攀比類的題材高三優(yōu)秀作文
攀吃攀住攀衣著，比奢比富比家境。攀比一詞已成為人人共憤的貶義詞，當(dāng)今社會正是因著攀比這種心理，才能不斷地向前發(fā)展。讓我們一起來看看攀比類的題材高三優(yōu)秀作文，希望能對您有所幫助，歡迎查閱學(xué)習(xí)!
攀比類的題材高三優(yōu)秀作文1
在日常生活中，你也許會聽到這樣的話語， “我這套衣服一千多呢!”“你這衣服太out了，看我這衣服，多氣派啊!”“我這鋼筆，一百多元呢，瞧你這鋼筆，才幾塊錢?！?/p>
如今，這些攀比現(xiàn)象在我們身邊比比皆是。在這日益發(fā)展的社會里，人們的生活水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。但是作為我們這些新世紀(jì)的小學(xué)生，還是不能忘記中華民族的光榮傳統(tǒng)——勤儉節(jié)約。
在班級里，有的同學(xué)追隨時尚潮流，吃名牌，穿名牌，用名牌。久而久之，形成一種虛榮心理。他們并不理解幸福的含義，我認(rèn)為，幸福不會從天而降。我們所擁有的一切，都是父母通過努力，用辛勤勞動換來的。
我的一個同學(xué)小張，曾經(jīng)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她家境普通，但她身上穿的每件衣服都干干凈凈，非常陽光，同學(xué)們都非常喜歡她?？勺詮乃尤肓伺时鹊年犖楹缶妥兞?，變得愛慕虛榮了，隔三差五地讓父母給她買新衣服，新褲子，名牌鞋……一發(fā)不可收拾。一旦父母滿足不了她的要求，她就自卑，覺得自己非常不幸，整日精神不振，，成績也一落千丈……
人真正的快樂與幸福不是由外在的看似光鮮的東西決定的。我們要學(xué)會知足，不要去追求那些空虛的世界，那只是我們的虛榮心在作祟罷了。在攀比的過程中，你并不快樂，這不是自尋煩惱嗎?我們小學(xué)生，主要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，將來用自己所學(xué)的知識把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
俗話說得好：“知足者常樂!”讓我們少一點虛榮，多一份自信;少一點虛榮，多一些快樂;拒絕攀比，就從你我做起吧!
攀比類的題材高三優(yōu)秀作文2
如今的我已是一位六年級的大姐大，但我的耳邊經(jīng)常聽到爸爸的一句話：你看看他，再看看你，他都能考那么好，而你呢?
在一個星期三的下午。放學(xué)后，我沉重地背著書包往家走，當(dāng)我極不情愿地踏進家門時，爸爸怒吼一聲：“一定在外面玩了吧，叫你別玩別玩偏要玩，今天考試了吧，把試卷給我拿過來!”我一腦子的怨氣，慢吞吞地拿出試卷，躡手躡腳地遞給了爸爸。爸爸一看，便拉下了臉，說：“怎么只考了88分，看你這分?jǐn)?shù)能上三門中學(xué)嗎?你也不看看爸爸朋友的兒子，每年拿獎學(xué)金，還有和你同年級段的那個同學(xué)，為什么他能考98分……”就這樣，爸爸和我瞎扯了一堆東西。我被罵得很慘，我也得和爸爸發(fā)誓下次一定考好。
一個星期后，我拿著一張99分的試卷給爸爸看，爸爸卻不屑一顧地說：“學(xué)習(xí)是你自己的事，只要你給我考上三門中學(xué)即可。”后來，爸爸得知，這張試卷很簡單，我的朋友章洳瑜，考了100，于是我的爸爸又再一次拿我和她攀比。我?guī)缀鯇ψ约旱某煽円呀?jīng)絕望了。我很想告訴爸爸，別的同學(xué)和我不一樣。他們堅持了六年，背后都有父母的辛勤培育，而我只堅持半個學(xué)期，您只是讓我自己去干什么。他們是溫室里的花朵，而我是經(jīng)歷風(fēng)雨成長的小草。他們有良好的學(xué)習(xí)能力，但我的膽子比別人大一倍。每個人都有自己的想法，您是否可以重新給我一個自由的機會，讓我去追求自己想得到的東西!
攀比類的題材高三優(yōu)秀作文3
我在報紙上看到：在青少年成長過程中，攀比有兩方面的理解，一方面是指那些盲目與別人比較，而不顧自己實際、不求長遠目標(biāo)、不合成長要求的現(xiàn)象，稱之為盲目性攀比;另一方面包括那些有明確的進取目標(biāo)，有意識地、積極地、善意地、科學(xué)地與他人比較的現(xiàn)象，稱之為理智性攀比。
我覺得學(xué)生發(fā)生盲目性攀比，父母應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因為有的父母本身要強，盡管家中的經(jīng)濟條件不太寬裕，怕孩子受委屈或被人瞧不起，當(dāng)孩子說某某有什么東西時，父母寧愿自己省吃儉用，也要滿足孩子。這就是導(dǎo)致盲目性攀比產(chǎn)生的重要原因之一。
另外，據(jù)我了解，部分同學(xué)長期由爺爺、奶奶照顧，父母對他們的關(guān)愛只局限于買玩具、衣服、學(xué)習(xí)用品或給零花錢等物質(zhì)方面，這也就容易造成那些學(xué)生虛榮心和攀比心的滋生。
在此，我想對父母們說：為了我們有個健康的成長環(huán)境，請對我們在心靈上多一分關(guān)愛，因為我們需要的不僅僅只有物質(zhì)。
攀比類的題材高三優(yōu)秀作文4
大家對自己的父母一定都說過這樣的話：“某某有這樣的玩具，您也得給我買一個!”“某某某的生日會請了班里同學(xué)，我也要請同學(xué)!”這其實就是攀比現(xiàn)象了。
有時候，攀比就像一杯毒藥，侵蝕了我們的心靈。如果不及時醫(yī)治，就會使人的欲望越來越大。在自己的經(jīng)濟能力滿足不了需求時，就會通過不合法的手段去獲取利益。社會上的一些偷盜、搶劫行為就是這樣產(chǎn)生的。
有時候，攀比也是一劑良藥，它能讓我們鼓足勇氣，幫助我們?nèi)〉眠M步?？吹酵瑢W(xué)的成績優(yōu)異，我們就學(xué)習(xí)他的專心、刻苦，這樣成績就會進步;看到同學(xué)的舉止優(yōu)雅，我們就模仿他的一舉一動，這樣就可能變成紳士或淑女。這樣的攀比，會讓我們身邊充滿正能量，不斷進步，走向成功。
《弟子規(guī)》中教育我們：“衣貴節(jié)，不貴華?！边€教育我們：“勿諂富，勿驕貧?！蔽覀冸m然生活在物質(zhì)豐富的年代里，但是也要居安思危，保持勤儉節(jié)約，拒絕惡性攀比。
攀比類的題材高三優(yōu)秀作文5
“山雨欲來風(fēng)滿樓”，當(dāng)天上的太陽收起了笑容，成片的烏云拉下黑臉時，風(fēng)便成了主角，它帶來了一道道閃電和震耳欲聾的雷聲，提醒我們：暴風(fēng)雨即將來臨!
大自然刮著“臺風(fēng)”、“龍卷風(fēng)”……我們班的“攀比風(fēng)”也刮得毫不遜色，“攀比”什么呢?我們是學(xué)生，“攀比”的當(dāng)然是考試的成績。
“攀比風(fēng)”是一張形態(tài)萬千的臉譜。試卷發(fā)下來了!看，前面這位臉?biāo)瓢懊麋R高懸”地拿著兩張卷子逐一對比，黑白臉色瞬息萬變，一會兒眼睛瞇成 一彎月牙，滿臉神氣，一會兒目光如炬，忍不住上下講臺“質(zhì)問先生”：何以他對我錯?后面那位神采奕奕，笑容似春風(fēng)拂面，環(huán)視周圍艷羨的觀眾，話匣子大開， 說的頭頭是道;左邊這位一臉憂愁，死死捂住自己的卷子，趴在桌子上，誓與卷子共存亡;右邊那位迅速收起試卷，高舉過頭，跳著叫著：別看別看!活像舉著小白 旗投降!還有那一位，耷拉著腦袋不敢再看一眼那張可憐巴巴的卷子，更不愿把成績聲張出去，整個人不見了往日的精神，就像伍子胥過昭關(guān)一夜之間愁白了頭 發(fā)……
“攀比風(fēng)”更是一支神奇的魔棒。它施展著非凡的魔力，催促成績落后的孩子，加把勁，上足力，和身邊的同學(xué)、和自己“比”一回兒;它告訴那些不肯用功 的孩子，“學(xué)海無涯苦作舟、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，一定要乘著大好時光在心田灑下一顆希望的種子;它激勵那些暫時倦怠的孩子，通往成功的道路曲折坎坷， 只有持之以恒，才能不斷前進;它提醒成績優(yōu)異的孩子，被同學(xué)們羨慕和贊揚時，要懂得謙虛謹(jǐn)慎、見賢思齊,這樣才能在碩果豐收的時刻再埋下另一顆飽滿的種 子…… “攀比風(fēng)”，它告訴所有的孩子，做最好的自己，收獲最美好的明天。這樣一支魔棒難道不比世界上任何一位魔術(shù)師的魔棒更厲害嗎?
暴風(fēng)雨呼嘯而過，太陽又披上了它的金色大衣，天空中留下了一道五彩斑斕的彩虹。和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦G草如茵的操場，“攀比流行風(fēng)”卻依然在我們的教室里此起彼伏……
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