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描寫花的說(shuō)明文匯總范文精選【5篇】

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各式各樣美麗的花朵,裝飾了這個(gè)美好的世界,每一種花都有著屬于它自己獨(dú)特的魅力,在大自然里散發(fā)著淡淡的香。下面是小編為大家整理的有關(guān)描寫花的說(shuō)明文匯總范文精選【5篇】,希望大家喜歡。

描寫花的說(shuō)明文1

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!标囮嚧猴L(fēng)襲來(lái),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉。隱約地聞到一陣陣芳香,跟著花香來(lái)到桃園,啊!好多好多的桃花呀!它站在枝頭,千姿百態(tài),無(wú)法用世界上最精美的語(yǔ)言來(lái)贊美它。

走進(jìn)桃園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花園林就像傍晚粉紅的晚霞,仿佛踏進(jìn)仙境一般,仔細(xì)端詳,桃花一簇一簇的,就像一個(gè)個(gè)粉紅的棉花糖,小巧的花蕾頂著一個(gè)個(gè)花蕊,它們的調(diào)皮可愛,引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶的喜愛。勤勞的蜜蜂在采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中嘻嘻,一簇一簇的桃花著挨餓郵輪的追捧,真是“桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅映淺紅?!?/p>

一陣風(fēng)拂過(guò),睡在了桃花展開的臉蛋,微風(fēng)聲似乎是伴奏的音樂,而桃花卻是亭亭玉立,翩翩起舞似的蝴蝶。在舞臺(tái)似的花枝上跳舞,迷倒了一片游人,游人們都禁不住的拿起手機(jī),“咔嚓咔嚓”的拍下這幅美麗的畫卷,向親戚朋友們炫耀自己看見過(guò)這么美的桃花。桃花挨挨擠擠的,這兒一叢,那兒一簇,就像粉紅的鳳凰。

桃花有淺紅的,深紅的,淡紫的,桃花粉紅大綠片就花瓣展開著,中間吐出十幾根嫩黃的花蕾,綻放著沁人心脾的芳香,一陣微風(fēng)拂過(guò),桃花枝頭,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落下來(lái),猶如天女散花,又如下了一場(chǎng)桃花雨,真是美不勝收。

桃花姿態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,就像小姑娘露著半張臉。有的全展開了,就像一位亭亭玉立的仙女,有的還是花骨朵兒,好像飽脹得馬上要破裂似的。

朵朵桃花,爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿?!疤抑藏?,灼灼其華”,如此奔放的桃花,怎能不令人迷醉呢?

描寫花的說(shuō)明文2

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。在眾花之中,我最喜愛的花就是梅花?! ∶坊ㄋ鼜牟幌褚淮t那樣,穿著可愛的大紅衣,驕傲而又自豪的揚(yáng)起頭;也不像荷花那樣,在水面上,擺著亭亭玉立的姿態(tài)靜靜地等待著人們的欣賞……它沒有水仙花雅潔清馨,也沒有杏花風(fēng)韻天成,更沒有海棠花嬌艷超凡。它包含著一種簡(jiǎn)單的美,清新的美,含著一種堅(jiān)貞不屈的意念。梅花十分堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)百花凋落時(shí),它卻在寒冬亭亭玉立。梅花好像一位勇士,不怕任何風(fēng)雪飄落。所以我獨(dú)鐘于它---美麗而又堅(jiān)貞的梅花?! ∶坊ㄗ怨乓詠?lái)都使人們很佩服,偉大領(lǐng)袖在【卜算子。詠梅】中寫道;待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。宋代詩(shī)人盧梅坡在【雪梅】中寫道;梅須遜雪三分白,學(xué)雪卻輸梅一段香……  梅花的外表并不是那么嬌艷,但是它透露出的那一種堅(jiān)貞是令人值得學(xué)習(xí)和敬佩的,在寒風(fēng)瑟瑟的天氣里,它并沒有脆弱的倒下,反而把寒風(fēng),大雪的天氣看做上天對(duì)自己賜予的養(yǎng)分,挺立在飛雪的冬季,我們也應(yīng)該如此,不管遇到什么挫折或困難都當(dāng)成上天賜予你的考驗(yàn),樂觀的去解決和面對(duì)。  梅花,我欣賞你。我愿做梅花般的人,堅(jiān)貞不屈般的品質(zhì)?! ∶詰倌?,梅花。

描寫花的說(shuō)明文3

我們家有一盆含羞草,當(dāng)初媽媽拿回來(lái)的時(shí)候,我并不知道它是什么花。我發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密。在一次偶然的機(jī)會(huì)我不小心碰了它一下,它突然耷拉下了頭,我覺得很有趣,就問爸爸。爸爸說(shuō):“那是一盆含羞草?!薄肮植坏脛偛盼遗隽怂幌?,它就低下了頭。原來(lái)是害羞啊!”我高興地說(shuō)。

為什么含羞草會(huì)像姑娘那樣知道“害羞”呢?我產(chǎn)生了好奇。于是,我認(rèn)真查找了一下課外書,從書中找到了答案。

原來(lái)在含羞草的葉柄基部,有一個(gè)較為膨大的組織,叫做“葉枕”,葉枕里面充滿著水分,經(jīng)常脹得鼓鼓的,保持著很大的壓力,而且下半部比上半部壓力大,

當(dāng)手指碰一下含羞草,葉子受到震動(dòng),葉枕下部細(xì)胞里的水分立即會(huì)向上部和兩側(cè)流去,于是,葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去,上部像打足了氣的皮球鼓了起來(lái),這樣葉柄就下垂合攏了,就像姑娘害羞似的。但過(guò)了一會(huì)兒,葉枕下部又逐漸充滿水分,葉子又重新張開,恢復(fù)原狀。其實(shí)含羞草,不只是被手碰時(shí)才會(huì)垂下葉子,遇到雨天或強(qiáng)風(fēng)時(shí),它的葉子也會(huì)下垂的,這是它保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折毀的方法。

原來(lái)含羞草并不是害羞,而是自我保護(hù)的一種方法。植物中也有很多的知識(shí),所以我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),多看課外書,才能掌握更多的知識(shí)。

描寫花的說(shuō)明文4

一簇簇紅櫻花,紅的像漂染過(guò)的,淺紅色的嫩葉也為它作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像小女孩的蓬蓬裙,微風(fēng)一吹,花瓣就落了下來(lái),猶如一只粉紅色的蝴蝶,一邊翩翩起舞,一邊在向人們展示它的美麗。

春天,正值櫻花盛開,我們班來(lái)了一個(gè)女孩,叫小莉,第一次見她時(shí)她穿了一件灰色的,看上去舊舊的連衣裙,由于是新來(lái)的,生活環(huán)境又不好,所以她和大家相處得不太好。

3月15日是老師的生日,一清早我就帶著給老師準(zhǔn)備的禮物來(lái)到了學(xué)校,只見小莉今天穿了一件很漂亮的衣服,一雙很貴的鞋子,手里捧著一朵花,像個(gè)小仙女一樣。我跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“你今天有點(diǎn)不一樣哦!”她只是對(duì)我笑了笑,什么話都沒有說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒老,同學(xué)們都捧著禮物來(lái)了,老師來(lái)到教室,看到大家準(zhǔn)備的禮物可高興了!中托的時(shí)候還跟我們玩游戲呢!

中拖完后我們都很高興,只有小莉站在一個(gè)角落里,一句話也不說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,小莉走到了老師的辦公室,我心里想:這么鬼鬼祟祟的,肯定沒什么好事,跟上去看看。

小莉慢慢的走到了辦公室,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“那……那個(gè)老師……”

“怎么啦?”老師溫柔的說(shuō)。

“老……老師,我知道您的女兒在法國(guó)留學(xué),您很思念她,那么我就為您當(dāng)一分鐘女兒吧!媽媽!”

老師二話不說(shuō),緊緊的抱著小莉,小莉趴在老師的懷里,情不自禁的哼起了歌,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,離開了媽媽的懷抱,幸福哪里找……”溫暖的母愛滋潤(rùn)著孩子,如果沒了媽媽的滋潤(rùn),那么幸福,該到哪找呢?就在這一刻,我被深深的感動(dòng)了。

我看見櫻花樹的枝條上裹上一層斑斕的色彩,只見那花朵小巧玲瓏,五六朵花聚集成了一個(gè)花球,一簇一簇的擁擠在枝頭上,舒展著狹長(zhǎng)的花瓣。

描寫花的說(shuō)明文5

荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。

荷花的用途極廣,主要是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧?,里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。

荷藕是一種高級(jí)蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更是別有風(fēng)味。不過(guò)我小時(shí)候?qū)鄢陨?,脆生生的,甜甜的,妙不可言?/p>

荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實(shí),無(wú)一不可入藥。他把自己的一切毫無(wú)保留的全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。近看,荷花點(diǎn)綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無(wú)風(fēng)呈梟娜之姿。雨過(guò)天朗,珠玉滾動(dòng),更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見。花謝蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來(lái)之花,亭亭玉立,洗人耳目。

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中對(duì)荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中之最崇高者。


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