邂逅為題中考作文
人生中有很多次邂逅，但美好的邂逅可能只有一次兩次。這一次兩次，可能在夕陽下，也可能在清晨，可能在溪邊，也可能在家里。下面就是小編給大家?guī)淼腻忮藶轭}中考作文，希望能幫助到大家!
邂逅為題中考作文1
她知，日后，路上或許沒有更好的邂逅。
——題記
小沫打小在農村長大，生性習水，經常留到河邊去玩，摸些小魚小蝦。從未想過，就這么遇見了她。
那是仲夏時節(jié)，小沫擼起袖子在河里摸得正起勁，一抬頭，便見一個扎著羊角辮、白白嫩嫩的女孩子正笑吟吟地看著她。她突然就害羞了，毫無征兆，猝不及防。她走過來，對小沫說：“你在干嘛呢？”“摸、摸魚啊?！毙∧蝗痪徒Y巴了。她突然興奮起來，“真的可以摸到魚嗎？”小沫點了點頭，對她說：“我教你啊?！苯又铝怂?，同小沫一起摸魚，友誼之種就此播下。
她們兩個一起上學，一起吃飯，一起回家，形影不離，成了別人羨慕的對象。
可小沫那時只知道玩，不務正業(yè)，成績自然不用說。而她，勤奮又開朗，成績與小沫截然相反。
之后，每當小沫和她走在一起時，總能受到極高的關注。但，發(fā)光的總是她，小沫只是個陪襯。
直到有一天，小沫偶然間聽見別人在議論，“你說小沫她怎么好意思和她站在一起呢？”“就是就是，根本配不上人家?！薄∧瓫]有再聽下去，震驚、悲憤等各種情緒在小沫心中交織著。她此刻才真正意識到，自己與她的差距有多大。這就好比，兩個人都在過一座橋，她輕輕松松就到了橋頂，許多人都得仰望她，而小沫，依舊徘徊在橋下。那一條河，是她們兩個永遠無法跨越的鴻溝。
自那以后，小沫開始疏遠她。她也沒有來找小沫，也沒有問為什么，依舊活在她光鮮亮麗的世界里，小沫只能在愈發(fā)灰暗的角落里仰望她。她們之間的距離越來越遠。
或許是沒了她的監(jiān)督，小沫開始不再關注學習，淪落為一個徹徹底底的差生。老師批評她，家長開導她，她依舊無動于衷。
在接連被找了幾次家長后，小沫時不時發(fā)現她看著自己，滿臉擔憂，似乎在說，“你不能再這樣下去了。”每當這時，小沫總是低下頭，裝作努力地寫幾個字，以掩飾自己。
她終于還是忍不住找了小沫。
那是一個午后，正是愜意的大好時光。卻因為她的到來，讓氣氛變得凝重起來。她們面對面地站著，不說話。小沫出于尷尬，首先打破了寧靜，“你找我有什么事？”她說話也不繞彎子，開門見山道：“你最近成績下滑的厲害，讓我來幫你補習吧，這樣……”“憑什么？”她瞬間啞口無言，目瞪口呆。小沫轉身就走，留下在風中凌亂的她。
小沫心中郁悶，只能個人跑到河邊發(fā)泄。這條河，是小沫與她初見時的見證，同時也見證了她們的友情歷程。不巧的是，她也在。這一次，她直接拉住了小沫，“我有話對你說?！毙∧径?，她說：“我不知道為什么你不跟我說話了，可是，無論怎樣，我都認為你是我最好的朋友?！毙∧偷靥ь^看她，心中一股暖意上涌，不知道她會這樣想，也從未奢求過。小沫開口問她：“那我們還是好朋友嗎？”她笑了笑，“當然！”小沫也忍不住笑了，時間在這一刻定格，小沫終于跨過了那條河，同她肩并肩。
其實兩個人之間無需過多的猜忌，要的只有一片赤誠之心與勇氣。
每個人心中都有一條河，它們都有自己的隱秘，等著我們去發(fā)現它。也許你現在還沒有找到，但不要氣餒，你終會在對的時間里，找到它。
邂逅為題中考作文2
在那個青春爛漫的歲月里，不經意間與你相遇。——題記
雨下得很緊，我抱著一摞書，匆匆地跑下樓，來到繁鬧的大街上。街上的人們打著傘不緊不慢地走著，而我，好像跟他們不是一個世界的，在人海中東鉆西藏地躲雨，狼狽至極。
匆忙間，來到一家飯店門前，菜香傳進我的鼻子里，我不禁咽了咽口水，肚子也不爭氣的咕嚕咕嚕叫，望見對面銀行屏幕左下角的時間，八點三十分，我嘆了口氣，小聲抱怨道：“真煩人，走了狗屎運，今天不但被老師留下來補課補到現在，老天還下雨，讓不讓人活了……”
時間一分一秒的過去了，雨依然下的很緊，我還在等，也許在等熟人搭把傘，也許在等雨小了頂著雨回家。過了一會兒，你從飯店里出來，我輕輕一抬頭，看見你正在整理你的衣服，我一直看著你，本想問問你家住哪，能不能順路，但看到你“嫌棄”的一撇，我的心就像有千萬只馬在奔騰，心想：我真的有那么招人嫌棄嗎？
沒過幾分鐘，你又打著傘回來了，默默地站在我身邊，時不時望向我，一副欲言又止的樣子。其實，我很想問你怎么又回來了，能不能搭把傘，但自尊心強的我并沒說什么。
我們一直在飯店門口站著，抬頭看看對面的時間，九點整，我不耐煩地嘆了口氣，肚子也不耐煩地叫了起來，對面的你忍不住向我問道：“你肚子餓了也不回家嗎？”我看了看你：“額……我沒帶傘，不想淋雨，所以……”，我尷尬地沖你笑笑。你默默地打開傘，看向我說：“那走吧，我送你回家，也許我們還順路?！币宦飞?，我時不時看向你，忍不住問道：“你為什么要送我？我跟你也不熟啊?！蹦憧戳丝次?，笑嘻嘻地說：“還不是看你那么可憐，我大發(fā)慈悲做一次好人，怎么，不行嗎？”我尷尬地擺了擺手，說：“沒有，那個謝謝你啊！”我并沒有問你的名字，你也沒有問我，我們在后來的路上一直保持沉默。
很快，就到了我家樓下，我低聲對你又說了一聲謝謝，便轉身跑向樓道，回過頭，想跟你說聲再見，卻偏偏停在嘴邊說不出口，只沖你擺了擺手，直到你轉身離開，身影消失在雨中，我還在那里望著……
雨中天使，期待與你再次相遇。
邂逅為題中考作文3
我將永遠銘記，那晚，溫暖我心的邂逅?！}記
“快呀，爸爸快開！”我坐在車上命令似的催促著。今天是同學A的生日，6點就開始?？梢驗橛姓n，我5點半才啟程，內心別提多著急了。
砰！---“可惡！”爸爸罵道，一邊打開車門下車去。隨即，又打開車門：“兒子，追尾了，你下車趕緊打車去吧?！睙o奈，我只好下車，站到路邊，揮起右手。
不一會兒，便打上了一輛車。穿過繁華的大街，來到一個似曾相識的小區(qū)，誰知一下車，我就仿佛走進了迷宮。這一帶小區(qū)林立。還好，我記得同學電話?？梢惶投?，壞了，今天沒帶手機！真是“屋漏偏逢連夜雨”，沒辦法，只有向路人求助了。
恰巧，迎面走來一個中年大叔，是個光頭。機不可失，我走上前去：“叔叔，您好，能借手機用一下嗎？”我怯怯地問。他冷眼望著我：“你誰呀？”隨即快步走開，甩下我焦灼期盼的身影。
只好繼續(xù)等待。不一會兒，又走過來一位儀表不俗的阿姨，有希望了！我急不可耐地迎上前去：“阿姨好！您……您能不能借手機給我用一下？我……”可還沒等我說完，那位阿姨竟然把頭扭向一邊，沒聽見似的快步躲開了！
意外。傷感。焦急又無語。任憑時間分秒流逝著，我無助地坐到路邊的臺階上。天漸漸黑了，路燈眨著驚訝的眼睛拉長了我失落的身影。
人世間的冷漠遮蔽我心，低下頭，眼淚終于忍不住在眼眶里打起轉。再次抬起頭時，一對中年夫婦挽著手臂踱步走來。到了我面前，阿姨關切地問道：“小伙子，你怎么了？干嘛呆在這兒不回家？”看來，有希望了，我把事由炒豆似地說了一遍。他們倆相視一笑，叔叔毫不猶豫地掏出手機遞給我：“這么晚，快打吧，你的同學該著急了！”我連忙道謝，接過手機，激動地撥起號來。問明樓號，還了手機，我感激地向他們鞠了一躬：“叔叔、阿姨，太謝謝您們啦?！薄安挥?，我們的孩子也有過同樣的經歷，”他們輕描淡寫地說著，“好啦！快去吧?！?/p>
一路小跑，我心中的黑暗隨風飄散，我知道是叔叔阿姨打開無私的心扉，讓我感受到了人世間陌生情的美好。
那晚，我將永遠銘記，這溫暖我心的邂逅。
邂逅為題中考作文4
考完試后，我擔憂地想著試卷的作文題目——一個關于歷史的穿越故事。
“這次作文你寫得怎么樣？”王同學跑過來問我。
“你又不是不知道，我不看歷史的?！蔽姨痤^，看了看轉動的風扇，“讓我寫愛情故事或懸疑小說，我倒可以給他編出一本書?！?/p>
“咳……”
不久，鈴聲就響起了，是令人期待的大課間。我依舊無精打采地趴在桌子上，這時候感到有些累，便睡著了。
睡著后，我隱隱約約感覺到有小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歌唱，水流拍打著石頭的聲音，我睜開眼，然而眼前的景象令我震驚——周圍是茂密的森林，森林的中央是一片瀑布。泉水從頂端飛流直下，乍一看還以為這水是一片銀河。樹枝上，小鳥有的在休息，有的在歌唱，有的在捕食。忽然一陣風吹來，樹葉們紛紛與風點頭問好，水花跟隨著樹枝的節(jié)奏掉落，并在大氣中留下美麗的彩虹。
我順著小路一直走，來到瀑布前，突然看見前面有一身影，他身穿白色長衣，手里拿著一瓶酒。他一邊喝著酒一邊搖著頭吟道：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川?！蔽也唤拥溃骸帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天?！敝灰娔侨四樕蠞M是驚訝之情：“汝是何人，何以知吾心之語？”我疑惑道：“這是三歲小孩都會……”我恍然大悟！莫非我穿越到了唐朝？還有幸遇見了李白？我極力控制心中的喜悅：“難道說你就是傳說中的‘詩仙’李白嗎？”他笑著擺擺手：“不敢，不敢。”
我和李白聊了許久，他那謙虛的態(tài)度始終讓我敬畏。
“梓怡？”我被這突然出現的聲音給吵醒了。定睛一看，我已不在那美麗的瀑布前，李白也消失不見了，過了好一會兒，我才緩過神來——原來剛剛是在做夢。
“你剛剛嘀咕什么呢，什么李白，什么詩仙，還在那飛流直下三千尺的，真是沒搞懂?！?/p>
我笑了笑沒說話，她若是遇見，恐怕會比我更加的興奮吧。
那個夢異常的真實，我想這也一定是有緣由的，這讓我下定決心，要學習李白的那股謙虛勁，從而成為一個了不起的人。
邂逅為題中考作文5
說起滬語，影響不深，在家中我們多說普通話，只有父母吵架時偶爾說上兩句。但這次與滬語的邂逅，令我印象深刻。
那是在初中的某個暑假，我與小陳無聊地在家中看電視，在經過無數次的調頻道后，一個名叫《開心公寓》的節(jié)目映入眼簾，這是一個滬語節(jié)目，我們看了一會兒就被其中風趣的語言所深深吸引，這是一個類似滑稽戲的節(jié)目，利用滬語發(fā)音中的諧音和同音字來制造笑點，搞笑又不低俗。小陳捂著笑疼的肚子說：“這節(jié)目真有意思，原來滬語還能這么有趣?！蔽艺f：“是啊，我們兩個上海人現在才邂逅滬語的美，可那些連滬語都不會說的同學們連它的美都不知道，我也想讓他們邂逅滬語的美?！彼肓讼胝f：“可沒機會啊！”我嘆了口氣，事情便不了了之了。
在此之后滬語的美縈繞在我們心中，驅使我們努力學習滬語。不久，機會竟真的出現了！
那天，老師說：“兩周后就是學校的文化藝術節(jié)了，但現在還缺一個節(jié)目，有人自愿的可以課后去找年級主任商量?！蔽乙宦爟裳鄯殴?，心里躍躍欲試，課后我找到小陳，對上眼神，就達成共識，向辦公室走去。路上，我們商量著表演類型，到門口剛好定下，對年級主任說：“我們想申請一個用滬語說相聲的節(jié)目?！彼牶?，眼前一亮，二話沒說就同意了。并主動提出可以幫我們改稿子。我們正納悶年級主任會對這節(jié)目如此積極時，邊上的老師解釋道，她也是個滬語愛好者。
寫稿子是個艱難的過程，它難在不僅要制造笑點，還要讓不會說滬語的同學能聽懂，于是我們決定一人說滬語一人說普通話解釋。在歷經快一周的修改下，這個校內史無前例的相聲在年級主任和其他熱心老師的幫助下成型了。排練與寫稿子相比卻十分輕松，沒幾遍就過了。
表演時，臺下同學聽到這一新奇的相聲，紛紛拔高三公分，側耳靜聽，有時傳出憋笑聲，有時傳出一點輕微的笑聲，有時開懷大笑，氣氛十分歡樂。其中令我印象最深的還是開場那段自我介紹：我與小陳走上主席臺，開始表演：“大家好，我_”，‘“阿達西瓦_”。我說：“誒誒誒，這可是滬語相聲，您說日語干什么？”他笑了笑說：“您有所不知，有些滬語說起來真像日語，你不信說說‘鞋子沒壞，鞋帶先壞’？”臺下同學紛紛開始模仿，不約而同地笑了起來。這使我們信心倍增，也讓同學們對這節(jié)目提高興趣。結束后，不少同學有想學滬語的意愿，我們也成功申請開設滬語社團，讓更多學生邂逅滬語的美。
邂逅滬語，讓我有了一次表現自己的機會，讓我了解獨特的海派文化，讓我有一個讓更多人邂逅滬語的機會。
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