我想飛作文記敘文高一
我想飛，在天空中自由翱翔;我想飛，想像孫悟空似的在云端里翻筋頭;我想飛，想站在彩虹橋上跳舞;我想飛，想坐在月亮船上與星星聊天;我想飛，想看夜空中的“鉆石”在閃耀。下面是小編整理的我想飛作文記敘文高一，歡迎閱讀。
我想飛作文記敘文高一1
我喜歡一個人看天，看小鳥在天空中飛翔，白云在天空中飄蕩，從小我就在心里立下了一個小小的誓言——我要飛。
人生中難免有不如意的地方，如果我天天為這給難受，那我該變成一個什么樣的人啦?天天就是這個難受，那個悲傷的。在我的心中，悲傷是一遍海洋，我們所有人都站在海的一邊，我們須要到對岸去，可對岸我們也不知道有什么，這時有些人就放棄了，也有的人陷入傷心海，不回來了。而我也正站在那一群人中，也許對岸很遙遠(yuǎn)，但是我將不會放棄，也不會陷入海洋。因?yàn)槲覍迳峡鞓返某岚?，不顧一切飛到對岸，到對岸時我們就可以感受光的溫暖，洗滌我們?nèi)跣〉男撵`，使我們更勇敢的成長。
小小的我們都有夢想，躲藏在心靈的深處。經(jīng)過了一些事，有些人應(yīng)該明白了，不要“藏夢”，而應(yīng)大膽的“追夢”。當(dāng)你為了自己的夢想，不顧一切的努力時，即使是失敗，他也會給你無窮無盡的力量，讓你再次飛起來，用最快的速度，飛入成功的懷抱。
在飛翔中，是快樂，是堅(jiān)定的意志給了我一雙美麗的翅膀，他指引著我前進(jìn)的道路，帶領(lǐng)我飛翔。夢，是我的保護(hù)神，當(dāng)我遇到困難和失敗時，是它給了我力量，給我勇氣，再次堅(jiān)定了我的決心。使我的翅膀再次張開，再次飛翔，再次向天空大喊：“我要飛”。
我要用力飛，在成長的道路上飛翔，雖然我不明白，前進(jìn)的道路到底還會有多少?但是就算在途中遇到種.種困難，我也要去挑戰(zhàn)，去冒險，就算超越了我的極限。我要勇敢的去追尋我的夢，奔向那勝利的終點(diǎn)，再這路途上就算有痛有苦，我也不怕，因?yàn)檫@痛苦的淚水換來的是甜美!
我要飛!
我想飛作文記敘文高一2
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，飛到……”
未曾嘆息題林書海的浩瀚，未曾領(lǐng)略游子騷客的情感;未知世風(fēng)日下人心之不古，無意母憂父嘆之根本……
卻從始了“傻國填不得肚子”的那一刻，真善美的安琪兒也在蕓蕓眾生中愉悅地貽予我一雙閃爍著亮麗光芒翅膀。盡管尚還稚嫩乏力，亦足以使我立生如魚得水的幸福感。自此，便如癡如醉般撲騰，志以有朝一日可盤旋于遼遼廣宇之間，逍遙而致遠(yuǎn)……
旭日東升。艷陽高照。彩霞盈天。月光流水。每日盡享生活德澤之余，內(nèi)心那個熱望，那股莫名的激情，那份驕人的勇氣也隨之升華。浪濤洶涌著的心潮一次又一次無眠地沖擊著，澎湃著，一次，又一次……
我想飛!
我想飛!如果我能飛，我愿踏著清風(fēng)云霖，去飽覽神州大地每一處古名勝，雪原林海，感受更曠怡更獨(dú)特的全新感受;
我想飛!如果我能飛，我愿攜上多啦A夢的神奇寶貝，去馴良與完美地球上一切一切的精靈古怪與斷壁殘?jiān)?，讓可愛的家園更加美好;
我想飛!如果我能飛，我愿挎起花籃去播撒顆顆勃勃希望的種子，讓它發(fā)芽，生根，讓姹紫嫣紅的伊甸園更為生輝熠熠;
我想飛!如果我能飛，我愿把美好的祝福傾滿背囊，去獻(xiàn)給最可愛的人們，連同一塊碩大的曲面鏡。讓他(她)們以它聚焦炫目之斑，并化作團(tuán)團(tuán)燦爛的燎原之火;
我想飛!如果我能飛，我愿張開雙翼，沖上云霄，親撫地球，經(jīng)過火星，跨越銀河，去歡呼，去喝彩，去開拓人類輝煌的前景;
我想飛!
而今刻，經(jīng)歷著歲月沐浴，情感更衣，生活梳妝，我更清醒了：林間，復(fù)竄著的小杜鵑為要尋樂的隨欲難以成為我的專利;籠中，急于闖蕩天涯的八哥撲撞的無奈使我悟解了“好事多磨”的真諦;深谷里，老鷹為覓晚餐而疾飄無理由成為我的籍口……
然而，波濤翻滾的心潮又一次及一次地洶涌著，咆哮著，再一次，再一次……
我一定要飛!
我一定要飛!
我想飛作文記敘文高一3
從小，我就向往蔚藍(lán)的天空，長大后我仍然喜歡一個人靜靜地躺在草地上欣賞藍(lán)天，飄動的白云，翱翔的飛鳥常常勾起我的遐想。于是一個永不泯滅的幻想便從頭腦出萌生了——我想飛。
我想飛，我想有一對天使般的潔白翅膀，我要展翅藍(lán)天，與白云共舞，同清風(fēng)比翼，如果真有上帝，我要懇求他賜給人類一對美麗的翅膀，這樣，人類就可以像鳥兒一樣自由自在地翱翔。那該是多么地愜意啊!到了那個時候，地球上就不必修那么多的公路，也不會有人死于交通事故。
我想飛，我想像孫悟空一樣騰云駕霧，我要站在高高的筋斗云上，欣賞祖國的大好河山，體味“一覽眾山小”的感覺，我要看看蜿蜒的長城，攀上巍峨的泰山，游覽明媚的西湖，美麗的西雙版納、如畫的天涯海角都將留下我的足跡。我還要去找美麗的花果山，但我絕不會據(jù)為己有，我要把那建成最好的旅游度假區(qū)，讓勞累的人們有一個靜心休養(yǎng)的處所。我還要游覽世界上所有名勝古跡，埃及的金字塔、古羅馬的競技場……都將盡收眼底。
我想飛，我要像超人那樣天馬行空，我要去懲惡揚(yáng)善，拯救所有處于危難的人們，我要飛臨伊拉克，放飛潔白的鴿子，讓那里的人民不再遭受炸彈的襲擊……哪里有戰(zhàn)爭，我就飛到哪里，飛到就把和平的種子撒到那里，我要銹蝕殺人的武器，清除戰(zhàn)爭的記憶，我還要飛上高高的太空，在那里監(jiān)視地球的每一個角落，不讓戰(zhàn)爭的火種死灰復(fù)燃。從此，世界人民都能過上安寧的日子……
當(dāng)然，我可能過于貪心，但是如果能飛，我就一定要這么做。
我想飛，也許這永遠(yuǎn)都是一個夢，但我不會放棄，我將為實(shí)現(xiàn)的我夢而努力奮斗!
我想飛作文記敘文高一4
爸爸媽媽，我想飛。并不是像小鳥一樣在蔚藍(lán)的天空中昂首奮飛，只是想在知識的天空中無拘無束，自由地飛翔……快樂地成長，您們給我取名為“翔”不也因?yàn)榇藛?可您們自以為是為了我好，不允許我看電視、不準(zhǔn)我上網(wǎng)。由于您們蒙蔽了我廣闊的知識慧眼，我在飛向知識的天空途中，誤飛入了無知識的地獄。我在里面苦苦掙扎著，呻吟著(向您們提建議)，可您們卻以為我一心想著玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。其實(shí)，您們錯了，看電視可使人放松心情，增加知識面;上網(wǎng)可以查閱資料，還可以和遠(yuǎn)在南昌的哥哥聯(lián)系。您們只考慮到有害的一面，這么多優(yōu)點(diǎn)您們怎么就不去考慮呢?
記得在三年級時，我們開始上微機(jī)課了，老師讓我們在空白處單擊鼠標(biāo)右鍵。無知的我竟問：“老師，鼠標(biāo)是什么東西?這兒又沒有老鼠的標(biāo)本!”頓時，鴉雀無聲的教室笑成一片，其他人笑我不要緊，沒想到連我最好的朋友——葉超也笑我無知。還有一次是在2003年，在上體育時大家都在談?wù)撋裎宄晒德涞氖?。我還以為是他們的玩具實(shí)驗(yàn)成功了呢。我擠進(jìn)了人群中，并沒有發(fā)現(xiàn)什么玩具，于是我便問道：“你們的玩具呢?”他們倒反問我：“哪有什么玩具呀?”我愣了一下，心想：難道他們想瞞著我不讓我玩?我靈機(jī)一動，使勁把他們拉了出來，挨個地搜身，可還是一無所獲，這可把他們給惹火了，異口同聲地問道：“你到底要干什么我見他們理虧還那么大聲，我就更大聲：“你們不給我玩具我玩怎么還有理呢?”葉超從草地走過來說：“他們是在談?wù)撐覈裰畚逄柣鸺狭颂沼殖晒德涞氖隆Ｄ銢]看昨天的新聞嗎?”我還沒來得及辯解就被那些人給圍成一圈，一個個都罵我“文盲”。
爸爸媽媽，我相飛。在您們的約束下我受到的只有嘲笑和諷刺，請您們打開鳥籠的籠門，放掉手中的繩子，讓我在知識的天空中開創(chuàng)出一片屬于自己的天地吧!您們不必?fù)?dān)心我會被風(fēng)吹倒，被雨淋濕，那只會使我變得更堅(jiān)強(qiáng)，正所謂不經(jīng)風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?
我想飛作文記敘文高一5
我想飛，飛得多高多遠(yuǎn)都不累，只要，我能飛。
如果我能飛，我要飛出應(yīng)試教育的魔掌。
如果現(xiàn)在這個時代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個時代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。
這話出自韓寒之口，只不過我覺得與他有殊途同歸之感。畢竟現(xiàn)在這個時代“人才”少得可憐，而現(xiàn)有的人才卻又被“軟禁”起來。
我不是一個安分的人，我的骨子里透出一股叛逆。我你喜歡現(xiàn)在的教育模式，它讓我感到窒息，感到無奈，我不甘心成為應(yīng)試教育下的犧牲品。所以，我想飛。
如果我能飛，我要飛出悲傷的旋渦。
都說女孩是天生的多愁善感，我覺得一點(diǎn)也沒錯，因?yàn)殡S著年齡的增長，我心中的悲傷越來越多。
在陰雨的天氣里，我會吟一句“云在飄，雨在掉，好多悲傷在風(fēng)中笑”。很悲傷，很絕望的句子。
一直很喜歡那首《悲傷的斜對面》?！氨瘋驹谖业男睂γ妫鼘o情的話削成劍，射穿我付出過的從前，你卻躲在說謊的背面，敷衍著，抱歉”。一樣悲傷絕望的歌詞，我卻很喜歡。當(dāng)我有一天猛然發(fā)現(xiàn)，我還是一個孩子的時候，我想掙脫這些悲傷，然而它們把我纏得太緊，我掙脫不了。所以，我想飛。
如果我能飛，我要飛向自由的天空。
我渴望自由，就像鳥兒渴望天空，魚兒渴望河流。然而，自由卻始終離我很遠(yuǎn)?？膳笥颜f，自由就在我的身邊。我的身邊?喔，那就應(yīng)該是可望而不可即吧?可是，孰不知，著才是最痛苦的。
父母對我說：所謂自由，是給那些有準(zhǔn)備的人的。所以我選擇了現(xiàn)在的學(xué)校，或許對別人而言，它不是最優(yōu)秀的，可我卻堅(jiān)信，在這一片充滿智慧與愛心的土地上，我能離我的自由更近，終有一天，我會在這片神奇的土地上一飛沖天，飛向我所向往的自由的天空。所以，我想飛。
然而，飛是需要準(zhǔn)備的，牽絆我腳步的，是曾經(jīng)，要想飛，先看看自己的生活：拾起一片，是曾經(jīng)的輝煌;拾起一片，是曾經(jīng)的憂傷;拾起一片，是奮斗的坎坷;把該裝的裝入行囊，該棄的棄在路旁，才能輕松灑脫，與夢同飛。
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