環(huán)境描寫類八年級作文題目
環(huán)境描寫就是交待事件發(fā)生的時代背景，社會基礎及自然環(huán)境等。環(huán)境描寫是為事情的發(fā)展服務的，是為表達中心思想服務的。因此，要根據文章的重點寫環(huán)境。下面就是小編給大家?guī)淼沫h(huán)境描寫類作文，希望能幫助到大家!
環(huán)境描寫類八年級作文題目1
在浩瀚無際的沙漠中，總會有大風，把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車經過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數字，看看這些可怕的信息!地球是美麗的，但我不希望她從此變得落魄!
為此，我們要保護環(huán)境!我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，還是可以的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的.天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，但是我認為，總有一天是會實現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護。來實現(xiàn)這個夢想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她臟了，我們怎么能生存好呢?如果我們破壞了，我們還能去哪里?
環(huán)境描寫類八年級作文題目2
我走在西湖邊上，六月的陽光，比春天的更暖和，但卻沒有夏日中那么炎熱。
湖邊的楊柳，枝繁葉茂。小風穿梭在它的秀發(fā)間，平靜的滿面春風倒映出它那文靜的身影。站在遠處看來，它就像一個美麗的姑娘，在西湖這面天然的大鏡子旁，靜靜地梳理著那一頭飄逸的秀發(fā)，而清風就像一只無形的大手，輕輕撫摸著它。
不遠處的荷花池中，片片蓮葉親密地連在一起，就像一個大家庭一樣，鋪滿了整個池塘，一大塊亮綠給了我強烈的視覺沖擊。扁平的葉子上，滾著一顆一顆晶瑩剔透的小水珠，它們在蓮葉這個大舞臺上，活躍地蹦呀，跳呀，為我們美麗的城市增加了點點生機。比起荷葉，那含苞欲放的荷花可就秀氣多了。荷花溫文爾雅地站在一池荷葉上。它沒更多的裝飾，但在我眼里卻是那么艷麗;它來自泥土，卻是如此純潔，一點兒也沒被周圍環(huán)境所玷污。萬綠叢中一點紅，花苞在人們眼里當然是寵兒啦!人們期待不久后，它們競相開放的樣子。
平靜的西湖，倒映著西湖邊的`一花一草。我撿起一顆石子，扔向西湖，湖面上微波粼粼，水紋一圈一圈蕩漾開來。在太陽的照耀下，綠水反射出了點點金光。
湖上的小船，越劃越遠，帶走了我對西湖的無限遐想。
環(huán)境描寫類八年級作文題目3
我出生在人杰地靈的歷史文化名城荊州。它是一座風景優(yōu)美的城市，特別是荊州古城墻，那里風景宜人，去了準會令你流連忘返。
這兒是一個旅游勝地，每個季節(jié)的風景都大不相同。
每當姹紫嫣紅的春天與我們打招呼時，城墻腳下的小草才從甜夢中蘇醒過來;小花伸了伸懶腰，慢悠悠地從草地里探出頭來;小樹睜開濕潤潤的眼睛，朦朧朧地望著整個美麗的世界;一只燕子落在小樹的肩上，告訴小樹南方的美景。城墻上的植物就在這樣的春天里從石縫里鉆出來，來到這陽光燦爛的世界。春天一片生機，處處鳥語花香，那感覺就像女媧造人一樣，一下子增添了許多新的生命。
盛夏跟隨著大霧來到了人間。清晨，起霧了，霧布滿了整個荊州古城。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在城墻對面的草地上，地上全是綠茸茸的小草，像一塊地毯鋪在河邊。盛在荷葉上的露珠，在微風的吹動下不停的滾動，在陽光的照耀下，這些頑皮的露珠就更加起勁的跳躍起來。旁邊的梔子花林就更引人注目了，枝繁葉茂的梔子花樹上，每一朵梔子花都那么芬芳撲鼻，都那么圣潔、高貴。那美麗的護城河，守護著整個荊州古城。護城河清澈見底、波光粼粼，像一塊無瑕的翡翠。
丹桂飄香的金秋與落下來的樹葉一同來到了荊州古城。這里到處金黃一片、落英繽紛，給大地奶奶穿上紅黃相間的花衣裳，顯得格外迷人。
冬天，荊州古城銀光閃閃，像一顆經過歲月的磨礪而熠熠生輝的寶石，總能抓住你的眼球。古城墻上的石磚上也偶爾留下了一點兒雪沾過的痕跡，但它仍然非常雄偉、壯觀。
古老的荊州古城像一串彩色的珍珠，把荊州打扮得更加絢麗多彩，我為它感到無比的驕傲。
環(huán)境描寫類八年級作文題目4
記憶中也游過很多的地方，有險峻的黃山，有秀麗的桂林，還有然而，那次的九寨溝之行，卻讓我徹徹底底地驚嘆了一回。
形容九寨溝，不是單單一個美字所能表達清楚的——那兒，古樸的棧道，斑斕的彩林，青藍色的湖泊，繚繞的云霧，壯麗的雪山，還有或別致，或與眾不同的瀑布哦，對，還有那充滿了民族風情的藏族寨子或許，擁有這其中的任何一樣，都是至美的一道風景線。
之前，我們就聽說藏族人把這兒的湖泊稱為海子——大海之子，一點不假，當我第一眼看到九寨溝的湖時，還真就把它當成了大海之子——青藍色的湖水，與藍色的大海的顏色比起來，真可謂是有過之而無不及。只是，畢竟是湖泊，總是比無邊無垠的大海小的多，難怪，藏族人會把這里的湖泊稱為海子!走在水邊的棧道上，放眼望去，青藍色的湖水與四周山上的彩林的顏色形成強烈的層次感，樹的顏色有青翠的綠色，耀眼的紅色，古樸的墨綠，淡雅的黃色看到湖水與彩林的顏色的搭配如此美妙，我不禁感恩大自然，感激大自然的.恩惠，感謝大自然帶給我們這么美妙的視覺享受!
海子除了青藍色的水色外，還有一個特點——清澈。湖水很深，甚至最深的地方達到了103米，但是，給人的感覺卻是只有一米深——因為，你很容易就能看到湖底，看到湖底的魚或是佁然不動，或是俶爾遠逝。甚至有人嘟噥道：都說水至清則無
魚，可為什么這兒的魚還這么快活更有甚者吟起了毛主席的詩詞：江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。是啊，到了九寨溝，有誰會不為大自然的創(chuàng)造而折服呢又有誰會不感恩大自然呢?
環(huán)境描寫類八年級作文題目5
天陰沉沉的，烏云密布，好像要下大雨了。那凜冽的寒風呼呼地吹在人的臉上，就像刀子割一樣疼痛。此時，正是冬日的黃昏時分。
在這樣的時刻，路上人來人往，行人步履匆匆。有的家庭主婦騎著電動車，忙著往回趕;有的工人剛下班，真想早一點跨進家門;有的小學生飛快地往家跑，如山似的作業(yè)本在家等著他……交警叔叔王剛這會最忙，他正在指揮人們過馬路呢?？?那兒還有一個小志愿者在幫著交警叔叔維持交通秩序。他叫徐明，對這項工作可熱心了。
不遠處，一位老人挑著擔子在那等著紅綠燈。老人的筐子里裝著豆角、白菜、胡蘿卜、西紅柿，全是新鮮的蔬菜。可是老人一臉喪氣，他不知道為什么今天的蔬菜賣不出去。已是黃昏了，天氣又變了，他不能再等下去了。寒風呼呼地吹，吹得老人的胡須又繚亂起來。
綠燈亮了，老人把扁擔換了個肩頭，移動步子，向前走去，可那腳步非常沉重，極像腳下捆著個沉重的鉛球。“五、四、三、二、一!”綠燈閃停，紅燈亮了起來，可老人才走了兩三米。這時，小志愿者徐明連忙跑上去攙扶起老人，一步一步慢慢地走著。交警王剛叔叔也示意兩邊的車輛先停下來。司機們踩上剎車，都耐心地等待著。讓人沒有想到的是老人身子突然一扭，摔倒在地面上，徐明扶也扶不住。老人肩上的扁擔一下子像轟天雷一樣“砰”地一聲掉了下來，蔬菜撒得遍地都是，有幾個西紅柿還直溜溜地翻滾，像個調皮的孩子。
這時，放學路過這里的小學生陸天見了，急忙趕來撿起地上的蔬菜放回筐子里，他胸前的紅領巾隨著寒風吹拂著。隨后，陸天挑起擔子，徐明扶著老人，一步一步地向馬路對面走去。老爺爺笑了，雖然缺了兩顆門牙，但笑起來卻顯得非常開心，臉上原來的喪氣全不見了。
天越來越暗了，寒風也越刮越緊，但就是在這樣的黃昏時分，仍有讓人感到溫馨的一幕。這一幕，真好!
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