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讀書記敘文優(yōu)秀作文5篇

吳澤1147 分享 時間:

讀書可以開闊視野,豐富知識,陶冶性情,提高修養(yǎng),增加生活的情趣。孟德斯鳩說過:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻?!? 下面是小編整理的讀書記敘文,歡迎閱讀分享借鑒。

讀書記敘文1

“昨夜明月星稀,沉讀不知疲倦。試問催我人,卻道‘讀蟲’一個,知否知否?讀書我的至愛。”我低吟著自編的小詞,俯在窗臺上,遐想著……想必李清照當(dāng)年也和我一樣愛讀書吧?否則怎么能寫出如此絕妙的詞句呢?

從小我便與書結(jié)下了不解之緣。叢書中,我認(rèn)識了司馬光,佩服他的智慧;我認(rèn)識了愛麗絲,羨慕她神奇的經(jīng)歷;我認(rèn)識了一個撒尿的小孩,崇拜他的勇敢……叢書中,我畫得樂無窮的歡樂,是它們伴我度過一個充實(shí)而有意義的童年。

稍大后,我又讀了許多名人傳記:張海迪、海倫.凱勒身殘志堅(jiān),陳景潤、華羅庚刻苦自學(xué),居里夫人投身事業(yè),魯迅拿起筆與敵人、以舊社會作斗爭……這些事例,使我深受感動。學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時,我想起他們,想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座險峰。”我堅(jiān)持了下來;當(dāng)我取得成功時,我又想起他們,想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導(dǎo),在勝利面前保持清醒的頭腦,繼續(xù)努力……這些都是書給與我的。在人生漫長又曲折的道路上,是書指引了我前進(jìn)的方向。

后來,我又接觸了小說:《紅樓夢》帶我進(jìn)入人物眾多、亦憂亦喜的賈府,《三國演義》帶我進(jìn)入勾心斗角、智慧多多的戰(zhàn)場,《西游記》帶我進(jìn)入煙云騰飛的神奇境界,《水滸傳》帶我上了好漢云集的梁山……從中,我領(lǐng)略到了祖國的語言、文化的精髓,領(lǐng)會了文學(xué)的無窮魅力。他們伴我度過美麗的花季。

用心靈去讀書,用心靈去領(lǐng)會書的美好,我愛讀書!書將伴我一聲,它永遠(yuǎn)是我人生道路中的良師益友。

讀書記敘文2

書上殘留的墨香,對我而言是最大的誘惑,清新淡雅,少了一份俗世負(fù)載的喧嘩,它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開一頁的不經(jīng)意,總會帶著點(diǎn)漣漪漾漾的欣喜。

喜歡讀書,已不是一天兩天的事了。

記得小的時候,我總是孤僻的,不善言詞的我,沒有玩伴??粗巴猓切M街瘋跑的他們,心里溢出的是那酸酸的羨慕。無奈,無奈于我的寡言,只能去面對那一本本的書了。說實(shí)話,一開始我對書的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認(rèn)為,它們只能如此死死地“躺”著,無法那樣放肆的動,放肆的`笑,最主要的是無法和我玩……

不知是何時,開始真正愛上了讀書。突然的變,可能是源于我的成長,后知后覺地成長。

書中的世界是多么的廣闊,它不僅容納了我的感情,更豐富了我的思想。與往不同的是,我理解并體會到了,書存在于世上的實(shí)體的確是不會動、不會笑的,但它不是死物,更甚者,它是一個至圣的天堂,且不同的書,擁有著不同的天堂,或喜、或悲、或荒誕、或現(xiàn)實(shí),諸如此上,無論是哪一個天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最終放肆地笑的人是我,而制造者卻是書。漸漸地,我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了,也漸漸的懂得了如何去交流。朋友多了,孤僻少了,顯著地變化,令自己也驚異于自己的活潑。但清楚的還是自己,是書改變了我,甚至改變了我的性格。

書墨的濃香還未散盡,朦朧間那縷香意,更加的飄逸了。讀書的人,捧著書看,眼中露出的幸福,裹著書香,忘我的境界,好似已在書中的天堂神游。與其說時間淡漠了我,更不如說是我遺棄了時間……

讀書記敘文3

我最喜歡的事情就是讀書。握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而坐,讓暗香盈袖。

我愛讀書,愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書,愛那一張張似有余溫留有殘香的紙。當(dāng)朋友們大談各種體育運(yùn)動后甘暢淋漓的快樂,我辯不過,也不愿辯,我只是單愛那靜坐書屋的靈動美妙,我只是單愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香。

課余間,我總愛矮紙斜行閑作草,悄悄翻動一業(yè)一面,改動那一語一言。仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿怪異夢想的蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中。

初看紅樓夢,看一個朝代大家族的昌繁與到頭滅亡??偛簧峥粗魅斯部狼鄣拿\(yùn),便改動一語一句。當(dāng)一回李時珍,當(dāng)一回子翼,將最后結(jié)局補(bǔ)完,賈家蘭桂齊芳。雅致幼稚的語句到現(xiàn)在還記憶猶新。

我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書。仿佛自己是那斗酒作詩,“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴,使我不得開心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩圣杜甫。

初念《三字經(jīng)》,總愿大聲誦讀,讀多了,便想背。一句一句,磕磕碰碰,一氣之下,我摔書干脆不背了。

還是幾日后,一回想決定再努力克服它,一背順多了,之后便如行云流水。

之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》,心里便百感交加,五味猶生。

累了倦了,出去走走,聞聞花香,鞏固知識,心里自然特別開心。

散步時,我亦會默默輕吟,會像杜甫一樣不能甘眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。書中有貧有孽,有孝有逆,有喜有憂。我樂于合上書時不禁淚流滿面,我樂于花一個陽光午后去品書,我樂于在書中永不止步地尋找、追求。

如今,回想那讀書一路,總能感到自豪不已。讀書,是蛹化蝶的壯麗和甜美!

愿握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而座,暗香縈懷。

讀書記敘文4

我最喜歡的事情就是讀書。握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而坐,讓暗香盈袖。

我愛讀書,愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書,愛那一張張似有余溫留有殘香的紙.當(dāng)朋友們大談各種體育運(yùn)動后甘暢淋漓的快樂,我辯不過,也不愿辯,我只是單愛那靜坐書屋的靈動美妙,我只是單愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香.

課余間,我總愛矮紙斜行閑作草,悄悄翻動一業(yè)一面,改動那一語一言.仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿怪異夢想的蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中.

初看紅樓夢,看一個朝代大家族的昌繁與到頭滅亡.總不舍看主人公坎坷曲折的命運(yùn),便改動一語一句.當(dāng)一回李時珍,當(dāng)一回子翼,將最后結(jié)局補(bǔ)完,賈家蘭桂齊芳.雅致幼稚的語句到現(xiàn)在還記憶猶新.

我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書. 仿佛自己是那斗酒作詩,“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴,使我不得開心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩圣杜甫.

初念《三字經(jīng)》,總愿大聲誦讀,讀多了,便想背.一句一句,磕磕碰碰,一氣之下,我摔書干脆不背了.

還是幾日后,一回想決定再努力克服它,一背順多了,之后便如行云流水.

之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》,心里便百感交加,五味猶生.

累了倦了,出去走走,聞聞花香,鞏固知識,心里自然特別開心.

散步時,我亦會默默輕吟,會像杜甫一樣不能甘眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè).書中有貧有孽,有孝有逆,有喜有憂.我樂于合上書時不禁淚流滿面,我樂于花一個陽光午后去品書,我樂于在書中永不止步地尋找、追求.

如今,回想那讀書一路,總能感到自豪不已.讀書,是蛹化蝶的壯麗和甜美!

愿握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而座,暗香縈懷。

讀書記敘文5

讀書是一種享受、一種快樂、一種成長,也是一種奇妙的體驗(yàn)。

當(dāng)我第一次翻開《生活的藝術(shù)》這本書時,我就深深地被林語堂先生幽默、風(fēng)趣但又不乏書生雅興的文筆吸引住了,捧著書如獲至寶,廢寢忘食地研究了起來。書中幽默的文筆、獨(dú)到的見解,令人耳目一新。

“誰說中國式的悠閑文化只有富到人家才能享受,住在山腰上的隱士天天都能享受到‘鳥鳴澗‘的樂趣……”看到這里,我仿佛看到了青山、綠水、茅廬,聽見了水聲叮咚、鳥鳴?啾;當(dāng)我看到“大隱隱于市,一個僧人如果回到城市中吃肉、喝酒而不糜爛心靈的話,才是真正的’高僧‘“時,我忍不住想進(jìn)入書中,與林語堂先生暢談一番;林語堂先生筆鋒一轉(zhuǎn):”人性本由動物化成,我們?nèi)巳硕加腥鐚O悟空一般“看到這里,我一下子沒忍住,”噗哧“一聲把口中的水全噴了出來……

松下有石,石欲怪;石旁有路,路欲曲;路盡有橋,橋欲危;橋頭有室,室欲幽……“我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面:白墻粉瓦,小橋流水,彎彎曲曲的小路看不見盡頭;一戶人家的炊煙已經(jīng)升起,竹林密疏有致卻不見人影;一拐彎,跨過一道門兒,只見那戶人家的兒女正在嬉戲;叮咚溪水,清澈見底,裊裊炊煙,熱情人家,使我流連忘返……

不記得是誰曾說過了:讀書就像隱身地串門兒。的確,我在書中見到了行酒令的熱鬧、品茶的優(yōu)雅、鳥鳴澗的悠閑與詩人聊天時的盡興。但事實(shí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,書中有孔孟對后人的諄諄教誨、宗教與人性的詮釋、中國式生活的悠閑自在怡然自得……

讀書是一種享受、一種快樂、一種成長、一種體驗(yàn),更是一次次奇妙的旅行!


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