讓友誼長久初二作文600字
友誼有多種的形容詞，溫暖的、快樂的、難忘的。它常常是相互寒暄的一句問好，是短暫的一次聚會，是一段美好的回憶。下面就是小編給大家?guī)淼淖層颜x長久作文600初二，希望能幫助到大家!
讓友誼長久作文600初二1
友誼因天長地久，他是一把刀，將我心中的石塊敲碎;他是一盞燈，照亮我心中的黑暗;他也是個(gè)巨大無比的箱子，可以收獲快樂，分享快樂。茫茫的人海中找到個(gè)朋友難，找到個(gè)知心的朋友更是難上加難。
將時(shí)間的鐘表回到七年前。那是剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一天。因?yàn)槲覀兩砀呦嗨?，老師將我們調(diào)成同桌，那時(shí)誰也不認(rèn)識誰。膽小的我沒有一點(diǎn)勇氣和她說話。
一天我忘記了拿鉛筆。細(xì)心的她，一上課就發(fā)現(xiàn)了。她向我拿來一只嶄新的鉛筆說：“這只你用吧!我從來就沒和她說過一句話，她卻把鉛筆給我用。從那天起我就把她當(dāng)做我的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，相互幫助。
后來不知為什么我們二人世界里又加入了一個(gè)人，因?yàn)橛辛怂?，我們開始變得不和?？偸歉杏X會冷落了我。我們不再像以前那樣快樂。
為了我們的友誼我決定和她一起學(xué)古箏，這樣在每個(gè)星期天我們也又能見面，能加深我們的友誼。
如今，我們已從那時(shí)的小學(xué)來到了初中。雖說我們不是一個(gè)學(xué)校的，每天都見不上面，可是我們每個(gè)星期都會給對方打電話。有時(shí)甚至?xí)査覀儗W(xué)校的題，盡管讀了兩遍題她也沒聽懂，可我還是會一直讀到她懂了為止。每次上古箏課的時(shí)候書包里都會裝很多作業(yè)問她。所有的心里話都和她說。我們都說過，我們的友誼要天長地久。
我們的相遇。仿佛是老天爺安排的，讓我無意中得到一份珍貴的友誼。我會珍惜這份友誼。而我們的友誼一定會天長地久。
讓友誼長久作文600初二2
擁有真正的友誼的人生是幸福的。
我從來都沒想過我們的友誼會如此長。我們不僅是同學(xué)，還是好朋友。我們形影不離，無話不說，相互學(xué)習(xí)，以長補(bǔ)短。
她是我的好朋友，叫金玲玲，她微胖，烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布垂直下來，一雙水靈靈是眼睛，嘴邊有一條刀痕。她心直口快，體諒別人，在她心里是怎樣想就怎樣說，認(rèn)真負(fù)責(zé)。不過她有個(gè)缺點(diǎn)，就是有是說話傷別人的自尊。
我們已兩年的友誼，可以說是我的朋友當(dāng)中待在一起生活學(xué)習(xí)最長時(shí)間的朋友。但有時(shí)，友誼之杯也會裂，我們有時(shí)開玩笑，但都沒放在心上。直到那一次，我們持續(xù)三天冷漠，見面也不打招呼，也不再形影不離，成為陌生人，以冷漠相待。有好幾次我們都想道歉，失去我以后，她進(jìn)進(jìn)出出都一個(gè)人，很孤獨(dú)，我和她都舍不得放下這段友誼。經(jīng)過幾天的思想斗爭，我決定和好，雖然錯(cuò)不在于我，我們還是和好如初。我經(jīng)常想：真誠的友誼是要經(jīng)過考驗(yàn)的吧。從此，我們更加珍惜這個(gè)友誼
真正的友誼，是冰雪純潔透明，越冷越團(tuán)結(jié)得越緊。
真正的友誼，是一澗清澈的泉水，不但給即將枯萎的生命柱入活力，而且還能洗滌心靈的污點(diǎn)
原天下所有人的友誼經(jīng)過考驗(yàn)之后更加堅(jiān)固，永不垮。
讓友誼長久作文600初二3
‘友誼’這只是短短的兩個(gè)字，卻包含了多少的情感在里面。在學(xué)校，有最好的同學(xué)，在家里有最好的鄰居伙伴。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)或許多知心朋友;‘我’，是一名學(xué)生，我也擁有著一個(gè)無話不談的好朋友。在我的生活中，有了她，我覺得生活很有趣。她沒什么過人的特點(diǎn);但是，我非常非常的喜歡她。她常常用她的笑容來掩飾自己，哪怕心情不好她還是微笑的對我說‘沒事啊，那不算什么’。我明白你總是那么怕麻煩別人。
我問你‘還記得我們小學(xué)的那時(shí)候嗎’?你仰著頭說‘怎么不記得’——
在小學(xué)的`操場上，有兩個(gè)小女孩坐在花壇上，左邊的我因剛和父母鬧不愉快，正哭的梨花帶雨的，你在我身邊用搞笑的語言開導(dǎo)我。漸漸的。你沒出聲了。我轉(zhuǎn)頭一看!你哭了。你擦干我的眼淚說‘以后我們要哭就一起哭，要笑就一起笑’她說完后我們對視著對方，不約而同的笑了。
這就是朋友，一個(gè)值得依賴的朋友;一份長久的友誼。
讓友誼長久作文600初二4
你一定見過各種各樣的橋，金水橋、玉帶橋、十七孔橋、立交橋、斜拉橋……琳瑯滿目，令人眼花繚亂，但有一種橋，你肯定看不到，只能感受得到，那就是友誼之橋。這樣的橋存在于心靈之間，民族之間，國家之間，只有用心體會，才能感受到。我和同學(xué)之間也有這樣一座友誼之橋。
記得那是一個(gè)中午，我像往常一樣，吃完飯回到宿舍準(zhǔn)備午休。看到別的同學(xué)都有書看，我心里悶悶不樂，但也沒辦法，只好無可奈何地躺在床上，呆呆地看著每一個(gè)人，忽然，我眼前一亮，看見了張雨夏的龍珠第53本《憤怒的龍拳》，我很喜歡看，就問張雨夏能否借我看，但是張雨夏讓劉雨佳先看，然后才輪到我。張雨夏出去上廁所了，我實(shí)在等不及了，伸手就去拽那本《憤怒的龍拳》，和劉雨佳搶了起來，我們誰也不讓誰，搶來搶去，我一使勁，不小心把書撕掉十幾頁，我望著那被“一刀兩斷”的書，愣了一下，等我恍過神來，看見了這一情景，一時(shí)驚惶失措，不知怎么辦才好，這時(shí)，張雨夏回來了，劉雨佳急忙向張雨夏“匯報(bào)”了情況，張雨夏聽后勃然大怒、大發(fā)雷霆，揮拳就向我打來，我連忙一邊躲閃一邊解釋，說明我不是故意的.，還向他賠禮道歉，并表示要幫助他把書重新裝訂好。張雨夏終于被我誠懇的態(tài)度感動(dòng)了，原諒了我。后來，我們之間就像什么也沒發(fā)生似的，一如既往地在同一宿舍友好相處，而且我們帶課外書都主動(dòng)地借給對方。
還有一次是在乒乓球興趣小組活動(dòng)中，那次有我、周航生和謝李謀，我們?nèi)齻€(gè)打循環(huán)賽，11分一輪換，我和周航生打得正歡，我一個(gè)失誤把他的球打飛了，不知掉到哪里去了，怎么也找不著，他就叫我賠他一個(gè)，我死也不賠，因此關(guān)系鬧得很僵，本來很要好的朋友，誰也不理誰了，連看都不看對方一眼，我們倆一直僵持到下課回教室，過了一會兒，他寫好了一個(gè)條子，交給我，讓我簽字，說：“你不用賠了，你在上面簽字就行了”。我一看條子上的內(nèi)容，主要是承認(rèn)我把他的球打丟了是不對的，對此，我向他表示道歉，其實(shí)，即使他不寫這個(gè)條子，我已經(jīng)內(nèi)心很懊悔了，本想回家后給他買一個(gè)，于是，我就痛快地在條子上簽了字，并向他賠了不是，他也向我道了歉。至今，我們還是最好的朋友。
這兩件事說明了我們的友誼是可以化干戈為玉帛，它是用“尊重、信任、關(guān)愛、包容、諒解”等構(gòu)筑起來的，有了這樣的基礎(chǔ)，這友誼之橋才會牢固，它可以化解沖突，解決矛盾，增進(jìn)彼此的了解和信任。但這友誼之橋搭建起來可不是一天、兩天的事，必須長久地交往，相互了解和理解，天長日久才能修建起這座堅(jiān)不可摧的友誼之橋。它是非常珍貴的，我們要精心用“尊重”等上面提到過的不可缺少的材料去維護(hù)，只有這樣，它才不會坍塌下來。正如課文《橋之思》中所說的：“這樣的橋越多、越普遍，我們這個(gè)世界就越和諧、越美好。
讓友誼長久作文600初二5
好朋友之間也會發(fā)生矛盾，但好在矛盾總會解決。
一天課間，我正在寫作文，可不知誰突然在我耳邊“啊”的一聲，我嚇得從座位上跳了起來。我回頭一看，竟是我的好朋友劉子嫣!我有些生氣，也想嚇嚇?biāo)?。于是，我瞪著她，故作生氣地說：“劉子嫣，你沒看見我正在寫作文嗎?”劉子嫣先是愣了愣，然后把眼睛瞇成一條縫：“怎么地，我就嚇嚇你，嚇不起就絕交!”我一下子火了，不甘示弱地說：“絕交就絕交!”
一上午，我的心情都很不好。中午放學(xué)后，媽媽看出了我有心事，問我怎么了，我哭著把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽摸著我的.頭說：“好朋友之間有誤會是很正常的，要多想想對方的好?！甭犃藡寢尩脑挘蚁肫鹩幸淮?，我忘了帶課本，是子嫣將自己的課本借給我，自己卻被老師批評;還有一次，下大雨了，我沒有帶傘，也是子嫣把自己的傘借給我，可她卻被淋濕了……
想到這，我急忙去給子嫣道歉。打開房門，卻見子嫣已經(jīng)站在門外，我張大嘴巴，眼睛瞪得溜圓，驚訝地說：“你怎么來了?”她低著頭，拽了拽衣角，發(fā)出了輕柔的聲音：“我來向你道歉，今天是我不好……”我連忙緊緊地拉著子嫣的手：“不，是我不好……”我們互相看著對方，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
經(jīng)過這件事情，我知道了：好朋友是需要互相體諒的，要多想想對方的好，說話做事要學(xué)會為對方思考，這樣才能讓友誼更長久。
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