)，又接連進(jìn)步了十多個(gè)名次，超越了一名又一名同學(xué)。我開始收獲諸如“祝你真正進(jìn)入優(yōu)秀生的行列”之類的贊美。但我對(duì)自己估計(jì)過高，我還是太嫩了，在老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)的羨慕中開始驕傲了，不再像以前那樣刻苦。
期末考試后一個(gè)無(wú)法接受的事實(shí)向我襲來(lái)，我退步了！
我失落的捧著卷子在走廊里徘徊，心中如雨打浮萍般漂泊不定。這時(shí)一只手輕輕撫摸著我的后腦勺。驀然回首，是班頭兒。他眼神平靜而安詳，用史無(wú)前例的溫柔語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“別灰心，孩子，已經(jīng)很不容易了，好好學(xué)下去，你肯定會(huì)大放異彩！”說(shuō)完，又給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
之前我犯了錯(cuò)誤，不是對(duì)我橫眉怒目嗎？現(xiàn)在我退步了，為什么沒有對(duì)我兵戎相見反而耐心安慰我呢？
聯(lián)想起進(jìn)步時(shí)，他將我抱入懷中，像一個(gè)父親般疼愛著我；為了鼓勵(lì)我，拿出自己的“私房錢”給我做獎(jiǎng)學(xué)金……我第一次對(duì)自己有些叛逆的心里有了悔意。就在這轉(zhuǎn)念之間，愛的陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的迷霧。
望著班頭兒已不再雄壯的身影和他日漸稀少的頭發(fā)，我百感交集。
謝謝您，老師，沒有您的嚴(yán)厲和寬容，就不會(huì)有我的現(xiàn)在。您的學(xué)生最終理解了您的良苦用心——您鞭我策我，只是想讓我走得更遠(yuǎn)！
成長(zhǎng)路上感謝有你中考滿分作文相關(guān)文章：
成長(zhǎng)路上感謝有你中考滿分作文
