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初三600字左右作文記敘文

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記敘文是學生進入初中起首打仗的一種寫作文體,與小學時期的記敘文相比,有了更高條理的要求,下面給大家?guī)硪恍╆P于初三600字左右作文記敘文,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

初三600字左右作文記敘文1

親情,是最珍貴的,親情,是傷心時的安慰,親情,是生病時的照顧,親情是困難時的幫助,親情是伴隨我前進的動力。

記得一次,我生病了,整日都無精打采。到了晚上,更是頭暈目眩,漸漸的,我不由自主的進入夢鄉(xiāng)。朦朧中一束耀眼的光把我射醒,睜開眼,只見媽媽伏在桌上,再一看,媽媽再看一種藥的說明書。這時媽媽站起來,伸了個懶腰,我原以為媽媽是去休息,可她卻拿起藥,沖好,見我醒來,連忙說:“給,你先喝了藥,再量量體溫?!眿寢屴抢燮?,腳步緩慢的走來,恍恍惚惚的,碗里的藥左搖右擺,把藥遞給我后,她拖著腳步又回到了桌旁,看著媽媽疲勞的身影,我久久不能入眠。

親情是無價的,任何東西都買不來親情,失去了親情,沒有親人的關懷,是最可悲的事情,親情是一生中寶貴的情誼,它可以為你驅(qū)寒冷,讓你感到了溫暖,它可以抹去你心中的傷痛,使你感到了舒心,它可以在最及時的時候伸出援助之手,幫你渡過難關……

親情是一家人其樂融融的生活景象,沒有親情的生活是乏味的,記得一篇文章讓我知道了沒有親情是什么感覺。作者盼望早日獨立,與母親抗爭,出于無奈的母親決定讓他明白親情的寶貴,終于同意讓作者獨立一個月,作者認為獨立是自由的,卻不知其中的孤獨。就在作者即將結(jié)束獨立時,卻意外地感冒了,一切獨立的自由都消失了。卻換來母親的關心。設想一下,如果在你生病時,沒有人來關心你,沒有人來照顧你,這是多么孤單!親情是無價的,去珍惜親情吧!

珍惜親情吧!去感受親情帶來的溫暖,去享受親情給予的歡樂,去體會親情的含意!

初三600字左右作文記敘文2

寬容――一個多么普通的名詞啊!可對于21世紀的我們而言,要做到寬容就不是那么容易的事了。因為寬容是一個人良好道德、平和心態(tài)和豐富內(nèi)涵的表現(xiàn)。

在我們?nèi)粘5膶W習生活中,與同學、朋友發(fā)生一點小矛盾是避免不了的,可是有些人處理這些矛盾時過于急躁了,不但沒使問題得到很好的解決,反而使事情越弄越僵。其實要處理這些問題很簡單,你要你做到寬容就行了啊!俗話說得好?。骸巴艘徊剑i熖炜?。”但是寬容是一種堅強,而不是軟弱。

記得上幼兒園的時候,我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟對于當時的我而言那是我最最心愛的玩具啊!尚不懂事的我便與那個小朋友吵了起來。放學后,我一路哭哭啼啼地回到家。媽媽一看見我的那雙紅腫的眼睛,就問我:“雯雯,是不是幼兒園有小朋友欺負你啊?”我一聽媽媽的話,覺得更加委屈了,便哭著將事情的來龍去脈告訴了媽媽。原以為媽媽會好好安慰我一番,可媽媽聽了非但沒有為我“報仇”的意思,反而滿臉嚴肅。她把我拉到一邊幫我擦去眼角的淚花,說:“媽媽曾經(jīng)告訴過你,做人要寬容,不要和別人斤斤計較,因為比天空好要廣闊的是人的胸懷。再說了,那個小朋友也不是故意要弄壞你的玩具的,你能怪她嗎?玩具壞了還能買,可是你和小朋友之間的友誼破碎了,可就補不回來了,懂嗎?”望著媽媽慈愛的目光,我深深地點了點頭。接著,媽媽便帶著我又買了個一模一樣的毛絨玩具。第二天,在幼兒園里,我和那個小朋友說:“你看,媽媽又幫我買了一個一模一樣的玩具,我們一起玩好嗎?”她開心的點了點頭。

其實要做到寬容很簡單,因為寬容他人就等于寬容自己。

人生匆匆是如此的短暫,何必放太多時間在那些不開心的事上呢?不要給自己背太多的包袱,而寬容則是得到解脫的最好的方法。人需要寬容自己、寬容別人,人也需要對自己原諒啊!寬容是一團火,它能溫暖我們的靈魂;是一縷陽光,它能照亮我們的未來;是一場春雨,它能凈化人類的心靈;是清凈蔚藍的天空,它能營造和諧的氣氛。

同學之間的寬厚、有氣量、不計較小隙的寬容也是愛。寬容是一種美德,如果人人都具備了這種美德,那么生活將會展現(xiàn)給我們最美的一面。

初三600字左右作文記敘文3

人是群居動物,團結(jié)是人類進步的最大原因,只有團結(jié)合作,才能把事情做得更好。一個球從我腳下飛走,落入別人腳中,甄偉潤不禁破口大罵:"你這個大傻瓜,怎么不傳球!?"我也是滿肚子怒火,回敬道:"你好不了多少,一拿到球就知道一個勁地沖,像個笨牛樣!"陳家明出來打圓場:"不要吵了,下次小心點就行了。"我和甄偉潤互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一聲,又上前搶球了。

這節(jié)體育課,我們和初一的一個班為了爭"地盤"而踢上一場友誼賽。說來也奇怪,看著對方踢球技術比我們還差,但我們說什么也贏不了他們,而且在不到十五分鐘就給他們進了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套——

"你沒長眼嗎?球飛到頭上也不知道!"張睿朝,黃偉駿吼道,黃偉駿也不是吃素的,也向張睿朝咒罵下來,于是這兩頭"獅子"便對吼開了,其激烈程度不亞于正在進行的球賽;而當后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來,當機立斷便搶球向前沖鋒,剩余的兩個后衛(wèi)也不禁示弱,跟上林環(huán)宇當他的"左右護法".正當三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時,冷不防一個敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從林環(huán)宇腳下飛開,以一個優(yōu)美的"高空自由落體掉入我方禁區(qū),正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時傻了眼,因為我方后防大開,只有一個史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競競地迎接著一群如狼似虎的敵人,而一眾后衛(wèi)老早就改行當前鋒了。結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱,史騰州連球邊都沒摸著。

"二比零",我們頓時銳氣大挫,各人都垂下頭,如斗敗了的公雞。這時,甄偉潤沉聲說:

"錯是出在我們身上".我們都暗暗點頭,看著別人上下團結(jié)一致,而我們呢?像一盤散沙,各人想怎么踢就怎么踢,沒有絲毫法章,這又怎能不輸呢?陳家明一字一頓地說:"各人要緊守崗位!"我們對視了一下,重重地點了點頭。

接下來,我們整個隊就如一張繃緊的弓,每人都堅守自己的位置,猶如一座攻守兼資的堡壘,我們仗著比對方更純熟的技術,終于在下課時進了一球,打成二比一。

這場比賽雖然是以失敗告終,但卻能令我們領會到一個道理——團結(jié)是致勝的重要原因。

初三600字左右作文記敘文4

春秋數(shù)載,寒窗苦讀,你的身影始終伴我身旁,堅定而執(zhí)著。望著你那已略顯佝僂的背影在夕陽下漸行漸遠。我想,母親,也許我真的懂你。

那是初一的一年,我寄宿在學校。對于從未寄宿過的我來說,第一個星期是難熬又漫長的,我疲于應對著各種制度。夜幕終于降臨,我拖著疲憊的身軀邁進宿舍。眼角突然掠過你那熟悉的身影,我又是驚喜又是不可思議地走近看了看。哦,真的是你!你正微笑著與一旁的家長攀談著,一見我來,立即停下話茬,從裹得嚴嚴實實的袋子里掏出一袋饅頭遞給我?!白约鹤龅?,就怕你學校的飯吃不慣餓著,還是熱的呢?!蹦銕е次遥H有幾分自豪的意味,“挺好吃的,我放了糖?!毕袷桥挛也辉敢獬?,你又這么加上了一句。我打開一看,發(fā)現(xiàn)饅頭被細心地切成了小塊,方便我在緊張的生活節(jié)奏中食用。捧著熱氣騰騰的饅頭,望著你竟有種久別重逢的感覺?!皨寢?你竟然來了……”我說不下去了,鼻子酸酸的,眼睛里像有什么東西要往外涌。而你又打開了話匣子:“怎么樣?住的習慣嗎?功課難不難?晚上冷不冷?……”聽著你的嘮叨,我竟覺得格外親切,關心的話語此時就像是一個漫無目的的旅行者在漆黑的夜幕中看到的一盞明燈。

我不禁回憶起從前,你也總是嘮叨著……我突然驚覺你總是在我吃飯的時間嘮叨,當我在不停抱怨你時,卻沒有想到你的落寞。緊張的學習從你身邊奪走了你的女兒,望著奮筆疾書的我,你一定有很多話想和我說,但又不忍打擾我的學習。而我……卻不明白你的心情,

一味地抱怨甚至頂撞你。想到這兒,一股難以名狀的心情涌上心頭。

“好了,我先回去了,“你的聲音把我從思緒中拉了出來,”晚上被子蓋好,不要凍著了?!奥牭轿业膽暎悴呸D(zhuǎn)身離去。

望著你邁著已略顯蹣跚的.步伐離開,那些關心的話語,默默而又無微不至的關愛再次浮現(xiàn)在我的腦海之中,我知道你對我的愛,都藏在嘮叨之中,灑滿我的生活??粗愕纳碛跋г谵D(zhuǎn)角處,我在心中輕輕說了聲,媽媽,其實我真的懂你。

初三600字左右作文記敘文5

“敢問路在何方?路在腳下?!边@是一句歌詞,也是一句人生的哲理。有路是,你順著路走,沒有路是,你就踩出一條路來。

我對路,有一種難以說清楚的感覺。在生活中,我又常常有一種無路可走的感覺。

一次,我和伙伴去登山,半路上掉了對。走著走著,忽見前面怪石錯疊,雜草叢生。路,竟然不見了……我急得眼淚汪汪,一籌莫展。還有一種路,那是深夜伏在臺燈下,做作業(yè)得思路。偶爾碰到一道難題,思路被堵塞了。想呀,想呀,苦苦思索,仍不得其解。時光悄悄得流逝了,東方天際發(fā)白。路,仿佛還藏在不可知得遠方。

值得欣慰得是,即使在這種無路可走得情況下,我仍在千方百計得尋找路。于是,我又得到了一種探索路途得樂趣。

就說前面那次登山吧。前不著村后不見店,孤身只影。我雖然是急得很,但心里還算冷靜。我辨認了一下太陽得位置,又開始仔細察看巖石邊的青草和泥土,盡量找到有人踐踏的痕跡。有踏痕就有人走過,有人走就必有路。果然,我摸索著走了一截路后,聽到前面有人在叫我的名字。我那歡騰勁,簡直不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。

對于路,各人有各人的想法。有的人,羨慕城市里的水泥馬路,平坦舒服,可以從容不迫,風度翩翩的散步;有的人,則向往崎嶇的山路,享受攀巖后那高瞻遠眺的樂趣,盡管常常累的筋疲力盡;有的人,喜歡走現(xiàn)成的路走,因為這樣的路,穩(wěn),不會有什么風險;有的人,則經(jīng)常挑沒有路的地方走,他們認為路,不就在腳下,闖新路,才過癮。盡管我不是什么英雄豪杰,也談不上闖路,但現(xiàn)實的生活卻常常告訴我:“世界上從來沒有現(xiàn)成的路,惟有不懈的探求者,他們的腳下才有真正的路。

有時,從泥濘的路上歸來;有時,從雜亂的思路中解脫。

我忽然明白了:我踏在前人為我們鋪設的路上,同時我們也在為后人開拓一條嶄新的路。當我感到無路可走而找路時,我不也正在為后人開拓一條新路嗎?


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