作文讀書(shū)時(shí)的喜怒哀樂(lè)學(xué)五年級(jí)
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！鄙勘葋喸@樣說(shuō)過(guò)。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)則是我不可缺少的朋友。以下是小編為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)時(shí)的喜怒哀樂(lè)學(xué)五年級(jí)1
在我的求學(xué)路上，少不了“讀書(shū)”這門(mén)必修課。而我呢，正是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”平時(shí)總愛(ài)拿本書(shū)，東啃啃，西啃啃，來(lái)喂飽我腦子里正垂涎三尺的“饞蟲(chóng)”，所以才有了這些因?yàn)樽x書(shū)而引發(fā)出來(lái)的小故事，真是各有千秋啊!
喜
因?yàn)樽x得書(shū)多嘛，所以說(shuō)起話來(lái)總是“滔滔不絕”，也比較有“哲理”，家里人常常詫異地望著我，稱(chēng)贊著：“珊珊知道的真多!”當(dāng)然課堂上也少不了我的身影。那一次，老師正講《將相和》，老師說(shuō)：“從這個(gè)故事中體現(xiàn)出藺相如……”“顧大局，識(shí)大體的品質(zhì)?！蔽颐摽诙?。老師接著說(shuō)：“顧大局識(shí)大體的品質(zhì)?！蓖瑢W(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，投來(lái)了羨慕的眼光，我心里美滋滋的。
怒
我是個(gè)“小書(shū)迷”，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總愛(ài)搞一搞“地下工作”。那一次，我的“小毛病”又犯了，忍不住看了會(huì)兒《水滸傳》，不禁背起一百單八將的座次：“及時(shí)雨宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用……”豈料媽媽正在我背后，我把書(shū)灰溜溜的塞進(jìn)書(shū)包里，媽媽說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)不行嗎?”我受了那么大的委屈，心里暗自嘀咕著：不是你要我愛(ài)讀書(shū)嗎，現(xiàn)在卻反過(guò)來(lái)罵我!”我真是敢怒不敢言啊!
哀
為了看書(shū)我可是付出了慘痛的代價(jià)，以前我的眼睛兩只都是5。5度，可謂是“火眼金睛”，現(xiàn)在，我眼睛都成了4。9度了，再不好好用眼，我的鼻子上就要架橋梁了。天啊，我才是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生啊!
樂(lè)
除了喜歡讀名著以外，我還是酷愛(ài)笑話。它不但能讓我看的捧腹大笑，還可以在關(guān)鍵時(shí)候起到關(guān)鍵作用。那一次，姑姑打了妹妹，妹妹跑到我身邊哭了起來(lái)，我給妹妹講了一則笑話，妹妹果然笑了。
讀書(shū)中少不了這些，喜怒哀樂(lè)的故事正是因?yàn)樗鼈?，我的讀書(shū)生活才如此有趣。
讀書(shū)時(shí)的喜怒哀樂(lè)學(xué)五年級(jí)2
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！鄙勘葋喸@樣說(shuō)過(guò)。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)則是我不可缺少的朋友。
我和書(shū)第一次結(jié)下不解之緣，是在四年前。那時(shí)我正在睡午覺(jué)，媽媽突然叫醒我，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)上一年級(jí)了，該開(kāi)始看書(shū)了?！蔽议_(kāi)始十分討厭看書(shū)，可在媽媽的“逼迫”下，只好看了起來(lái)。我心里不停地想：世界上為什么要有書(shū)呢?如果沒(méi)有你，我就可以舒舒服服地好好睡一覺(jué)了……可不一會(huì)兒，書(shū)中那多姿多彩的世界像磁石一樣吸引我，我漸漸著迷，都不想看電視了。
我讀了許多書(shū)，《草原上的小木屋》、《叢林之書(shū)》等等，都是我最?lèi)?ài)的書(shū)。然而，讀書(shū)帶來(lái)的不只是歡樂(lè)，也有煩惱。那是星期天的一個(gè)下午，媽媽讓我睡午覺(jué)，可我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，就拿了一本書(shū)看了起來(lái)。我看得津津有味，如癡如醉?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)聲音把我從書(shū)中拖了出來(lái)：“都一點(diǎn)半了還不睡，看什么書(shū)!”說(shuō)著媽媽就把我手中的書(shū)抽走了。我小聲地嘀咕：“都是那本書(shū)惹的禍，害我被媽媽罵了一頓?！?/p>
書(shū)，是我的朋友。我喜歡這個(gè)朋友。
讀書(shū)時(shí)的喜怒哀樂(lè)學(xué)五年級(jí)3
在求學(xué)的生涯中，少不了讀書(shū)這項(xiàng)目。而我呢，恰恰是一個(gè)“書(shū)呆子”，所以在我的生活里有許多因書(shū)而引起的小故事，這些故事呢都各有千秋。請(qǐng)聽(tīng)——
喜
因?yàn)樽x書(shū)多嘛，所以說(shuō)起話來(lái)都“滔滔不絕”，家人有時(shí)都好奇地盯著我：“你在說(shuō)什么呀?”當(dāng)然嘍，在課堂上呢也少不了我“插嘴”的份兒。一次在語(yǔ)文課上，老師在講《彭德懷和他的大黑騾子》這篇課文，老師說(shuō)：“表現(xiàn)了彭德懷與戰(zhàn)士們……”“同甘共苦的精神?！蔽颐摽诙?。果然，老師也接著說(shuō)：“同甘共苦的精神?！蓖瑢W(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我，我心里呀，美滋滋的?！ 〉皇鞘裁磿?shū)我都愛(ài)看，有些書(shū)也讓我一看就生氣，不信你瞧——
怒
兒童的心靈是純潔美好的，但有些書(shū)販子為了賺錢(qián)，竟把那些骯臟、不干不凈的書(shū)銷(xiāo)售給兒童，使兒童的心靈受到污染。有一次，我路過(guò)一個(gè)書(shū)報(bào)亭，那老板喊道：“小姑娘，快來(lái)看啊，這些書(shū)可好看啦!”我本以為是什么作文書(shū)之類(lèi)的，哪知道不看不知道，一看嚇一跳，那些書(shū)面上印的都是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不利的圖片，我差點(diǎn)沒(méi)昏去。這時(shí)，一群流里流氣的小青年走了過(guò)來(lái)，我嚇得急忙跑開(kāi)了。他們挑選了一本書(shū)，一邊走一邊津津有味地看了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還歪著頭壞笑兩下……唉，現(xiàn)在書(shū)販子的品德也太差了吧，我真感到氣憤! 為了讀書(shū)，我的苦處也增加了不少。比如說(shuō)——
哀
我本來(lái)就愛(ài)讀書(shū)，再加上我平時(shí)不做眼保健操和做作業(yè)的姿勢(shì)不正確，這下可好了， 我的.鼻梁和耳朵上“架起了一座橋梁”——戴上了眼鏡。現(xiàn)在左眼戴的是170多度，右眼是250多度，各有散光50度。天哪，我才是一名五年級(jí)的學(xué)生啊!呵，我現(xiàn)在可確確實(shí)實(shí)是個(gè)“書(shū)呆子”的模樣了。 在這里，我想提醒朋友一下，千萬(wàn)不能學(xué)我，要知道戴眼鏡可麻煩著呢，每天都需要保護(hù)好眼鏡，而且每周都要洗一下眼鏡……總而言之，戴眼鏡的害處很多，你們一定要保護(hù)好眼睛哦! 好了，現(xiàn)在來(lái)談?wù)撓乱粋€(gè)關(guān)于我讀書(shū)的故事——
樂(lè)
我不僅喜歡讀作文書(shū)，也比較喜歡看笑話書(shū)。它不但能讓我開(kāi)懷大笑，而且還有好處呢!那是一天下午，妹妹不知怎么了，號(hào)啕大哭地走過(guò)來(lái)，撲進(jìn)了我的懷抱。一詢(xún)問(wèn)，原來(lái)是她不聽(tīng)話被姑姑打了一下。我連忙幫她擦眼淚，然后給她講了一則笑話，名叫做《逗你玩》。 我講得津津有味，講到興頭上時(shí)還忍不住做幾個(gè)動(dòng)作。果然，我一講完，妹妹就破涕為笑。姑姑跑了過(guò)來(lái)，松了一口氣，說(shuō)：“這丫頭特別能哭，我剛想來(lái)哄哄她，沒(méi)想到你竟然把她逗笑了，謝謝你了?！薄皼](méi)事兒?！蔽铱粗θ轁M(mǎn)面的妹妹，心里比吃了蜜還甜會(huì)心地笑了?！ ∵@就是我讀書(shū)的樂(lè)趣：喜、怒、哀、樂(lè)。它們四個(gè)缺一不可，正是因?yàn)橛辛怂鼈?，我的生活才如此的豐富多彩?！ ?/p>
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在我的學(xué)習(xí)生活中少不了讀書(shū)這件事。我是一個(gè)“書(shū)呆子”，在我的生活里有許多因書(shū)而引起的小故事，這些故事呢，都各有千秋。
就像上回——弟弟不聽(tīng)話，被叔叔批評(píng)了，跑過(guò)來(lái)對(duì)著我哇哇大哭。呀!這可糟了，弟弟哭起來(lái)都不知道什么時(shí)候能“收尾”呢!到時(shí)候我連書(shū)都不能看了，他還會(huì)不停地纏著我!對(duì)了，我不是剛剛看過(guò)《幽默與笑話》這本書(shū)嗎?我可以講個(gè)笑話給他聽(tīng)啊!“姐姐給你講個(gè)故事：從前有一個(gè)人……”我對(duì)弟弟說(shuō)?！肮?那個(gè)人真笨!哈哈哈哈!”弟弟聽(tīng)了，笑得合不攏嘴!看著笑容滿(mǎn)面的弟弟，我的心比吃了蜜還要甜，原來(lái)讀書(shū)可以帶給人快樂(lè)!
可是讀書(shū)也帶給了我憤怒!就說(shuō)那次吧!我正在看一本書(shū)《神奇的警犬》，主人公拉拉連續(xù)幾次因?yàn)槭軅鴽](méi)能立功，都被另一只警犬維奇搶走了功勞。有一次，差點(diǎn)就要把它處理掉。讀到這兒，我真憤怒，明明就是拉拉的功勞，憑什么是維奇得了榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?這時(shí)，我也不免要做起白日夢(mèng)：要是狗能說(shuō)話，或者是人能聽(tīng)得狗說(shuō)話，那該多好!拉拉能向警員訴說(shuō)真相!
每當(dāng)要體檢的時(shí)候，我的心就急成一團(tuán)，又要檢查視力了，爸爸媽媽知道我視力差，又要“教育”我了：“你怎么那么愛(ài)看書(shū)，暑假里你一天就能看完五、六本書(shū)，能不能少看一點(diǎn)啊!我知道你愛(ài)看書(shū)，要也要適當(dāng)?shù)乜窗?”現(xiàn)在我每只眼睛都三百五十度左右，天啊，我還是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生啊!再這樣下去，初中、高中、大學(xué)，我該有多少度呀!這可真是個(gè)天文數(shù)字!我以后一定要適量地看書(shū)，多看看綠色，保護(hù)視力!
最近，我讀了一本叫《泥泥的心靈城堡》的書(shū)，故事中的小主角泥泥，成績(jī)平平，長(zhǎng)相一般，總是受人欺負(fù)，最后她堅(jiān)持了下來(lái)，融化了媽媽對(duì)她忽略的心。當(dāng)我看到這兒，看到泥泥幸?？鞓?lè)的時(shí)候，我也很快樂(lè)，仿佛我就在泥泥身邊默默地看他，和他一起苦惱，一起快樂(lè)，一起幸福!
對(duì)我而言，書(shū)就是一塊大面包!只有細(xì)嚼慢咽地品嘗，才能?chē)L出里面的知識(shí)!書(shū)帶給了我喜怒哀樂(lè)!也帶給了我精神上的“糧食”!
讀書(shū)時(shí)的喜怒哀樂(lè)學(xué)五年級(jí)5
生活中如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里要是沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我和書(shū)有一些小故事，下面，就讓我來(lái)給大家講講吧!
“喜”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我把書(shū)柜里的最后一本書(shū)讀完了。我正想去跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤胰D書(shū)館吧!”想不到媽媽先找到我說(shuō)：“今天天氣挺好，圖書(shū)館是個(gè)不錯(cuò)的去處?！蔽覀z的想法不謀而合。
我和媽媽來(lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館里的書(shū)真多啊!我都看不過(guò)來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去挑幾本喜歡的書(shū)買(mǎi)回家吧!”
我很高興，所以我一連挑了十幾本喜歡的書(shū)，讓我更高興的是，媽媽竟然把那十幾本書(shū)一本不落地都買(mǎi)回來(lái)了。
到了家，我天天都看書(shū)，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)前也看，一覺(jué)醒來(lái)做的第一件事就是看書(shū)。
“怒”
一天，我在教室正讀著我新買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，走來(lái)一位同學(xué)，說(shuō)想借我手中的這本書(shū)，我毫不猶豫地借給她了。
可是，讓我生氣的是，我去管她要書(shū)，她竟說(shuō)把書(shū)弄丟了。那可是我最喜歡的一本書(shū)啊!她看我那么生氣，就立刻說(shuō)：“我會(huì)幫你再買(mǎi)一本跟之前一樣的書(shū)的?！彪m然她又幫我買(mǎi)了一本一模一樣的書(shū)，但總感覺(jué)這本書(shū)跟之前的那本有點(diǎn)不一樣。
“哀”
放學(xué)了，我手里拿著一本書(shū)，一邊看一邊往家走。走著走著，我看見(jiàn)一位老奶奶兩手都拎著菜，還自己過(guò)馬路。我二話不說(shuō)，就去幫老奶奶了，還順手把書(shū)放在了路邊的椅子上。送完老奶奶過(guò)馬路，我還把老奶奶送到家了。這時(shí)我才想起來(lái)書(shū)還在椅子上呢!我立刻飛奔回去，可是已經(jīng)晚了，書(shū)被人拿走了，我特別傷心。
“樂(lè)”
一天晚上，我做夢(mèng)，夢(mèng)到媽媽給我買(mǎi)了一整套百科全書(shū)，是一整套哦，可不是一本。可把我高興壞了，我一下就樂(lè)醒了。
如果把知識(shí)比作花朵，那書(shū)籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶，那書(shū)籍就是香甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空，那書(shū)籍就是天空中最耀眼的星星。這就是我和書(shū)的“喜怒哀樂(lè)”!
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