醒悟初二優(yōu)秀作文
一個(gè)分岔路口，兩種不同人生。醒悟，讓你不再白白付出而徒勞無(wú)獲；醒悟，讓你的人生不再走錯(cuò)方向；醒悟，讓你不在迷失在黑暗中。下面就是小編給大家?guī)?lái)的醒悟初二優(yōu)秀作文，希望能幫助到大家!
醒悟初二優(yōu)秀作文1
在生活中，別人的一舉一動(dòng)都可能將你改變，甚至使你醒悟。
鈴聲如惡魔將我們都趕回了教室，這節(jié)是語(yǔ)文課。老師在臺(tái)上口若懸河，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下昏昏欲睡，我的心思也飛到了九霄云外。我幻想著全班同學(xué)來(lái)到皇宮，那里豐盛美味的佳肴令我垂涎三尺，同學(xué)們大吃大喝，歡樂(lè)而忘我。
“你在干什么??？”一聲大喝將我從美夢(mèng)中吵醒，我騰地一下站了起來(lái)。
“都跟你說(shuō)了多少遍了，上課要認(rèn)真，你看看這樣怎么能考得好！”在眾目睽睽之下我的臉漲紅，憤怒而又尷尬的心情揮之不去。那時(shí)，老師在我眼里就是近似惡魔般的化身。
從那以后，我開(kāi)始自暴自棄，老師說(shuō)一我說(shuō)二，老師走南我走北。直到有一次……
當(dāng)大地蓋上了黑被子，太陽(yáng)將天地交給了月亮，星星看起了熱鬧，屋檐垂下了睫毛，我加快了腳步，從補(bǔ)習(xí)班匆匆趕回家。大樓的燈成群的熄滅，只有一個(gè)房間燈還亮著。那是老師的房間，我停下了腳步，好奇心驅(qū)使著我來(lái)到窗前，眼前的一幅景象令我難忘。
劉海下那雙布滿血絲的眼睛，蠟黃色的臉頰，干裂的嘴唇，真不敢相信是老師。燈光下，老師的身體顯得格外瘦小，虛弱。她的手顫抖著拿著紅筆改著同學(xué)的作業(yè)，我突然感到一股太陽(yáng)般的溫暖沐浴著全身，融化了那顆冷漠的心。
不知不覺(jué)我已經(jīng)站在窗前很久了，外面也下起了雨，老師改作業(yè)的情景在我腦海里打轉(zhuǎn)，我的心情久久不能平復(fù)。這是我第一次感到老師的愛(ài)如此無(wú)私，偉大。
雨越下越大，我向家奔去，臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水。
醒悟初二優(yōu)秀作文2
這次的寒假實(shí)在是讓我記憶深刻，由于新型冠狀病毒的來(lái)襲，寒假無(wú)限延長(zhǎng)，真是圓了我多年的夢(mèng)，玩的不亦樂(lè)乎！隨著假期延長(zhǎng)，我又接觸了一個(gè)新鮮事物——網(wǎng)課。
為了方便網(wǎng)上學(xué)習(xí)，媽媽特意幫我申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)碼。我早就知道QQ可以聊天，第一天在QQ群看到那么多熟悉的名字時(shí)，感到格外親切。趁著網(wǎng)課時(shí)間，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督，我偷偷分屏聊起了天，幾天下來(lái)，感覺(jué)特別過(guò)癮。一天，我正忘乎所以之時(shí)，突然，背后出現(xiàn)一個(gè)黑影，當(dāng)我回頭，與我對(duì)視的是媽媽兇神惡煞的眼神，我以為這次必犧牲在“斬妖臺(tái)”上了，忐忑不安地上完網(wǎng)課后，媽媽非常平靜地甩下一句話：“自己好好想想！”
我趕緊逃離了媽媽的視線，心里嘀咕著：我不就是無(wú)聊嗎？玩一會(huì)兒而已，有什么大不了的？滿懷心事的來(lái)到了客廳。電視里正熱火朝天的播放著抗疫前線的報(bào)道，看著看著，我心里五味雜陳。
這次讓人猝不及防的疫情，讓所有的醫(yī)護(hù)人員都變成了白衣戰(zhàn)士，舍小家、顧大家，不畏艱險(xiǎn)地保護(hù)著中國(guó)健康；為了讓“戰(zhàn)士”們無(wú)后顧之憂，志愿者們不怕?tīng)奚?，不辭辛苦地保障后勤供應(yīng)；為了夢(mèng)想，一個(gè)面臨高考的小姐姐，帶著干糧，爬上山頂，尋找那微弱的信號(hào)……他們都維護(hù)著自己的責(zé)任、堅(jiān)守著自己的信念，是那么的自律與自覺(jué)。
與他們相比，我實(shí)在是太幸福了，我可以舒舒服服地在家烤著火、捧著手機(jī)上網(wǎng)課，可是這美好的一切卻換來(lái)我的不珍惜，為了一己私心，不尊重老師和家長(zhǎng)，我深感愧疚！我趕緊走到媽媽身邊，羞愧的說(shuō)了一句：“媽媽，對(duì)不起！”
感謝那些為祖國(guó)為人民做貢獻(xiàn)的“戰(zhàn)士們！如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，疫情的控制也不會(huì)如此迅速有效！我們也不可能如此安穩(wěn)地坐在家里學(xué)習(xí)，想到這里，我思緒萬(wàn)千，或許現(xiàn)在的我并不能很實(shí)際地去為祖國(guó)做些什么，但是我可以盡自己的全力好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份自己的力量！
醒悟初二優(yōu)秀作文3
生活太過(guò)匆忙，一個(gè)人忘了生命的樂(lè)趣，上帝賜予每個(gè)人生命，只是為了讓每個(gè)人得到快樂(lè)，人們隨著社會(huì)的進(jìn)步往往忘記了去享受生活。
房間只剩嘩嘩的翻書(shū)聲，漸漸地我到了另一個(gè)世界。一個(gè)披盔掛甲的老頭騎著驢，手持銀劍和風(fēng)車對(duì)峙，他對(duì)風(fēng)車大聲喝道：“讓我來(lái)?yè)魯∧惆桑?quot;上帝竟派你來(lái)阻礙我的光彩道路，受死吧！"
"嘩嘩"，又是一頁(yè)。
一位年過(guò)半百的老頭彬彬有禮的向兩位酒館的仕女鞠躬：“尊貴公爵夫人，請(qǐng)問(wèn)您尊姓大名？鄙人堂吉柯德昨日剛來(lái)到這座城堡，敢問(wèn)城堡的主人在哪？”兩位仕女見(jiàn)堂吉柯德一本正經(jīng)的樣子，便認(rèn)定是得了什么瘋病，堂吉柯德卻非常恭敬地站在一邊?？吹竭@里，我沉默了一會(huì)，又翻開(kāi)一頁(yè)。
幾個(gè)車夫抬著轎子，那老頭見(jiàn)了，認(rèn)為一定是強(qiáng)盜綁架了什么女公主，便孤身一人和幾個(gè)彪形大漢爭(zhēng)斗下去，一場(chǎng)混戰(zhàn)過(guò)后，他一敗涂地。學(xué)著騎士小說(shuō)中的人禱求愛(ài)人的祝福，我癡癡的笑著。
你一定會(huì)覺(jué)得：這真是一個(gè)瘋瘋癲癲的怪老頭！
但你若有真正體會(huì)，你會(huì)有不同的見(jiàn)解。
唐吉柯德，他內(nèi)心豐富多彩，他不愿像別人一樣，年過(guò)半百就無(wú)所事事。他體內(nèi)擁有熱血在沸騰，他的激情早已滲入他的骨髓，他有動(dòng)力，以致與風(fēng)車爭(zhēng)斗！有夢(mèng)想，才能和風(fēng)車拼搏！
黑夜給了我一雙眼睛，我要用它來(lái)尋找愛(ài)，光明和勇氣！堂吉柯德，他改變了我：只有逆水行舟，才能向前動(dòng)，才能尋到樂(lè)趣，人何必苦苦為了競(jìng)爭(zhēng)而將生命的樂(lè)趣遺忘呢？
醒悟初二優(yōu)秀作文4
在生活中，孩子與父母之間，總會(huì)有一些小摩擦，以致造成家庭的不和。小摩擦有可能是父母愛(ài)孩子的方式不太對(duì)，招來(lái)孩子的不理解；有可能是孩子真的某方面不好，不乖，惹父母生氣、傷心；還可能是父母與孩子之間有一些誤解，都不理解對(duì)方的心思。說(shuō)起我，生活中也有一些事，而下面這件事，我是太不應(yīng)該了。
一個(gè)星期天晚上，我想找些好聽(tīng)的歌兒，順便與讀大學(xué)的姐姐在QQ上聊會(huì)兒天，問(wèn)問(wèn)她最近怎么樣。正巧，電腦開(kāi)著，也沒(méi)人，便心安理得地坐了下來(lái)，弄了一會(huì)兒，老爸似乎知道了什么，急匆匆過(guò)來(lái)，也不知他怎么了，發(fā)了好大火氣：“你讓你玩的！作業(yè)還沒(méi)做完呢？”“做完了。我小聲嘀咕著?？砂职值纳らT更大了：“做完了，不能看書(shū)嗎？復(fù)習(xí)也可以，以后考不好看你怎么辦！去去去！”我想被趕鴨子似的被趕了出來(lái)，我委屈地跑到樓上，悄悄地哭了。媽媽聞聲趕來(lái)，似乎知道了一切，來(lái)安慰我：“你爸爸也是為你好啊，看到你不好好學(xué)習(xí)，他也難過(guò)??！他這么辛苦地工作為了什么？還不是為了你能好好學(xué)習(xí)嗎？他其實(shí)也不對(duì)，這么兇，不過(guò)只是他今天不太高興罷了，不要跟他生氣，也不要惹他生氣，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，豁然開(kāi)朗了，是啊，爸爸每天奔波著，為我，為這個(gè)家庭而工作，我剛才還在心里埋怨他不對(duì)，真是不應(yīng)該??！
爸爸媽媽一切的希望都寄托在孩子身上，孩子好，他們高興，孩子犯錯(cuò)、不學(xué)習(xí)，他們就傷心難過(guò)。他們不顧工作的艱辛。即使他們方式不對(duì)，我們也要體諒一下。當(dāng)然，父母與孩子都要將心比心，理解對(duì)方，這樣才能使生活變得更加好。
醒悟初二優(yōu)秀作文5
窗外的天色陰沉昏暗，厚重的烏云預(yù)示著一場(chǎng)風(fēng)雨的來(lái)臨。我心里仿佛糾纏著一團(tuán)霧，摸不透，看不清。
教室里連空氣都嚴(yán)肅得快要凝固，“若是空氣凝固，該是凝華現(xiàn)象吧？”我漫無(wú)目的地想。
講臺(tái)上英語(yǔ)老師飽含失望與憤怒的聲音喚回了我的思緒：“這節(jié)我們不講新課，現(xiàn)在來(lái)公布一下上周月考的分?jǐn)?shù)，喊到名字的同學(xué)過(guò)來(lái)領(lǐng)卷子?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到“月考”這兩個(gè)字都發(fā)出一陣低低的哀嚎，我也不禁回想這一個(gè)月來(lái)自己的表現(xiàn)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，是七年級(jí)時(shí)教過(guò)我們的屈老師，我們仗著老師溫和肆意妄為，于是一個(gè)月中，我背會(huì)的單詞不到30個(gè)，課文更是一點(diǎn)兒沒(méi)背……思緒越飄越遠(yuǎn)。這時(shí)同桌碰一下我的胳膊：“快過(guò)差了，還沒(méi)念到你的名字！”我的心不僅提到嗓子眼兒，原來(lái)即使早已知道結(jié)果不會(huì)好，也還是接受不了失敗呀。
“下面念到的就是過(guò)差了！”老師停了一下，“這學(xué)期我不是一開(kāi)始就帶你們班，可沒(méi)想到一個(gè)學(xué)期不見(jiàn)你們竟能放縱到這地步！”老師朝我的座位方向看了一眼，“韓佳哲33分！”短短幾個(gè)字兒，卻如千斤巨石般壓得我抬不起頭。我拖著灌了鉛般的雙腳走過(guò)去，卷子上的紅色叉子觸目驚心。老師恨鐵不成鋼的話語(yǔ)又在耳畔響起：“一個(gè)階段前幾名的學(xué)生，英語(yǔ)竟然考了過(guò)差，你還想不想靠學(xué)啦？”“考學(xué)嗎？”幾個(gè)似千鈞重的字眼在我的頭腦里熠熠生輝。我想，為了什么？目標(biāo)？理想？亦或是初心？為了理想，所以必須達(dá)到目標(biāo)??！我猛然抬起頭，大聲告訴老師：“想考！”是什么時(shí)候我開(kāi)始放下目標(biāo)，丟掉了理想？是什么時(shí)候我開(kāi)始迷失本心，放任自我？此刻我心中豁然開(kāi)朗。我還有時(shí)間，現(xiàn)在醒悟還不晚，我希望未來(lái)的我將載著夢(mèng)想到達(dá)遠(yuǎn)方。
那一次，我終于醒悟了。此后任它時(shí)光荏苒，我亦初心不改。
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