高三家長(zhǎng)寄語(yǔ)優(yōu)秀作文
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：非常感謝老師的培養(yǎng)。孩子通過(guò)學(xué)習(xí)金筆作文，寫(xiě)作能力比以前進(jìn)步多了。起碼有了層次感，有了中心，有了自己想表達(dá)的意思，不像以前一樣寫(xiě)了很多，讓我們一起來(lái)看看關(guān)于高三家長(zhǎng)寄語(yǔ)優(yōu)秀作文，希望能對(duì)您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!
高三家長(zhǎng)寄語(yǔ)優(yōu)秀作文1
“青春，因凌云之壯志擦亮夢(mèng)想，以燃燒的信念點(diǎn)亮未來(lái)!“青春儀式的開(kāi)始是青春的標(biāo)志。5月7日上午，旭日東升，希望飛揚(yáng)，夢(mèng)想點(diǎn)亮，我們的青春起航!
早上7:30分，半片垃圾也沒(méi)有的操場(chǎng)上縱橫排列著一千七百多張椅子，記錄著每個(gè)班級(jí)一路走來(lái)的班介牌，從校口延伸到操場(chǎng)。林蔭下，一排排身著校服，肩戴禮帶的學(xué)生們意氣蓬發(fā)，迎接著一批批寫(xiě)滿(mǎn)欣慰于眉梢的家長(zhǎng)們。我們的青春儀式震撼開(kāi)幕!
長(zhǎng)裙飄然的扇子舞搖曳出青春的活力;動(dòng)感的凳子舞向世界叩擊我們的口號(hào);活力四射的花球操轉(zhuǎn)換出新世紀(jì)的曙光!我們傲對(duì)春風(fēng)任她吹亂耳后的碎發(fā)!
與父母的互換信件便是全程最感人的故事了。白紙黑字，樸質(zhì)無(wú)華的語(yǔ)言，流露出最真切得期盼，洋溢著無(wú)私的付出與愛(ài)，眼睛內(nèi)升溫的濕潤(rùn)，鼻間的酸楚蔓延到心頭，千言萬(wàn)語(yǔ)找不出一句能表達(dá)對(duì)您的愛(ài)，萬(wàn)語(yǔ)千言道不出此時(shí)此刻的心境，匯聚全場(chǎng)的淚水，滿(mǎn)載全場(chǎng)的希望，青春的明天，大放異彩!
校長(zhǎng)的聲聲教誨，學(xué)姐的句句真言，我們的聲聲誓詞，段段歌聲，旋空于上。兩年前，懵懂于無(wú)知，我們來(lái)到這里;一年后，青春與不舍，我們離開(kāi)此地。
實(shí)中放飛了我們的青春，實(shí)中塑造了明天的我們和我們的明天。
青春的驛站遇見(jiàn)了正青春的我們。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們嚴(yán)冬的噓寒問(wèn)暖;老師，我謝謝你們?nèi)咧v臺(tái)的堅(jiān)守;同學(xué)，我珍惜你們還在我桌前身后的打鬧;朋友，我會(huì)收藏與你們青春的點(diǎn)滴。
青春的驛站：學(xué)習(xí)，你賦予我痛苦的同時(shí)埋下了希望;生活，你折磨我心智的同時(shí)種下了成長(zhǎng)。
一雙雙汪汪的眼眸中倒映出幾十年后的自己，“嘿，花白頭發(fā)的家伙，你還在翻看相冊(cè)，回憶青春?jiǎn)?你還在拉著身旁的青春時(shí)的朋友追憶過(guò)去嗎?我的青春可是嶄露新芽噢!”
這段美好的旅程上和難得的人們發(fā)生了怎樣難得的事呢?我正在演繹這剛開(kāi)機(jī)上映的我的青春!
五月七日，一生的儀式，一世的回憶!
高三家長(zhǎng)寄語(yǔ)優(yōu)秀作文2
風(fēng)，輕輕吹過(guò)，吹來(lái)了泥土的芬芳，吹走了煩人的思緒，也吹來(lái)了屬于我們的青春……
空氣被太陽(yáng)鍍成金色，微微涼風(fēng)吹不去我們內(nèi)心的激動(dòng)與澎湃的激情。挽著媽媽?zhuān)みM(jìn)格外熟悉的綠茵操場(chǎng)，心中多了一股涌動(dòng)的青春，“青春儀式”在陣陣微風(fēng)的吹拂與優(yōu)美音樂(lè)的背景下，正式拉開(kāi)了帷幕!
良師伴我行
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲后，韓校長(zhǎng)的一番諄諄教誨點(diǎn)亮我們青春的道路，推動(dòng)我們青春的船只。語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)讓我不禁回望自己的成長(zhǎng)道路，多少次因老師的指點(diǎn)迷津而走出困境;多少次因老師的暖心一笑而信心倍增;多少次因老師的言傳身教而收獲成功……僅十分鐘的講話(huà)，卻讓我們熱血沸騰。
感恩老師，成長(zhǎng)路上伴我行，有你，青春更美!
益友催奮進(jìn)
伴著眾人羨慕而又欽佩的目光，左晗踏上舞臺(tái)中心，從容淡定地用溫和的語(yǔ)調(diào)講述三個(gè)她年輕奮斗的故事。她從清華校園走出，卻不帶半點(diǎn)驕傲而自傲，而是格外謙虛地與我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她的努力，在此刻或許只是輕描淡寫(xiě)的一句話(huà)，但我知道，在這背后，她一定付出了常人難以想象的努力與拼搏，也正是這股子不服輸?shù)目炭鄤艃海屗斋@了如今的成就!
她的經(jīng)歷如一本教科書(shū)，讓我領(lǐng)略，讓我敬佩，更讓我受益匪淺。感謝左晗學(xué)姐，讓我找到自己的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航!
父母寄深情
當(dāng)媽媽緩緩走到我身旁，將信封遞給我時(shí)，我才意識(shí)到她已經(jīng)陪伴我整整十四年了。打開(kāi)信封讀著媽媽的暖心寄語(yǔ)，我的視線(xiàn)漸漸模糊?；秀遍g，我又看到兒時(shí)蹣跚走路時(shí)你小心地?cái)v扶;舞蹈比賽時(shí)臺(tái)下你揮動(dòng)的雙手;出黑板報(bào)時(shí)你幫我打下手而忙碌的身影……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是你無(wú)私的給予!
感恩父母，用愛(ài)筑起我的生命，陪我走向美好青春!
十四歲的青春，是一場(chǎng)美好的旅行，或許沿途有美麗的風(fēng)景，或許途中有路石的阻擋，可我堅(jiān)信，這場(chǎng)美好的旅行在未來(lái)的回憶里會(huì)變得溫暖而又彌足珍貴!
高三家長(zhǎng)寄語(yǔ)優(yōu)秀作文3
五月的風(fēng)兒，輕快地吹著。五月的陽(yáng)光，熱情地灑下。五月的少年，不懈地奔跑。2016年5月7日，初二學(xué)生的青春儀式在如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校區(qū)隆重舉行。
用活力揭開(kāi)青春的帷幕
走進(jìn)校門(mén)，禮儀隊(duì)的同學(xué)站姿筆挺，儀容大方，用禮貌的微笑問(wèn)候每一位來(lái)賓。走進(jìn)校園，鮮花芬芳，彩旗飄揚(yáng)，各具特色的展板無(wú)不突顯初中學(xué)子的活力風(fēng)采。走進(jìn)操場(chǎng)，一把把椅子虛席以待，一排排同學(xué)整齊列隊(duì)，一雙雙眼晴翹首期待。
上午九時(shí)許，來(lái)賓陸續(xù)到席，活動(dòng)在期待下拉開(kāi)了序幕：三個(gè)由學(xué)生表演的舞蹈節(jié)目依次登場(chǎng)，為活動(dòng)“熱身”。瞧，那些身穿紅裙的女同學(xué)挨著椅子活力起舞，宛若一個(gè)個(gè)俏皮可愛(ài)的紅精靈在玩鬧嬉戲，奏響青春的節(jié)拍?？矗@群身著白紗的少女翩翩而來(lái)，仿佛偷下人間的小仙子，既有那“猶抱琵琶半遮面”的神秘，亦有那“山紅澗碧紛爛漫”的風(fēng)采。望，又一群女生蹦跳著進(jìn)入操場(chǎng)，藍(lán)色的短裙映襯著她們粉撲撲的臉蛋，舞動(dòng)的拉拉球彰顯出青春的旋律。
用責(zé)任保衛(wèi)青春的遠(yuǎn)航
熱場(chǎng)舞結(jié)束，主持人鄭重宣布活動(dòng)開(kāi)始。伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。每個(gè)人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅與莊重。接下來(lái)韓校長(zhǎng)為同學(xué)們做了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話(huà)，鼓舞同學(xué)們向自己的目標(biāo)前進(jìn)。知名校友左晗更是面帶微笑，娓娓道來(lái)，激勵(lì)同學(xué)們突破自我。
每一棵幼苗的發(fā)育離不開(kāi)園丁，每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師。初二年級(jí)組的老師用激情飛揚(yáng)的朗誦表達(dá)了他們對(duì)所有同學(xué)的殷切的希望與良苦的用心。
用心靈體會(huì)青春的力量
十四歲的自己是誰(shuí)養(yǎng)育和呵護(hù)，十年后的自己又是怎番什么形象?
青春儀式上，初二年級(jí)的同學(xué)們向十年后的自己寄出了信函，又和家長(zhǎng)互換了信件。青春的誓言在這里莊嚴(yán)成立。感動(dòng)的淚水，堅(jiān)定的信念更在此刻充溢，升華，回旋。
緊接著，陶振建老師帶領(lǐng)八名同學(xué)擂響了青春之鼓。鼓聲陣陣，撼動(dòng)人們的心弦;鼓聲轟鳴，蘊(yùn)藏對(duì)未來(lái)的展望;鼓聲震耳，宣誓著對(duì)祖國(guó)的衷心。
活動(dòng)進(jìn)行到尾聲，全體同學(xué)高唱歌曲《我相信》，留下了自信無(wú)畏的風(fēng)采。
年華似流水，眨眼間青春儀式已成為記憶，在腦海中暗吐芬芳。但青春還在繼續(xù)，人生之路依然曲折而漫長(zhǎng)。讓我們用汗水澆灌理想，用自信成就輝煌，譜寫(xiě)青春的精彩華章!
高三家長(zhǎng)寄語(yǔ)優(yōu)秀作文4
五月初的天氣真是怪，昨天還晴空萬(wàn)里，不過(guò)一夜之隔，太陽(yáng)便像十四歲的少年一般耍起了小脾氣，躲到濃濃的云層中。空氣濕濕的，夾雜著青草的芬芳，我深深地嗅了嗅，用余光瞥了瞥父親抓著的那封信，再迅速轉(zhuǎn)回視線(xiàn)按捺住自己的好奇心。
當(dāng)?shù)谝淮胃赣H提起來(lái)參加青春儀式時(shí)，他挑了挑眉，不置可否地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又小心翼翼地告訴他，父母還得給子女寫(xiě)一封信，他一下愣住了，像個(gè)小孩似的跟我抱怨他從小到大文科都很差。所以我一直都在好奇父親究竟會(huì)給我寫(xiě)怎樣的信。
進(jìn)場(chǎng)的音樂(lè)終于響起了，我又瞥了瞥父親緊緊抓住的信，心中的好奇又增添幾分，依依不舍地對(duì)父親說(shuō)道：“爸，一會(huì)兒見(jiàn)。”他神色緩和，拍了拍我的肩，嘴角是壓抑不住的笑意：“好，去吧!”看著父親溫和親切的目光，我心底突然間涌起許多話(huà)，可話(huà)到嘴邊，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。
記憶中的父親是令我敬畏的，小時(shí)候總覺(jué)得他太過(guò)高大，他工作忙，很少陪我，與他之間難免會(huì)生疏。我一直在他面前小心措辭，努力做更好的自己，來(lái)?yè)Q取他對(duì)我的一個(gè)微笑。不知從何時(shí)起，他會(huì)放下手頭的工作陪我學(xué)習(xí)，他會(huì)做惡作劇將我惹得又惱又氣，而他卻哈哈大笑，他陪我去游樂(lè)園，去書(shū)店，去購(gòu)物，漸漸地，他對(duì)我的微笑越來(lái)越多，現(xiàn)在的父親與我更親近了。我曾問(wèn)他怎么會(huì)有這么大的變化，，他竟然有些不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)，他白天在單位總得擺出一副嚴(yán)肅的樣子管理別人，在家里他想放下這副面孔，做女兒的好爸爸更是好朋友。
突然肩頭被人拍了拍，我一下子從回憶中驚醒，抬頭看去是父親，原來(lái)已經(jīng)到了父母子女交換信件的時(shí)間了。我忽然有些忐忑，與父親交換完信件，不經(jīng)意間看見(jiàn)他眼角的皺紋，眼睛雖然依舊有神，卻不免多了些渾濁。我努力眨了眨眼睛，抑制住就要奪眶而出的淚水。手中的信上父親的字依舊像往常那般瀟灑，卻能看出他努力一筆一劃想要寫(xiě)好的痕跡。我不禁抬頭看向父親，卻發(fā)現(xiàn)他也正在看著我，眼神里蓄積著一汪閃亮的春水。我的眼睛終于抑制不住地模糊了，忙別過(guò)頭去，淚水溢出了眼眶……
青春儀式讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，更貼近了我與父親心靈與心靈的距離。啊，我的難忘的青春儀式!
高三家長(zhǎng)寄語(yǔ)優(yōu)秀作文5
五月七日上午，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)舉行了青春儀式。
天氣微涼，偶有幾陣風(fēng)刮來(lái)，我們穿著略有些單薄的舞蹈服裝，候場(chǎng)時(shí)，只聽(tīng)得旁邊有家長(zhǎng)關(guān)切地問(wèn)：“冷么?冷么?”我們搖了搖頭，語(yǔ)氣堅(jiān)定：“不冷!”
只因我們正青春。
舞蹈室先前排練過(guò)許多遍的，沒(méi)有出錯(cuò)。也許臺(tái)下人看到的只是一段舞蹈，算不上出彩，但在我們心中，這是練過(guò)幾十次，在一次次排練中努力追求完美，互相合作，尋找默契的成功。在這個(gè)特殊的日子，在家人與同學(xué)面前展現(xiàn)，讓人倍感自豪。
隨后，左晗姐姐的講話(huà)將青春儀式推向了第一個(gè)高潮。她與我們分享了她的三個(gè)小故事。我認(rèn)為，這三個(gè)故事不止是關(guān)于她，也是關(guān)于每一個(gè)人如何在青春——這最美的年月中被激勵(lì)，然后奮起直追，實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的心靈印跡。關(guān)于拼搏的故事點(diǎn)燃了我心中那顆名叫“努力”的種子，也點(diǎn)燃了我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)心中的信念。它讓我們明白了何為“人外有人天外有天”，點(diǎn)亮了我們以后的青春之旅，也必將在我們的心中生根、發(fā)芽、一片葳蕤!
要說(shuō)青春儀式的另一個(gè)亮點(diǎn)，便是家長(zhǎng)寄語(yǔ)了。廣播里傳來(lái)初二8班一位爸爸拙樸低沉的語(yǔ)音，當(dāng)聽(tīng)到那句“爸爸已經(jīng)半年沒(méi)有見(jiàn)到你了”的時(shí)候，我似乎體會(huì)到外出打工父母的辛酸。他們遺憾自己在孩子成長(zhǎng)路上無(wú)奈的缺席。但我覺(jué)得，有了這份寄語(yǔ)，他們對(duì)孩子深深的關(guān)愛(ài)并沒(méi)有缺席，而這關(guān)愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)同樣重要，有了它，我們依然動(dòng)力十足。
家長(zhǎng)與孩子互換信件后，我看到班上好多同學(xué)紅了眼眶，有一份感情名為親情，普通樸質(zhì)卻又感天動(dòng)地。轉(zhuǎn)身與母親擁抱，那份溫暖一如往常，長(zhǎng)留心間。
同學(xué)的致辭，震撼天地的鼓聲，響亮自信的歌聲……我們的青春在這里飛揚(yáng)，在美麗的五月天飛揚(yáng)，隆重莊嚴(yán)的青春儀式，我，永生難忘!
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