總有一位良師益友，時(shí)時(shí)刻刻的陪伴我成長(zhǎng)，指引我前進(jìn)的方向，教會(huì)我長(zhǎng)大，教會(huì)我人生。書籍是一位奇怪的朋友，他總會(huì)帶領(lǐng)我去神奇的國(guó)度。下面是小編整理的愛上讀書作文議論文，歡迎大家閱讀。
愛上讀書作文議論文1
天上有鳥，湖中有魚，林中有木……世間有書，最為難得!
——題記
書，是遨游知識(shí)海洋的航船;書，是打開智慧大門的鑰匙;書，是通往心靈之窗的階梯。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！倍抑宰x書，并不是為了那黃金屋，亦不是為了那顏如玉。只是因?yàn)椋跁氖澜缰?，我能上貫古今，暢游世界?/p>
那日我還僅是一位懵懵懂懂的小女孩，無(wú)知到，竟不識(shí)那為何物。只是，初見那物，才開始蹣跚學(xué)步的我，便跌跌撞撞地朝它奔去，企圖拿到它。許是那五彩斑斕的照片吸引了我，又或許純粹是內(nèi)心的好奇罷了?？偠灾?，我對(duì)那物，有一種莫名的親切感，好似我一位久別重逢的故友。
就這樣我邂逅了它，亦得知她的名字——書。
后來(lái)，才開始牙牙學(xué)語(yǔ)的我，總會(huì)裝模作樣地拿起它，裝出一副早已爛熟于心的模樣。我不知道要裝與誰(shuí)看。由于不識(shí)幾個(gè)字，我只能走馬觀花、粗略一看，囫圇吞棗、不求甚解。但還是會(huì)因老巫婆的丑陋惡毒而微微皺眉，會(huì)因那公主與王子幸福地生活在一起而嘴角上揚(yáng)，會(huì)因白雪公主被毒死而淚流滿面……
長(zhǎng)大些后，便越發(fā)地喜歡讀書了。那一頁(yè)又一頁(yè)的紙張，似乎散發(fā)著一種沁人心脾的清香，似乎又擁有著一股神奇的力量，像一塊又一塊磁鐵石頭般，深深地吸引住了我。讀書的感覺，像蜂蝶飛過(guò)花叢，似泉水流經(jīng)山谷，不言而喻。我讀書，好似品一壺陳年佳釀，沉醉其中，無(wú)法自拔。
展讀詩(shī)卷，李白的放蕩不羈，屈原的憂國(guó)憂民，李清照的滿腔悲愁，一一呈現(xiàn)在眼前。那朗朗上口、飽含深情的詩(shī)，似總能把我?guī)У揭皇劳馓以?。那兒，沒有紅塵中萬(wàn)人追捧的名與利，亦沒有人世中的邪惡與喧鬧，因?yàn)槟莾海沁@大千世界中最靜之所……
我覽史書，好似走入了一條時(shí)空隧道，見證歷代王朝的興與衰，嚼盡人生之甘苦。項(xiàng)羽破釜沉舟，最終卻被劉邦逼得霸王別姬、四面楚歌，最終臨江自刎;曹操在官渡之戰(zhàn)中有勇有謀，大獲全勝，卻在赤壁之戰(zhàn)中慘敗，落荒而逃……
我閱名著，因安妮那悲慘的命運(yùn)而悲痛欲絕，因敲鐘人的善良而連連夸贊，因堂?吉柯德的愚昧而捧腹大笑，為魯濱遜的勇敢與智慧所折服……
我瀏經(jīng)典，我喜歡那神通廣大的孫悟空、懲惡揚(yáng)善的宋江、神機(jī)妙算的諸葛亮、多愁善感的林黛玉，亦喜歡那忠厚老實(shí)的沙和尚、愛憎分明的李逵、奸詐狡猾的周瑜、潑辣張狂的王熙鳳……
不知何時(shí)起，我與書，已結(jié)下了亦不解之緣。
與書為伍，少了一份淫慢，多了一份寧?kù)o;少了一份險(xiǎn)躁，多了一份淡泊;少了一份虛榮，多了一份儒雅。
愛上讀書作文議論文2
每讀完一本書，各種各樣的想法總是莫名其妙地油然而生。看到主人公痛苦、悲傷，我也總皺皺眉，抒發(fā)自已內(nèi)心的擔(dān)憂;見到主人公開心，我竟會(huì)高興地手舞足蹈;每遇發(fā)生緊張的情節(jié)，我的心總懸在空中，直到解決了為止。記得一次放長(zhǎng)假，實(shí)在是無(wú)聊極了，我就去了圖書館。我看到“兒童專區(qū)”書架上擺著一本本整潔的書。我目光快速地搜尋著……對(duì)!就是它!我興奮地拿下書，索性一股腦直接坐在了地上看起書來(lái)。正當(dāng)我沉浸在美文中，“叮鈴鈴!”一陣尖銳的鈴聲把我從沉迷中喚醒?！拔?，菲菲，該回來(lái)了，一點(diǎn)了，你還得上興趣班呢!“哎呀!給忘了!”。我迅速地爬起來(lái)，走向借閱臺(tái)。正準(zhǔn)備把書給借走時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘帶借書卡了。我只好把書放回原位，眼死死地盯著它，想著它永遠(yuǎn)都不被借走該多好!
令我記憶深刻的是一本《青銅葵花》。它向我講述了一位男孩青銅和一位女孩葵花的故事。他們沒有血緣關(guān)系卻親如兄妹。兄妹情，血濃于水!在青銅家住了幾年的葵花，懂得了珍惜，懂得了忍讓，懂得了怎樣報(bào)答那些曾為她無(wú)私奉獻(xiàn)的人。貧窮、苦難面前，葵花卻取得了優(yōu)異的成績(jī)，深受老師、同學(xué)們的喜愛。那我呢?我處在一個(gè)衣食無(wú)憂的家庭里，和青銅家比，簡(jiǎn)直是天差地別!雖然在生活中，我會(huì)為父母做點(diǎn)家務(wù)、捶捶背，但也避免不了因某事而斗嘴。每次斗嘴，都會(huì)令他們傷心難過(guò)。而青銅葵花，他們用孝心打動(dòng)了我，他們既樸實(shí)又善良，還解了父母不少擔(dān)憂，我真得應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。
讀《紅巖》讓我見到了不屈不撓的愛國(guó)主義者。讀《呼蘭河傳》讓我懂得了面對(duì)極端的苦難與坎坷中決不向命運(yùn)低頭的精神;從《魯濱遜漂流記》中，我明白了做人要積極樂(lè)觀，不輕言放棄……古往今來(lái)，多少名人故事，多少歷史傳記，更讓我們明白了偉人精神，總結(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn)。
以前，每逢寫作我都會(huì)絞盡腦汁，硬湊合著，寫作便是我一塊心病。隨著我閱讀量的增加，我的知識(shí)面自然也就廣了，寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)，已沒像以前那么困難了。我真得要好好謝謝閱讀，是它，讓我重拾寫作的信心，不再讓我頭疼、焦慮了。從此，閱讀給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了充實(shí)，帶來(lái)了無(wú)盡的遐想與欲望。
愛上閱讀吧!閱讀會(huì)給你智慧，給你力量，給你創(chuàng)造一個(gè)亮麗的人生。
愛上讀書作文議論文3
我不知道我是什么時(shí)候愛上讀書的。只是當(dāng)懷里抱著一本我喜歡的書，我就很興奮，很激動(dòng)。我早已忘了讀書時(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種傷害，我只知道如何從一段段有趣的文字里讀出樂(lè)趣。
記得那一年，正是深秋?；鸺t的楓葉似乎成了一種事物終極的象征。我坐在奶奶家里，用吐字不清的話語(yǔ)來(lái)為奶奶講故事。我講得并不很精彩，但奶奶臉上濃濃的笑意卻讓我自信倍增。這天真冷，我穿著厚厚的棉襖，說(shuō)話固然要吃力得多，聲音有種嘶啞的感覺。但奶奶卻并不介意，悄悄地伸手抹去我額頭上的汗珠。
奶奶和爺爺?shù)年P(guān)系不是那么地好，一見面就能吵起來(lái)。而我，為了有一天他們能夠和諧相處，經(jīng)常從書上摘抄一些像“家和萬(wàn)事興，人和百事旺?！钡脑?shī)句來(lái)讀。也不知奶奶能否聽得懂意思，我就這樣讀著，讀著。
讀書讀久了，嗓子就會(huì)很痛。但我為了讓奶奶聽得滿足，總會(huì)掩飾這一份痛苦。不知為何，這種有意的掩飾，反而讓我自己越讀越有勁!奶奶不出聲，只是默默地聽著，靜靜地看著我，慈祥地笑著。她像一個(gè)小孩子，每當(dāng)我讀完一篇，她便會(huì)拍著手掌叫道：“再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”
以前，奶奶很喜歡去看戲，常常和一群老人到廣場(chǎng)看人們唱戲。但現(xiàn)在，奶奶似乎更愛上了我的朗讀，時(shí)常在家里盼著，盼著。
我的書一天一天增多，意思一天一天變得深?yuàn)W。我，堅(jiān)持讀著，而奶奶，也堅(jiān)持聽著。不懂的地方還會(huì)在我讀完后問(wèn)了問(wèn)我。我覺得，到奶奶家讀書，已經(jīng)變成了一種考驗(yàn)。
隨著歲月的流逝，我變得懂事。而奶奶卻一天比一天瘦小了。耳朵開始出現(xiàn)了問(wèn)題。我只好拿著書，在她耳邊輕輕讀著。
深秋的風(fēng)吹起地上的落葉，吹涼了桌上的熱茶。一轉(zhuǎn)眼，我踏上了初一的階梯。作業(yè)量明顯曾多了，肩上的包袱明顯重了。我已管不了旁人的感受，只知道，在這個(gè)階段，我必須努力。但有一點(diǎn)不變的是，我仍樂(lè)此不疲地推開那扇破門，和那個(gè)老人一起讀著、聽著。風(fēng)靜悄悄地吹過(guò)奶奶蒼白的臉孔，卻帶不走她幸福的笑意。我們都笑著，在享受讀書的樂(lè)趣。
我柔聲讀著，奶奶默默聽著。她成了我的傾聽者，陪我走過(guò)人生漫長(zhǎng)而又短暫的童年。我的回憶里，時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出我和奶奶一起享受讀書樂(lè)趣的場(chǎng)景。讀書成了一種享受，仿若一雙無(wú)形的翅膀，帶領(lǐng)我和奶奶，飛向了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！蹦棠踢€活著，但是她能陪我的時(shí)間，或許不長(zhǎng)了……不過(guò)，她惦念著我的讀書聲，惦念著深秋的熱茶。當(dāng)綠芽悄然爬上枝頭，她便又迎來(lái)一個(gè)美麗的世界。
或許是因?yàn)槟棠?，我才愛上了讀書的吧!因?yàn)橥昀锩恳槐疚易x過(guò)的書里，都有奶奶的影子和美麗的回憶。我的童年已經(jīng)一去不再?gòu)?fù)返了，我亦不知道我和奶奶還有多長(zhǎng)的時(shí)間在一起。我只想再去泡一壺?zé)岵?，任憑深秋的涼風(fēng)怎樣吹都還是熱的，和我親愛的奶奶一起享受讀書的樂(lè)趣，一起回憶童年，品味快樂(lè)，以及享受人生。
愛上讀書作文議論文4
閱讀是一件高尚的事情，古有孔子知曉，古今唐朝，有杜甫讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。蘇聯(lián)有高爾基書籍是人類進(jìn)步的階梯，現(xiàn)今有毛澤東博覽群書，而每個(gè)人讀書都有自己的閱讀感悟，如果說(shuō)書籍是蝴蝶，那讀書必然就是讓蝴蝶自由飛翔的翅膀。
我曾經(jīng)看過(guò)紅樓夢(mèng)這一名著，自然閱讀了幾遍，但卻仍然興致盎然，自然我對(duì)他的讀物可就猶如黃河之水天上來(lái)，說(shuō)個(gè)三天三夜也。
紅樓夢(mèng)中的人物極其之多，天仙妹妹，多愁善感的林黛玉，英俊瀟灑翩翩公子，賈寶玉。潑辣辦事條理得當(dāng)?shù)?，鳳姐王熙鳳。頗有大家閨秀之風(fēng)的賈迎春，年輕美麗知書達(dá)理的薛寶釵，其中我最喜歡林黛玉，為什么呢?看到這里你一定十分驚訝吧，林黛玉，動(dòng)不動(dòng)就哭，怎么會(huì)喜歡呢?在我看來(lái)林黛玉是一個(gè)情感豐富，極其表現(xiàn)力的女子，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
剛讀這本書時(shí)，我是對(duì)林黛玉的一雙慧眼感到很有趣，一雙劉美鑲嵌著好一個(gè)天仙似的女子。書上的那些描述的話我已經(jīng)記不太清楚了，但用我的話來(lái)說(shuō)，就是欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，之后隨著小說(shuō)的故事情節(jié)越來(lái)越精彩，我對(duì)林黛玉的理解也進(jìn)一步的加深。他是一個(gè)才華橫溢的女子，都說(shuō)女子無(wú)才便是德，可她倒好才得兼?zhèn)洌粨]筆灑墨便能寫出一篇好詩(shī)詞，讓大觀園中的女子刮目相看，她是一個(gè)善解人意的女子與賈寶玉公子，香蕉甚好，兩個(gè)人可謂是郎才女貌，狼騎竹馬來(lái)，騎馬繞青梅兩個(gè)人雖然不是，青梅竹馬，但卻默契極了，能與之匹配，她是一個(gè)多愁善感的女子，見到落花飄零便用千千細(xì)手將花瓣埋葬，卻忍不住熱淚盈眶，我想她一定聯(lián)想到了自己的身世，也如落花一樣飄零，估計(jì)此刻我真想穿越古今來(lái)到林黛玉身旁，吟誦一句落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
小說(shuō)最后，林黛玉因?yàn)槁犝f(shuō)賈寶玉與賈寶釵結(jié)婚，淚流滿面，最后賈寶玉出家，賈寶釵年輕守寡，賈府一日不如一日，最終這個(gè)昌盛的家族走向了衰亡，我也忍不住紅了眼眶，早已將自己置身于小說(shuō)當(dāng)中，這讓我感到深刻，賈府的衰弱不正反映了封建王朝嗎?為什么賈母不讓林黛玉賈寶玉有情人終成眷屬呢?還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)黑暗，這也是曹雪芹寫這篇小說(shuō)的真實(shí)目的，控訴清王朝對(duì)人民的迫害。
以上便是我對(duì)小說(shuō)紅樓夢(mèng)的感悟，反映了我對(duì)紅樓夢(mèng)的真實(shí)想法，也讓我自己體會(huì)了讀書是一個(gè)高尚的事情，讀書可以讓我們遇見了更好的自己，知識(shí)是永無(wú)止境的。
愛上讀書作文議論文5
拂去書的塵埃，翻開書的扉頁(yè)。久違了，我親愛的世界，久違了，我可望不可即的歷史長(zhǎng)河。
讀李白
“喜著白衣，喜賞明月，喜暢飲酒，喜不茍言笑，喜獨(dú)自一人”歷史上是這么評(píng)價(jià)他的，喜著白衣，大致是吧。酒劍詩(shī)三絕，在中庸文化束縛之下，時(shí)而迷茫時(shí)而清醒的不羈白衣。喜賞明月，也是!曾閱覽過(guò)他無(wú)數(shù)詩(shī)集，他最愛，便是狂歌對(duì)月笑罷千盅酒，一醉解千憂。酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口吐就半個(gè)盛唐。不茍言笑?獨(dú)自一人?許是他過(guò)于瀟灑，桀驁不馴，他曾讓高力士脫靴，楊貴妃捧硯，又有誰(shuí)配得上與他相伴呢?他便是這樣一個(gè)人，行濁流而不染其足，在詩(shī)歌與人性的交雜中一路穿行。
每當(dāng)閱讀有關(guān)他的詩(shī)集，我便深深的體會(huì)到，何為真實(shí)，何為不羈，他便是一個(gè)很好的詮釋。
讀李煜
這個(gè)男子在史書上被輕描淡寫一筆而過(guò)，而當(dāng)我閱讀書籍時(shí)卻深深記住了他，他便是南唐后主——李煜。落筆時(shí)想到一句話，做個(gè)才子真絕代，可憐薄命做君王。后人對(duì)他褒貶不一，他算不得明君，亦算不得昏君。他與普通人無(wú)異，只是所背負(fù)的太多，他有著極好的才情，若是他不入帝王家，定是個(gè)很好很好的詩(shī)人罷。最終，從一個(gè)大國(guó)的皇子，南唐屬國(guó)的皇帝，淪為破國(guó)亡家的降臣，四十二年間，李煜仿佛是做了一個(gè)繁華但又凄涼的夢(mèng)，死后化作一抔黃土。才情江山，皆為過(guò)眼云煙。
每當(dāng)閱讀有關(guān)他的書籍，他的一切在我眼中，終究化為一句話：李煜他何曾負(fù)天下?我看，萬(wàn)千史書盡負(fù)他!
讀武曌
何為“曌”?用她的話來(lái)講，便是明月當(dāng)空。她本來(lái)就是個(gè)明月之上的奇女子。她所統(tǒng)治的江山，政治通暢，百姓和樂(lè)，且為開元盛世打下基礎(chǔ)，世人說(shuō)她傳奇，
一個(gè)女人傳奇而讓人驚嘆的人生就是怎樣被一個(gè)又一個(gè)現(xiàn)實(shí)逼出來(lái)的?如果可以，將時(shí)光倒回，我們會(huì)看的，看到武則天孤獨(dú)蒼老的面容一點(diǎn)點(diǎn)變回夢(mèng)幻般的少女妝容，看到一顆蒼老而疲憊的心對(duì)著初始的那個(gè)純真笑顏羨慕和心痛。她也曾想過(guò)，被人護(hù)在懷中，可在這冰冷的皇宮內(nèi)，她不得不一步步往上爬，稍不慎，便是萬(wàn)丈深淵。她本是妙齡花季，女子一生最美的年華，她卻只能滿腹心機(jī)，想著如何保護(hù)自己。她本該相夫教子，卻在這高處不勝寒的皇位指點(diǎn)江山，她用了一生蹉跎了歲月在大唐的江山，最后入土化為無(wú)字碑。
每當(dāng)閱讀有關(guān)她的詩(shī)集，贊嘆她的才能，卻又心疼著她，那是一個(gè)怎樣的女子啊?
輕輕的合上我摯愛，帶我穿梭遨游歷史長(zhǎng)河的書籍，閉眼沉思。與我而言，書是什么?書是我的整個(gè)世界啊!
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