我眼中的吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文400字
萬(wàn)物之中，我見過的花有很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的吊蘭占有最重要的地位。了解相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。
我眼中的吊蘭四年級(jí)作文1
住在我家，與我最“親近”的開花植物，必須得算那盆吊蘭了。春暖花開時(shí)，修長(zhǎng)的綠葉中竟伸出一根長(zhǎng)莖，下面漸漸長(zhǎng)出幾片嫩葉，微微卷曲著，只有幾條深綠的細(xì)紋，真是大自然用生命的細(xì)針繡上去的!
在細(xì)心呵護(hù)下的嫩葉越長(zhǎng)越長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間夏天到來了。在長(zhǎng)莖上竟長(zhǎng)出了花苞!小小的花瓣被緊包著，綠綠的小花苞綴滿枝條。長(zhǎng)得快的，已經(jīng)大方地露出了白白的臉蛋，有些仍在蓄勢(shì)待發(fā)。
一天清晨，第一朵小花綻放了。
這是一朵六瓣小白花，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊似乎在彰顯自己的'美麗。吊蘭花的顏色是十分純凈的白，雖然很小但昂首向陽(yáng)，精致玲瓏得讓人忍不住伸出手去，但不敢碰，怕把這幾點(diǎn)潔白弄臟了。一天下來，再?zèng)]有花兒開放。
深夜，它收起了自己迷人的笑容，靜靜地睡去了。
第二天，另一朵白花抬起了頭。
吊蘭好像不急不燥，一朵凋謝，另一朵才綻放;它把所有的養(yǎng)料都奉獻(xiàn)給這一朵新生的花兒，讓它最自信地吐出花蕊，綻放最美的笑容。
大自然已經(jīng)把一切都安排好了，需要做的，就是觀察美好的事物了。
我眼中的吊蘭四年級(jí)作文2
有人喜歡高貴典雅的牡丹，有人喜歡帶刺的玫瑰，還有人喜歡默默無聞的小草。而我喜歡頑強(qiáng)平凡的吊蘭。
吊蘭生命頑強(qiáng)，只要把一片吊蘭的葉子播在泥土里，它就能扎根長(zhǎng)葉。吊蘭的花非常好看，白白的，小小的，好像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小公主。并且吊蘭從不用刺 鼻的香氣和其它花相比。有一次，我拿著根牙簽在細(xì)細(xì)的綠色枝條上扎了一個(gè)洞，我本以為它會(huì)流出“淚水”誰(shuí)知道，它頑強(qiáng)地忍住“眼淚”反而搖擺枝條，讓人們 欣賞它那美麗的舞姿。
我之所以喜歡吊蘭，是因?yàn)樗鼜膩聿挥么瘫堑南銡夂推渌?zhēng)奇斗艷，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的傷害而落下“淚花”。難道我們不該向它學(xué)習(xí)嗎?難道我們不該欣賞它堅(jiān)強(qiáng)的品格嗎?所以我喜歡吊蘭。
我眼中的吊蘭四年級(jí)作文3
萬(wàn)物之中，我見過的花有很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的吊蘭占有最重要的地位。
吊蘭的葉片狹長(zhǎng)且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來，葉片紛紛隨風(fēng)搖曳，仿佛一朵朵綻開的煙花，又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。它的葉片顏色眾多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們?cè)谖业木暮亲o(hù)下葉子綠得發(fā)亮，顯露出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
夏季，吊蘭長(zhǎng)得更加茂盛了。不知什么時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條，枝條上綻放出一朵朵小白花，小巧玲瓏，聞起來還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個(gè)害羞的小姑娘躲進(jìn)了茂密的葉叢中，與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長(zhǎng)越長(zhǎng)，沿著盆沿向外斜垂下來。枝條的各個(gè)莖端，又生長(zhǎng)著大大小小的新株。那懸動(dòng)的叢叢新株，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的“小秋千”，又好比是一個(gè)個(gè)翠綠的“小花籃”，更有甚者認(rèn)為似仙鶴展翅，這也許就是“折鶴蘭”之稱的由來吧!
吊蘭不僅優(yōu)雅別致，更有頑強(qiáng)的生命力。有一次，我剪下一根枝條，將它隨意地插在了泥土里。過了不久，又一個(gè)新生命誕生了，它依然快樂地生長(zhǎng)著。
吊蘭的美，很獨(dú)特。它那頑強(qiáng)的生命力，樂觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。
我贊美你，吊蘭!
我眼中的吊蘭四年級(jí)作文4
在花的海洋里，我喜歡看高貴的牡丹花，喜歡聞清香的茉莉花……但是，我還是最喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭。回想起來，我家的吊蘭還有一個(gè)小小的故事呢! 去年春天的一個(gè)下午，我放學(xué)回家。走到樓下時(shí)，媽媽在開門，我忽然看到在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊，放著一盆奄奄一息的吊蘭。我走上去一看，吊蘭的綠葉已經(jīng)枯萎，只有芯還有點(diǎn)綠色。我感到它很可憐，經(jīng)過媽媽同意后，我決定把它拿回家來養(yǎng)。
我把這盆吊蘭小心翼翼地放到陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)常給它澆水，還給它施肥。大約過了一個(gè)星期，吊蘭終于長(zhǎng)出了綠葉，這顆小生命在我的精心照料下終于露出了笑臉。
有一次，我們都還沒有回家。天突然刮起了大風(fēng)，下起了暴雨，陽(yáng)臺(tái)的窗戶沒關(guān)。當(dāng)我和媽媽走到樓下時(shí)，看到小區(qū)的樹枝都被狂風(fēng)吹得折斷了。我擔(dān)心吊蘭會(huì)不會(huì)被風(fēng)雨損壞呢?我沖進(jìn)房門急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上看，茉莉花的花兒被吹落了許多，月季花的花瓣兒也落了很多，只有我的吊蘭毫發(fā)無損。雖然雨兒從窗口淋進(jìn)來正打在它的身上，它卻還是堅(jiān)定地站在盆中。哦!原來是它的根深深地抓住了整個(gè)花盆的泥土啊!
現(xiàn)在，我的吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)得又肥又壯，格外惹人喜愛。在垂出的枝干上，開出一串串純白色的小花，每天都洋溢著燦爛的笑容!
我喜歡吊蘭，它既能凈化空氣，又有頑強(qiáng)的生命力;它不嬌不媚，只會(huì)默默地奉獻(xiàn)!
我眼中的吊蘭四年級(jí)作文5
一縷清香，送芬芳將至;一襲翠綠，傳寧?kù)o長(zhǎng)遠(yuǎn);一股淡香，將清廉示人。我愛雍華富貴的牡丹;我愛十里飄香的桂花;我愛冰清玉潔的荷花;我愛那堅(jiān)貞不屈的梅花。但那空中君子，廉清正潔的吊蘭更能獲得我的欣賞和稱贊。它沒有牡丹的艷麗;它沒有桂花的幽香，它沒有荷花的“出淤泥而不染”，它也沒有梅花“凌寒獨(dú)自開”。但是，吊蘭它的純潔，這一品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，讓我認(rèn)識(shí)到了花中君子又一個(gè)美好的品質(zhì)。
吊蘭有一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)，雖然沒有柳樹那樣纖弱而又婀娜多姿，但卻有著自己獨(dú)特的剛勁。開出來的花不僅小，而且不太香，但那白色米粒般大小，個(gè)個(gè)都美得小巧玲瓏。它每天默默無聞地綻放那美麗的花朵，只愿讓每個(gè)人看到它，便足夠了。它每天悄無聲息地吸收空氣中的灰塵、塵埃、有毒氣體，只愿讓每一個(gè)人呼吸上一份新鮮的空氣，便足夠了。它每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就可以長(zhǎng)大、成活，只愿讓人們省心省力，就足夠了。這位“空中君子”“綠色使者”向我們索取過什么呢?只有一點(diǎn)點(diǎn)水罷了，而它以自己的生命換來純凈的空氣。這是多么可貴啊!這是多么感人啊!在每個(gè)人盡情呼吸新鮮空氣，而吊蘭卻漸漸走向生命的盡頭。這種舍己為人的精神難道真的不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
它無怨無悔為人們付出，這就是廉;這就是清;這就是正;這就是潔!人也要這樣，要廉!要清!要正!要潔!要默默地為人民服務(wù)，為人民奉獻(xiàn)，不要一點(diǎn)兒回報(bào)，只愿人民有一個(gè)更加美好，更加幸福
的明天!要是人人都這樣，中國(guó)，這個(gè)“文明古國(guó)”的稱謂就更適合了!“禮儀之邦”就配中國(guó)了!
風(fēng)吹過來，吊蘭搖晃著綠色的枝條，仿佛為我們打開了更美好的明天的門，愿這一片綠色永存，愿這一片美好永傳!
我眼中的吊蘭四年級(jí)作文6
我不喜歡花花草草，卻獨(dú)愛家里的那幾盤吊蘭。
吊蘭四季常青，葉子細(xì)長(zhǎng)，一般在六七月份開花?；ㄓ械氖茄┌椎?，有的淡黃色的，漂亮極了!這吊蘭還有許多小植株，一個(gè)個(gè)全部通過那一根根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條掛在那株栽在土里的大吊蘭上面，并依靠那細(xì)長(zhǎng)的枝條和自己的氣生根來養(yǎng)活自己。一株株小個(gè)體就像秋千一樣垂在花盆周圍，為素白的花盆平增了幾分生機(jī)。吊蘭還有“空氣凈化器”之稱，因?yàn)榈跆m在一天之內(nèi)可以從空氣中吸收百分之八十的有害氣體。
吊蘭很美，不過我更欣賞的卻還是它那頑強(qiáng)的生命力。
有一次，學(xué)校要評(píng)選創(chuàng)意盆栽，于是，我?guī)砹艘慌枳哉J(rèn)為長(zhǎng)得最好的吊蘭?？缮厦嬉恢晷聜€(gè)體，不知被誰(shuí)弄下來了。當(dāng)時(shí)，我急的眼淚像斷了線的珍珠一般，“撲簌撲簌”往下掉。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)的話提醒了我：“吊蘭的生命力很強(qiáng)的，找些水養(yǎng)著，到家了找些泥土種下去也能活?！蔽一腥淮笪?，連忙拿了個(gè)袋子去接水?？墒牵油晁髤s發(fā)現(xiàn)袋子是破的。這讓我更加著急。最后，實(shí)在沒有辦法，我只好借了一個(gè)同學(xué)的水杯來放吊蘭。回到家后，我把吊蘭放進(jìn)了一個(gè)裝著水的塑料杯，過了十幾天，居然還活得好好的，這可真令我驚訝! 我們也應(yīng)該向吊蘭一樣，堅(jiān)強(qiáng)地活著，并克服所有困難，成為生活的強(qiáng)者!
我眼中的吊蘭四年級(jí)作文7
吊蘭又叫“春蘭”、“蘭花”、“蘭草”。吊蘭的繁殖方法與眾不同，大多數(shù)的花是用種子繁殖后代的，而吊蘭是用“花莖”繁殖的，吊蘭在每年的春天會(huì)長(zhǎng)出兩三條“花莖”，當(dāng)“花莖”上的小花凋謝時(shí)，把“花莖”沿著土剪下，再播進(jìn)水里，便會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)開花。
我最敬佩的是吊蘭那頑強(qiáng)的意志。那一次“雷公”敲擊著大鼓，發(fā)出閃電，“風(fēng)婆”使勁號(hào)叫，“龍王”把咒語(yǔ)一遍又一遍地念著。在這狂風(fēng)大做的夜晚，吊蘭被折磨得死去活來，可在這大風(fēng)停了以后，吊蘭卻慢慢地挺起身子，好像在說：“我才不怕呢，大家看，我多頑強(qiáng)啊!”
春天，陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷。吊蘭也不甘示弱，拼命地抽出嫩綠的葉牙，花紅紅的，小小的，隨著春風(fēng)擺動(dòng)。
我喜歡花，喜歡蘭花，更喜歡蘭花中的吊蘭。
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